《溫度的測量》教學課件

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引言溫度的測量是生活中有很多應(yīng)用第六講 溫度的測量

引言溫度的測量是生活中有很多應(yīng)用第六講 溫度的測量

引言——溫度的測量方法溫度會引起什么變化？金屬熱電阻：溫度/熱量電阻熱電偶：溫度/熱量溫差電動勢半導(dǎo)體熱敏電阻：溫度/熱量電阻紅外釋熱測溫：溫度紅外熱輻射色溫法：溫度金屬顏色變化石英：溫度石英震蕩頻率形變第六講 溫度的測量

引言——溫度的測量方法溫度會引起什么變化第六講 溫度的測量

引言由于傳感器本身存在熱容以及傳熱介質(zhì)含有熱阻，這導(dǎo)致了溫度測量的特殊問題——熱慣量。因此，對溫度傳感器有特殊的要求。有些傳感器輸出是電流信號，如果想得到電壓信號，必須進展流壓轉(zhuǎn)換。傳感器或測量系統(tǒng)測量的結(jié)果應(yīng)該是可信的。對此的檢驗過程稱為標定。而由于存在系統(tǒng)誤差，需要對測量電路校準來消除。第六講 溫度的測量

引言由于傳感器本身存在熱容以及傳熱介質(zhì)含第六講 溫度的測量

本講內(nèi)容〔2課時〕溫度系統(tǒng)的熱慣量傳感器的標定測量系統(tǒng)的校準溫度傳感器AD590測溫電路訓練內(nèi)容1：熱電阻阻值隨溫度的變化訓練內(nèi)容1：熱電阻測溫電路訓練內(nèi)容2：用AD590測溫電路測體溫第六講 溫度的測量

本講內(nèi)容〔2課時〕溫度系統(tǒng)的熱慣量§6.1溫度系統(tǒng)的熱慣量

熱容、熱阻及熱慣量熱容：物體溫度發(fā)生變化需要吸熱或放熱

DQ=CmDtC為比熱容，m為質(zhì)量，Dt為溫度變化熱阻：表征了介質(zhì)的傳熱能力，即介質(zhì)傳熱的快慢系統(tǒng)具有熱容量，傳熱介質(zhì)有熱阻 溫度升降需要經(jīng)歷一定的時間此種性質(zhì)稱為系統(tǒng)的熱慣量熱容量越大，熱阻越大熱慣量越大§6.1溫度系統(tǒng)的熱慣量

熱容、熱阻及熱慣量熱容：§6.1溫度系統(tǒng)的熱慣量

溫度傳感器的特殊要求傳感器的外殼和內(nèi)部材料具有一定熱容和熱阻 傳感器具有一定的熱慣量

傳感器與被測物到達熱平衡需要一定的時間傳感器熱慣量過大的危害不能迅速反映被測溫度的變化傳感器吸熱和放熱會干擾被測系統(tǒng)的溫度溫度傳感器的熱慣量要盡可能?、袤w積要小，材料比熱容要?。虎谑褂脤?dǎo)熱良好的封裝材料〔熱阻小〕§6.1溫度系統(tǒng)的熱慣量

溫度傳感器的特殊要求傳感§6.2傳感器的標定

對傳感器的要求線性度好無滯環(huán)誤差重復(fù)性好精度適中§6.2傳感器的標定

對傳感器的要求線性度好§6.2傳感器的標定

標定的過程及目的標定：傳感器的輸入輸出關(guān)系是的，傳感器或測量系統(tǒng)測量的結(jié)果應(yīng)該是可信的。對此的檢驗過程稱為標定。標定的過程：用待標定的傳感器對標準物理量進展測量，記錄一系列的對應(yīng)量值，并由此得到傳感器的線性度、精度、靈敏度、遲滯特性、重復(fù)性等。標定的目的：檢驗傳感器輸出信號值與被測量值之間的對應(yīng)關(guān)系§6.2傳感器的標定

標定的過程及目的標定：傳感器§6.2傳感器的標定

對標定的進一步說明傳感器的標定是對個體〔某個傳感器〕標定的目的是檢驗傳感器的輸入輸出關(guān)系，而不是建立輸入輸出關(guān)系。如果是建立輸入輸出關(guān)系，稱為測試〕標定的結(jié)果用于調(diào)整系統(tǒng)的參數(shù)或者傳感器的輸入輸出關(guān)系式的參數(shù)，以提高系統(tǒng)的精度傳感器使用一段時間之后，一般要重新標定§6.2傳感器的標定

對標定的進一步說明傳感器的標§6.2傳感器的標定

標準物理量的生成方法標準設(shè)備：配有高精度的傳感器、高精度的測量系統(tǒng)及控制裝置，可以提供高精度的標準被測量，一般至少比傳感器精度高一個數(shù)量級，這個被測量對于傳感器來說可以看成理想的。此時標定的實質(zhì)：進展待標定傳感器與標準傳感器之間的比較如：溫度——溫箱；重量——標準質(zhì)量原器、砝碼；長度——塊規(guī)其它方法：標準大氣壓下水的冰點作為0℃，沸點作為100℃§6.2傳感器的標定

標準物理量的生成方法標準設(shè)備§6.3測量系統(tǒng)的校準

校準的原因：系統(tǒng)存在誤差，如元件的不準確〔R、L、C、運放等〕，環(huán)境的影響校準的目的：消除系統(tǒng)誤差。校準的方法：調(diào)節(jié)R、L、C及其配比等測量系統(tǒng)的校準：調(diào)零點〔或量程下限〕調(diào)滿度〔或量程上限〕測量系統(tǒng)進展零點或滿度校準時，必須保證被測量到達并穩(wěn)定在對應(yīng)值。已調(diào)整好的零點和滿度應(yīng)保持不變§6.3測量系統(tǒng)的校準

校準的原因：系統(tǒng)存在誤差，§6.4幾種常用的溫度傳感器

金屬熱電阻原理：在一定溫度范圍內(nèi)，金屬材料的電阻與溫度成一定函數(shù)關(guān)系。 純金屬：Rt=R0〔1+at+bt2+…〕熱電阻材料： 要求：線性度好、特性穩(wěn)定、測量范圍寬 主要是鉑、銅、鎳等。負面效應(yīng)： 如果連接導(dǎo)線很長，導(dǎo)線的電阻受環(huán)境溫度影響會造成測量誤差，通常要采取補償措施來消除這種誤差§6.4幾種常用的溫度傳感器

金屬熱電阻原理：在§6.4幾種常用的溫度傳感器

熱電阻的測溫電路差動放大10倍電橋§6.4幾種常用的溫度傳感器

熱電訓練內(nèi)容1：熱電阻測溫電路

訓練工程〔P52，圖6-1，50’〕連接電橋，并調(diào)平衡：在面包板上連接電橋；在室溫下調(diào)節(jié)電位器，使電橋平衡；用手給熱電阻加熱，用示波器或萬用表觀察電橋輸出電壓的變化情況。接入差動放大器：電橋的兩個輸出端接到自制溫度電路板上差動放大器兩個輸入端。給熱電阻加熱，用示波器或萬用表觀察電橋輸出電壓的變化情況。訓練內(nèi)容1：熱電阻測溫電路

訓練工程〔P52，圖6-1，訓練電路板簡介

訓練電路板簡介

訓練內(nèi)容1：熱電阻測溫電路

訓練工程〔P52，圖6-1，10’〕ⅠⅡ直流電源10kΩ5.1kΩ3kΩ接線要求：橫平豎直防止穿插少用導(dǎo)線直流電源的使用：開啟之前逆時針旋到底“跟蹤〞按下電阻的讀取色環(huán)萬用表面包板P28訓練內(nèi)容1：熱電阻測溫電路

訓練工程〔P52，圖6-1，§6.4幾種常用的溫度傳感器

半導(dǎo)體熱敏電阻原理：半導(dǎo)體的導(dǎo)電能力受溫度影響較大優(yōu)點：半導(dǎo)體熱敏電阻的阻值較大，即使用長達數(shù)千米的連接導(dǎo)線，導(dǎo)線電阻通常也可以忽略不計。缺點：大多數(shù)半導(dǎo)體熱敏電阻阻值與溫度的關(guān)系不是線性的。半導(dǎo)體熱敏電阻的伏安特性也多是非線性的。測溫電路：電橋§6.4幾種常用的溫度傳感器

半導(dǎo)體熱敏電阻原理§6.4幾種常用的溫度傳感器

半導(dǎo)體集成溫度傳感器感溫器件：熱敏晶體管，采用硅半導(dǎo)體集成工藝而制成特點：集成了溫度補償或非線性補償電路，感溫范圍很寬，線性度較好。按輸出量分類：電流型：如AD590電壓型頻率型§6.4幾種常用的溫度傳感器

半導(dǎo)體集成溫度傳感器§6.5AD590測溫電路

AD590的性能和主要參數(shù)AD590的特性：溫控電流源 I(μA)=T(K) t(℃) T(K) I(mA) -273.16 0 0 0 273.16 273.16 100 373.16 373.16工作電壓：4～30V工作范圍：AD590JH：0～70℃型號工作范圍AD590I、J、K、L、M0～70℃AD590A、B、C-25～70℃AD590S、T、U-55～125℃§6.5AD590測溫電路

AD590的性能和主§6.5AD590測溫電路

測溫電路的設(shè)計目標目標：I(mA)=T(K)；uo(V)=0.05t(℃) t(℃) T(K) I(μA) uo(V) 0 273.16 273.16 0 100 373.16 373.16 5需要做的工作：①把電流I轉(zhuǎn)換為電壓uo〔流壓轉(zhuǎn)換〕②0℃時輸出0V；③100℃時輸出5V；§6.5AD590測溫電路

測溫電路的設(shè)計目標目§6.5AD590測溫電路

簡單的流壓轉(zhuǎn)換問題：隨著溫度的升高，電流增大，uo很大，造成AD590的工作電壓降低，甚至低于它的穩(wěn)定工作電壓解決思路：最好使AD590的工作電壓恒定§6.5AD590測溫電路

簡單的流壓轉(zhuǎn)換問題：§6.5AD590測溫電路

AD590構(gòu)成的測溫電路完成①：流壓轉(zhuǎn)換

uo=iR

提供0電位點以及R

——運放完成②：0℃時輸出0V

i=iA-i0=iA-273.16mA

選擇適當R1完成③：100℃時輸出5V

選擇適當?shù)腞2§6.5AD590測溫電路

AD590構(gòu)成的測溫流壓轉(zhuǎn)換§6.5AD590測溫電路

AD590構(gòu)成的測溫電路0℃補償Rw1：零點校準〔調(diào)零〕Rw2：滿度校準〔調(diào)滿度〕流壓轉(zhuǎn)換§6.5AD590測溫電路

AD590構(gòu)§6.5AD590測溫電路

測溫電路的校準為什么需要校準？因為電路中的元件〔如R、C、L、運放等〕含有誤差，導(dǎo)線含有電阻，為了使測量電路可以得到準確的測量值，必須對這些誤差進展補償。AD590測溫電路中的電位器Rw1、Rw2就是起補償作用的AD590測溫電路的校準過程零點校準：0℃～輸出0V。要求將AD590置于0℃的環(huán)境中，調(diào)節(jié)Rw1，使uo=0V。滿度校準：100℃～輸出5V。要求將AD590置于100℃的環(huán)境中，調(diào)節(jié)反響電阻Rw2，使uo=5V。這些可調(diào)元件的參數(shù)一經(jīng)調(diào)定就不允許再變動?！?.5AD590測溫電路

測溫電路的校準為什么訓練內(nèi)容2：用AD590測量體溫

操作步驟〔P48，30’〕連接電路之前，先調(diào)節(jié)R2=50kW； 注意：應(yīng)把R2從電路中斷開連接電路；使用當前室溫校準電路〔如室溫為20℃，即：使輸出uo=1.00V〕測量手的體溫，記錄測量值。 uo=V；t=℃訓練內(nèi)容2：用AD590測量體溫

操作步驟〔P48，30ⅠⅡ直流電源訓練內(nèi)容2：用AD590測量體溫

接線示意圖〔P54〕示波器電路的檢測方法：檢查電源供電是否正常？檢查電路中各點的電壓；有問題，檢查①連接點②導(dǎo)線直流電源的使用：開啟之前逆時針旋到底“跟蹤〞按下ⅠⅡ直流電源訓練內(nèi)容2：用AD590測量體溫

接線示意圖訓練電路板簡介

訓練電路板簡介

訓練內(nèi)容2：用AD590測量體溫

誤差分析測量中主要存在什么誤差？＋10V電源是否準確，否那么無法產(chǎn)生準確的273.16mA的抵消電流傳感器元件：如電阻、運放等訓練內(nèi)容2：用AD590測量體溫

誤差分析測量中主要存思考：

如何實現(xiàn)“壓流轉(zhuǎn)換〞請思考并畫出電路圖。如果思考不出來，請查閱相關(guān)的書籍。思考：

如何實現(xiàn)“壓流轉(zhuǎn)換〞請思考并畫出電路圖。思考：

手掌和臺燈都可以看作恒溫熱源。用恒溫熱源對溫度傳感器加熱，測溫系統(tǒng)的輸出信號上升需要一定的時間，這是什么原因？為什么希望溫度傳感器的熱慣量小？圖6－2電路中R1和R2的值能夠計算，并且在調(diào)節(jié)時能夠用儀器測量，為什么還要用在標準溫度下校準零點和滿度？如果放大器輸出缺乏以帶動磁電式電壓表指針偏轉(zhuǎn)，應(yīng)如何解決？有哪些因素影響溫度測量的精度？溫度傳感器具有熱慣量溫度傳感器能更快地跟隨被測物的溫度變化消除系統(tǒng)誤差①假設(shè)輸出電壓太小，可以增加一級運放；

②假設(shè)輸出功率不夠，做功率放大；①傳感器精度；

②傳感器的特性〔線性度等〕；

③系統(tǒng)誤差；

④環(huán)境影響〔室溫、風等〕思考：

手掌和臺燈都可以看作恒溫熱源。用恒溫熱源對溫度傳本講小結(jié)

溫度測量存在特殊問題——熱慣量，所以，設(shè)計傳感器時體積要小，并選用導(dǎo)熱性能好的材料。傳感器要進展標定，以驗證可用信號與被測量之間的對應(yīng)關(guān)系。測量系統(tǒng)在使用前必須校準，以消除系統(tǒng)誤差。AD590相當于溫控電流源：I(mA)=T(K)如果要轉(zhuǎn)換為電壓，必須作流壓轉(zhuǎn)換。常使用運放來完成。本講小結(jié)

溫度測量存在特殊問題——熱慣量，所以，設(shè)計傳感器教學中常見的問題

教學中常見的問題

教學安排

2課時〔講課：；實驗：〕教學安排

2課時〔講課：；實驗：〕《溫度的測量》幻燈片本課件PPT僅供大家學習使用學習完請自行刪除，謝謝！本課件PPT僅供大家學習使用學習完請自行刪除，謝謝！本課件PPT僅供大家學習使用學習完請自行刪除，謝謝！本課件PPT僅供大家學習使用學習完請自行刪除，謝謝！《溫度的測量》幻燈片本課件PPT僅供大家學習使用第六講 溫度的測量

引言溫度的測量是生活中有很多應(yīng)用第六講 溫度的測量

引言溫度的測量是生活中有很多應(yīng)用第六講 溫度的測量

引言——溫度的測量方法溫度會引起什么變化？金屬熱電阻：溫度/熱量電阻熱電偶：溫度/熱量溫差電動勢半導(dǎo)體熱敏電阻：溫度/熱量電阻紅外釋熱測溫：溫度紅外熱輻射色溫法：溫度金屬顏色變化石英：溫度石英震蕩頻率形變第六講 溫度的測量

引言——溫度的測量方法溫度會引起什么變化第六講 溫度的測量

引言由于傳感器本身存在熱容以及傳熱介質(zhì)含有熱阻，這導(dǎo)致了溫度測量的特殊問題——熱慣量。因此，對溫度傳感器有特殊的要求。有些傳感器輸出是電流信號，如果想得到電壓信號，必須進展流壓轉(zhuǎn)換。傳感器或測量系統(tǒng)測量的結(jié)果應(yīng)該是可信的。對此的檢驗過程稱為標定。而由于存在系統(tǒng)誤差，需要對測量電路校準來消除。第六講 溫度的測量

引言由于傳感器本身存在熱容以及傳熱介質(zhì)含第六講 溫度的測量

本講內(nèi)容〔2課時〕溫度系統(tǒng)的熱慣量傳感器的標定測量系統(tǒng)的校準溫度傳感器AD590測溫電路訓練內(nèi)容1：熱電阻阻值隨溫度的變化訓練內(nèi)容1：熱電阻測溫電路訓練內(nèi)容2：用AD590測溫電路測體溫第六講 溫度的測量

本講內(nèi)容〔2課時〕溫度系統(tǒng)的熱慣量§6.1溫度系統(tǒng)的熱慣量

熱容、熱阻及熱慣量熱容：物體溫度發(fā)生變化需要吸熱或放熱

DQ=CmDtC為比熱容，m為質(zhì)量，Dt為溫度變化熱阻：表征了介質(zhì)的傳熱能力，即介質(zhì)傳熱的快慢系統(tǒng)具有熱容量，傳熱介質(zhì)有熱阻 溫度升降需要經(jīng)歷一定的時間此種性質(zhì)稱為系統(tǒng)的熱慣量熱容量越大，熱阻越大熱慣量越大§6.1溫度系統(tǒng)的熱慣量

熱容、熱阻及熱慣量熱容：§6.1溫度系統(tǒng)的熱慣量

溫度傳感器的特殊要求傳感器的外殼和內(nèi)部材料具有一定熱容和熱阻 傳感器具有一定的熱慣量

傳感器與被測物到達熱平衡需要一定的時間傳感器熱慣量過大的危害不能迅速反映被測溫度的變化傳感器吸熱和放熱會干擾被測系統(tǒng)的溫度溫度傳感器的熱慣量要盡可能?、袤w積要小，材料比熱容要小；②使用導(dǎo)熱良好的封裝材料〔熱阻小〕§6.1溫度系統(tǒng)的熱慣量

溫度傳感器的特殊要求傳感§6.2傳感器的標定

對傳感器的要求線性度好無滯環(huán)誤差重復(fù)性好精度適中§6.2傳感器的標定

對傳感器的要求線性度好§6.2傳感器的標定

標定的過程及目的標定：傳感器的輸入輸出關(guān)系是的，傳感器或測量系統(tǒng)測量的結(jié)果應(yīng)該是可信的。對此的檢驗過程稱為標定。標定的過程：用待標定的傳感器對標準物理量進展測量，記錄一系列的對應(yīng)量值，并由此得到傳感器的線性度、精度、靈敏度、遲滯特性、重復(fù)性等。標定的目的：檢驗傳感器輸出信號值與被測量值之間的對應(yīng)關(guān)系§6.2傳感器的標定

標定的過程及目的標定：傳感器§6.2傳感器的標定

對標定的進一步說明傳感器的標定是對個體〔某個傳感器〕標定的目的是檢驗傳感器的輸入輸出關(guān)系，而不是建立輸入輸出關(guān)系。如果是建立輸入輸出關(guān)系，稱為測試〕標定的結(jié)果用于調(diào)整系統(tǒng)的參數(shù)或者傳感器的輸入輸出關(guān)系式的參數(shù)，以提高系統(tǒng)的精度傳感器使用一段時間之后，一般要重新標定§6.2傳感器的標定

對標定的進一步說明傳感器的標§6.2傳感器的標定

標準物理量的生成方法標準設(shè)備：配有高精度的傳感器、高精度的測量系統(tǒng)及控制裝置，可以提供高精度的標準被測量，一般至少比傳感器精度高一個數(shù)量級，這個被測量對于傳感器來說可以看成理想的。此時標定的實質(zhì)：進展待標定傳感器與標準傳感器之間的比較如：溫度——溫箱；重量——標準質(zhì)量原器、砝碼；長度——塊規(guī)其它方法：標準大氣壓下水的冰點作為0℃，沸點作為100℃§6.2傳感器的標定

標準物理量的生成方法標準設(shè)備§6.3測量系統(tǒng)的校準

校準的原因：系統(tǒng)存在誤差，如元件的不準確〔R、L、C、運放等〕，環(huán)境的影響校準的目的：消除系統(tǒng)誤差。校準的方法：調(diào)節(jié)R、L、C及其配比等測量系統(tǒng)的校準：調(diào)零點〔或量程下限〕調(diào)滿度〔或量程上限〕測量系統(tǒng)進展零點或滿度校準時，必須保證被測量到達并穩(wěn)定在對應(yīng)值。已調(diào)整好的零點和滿度應(yīng)保持不變§6.3測量系統(tǒng)的校準

校準的原因：系統(tǒng)存在誤差，§6.4幾種常用的溫度傳感器

金屬熱電阻原理：在一定溫度范圍內(nèi)，金屬材料的電阻與溫度成一定函數(shù)關(guān)系。 純金屬：Rt=R0〔1+at+bt2+…〕熱電阻材料： 要求：線性度好、特性穩(wěn)定、測量范圍寬 主要是鉑、銅、鎳等。負面效應(yīng)： 如果連接導(dǎo)線很長，導(dǎo)線的電阻受環(huán)境溫度影響會造成測量誤差，通常要采取補償措施來消除這種誤差§6.4幾種常用的溫度傳感器

金屬熱電阻原理：在§6.4幾種常用的溫度傳感器

熱電阻的測溫電路差動放大10倍電橋§6.4幾種常用的溫度傳感器

熱電訓練內(nèi)容1：熱電阻測溫電路

訓練工程〔P52，圖6-1，50’〕連接電橋，并調(diào)平衡：在面包板上連接電橋；在室溫下調(diào)節(jié)電位器，使電橋平衡；用手給熱電阻加熱，用示波器或萬用表觀察電橋輸出電壓的變化情況。接入差動放大器：電橋的兩個輸出端接到自制溫度電路板上差動放大器兩個輸入端。給熱電阻加熱，用示波器或萬用表觀察電橋輸出電壓的變化情況。訓練內(nèi)容1：熱電阻測溫電路

訓練工程〔P52，圖6-1，訓練電路板簡介

訓練電路板簡介

訓練內(nèi)容1：熱電阻測溫電路

訓練工程〔P52，圖6-1，10’〕ⅠⅡ直流電源10kΩ5.1kΩ3kΩ接線要求：橫平豎直防止穿插少用導(dǎo)線直流電源的使用：開啟之前逆時針旋到底“跟蹤〞按下電阻的讀取色環(huán)萬用表面包板P28訓練內(nèi)容1：熱電阻測溫電路

訓練工程〔P52，圖6-1，§6.4幾種常用的溫度傳感器

半導(dǎo)體熱敏電阻原理：半導(dǎo)體的導(dǎo)電能力受溫度影響較大優(yōu)點：半導(dǎo)體熱敏電阻的阻值較大，即使用長達數(shù)千米的連接導(dǎo)線，導(dǎo)線電阻通常也可以忽略不計。缺點：大多數(shù)半導(dǎo)體熱敏電阻阻值與溫度的關(guān)系不是線性的。半導(dǎo)體熱敏電阻的伏安特性也多是非線性的。測溫電路：電橋§6.4幾種常用的溫度傳感器

半導(dǎo)體熱敏電阻原理§6.4幾種常用的溫度傳感器

半導(dǎo)體集成溫度傳感器感溫器件：熱敏晶體管，采用硅半導(dǎo)體集成工藝而制成特點：集成了溫度補償或非線性補償電路，感溫范圍很寬，線性度較好。按輸出量分類：電流型：如AD590電壓型頻率型§6.4幾種常用的溫度傳感器

半導(dǎo)體集成溫度傳感器§6.5AD590測溫電路

AD590的性能和主要參數(shù)AD590的特性：溫控電流源 I(μA)=T(K) t(℃) T(K) I(mA) -273.16 0 0 0 273.16 273.16 100 373.16 373.16工作電壓：4～30V工作范圍：AD590JH：0～70℃型號工作范圍AD590I、J、K、L、M0～70℃AD590A、B、C-25～70℃AD590S、T、U-55～125℃§6.5AD590測溫電路

AD590的性能和主§6.5AD590測溫電路

測溫電路的設(shè)計目標目標：I(mA)=T(K)；uo(V)=0.05t(℃) t(℃) T(K) I(μA) uo(V) 0 273.16 273.16 0 100 373.16 373.16 5需要做的工作：①把電流I轉(zhuǎn)換為電壓uo〔流壓轉(zhuǎn)換〕②0℃時輸出0V；③100℃時輸出5V；§6.5AD590測溫電路

測溫電路的設(shè)計目標目§6.5AD590測溫電路

簡單的流壓轉(zhuǎn)換問題：隨著溫度的升高，電流增大，uo很大，造成AD590的工作電壓降低，甚至低于它的穩(wěn)定工作電壓解決思路：最好使AD590的工作電壓恒定§6.5AD590測溫電路

簡單的流壓轉(zhuǎn)換問題：§6.5AD590測溫電路

AD590構(gòu)成的測溫電路完成①：流壓轉(zhuǎn)換

uo=iR

提供0電位點以及R

——運放完成②：0℃時輸出0V

i=iA-i0=iA-273.16mA

選擇適當R1完成③：100℃時輸出5V

選擇適當?shù)腞2§6.5AD590測溫電路

AD590構(gòu)成的測溫流壓轉(zhuǎn)換§6.5AD590測溫電路

AD590構(gòu)成的測溫電路0℃補償Rw1：零點校準〔調(diào)零〕Rw2：滿度校準〔調(diào)滿度〕流壓轉(zhuǎn)換§6.5AD590測溫電路

AD590構(gòu)§6.5AD590測溫電路

測溫電路的校準為什么需要校準？因為電路中的元件〔如R、C、L、運放等〕含有誤差，導(dǎo)線含有電阻，為了使測量電路可以得到準確的測量值，必須對這些誤差進展補償。AD590測溫電路中的電位器Rw1、Rw2就是起補償作用的AD590測溫電路的校準過程零點校準：0℃～輸出0V。要求將AD590置于0℃的環(huán)境中，調(diào)節(jié)Rw1，使uo=0V。滿度校準：100℃～輸出5V。要求將AD590置于100℃的環(huán)境中，調(diào)節(jié)反響電阻Rw2，使uo=5V。這些可調(diào)元件的參數(shù)一經(jīng)調(diào)定就不允許再變動?！?.5AD590測溫電路

測溫電路的校準為什么訓練內(nèi)容2：用AD590測量體溫

操作步驟〔P48，30’〕連接電路之前，先調(diào)節(jié)R2=50kW；