一年級(jí)上冊(cè)語文-升國旗課件_第1頁
一年級(jí)上冊(cè)語文-升國旗課件_第2頁
一年級(jí)上冊(cè)語文-升國旗課件_第3頁
一年級(jí)上冊(cè)語文-升國旗課件_第4頁
一年級(jí)上冊(cè)語文-升國旗課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩59頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

10升國旗10升國旗1學(xué)前導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫4個(gè)生字。認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁。(重點(diǎn))2、正確、流利、有感情地朗讀課文。(重點(diǎn))3、了解國旗,懂得尊敬、熱愛國旗。。(難點(diǎn))學(xué)前導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫4個(gè)生字。認(rèn)識(shí)2個(gè)偏2字詞樂園升國旗中紅歌起么美麗立shēnɡɡuóqízhōnɡhónɡɡēqǐmeměilìlì我會(huì)認(rèn)字詞樂園升國旗中紅3我會(huì)寫

中zhōnɡ寫法:豎、橫折、橫、豎。組詞:中國中間我會(huì)寫

中zhōnɡ寫法:豎、橫折、橫、豎。組詞:中國4五wǔ寫法:橫、豎、橫折、橫。組詞:五個(gè)五人五wǔ寫法:橫、豎、橫折、橫。組詞:五個(gè)五人5立lì

寫法:點(diǎn)、橫、點(diǎn)、撇、橫。組詞:站立直立立lì寫法:點(diǎn)、橫、點(diǎn)、撇、橫。組詞:站立直立6正zhènɡ寫法:橫、豎、橫、豎、橫。組詞:立正正面正zhènɡ寫法:橫、豎、橫、豎、橫。組詞:立正正面7左窄右寬的字:紅歌獨(dú)體字:升中立正注意生字的筆順筆畫。左窄右寬的字:紅歌8反義詞:升——降起——落正——反美麗——難看反義詞:升——降起——落正——反美麗——難看9課文詳解

一、導(dǎo)入新課課文詳解一、導(dǎo)入新課10小朋友們,我們一起觀看圖片。想一想,這是什么時(shí)候,什么地方,圖上的小朋友在干什么?早晨,在學(xué)校的操場上,小朋友們?cè)谏龂欤蠹伊⒄驀炀炊Y。小朋友們,我們一起觀看圖片。想一想,這是什么時(shí)候,什11每天早上,我們學(xué)校也要升國旗,那我們升國旗的時(shí)候,你還能聽到什么呢?那個(gè)時(shí)候你是怎么做的?升國旗的時(shí)候,我們聽到國歌聲,我們排著隊(duì)伍,立正,向國旗敬禮。每天早上,我們學(xué)校也要升國旗,那我們升國旗的時(shí)候,你12二、課文理解“升國旗”就是把國旗高高地升上天空。下面我們就來學(xué)學(xué)這一課。

先認(rèn)真聽老師把課文讀一遍。請(qǐng)你們仔細(xì)看著課文,聽清楚每個(gè)字的讀音。二、課文理解“升國旗”就是把國旗高高地升上天空。下面131、學(xué)習(xí)第一句:

五星紅旗,我們的國旗。1、學(xué)習(xí)第一句:14這就是五星紅旗。誰來說說它是什么樣子的?

它是紅色的,上面有五顆金色的星星,中間一顆大的星星,邊上有四顆小星星。這就是五星紅旗。誰來說說它是什么樣子的?

15意義:一顆大星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小星代表全國各族人民。四顆小星向著一顆大星,表示全國人民團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍,我們國家就越來越興旺,越來越富強(qiáng)。意義:一顆大星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小星代表全國各族人16你在哪里見過五星紅旗呢?學(xué)校、天安門、奧運(yùn)會(huì)上……

總之,五星紅旗在許多重要的場合、重大的日子出現(xiàn)。因?yàn)樗碇覀兊膰?,是我們祖國的象征。你在哪里見過五星紅旗呢?學(xué)校、天安門、奧運(yùn)會(huì)上……

17自豪、驕傲!國旗代表著國家,它每一次升起,都讓我們激動(dòng)不已。當(dāng)看見五星紅旗升起的時(shí)候,我們是什么心情呢?自豪、驕傲!國旗代表著國家,它每一次升起,都讓我們182、學(xué)習(xí)第二句:在升國旗的時(shí)候,我們還聽到什么?

國歌。我們知道五星紅旗是在國歌聲中冉冉升起來的。2、學(xué)習(xí)第二句:在升國旗的時(shí)候,我們還聽到什么?國歌19國歌聲中,徐徐升起;迎風(fēng)飄揚(yáng),多么美麗。你們瞧,在國歌聲中,鮮艷的五星紅旗升得多高??!它飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天上。多美??!國歌聲中,徐徐升起;迎風(fēng)飄揚(yáng),多么美麗。你們瞧,在國20向著國旗,我們立正;面對(duì)高高升起的國旗,我們小朋友應(yīng)該怎么做呢?我們立正,向“您”敬禮。向著國旗,我們立正;面對(duì)高高升起的國旗,我們小朋友應(yīng)21

望著國旗,我們敬禮。向國旗立正,向國旗敬禮,表示我們尊敬國旗、熱愛祖國。望著國旗,我們敬禮。向國旗立正,向國旗敬22圖解結(jié)構(gòu)升國旗國旗五星紅旗奏國歌立正敬禮熱愛祖國圖解結(jié)構(gòu)升國旗國旗五星紅旗奏國歌立正敬禮熱愛祖23概括主題

課文描寫了小學(xué)生參加升國旗儀式的情景,表達(dá)了我們尊敬國旗、熱愛祖國的思想感情。概括主題課文描寫了小學(xué)生參加升國旗儀式的情景,表達(dá)了24寫法點(diǎn)撥這首詩字里行間洋溢著強(qiáng)烈的愛國主義感情,激發(fā)了我們對(duì)國旗的尊敬和對(duì)祖國的熱愛。我們寫對(duì)話時(shí),也應(yīng)該讓詞句飽含著真情實(shí)感。寫法點(diǎn)撥這首詩字里行間洋溢著強(qiáng)烈的愛國主義感情,激發(fā)25拓展提升獻(xiàn)給祖國初春,氤氳嫩綠的時(shí)光,遍野里發(fā)出的小芽,猶如你——祖國,生機(jī)勃然,扯開裙角穿過稻田的碎響,是我們熱愛你的前調(diào)。拓展提升獻(xiàn)給祖國26盛夏,熱浪燃燒著大地,盛大糾結(jié)的枝葉,猶如你——祖國,繁茂似錦,撒歡的蟲鳴烈日下攪動(dòng)漫天的浮云,是我們熱愛你的旋律。盛夏,27秋冥,輕撫秋風(fēng)似琴弦的停留,壓滿枝頭的果實(shí),猶如你——祖國,沉穩(wěn)健碩,舞的金黃色的落葉瑟瑟作響,是我們熱愛你的音符。秋冥,28銀冬,冰雪半溫暖半寒冷的時(shí)節(jié),雪白中火紅的花枝,猶如你——祖國,傲然挺拔,呼嘯而來的北風(fēng),是我們熱愛你的高亢聲調(diào)。銀冬,29心靈感悟

升國旗儀式是一個(gè)莊嚴(yán)的儀式,表示對(duì)祖國的尊重和熱愛。升國旗時(shí),我們少先隊(duì)員一定要佩戴紅領(lǐng)巾,服裝要整潔,向國旗立正、敬禮。心靈感悟升國旗儀式是一個(gè)莊嚴(yán)的儀式,表示對(duì)祖國的尊重30謝謝觀看!謝謝觀看!31一年級(jí)上冊(cè)語文-升國旗課件10升國旗10升國旗33學(xué)前導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫4個(gè)生字。認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁。(重點(diǎn))2、正確、流利、有感情地朗讀課文。(重點(diǎn))3、了解國旗,懂得尊敬、熱愛國旗。。(難點(diǎn))學(xué)前導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫4個(gè)生字。認(rèn)識(shí)2個(gè)偏34字詞樂園升國旗中紅歌起么美麗立shēnɡɡuóqízhōnɡhónɡɡēqǐmeměilìlì我會(huì)認(rèn)字詞樂園升國旗中紅35我會(huì)寫

中zhōnɡ寫法:豎、橫折、橫、豎。組詞:中國中間我會(huì)寫

中zhōnɡ寫法:豎、橫折、橫、豎。組詞:中國36五wǔ寫法:橫、豎、橫折、橫。組詞:五個(gè)五人五wǔ寫法:橫、豎、橫折、橫。組詞:五個(gè)五人37立lì

寫法:點(diǎn)、橫、點(diǎn)、撇、橫。組詞:站立直立立lì寫法:點(diǎn)、橫、點(diǎn)、撇、橫。組詞:站立直立38正zhènɡ寫法:橫、豎、橫、豎、橫。組詞:立正正面正zhènɡ寫法:橫、豎、橫、豎、橫。組詞:立正正面39左窄右寬的字:紅歌獨(dú)體字:升中立正注意生字的筆順筆畫。左窄右寬的字:紅歌40反義詞:升——降起——落正——反美麗——難看反義詞:升——降起——落正——反美麗——難看41課文詳解

一、導(dǎo)入新課課文詳解一、導(dǎo)入新課42小朋友們,我們一起觀看圖片。想一想,這是什么時(shí)候,什么地方,圖上的小朋友在干什么?早晨,在學(xué)校的操場上,小朋友們?cè)谏龂欤蠹伊⒄?,向國旗敬禮。小朋友們,我們一起觀看圖片。想一想,這是什么時(shí)候,什43每天早上,我們學(xué)校也要升國旗,那我們升國旗的時(shí)候,你還能聽到什么呢?那個(gè)時(shí)候你是怎么做的?升國旗的時(shí)候,我們聽到國歌聲,我們排著隊(duì)伍,立正,向國旗敬禮。每天早上,我們學(xué)校也要升國旗,那我們升國旗的時(shí)候,你44二、課文理解“升國旗”就是把國旗高高地升上天空。下面我們就來學(xué)學(xué)這一課。

先認(rèn)真聽老師把課文讀一遍。請(qǐng)你們仔細(xì)看著課文,聽清楚每個(gè)字的讀音。二、課文理解“升國旗”就是把國旗高高地升上天空。下面451、學(xué)習(xí)第一句:

五星紅旗,我們的國旗。1、學(xué)習(xí)第一句:46這就是五星紅旗。誰來說說它是什么樣子的?

它是紅色的,上面有五顆金色的星星,中間一顆大的星星,邊上有四顆小星星。這就是五星紅旗。誰來說說它是什么樣子的?

47意義:一顆大星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小星代表全國各族人民。四顆小星向著一顆大星,表示全國人民團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍,我們國家就越來越興旺,越來越富強(qiáng)。意義:一顆大星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小星代表全國各族人48你在哪里見過五星紅旗呢?學(xué)校、天安門、奧運(yùn)會(huì)上……

總之,五星紅旗在許多重要的場合、重大的日子出現(xiàn)。因?yàn)樗碇覀兊膰?,是我們祖國的象征。你在哪里見過五星紅旗呢?學(xué)校、天安門、奧運(yùn)會(huì)上……

49自豪、驕傲!國旗代表著國家,它每一次升起,都讓我們激動(dòng)不已。當(dāng)看見五星紅旗升起的時(shí)候,我們是什么心情呢?自豪、驕傲!國旗代表著國家,它每一次升起,都讓我們502、學(xué)習(xí)第二句:在升國旗的時(shí)候,我們還聽到什么?

國歌。我們知道五星紅旗是在國歌聲中冉冉升起來的。2、學(xué)習(xí)第二句:在升國旗的時(shí)候,我們還聽到什么?國歌51國歌聲中,徐徐升起;迎風(fēng)飄揚(yáng),多么美麗。你們瞧,在國歌聲中,鮮艷的五星紅旗升得多高?。∷h揚(yáng)在祖國的藍(lán)天上。多美啊!國歌聲中,徐徐升起;迎風(fēng)飄揚(yáng),多么美麗。你們瞧,在國52向著國旗,我們立正;面對(duì)高高升起的國旗,我們小朋友應(yīng)該怎么做呢?我們立正,向“您”敬禮。向著國旗,我們立正;面對(duì)高高升起的國旗,我們小朋友應(yīng)53

望著國旗,我們敬禮。向國旗立正,向國旗敬禮,表示我們尊敬國旗、熱愛祖國。望著國旗,我們敬禮。向國旗立正,向國旗敬54圖解結(jié)構(gòu)升國旗國旗五星紅旗奏國歌立正敬禮熱愛祖國圖解結(jié)構(gòu)升國旗國旗五星紅旗奏國歌立正敬禮熱愛祖55概括主題

課文描寫了小學(xué)生參加升國旗儀式的情景,表達(dá)了我們尊敬國旗、熱愛祖國的思想感情。概括主題課文描寫了小學(xué)生參加升國旗儀式的情景,表達(dá)了56寫法點(diǎn)撥這首詩字里行間洋溢著強(qiáng)烈的愛國主義感情,激發(fā)了我們對(duì)國旗的尊敬和對(duì)祖國的熱愛。我們寫對(duì)話時(shí),也應(yīng)該讓詞句飽含著真情實(shí)感。寫法點(diǎn)撥這首詩字里行間洋溢著強(qiáng)烈的愛國主義感情,激發(fā)57拓展提升獻(xiàn)給祖國初春,氤氳嫩綠的時(shí)光,遍野里發(fā)出的小芽,猶如你——祖國,生機(jī)勃然,扯開裙角穿過稻田的碎響,是我們熱愛你的前調(diào)。拓展提升獻(xiàn)給祖國58盛夏,熱浪燃燒著大地,盛大糾結(jié)的枝葉,猶如你——祖國,繁茂似錦,撒歡的蟲鳴烈日下攪動(dòng)漫天的浮云,是我們熱愛你的旋律。盛夏,59秋冥,輕撫秋風(fēng)似琴弦的停

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論