2022年邏輯填空詞語(yǔ)-國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)答題技巧

邏輯填空詞語(yǔ)_2022年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)答題技巧規(guī)律填空是公務(wù)員考試行測(cè)科目的必考題型，而規(guī)律填空中的詞語(yǔ)辨析始終是考試的重難點(diǎn)。即使是同一個(gè)詞語(yǔ)，在使用時(shí)范圍也是有所不同的。

回顧做題過(guò)程，考生往往能排解兩個(gè)選項(xiàng)，但剩下的選項(xiàng)，往往會(huì)感到糾結(jié)和迷惑，這就在于詞語(yǔ)辨析肯定要細(xì)致。今日就為大家介紹一下詞語(yǔ)辨析的方法。

一、強(qiáng)弱比較

成語(yǔ)的區(qū)分體現(xiàn)在表達(dá)相同詞義的力度強(qiáng)弱有所不同。

【例題】其實(shí)“擁有隱秘”是成年的一個(gè)_______,孩子要長(zhǎng)大成人，必定要進(jìn)入一個(gè)擁有隱秘的世界。這是一個(gè)_______的過(guò)程，最初，孩子并沒(méi)分清哪些是隱秘、不知道如何保守隱秘、不懂得給隱秘分級(jí)，但是他們又極為渴望擁有隱秘。于是，他們的生活變得_______,似乎每個(gè)人都守著許多不能告知?jiǎng)e人的隱秘。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.標(biāo)志學(xué)習(xí)神奇兮兮

B.界線成長(zhǎng)神奇莫測(cè)

C.特征積累莫測(cè)高深

D.象征變化深不行測(cè)

【答案】A.解析：抓住關(guān)鍵點(diǎn)即可快速解答本題。由“似乎每個(gè)人都守著許多不能告知?jiǎng)e人的隱秘”可知，由于孩子在最初階段分不清隱秘但又渴望擁有隱秘，致使他們的生活布滿(mǎn)了隱秘，所以看起來(lái)“神奇兮兮”的，而其他三項(xiàng)的詞意過(guò)重，不相宜修飾孩子的生活，故本題答案為A.

二、顏色比較

有些詞語(yǔ)表明說(shuō)話人對(duì)有關(guān)事物的贊許褒揚(yáng)的感情，這就是詞義中的褒義顏色，這樣的詞語(yǔ)被稱(chēng)為褒義詞；有些詞語(yǔ)表明說(shuō)話人對(duì)有關(guān)事物的厭惡貶斥的感情，這就是詞義中的貶義顏色；也有一些詞語(yǔ)既沒(méi)有褒義或貶義的顏色，就是中性詞。

【例題】對(duì)許多作家來(lái)說(shuō)，最________的文字，幾乎都是源自早年的鄉(xiāng)土閱歷。由于一進(jìn)入舊時(shí)的場(chǎng)景，就暖和，就拘束，就身心通泰，________,有如神助。相反，那些憑空想象的創(chuàng)作，雖然________,用完心力，還是拘澀凝滯，不能自由伸展。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.勝利洋洋灑灑精雕細(xì)琢

B.得意下筆成章絞盡腦汁

C.原創(chuàng)文思泉涌處心積慮

D.寶貴妙語(yǔ)連珠費(fèi)盡心機(jī)

解析：第三空，“處心積慮”和“費(fèi)盡心機(jī)”均是貶義詞，與材料語(yǔ)境不符合，排解C和D.“勝利”是客觀上的一種結(jié)果，而“得意”是主觀上喜愛(ài)的一些東西。題目里體現(xiàn)的是作家自己的一種體會(huì)，所以選B.

我提示考生：備考時(shí)間有限，而且考試競(jìng)爭(zhēng)