初中物理教育科學(xué)九年級上冊探究電流雙流中學(xué)協(xié)和實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)九年級物理教師熊偉教學(xué)設(shè)計第2

第2節(jié)電壓：電流產(chǎn)生的原因第1課時：認(rèn)識電壓會判斷串聯(lián)電路中電壓表測誰的電壓●教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)1．初步認(rèn)識電壓，知道電壓的作用，電源是提供電壓的裝置；2．知道電壓的單位，能對電壓的不同單位進(jìn)行換算；3．記住干電池、家庭電路及人體安全電壓的電壓值；4．知道電壓表的用途及符號，會正確使用電壓表，能正確地讀出電壓表的示數(shù)。二、能力目標(biāo)通過實(shí)驗(yàn)觀察小燈泡亮度的變化，獲得電路中電流的強(qiáng)弱信息，使學(xué)生具有初步的觀察能力、分析和推理的能力。三、情感態(tài)度價值觀目標(biāo)通過對學(xué)生正確使用電壓表技能的訓(xùn)練使學(xué)生學(xué)會閱讀說明書，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)?！窠虒W(xué)重點(diǎn)：建立電壓的初步概念；通過實(shí)驗(yàn)觀察理解電壓的作用?！窠虒W(xué)難點(diǎn)；電壓表的正確選擇、連接及讀數(shù)；判斷在串聯(lián)電路中電壓表測誰的電壓●教學(xué)方法：實(shí)驗(yàn)法、觀察法●教學(xué)過程

【學(xué)習(xí)指導(dǎo)一】電壓●自主預(yù)習(xí)閱讀教材第58～59頁，完成下列填空：1．要讓一段電路中有電流，它的兩端就要有。電源的作用就是給用電器兩端提供2．通常用字母表示電壓，它的單位是，簡稱，符號是；常用符號還有和。3．我國家庭電路的電壓是，一節(jié)新的干電池的電壓是。●引入新課：水流的形成與電流的形成做對比：學(xué)生觀察和思考：電源、抽水機(jī)、閥門、開關(guān)、水輪機(jī)、燈泡對比引出電壓的概念。教師板書：電壓：電流產(chǎn)生得到原因?！裥〗M討論取一個燈泡用導(dǎo)線跟一節(jié)電池連通，再把這個小燈泡跟兩節(jié)串聯(lián)電池連通。觀察兩次小燈泡的發(fā)光亮度有何不同？說明電路中電流的強(qiáng)弱與電源的什么量有關(guān)？解：第2次燈泡更亮，說明不同的電源提供的電壓不同，使電路中形成的電流大小也不相同●教師點(diǎn)撥：（1）電壓使電路中形成電流，電源是提供電壓的裝置。（2）電路中獲得持續(xù)電流的條件:①電路中有電源（或電路兩端有電壓）②電路是連通的。（3）不同的電源提供的電壓不同，使電路中形成的電流大小也不相同?！窀櫨毩?xí)1．干電池是一種常用、方便的電源。下列關(guān)于干電池的說法正確的是()A．有的干電池提供直流電，有的干電池提供交流電B．常用的1號、2號、5號、7號干電池的電壓隨號數(shù)的增大而增大C．干電池是把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置D．多數(shù)干電池中有汞、鎘等重金屬元素，隨便丟棄會污染環(huán)境。所以,廢棄的干電池應(yīng)該集中分類處理。2．下列有關(guān)“電”的說法正確的是（）A．摩擦起電的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)造了電荷B．運(yùn)動的電荷一定形成電流C．電路兩端有電壓就一定有電流D．電阻中有電流，它的兩端一定有電壓

【學(xué)習(xí)指導(dǎo)一】認(rèn)識電壓表標(biāo)志、接線柱、量程、分度值學(xué)生上臺完成講解。

【學(xué)習(xí)指導(dǎo)二】電壓表的連接（如何測電壓）●自主預(yù)習(xí)閱讀教材第60面，完成下列填空：1．測量電路中電壓的儀表叫，要測量電路中的電壓，必須使它跟這部分電路連接，并使電流從接線柱流入，從接線柱流出，還要注意被測電壓不能超過它的●小組討論觀察如圖所示的電壓表的外形，它有V字標(biāo)記，表盤上有兩種刻度，“表座”上有3個接線柱，一個是“一”接線柱，兩個正接線柱（3、15），“表頭”表盤的示數(shù)分別是：（1）0～1～2～3，（2）0～5～10～15，表的正中央有一個調(diào)節(jié)旋紐。然后閱讀教材上電壓表的三個使用特點(diǎn)及圖16.1－4，回答下列幾個問題：（1）電壓表應(yīng)該怎樣跟被測用電器連接？（2）電壓表的“＋”“一”接線柱應(yīng)該擺在什么位置？（3）電壓表能否直接到電源的兩極？解：（1）與被測用電器并聯(lián)；（2）“＋”接線柱與電源的正極方向相連，“一”接線柱與電池的負(fù)極方向相連；（3）可以。●教師點(diǎn)撥：（1）在將電壓表連入電路的時候，要同時注意接線柱的連接及量程的選擇，不可顧此失彼，更不能將電壓表與用電器串聯(lián)，可將電壓表直接接到電源兩極上。（2）電表量程的選擇程序是①估計被測電路中電流電壓的大??；②在不能估計的情況下，拿電路中的開關(guān)試觸大量程接線柱③如果被測電流電壓超過小量程則選擇較大量程，如果在較小量程內(nèi)則使用較小量程。選擇較小量程是為了減小誤差。●跟蹤練習(xí)：AUTONUM錯誤！未指定書簽。．請完成下表中兩電表正確使用的異同點(diǎn)（）電表比較連接方式在被測電路中在被測電路兩端與電源相連接絕對不允許不經(jīng)過用電器直接連在電源兩極能直接連在電源兩極相同點(diǎn)使用前都要把指針調(diào)到零刻度，弄清分度值，使用時都要選擇合適的，都要讓電流從。2．果汁也能做電池．先向杯中倒人芭樂汁，再把分別接有導(dǎo)線的銅棒和鋁棒插入芭樂汁中，作為電池的正負(fù)極，如圖所示，一個芭樂電池就做成了。那么芭樂電池的正極是銅棒還是鋁棒呢？給你電流表、電壓表、低壓發(fā)光二極管、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干，請選擇其中合適的器材設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究．（也可畫圖輔助說明）解