版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
河南省鄭州市初中小學《教育學、心理學、教育理論基礎知識》教師教育招聘考試(說明:本題庫收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用。)一、單選題1.文具行業(yè)以其覆蓋面廣、技術含量低、進入門檻極低、投資少見效快、市場需求大等因素吸引許多中小企業(yè)紛紛投資,但有些企業(yè)為了單純擴大,采取降價策略,屢屢造成國際貿易,這些問題亟須引起有關部門重視并加以調控。A.效益
糾紛B.規(guī)模
爭端C.產量
矛盾D.出口
摩擦【參考答案】D2.每個企業(yè)都有自己的核心價值觀,它是企業(yè)一切理念、制度和技術的價值基礎。企業(yè)在重視財務、營銷、技術的同時,更應重視員工,員工是企業(yè)的主人,是企業(yè)的根本,只有建立起以“重視員工”為核心價值觀的企業(yè)文化,企業(yè)才能凝聚員工、創(chuàng)造個性,為自身的發(fā)展提供目標、方向和動力。這段文字意在說明()。A.企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的內在動力B.建立企業(yè)核心價值觀的途徑C.企業(yè)文化應以重視員工為中心D.企業(yè)如何形成和加強自身的凝聚力【參考答案】C3.校風是學校中物質文化、制度文化和以下哪種文化的統(tǒng)一體?()A、社會文化B、精神文化
C、人文文化D、地方文化【參考答案】B4.對幼兒進行常規(guī)培養(yǎng)的基本方法是(
)。A、游戲法B、移情法C、故事法D、講解示范法【參考答案】D5.我國古代有許多偉大的思想家,其中提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的是()。A、董仲舒B、老子C、孟子D、莊子【參考答案】C6.關于行政許可申請方式,下列說法正確的是()。A、申請人都可以委托代理人提出申請B、申請人必須親自到行政機關辦公場所提出申請C、申請人可以通過信函、傳真、電報、電話記錄方式提出D、申請人可以通過電傳、電子數(shù)據交換、電子郵件方式提出【參考答案】D7.人的學習主要是通過()進行的。A、視覺B、聽覺C、嗅覺D、觸覺【參考答案】A8.受測驗長度影響的測驗質量指標是()。A、信度B、效度C、難度D、區(qū)分度【參考答案】A9.依據經驗或直覺選擇解法的假設方式稱之為()。A、算法式B、推理式C、啟發(fā)式D、演繹式【參考答案】C10.計算機的這種獨特性,為教學活動帶來的不僅是效率的提高,而是一些革命性變化的可能,其中不包括哪一項()。A、教師的角色將實現(xiàn)重要轉變B、個別化教學將普遍實現(xiàn)C、計算機輔助教學將使得學生的自主性學習成為可能D、讓學生學習計算機的原理和程序語言【參考答案】D11.兒童經常通過模仿游戲學習和掌握實際勞動知識技能。()A、氏族社會時期B、母系氏族社會時期C、父系氏族社會時期D、軍事民主時期【參考答案】C12.在歸因理論中,屬于外在的、穩(wěn)定的因素是()。A、能力B、努力C、運氣D、任務難度【參考答案】D13.情感領域的教學目標根據價值內化的程度分為()。A、二個等級B、五個等級C、三個等級D、四個等級【參考答案】B14.學校組織教育和教學工作的重要依據是()。A、課程目標B、教學大綱C、課程計劃D、教科書【參考答案】C15.學而時習之,溫故而知新,反映了()教學原則。A、系統(tǒng)性B、啟發(fā)性C、思想性D、鞏固性【參考答案】D16.教學反思的()能力是指教師對問題提出切實可行的對策,有效處理問題,實現(xiàn)教學的一次提升。A、提出問題B、發(fā)現(xiàn)問題C、分析問題D、解決問題【參考答案】D17.()是規(guī)范內化的初級階段,是品德建立的開端。A、依從B、接受C、認同D、內化【參考答案】A18.編制態(tài)度問卷,下面哪些敘述是不正確的:()。A、題目不可以使用雙重否定句B、應盡量回避社會贊許性高的問題C、量表尺度越大,測量越精確D、問卷題目越多越好【參考答案】D19.在進行教育活動之前,人們對于要把受教育者培養(yǎng)成什么樣的人,已經在觀念上有了某種預期的結果或理想的形象。這種預期的結果或理想的形象,就是我們所說的()。A、教育目標B、教育目的C、教學目標D、教學大綱【參考答案】B20.培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維的主要渠道是()。A、教育研究B、實踐操作C、課堂教學D、課外活動【參考答案】B21.外語單詞語音和字型聯(lián)系的識記最適宜與用早期學習研究中的()范型來解釋。A、系列學習;B、配對聯(lián)想學習;C、S---R
學習;D、自由回憶學習【參考答案】B22.根據學習動機內容的社會意義,可以把學習動機分為()。A、直接動機和間接動機B、近景的直接性動機和遠景的間接性動機C、內部動機和外部動機D、高尚的動機和低級的動機【參考答案】D23.比起認知主義來,建構主義把教師看成是學生學習的()。A、指導者B、設計者C、合作者D、控制者【參考答案】C24.美國心理學家柯爾伯格研究道德的方法是()。A、情境故事法B、道德兩難故事法C、對偶故事法D、示范榜樣法【參考答案】B25.關于教學策略的認識正確的是()。A
教學策略即教學方法B
制定教學策略就是做好教學計劃。C
能夠找到統(tǒng)一的適用于所有的教學的教學策略D
教學策略具有明確的針對性和典型的靈活性【參考答案】D26.觀看乒乓球抽球錄像后,能以一定的精確度來演示這一動作的動作技能目標是()。A、模仿B、準確C、連貫D、習慣化【參考答案】A27.根據柯爾伯格的觀點道德推理的最高階段是()。A、“好孩子”取向階段
B、懲罰和服從取向階段C、良心或原則取向階段D、權威和社會秩序取向階段【參考答案】C28.()是一個有目的、有計劃的、有結構地產生教學計劃、教學大綱以及教科書系統(tǒng)化過程。A、課程設置B、課程設計C、課程目標D、課程計劃【參考答案】B29.查封、扣押限于涉案的場所、設施或者財物,不得查封、扣押與違法行為無關的場所、設施或者財物;不得查封、扣押()的生活必需品。A、公民個人B、公民個人及其家屬C、公民個人及其所扶養(yǎng)家屬D、公民個人所撫養(yǎng)家屬【參考答案】C30.教育發(fā)展的規(guī)模和速度主要是由()因素決定的。A、政治B、經濟C、文化D、人口【參考答案】B31.小學階段的教學多運用直觀形象方式,中學以后可進行抽象講解,這體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的()的特點。A、順序性B、個別差異性C、不平衡性D、階段性【參考答案】D32.教科書使用的主要對象是()。A、教師B、學生C、學校D、教育主管部門【參考答案】B33.()決定個體是否愿意完成某些任務,即決定行為的選擇。A、能力B、道德C、態(tài)度D、情緒【參考答案】C34.“國際理解教育課程”屬于什么類型的綜合課程()。A、活動中的綜合課程B、經驗中的綜合課程C、學科本位的綜合課程D、社會本位的綜合課程【參考答案】D35.“立五經博士”是哪一位統(tǒng)治者的決策?()A、漢武帝B、秦始皇C、周文王D、唐太宗【參考答案】A36.在同一桌上繪畫的幼兒,其想像的主題往往雷同,這說明幼兒想像的特點是()。A、想像無預定目的,由外界刺激直接引起B(yǎng)、想像的主題不穩(wěn)定,想像方向隨外界刺激變化而變化C、想像的內容零散,無系統(tǒng)性,形象間不能產生聯(lián)系D、以想像過程為滿足,沒有目的性【參考答案】A37.對黑猩猩做“頓悟實驗”的是()。A、苛勒B、托爾曼C、桑代克D、巴甫洛夫【參考答案】A38.任何知識都可以教給任何年齡的學生,這違背了個體身心發(fā)展的()。A、階段性B、順序性C、不平衡性D、互補性【參考答案】A39.初步奠定了我國統(tǒng)一多民族國家基礎()。A、秦始皇統(tǒng)一中國B、兩漢設置西域都護府C、唐朝設立安西和北庭都護府D、中華人民共和國成立【參考答案】A40.“人心不同,各如其面”,這句俗語為人格的哪種特點作了最好的詮釋?()A、穩(wěn)定性B、獨特性C、整合性D、功能性【參考答案】B41.關于教學方法與教學方式,說法錯誤的是()。A、教學方法是為完成教學任務而采用的辦法,包括教師教的方法和學生學的方法B、教學方式是構成教學方法的細節(jié),是教師和學生進行的個別智力活動或操作活動C、教學方式可以被運用于方法,它本身也能獨立完成一項教學任務D、教學方法是一連串的有目的的活動,它能獨立完成某項教學任務【參考答案】C42.公民、法人或者其他組織認為行政機關的具體行政行為侵犯其已經依法取得的土地、礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂、海域等自然資源的所有權或者使用權的,當事人()。A、申請復議,也可以選擇訴訟B、必須復議,不得訴訟C、先復議,不服復議再訴訟D、直接訴訟【參考答案】C43.申請人對兩個以上國務院部門共同作出的具體行政行為不服的,依照行政復議法第十四條的規(guī)定,可以向其中任何一個國務院部門提出行政復議申請,由作出具體行政行為的()作出行政復議決定。A、受理的國務院部門B、任何一個國務院部門C、另外一個國務院部門D、國務院部門共同【參考答案】D44.個體難以清楚陳述、只能借助于某種作業(yè)形式間接推測其存在的,主要用來解決“做什么”和“怎么做”問題的知識稱為()。A、感性知識B、理性知識C、描述性知識D、程序性知識【參考答案】D45.()是指精確地辨別細致物體或處于具有一定距離的物體的能力,也就是發(fā)覺一定對象在體積和形狀上最小差異的能力。A、視覺集中B、視覺缺陷C、視覺敏度D、顏色視覺【參考答案】C46.素質教育是以()為重點的教育。A、面向全體學生B、培養(yǎng)創(chuàng)新精神C、促進學生全面發(fā)展D、促進學生的個性發(fā)展【參考答案】B47.認為追求理性就是教育的最高目的的古希臘哲學家是()。A、亞里士多德B、蘇格拉底C、柏拉圖D、伊拉斯謨【參考答案】A48.心理學作為一門獨立的學科誕生于(
)年。A、1879B、1897C、1789D、1798【參考答案】A49.指出哪一組是符合體驗性目標陳述方式的:()。A、說出、表演、展示B、設計、制作、創(chuàng)作C、感受、參加、養(yǎng)成D、解釋、完成、背誦【參考答案】C50.一節(jié)綜合課中最基本的組成部分是()。A、組織教學B、講授新教材C、鞏固新教材D、檢查復習【參考答案】B二、多選題51.態(tài)度的結構成分包括()。A、認知B、情感C、行為D、依從E、認同【參考答案】ABC52.社會政治經濟對教育領導的權的影響表現(xiàn)()。A、通過國家權力機構對教育實行控制和管理B、通過控制受教育權分配來控制領導權C、通過宣傳輿論來控制教育領導權D、利用經濟力量控制教育領導權E、通過教育目的的制訂與貫徹來控制教育領導權【參考答案】ABD53.學習風格的構成要素有()。A、生理要素B、心理要素
C、遺傳要素D、社會性要素E、教師要素【參考答案】ABD54.安德森認為心智技能的形成需要經過()。A、認知階段B、聯(lián)結階段C、自動化階段D、原型定向階段E、原型操作階段【參考答案】ABC55.據憲法規(guī)定,下列哪些選項是正確的()。A、國務院由總理、副總理、國務委員、秘書長組成B、國務院常務會議由總理、副總理、國務委員、秘書長組成C、有權改變或者撤銷地方各級國家行政機關的不適當?shù)臎Q定和命令D、國務院依法決定省、自治區(qū)、直轄市的范圍內部分地區(qū)進入緊急狀態(tài)【參考答案】BCD56.一個完整的課時計劃,一般包括以下幾個項目()。A、班級、學科名稱B、授課時間、題目C、教學目的、課的類型D、教學方法、教具E、教學進程、備注【參考答案】ABCDE57.學校教育內容的特殊性主要是()。A、具有明顯的系統(tǒng)性B、具有更高的社會價值C、具有更高的教育價值D、具有明顯的目的性E、具有明顯的全面性【參考答案】ABCE58.理想的師生關系的基本特征是()。A、將心比心,促進學習B、民主平等,和諧親密C、共享共創(chuàng),教學相長D、興趣廣泛,共同發(fā)展
E、尊師愛生,相互配合【參考答案】ABCDE59.發(fā)展先進生產力的第一要務是()。A、馬克思關于人的全面發(fā)展學說B、科教興國C、實施全民教育D、人才強國E、素質教育【參考答案】BD60.教學過程的特殊性表現(xiàn)在()。A、間接性與簡捷性B、交往性與實踐性C、教育性與發(fā)展性D、直觀性和鞏固性E、引導性與指導性【參考答案】ABCE61.制定教育目的的基本依據是()。A、全面發(fā)展B、社會經濟發(fā)展
C、社會制度D、文化背景E、受教育者身心發(fā)展規(guī)律【參考答案】BCDE62.課程目標的規(guī)定性有()。A、時限性B、具體性C、預測性D、實際性E、操作性【參考答案】ABCE63.我國憲法和法律規(guī)定少年兒童享有()。A、生存的權利B、受教育的權利C、安全的權利D、完全的政治權利E、受尊重的權利【參考答案】ABCE64.韋納認為,學生的歸因過程主要是按照()維度進行的。A、控制源B、穩(wěn)定性C、不穩(wěn)定性D、可控性E、不可控性【參考答案】ABE65.下列文種中只能用于上行文的是()。A、報告B、請示C、通知D、意見【參考答案】AB66.下列屬于心理自我調控的形式的是()。A、專一型B、等級秩序型C、多頭并進型D、隨意無拘型E、獨立型【參考答案】ABCD67.根據遷移內容的不同抽象和概括水平將學習遷移劃分為()。A、正遷移B、水平遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】BC68.在德育方法中,()是陶冶法的典型特征。
A、擺事實、講道理B、創(chuàng)設良好的情境C、組織學生進行實際活動D、操行評定E、潛移默化【參考答案】BE69.根據選舉法,關于每次選舉所投的票數(shù)和每張選票所選的人數(shù),哪些選項是正確的()。A、所投的票數(shù)等于投票人數(shù)有效B、所投的票數(shù)少于投票人數(shù)有效C、所選的人數(shù)等于應選的人數(shù)有效D、所選的人數(shù)少于應選的人數(shù)有效【參考答案】ABCD70.影響人的身心發(fā)展的因素主要包括()。A、遺傳素質
B、成熟C、環(huán)境D、學校教育E、個體的主觀能動性【參考答案】ABCDE71.資本主義的興起和發(fā)展,使得各國學校開設了()。A、哲學、政治B、倫理、宗教C、數(shù)學、物理D、歷史、地理E、語言、文字方面的課程【參考答案】CD72.溝通對于學校管理來說,有如下功能()。A、作出.評價B、信息傳遞C、控制D、激勵E、情感交流【參考答案】BCDE73.屬于傳統(tǒng)教學手段的有()。A、夸美紐斯的《世界圖解》圖畫型教科書B、裴斯泰洛齊的“算術箱”C、幻燈機、電影、錄音機D、福祿貝爾的“恩物”E、粉筆、黑板、模型、標本【參考答案】ABDE74.教學計劃的基本特征包括()。A、強制性B、普遍性C、基礎性D、科學性【參考答案】ABC75.運用陶冶法應注意的要求有()。A、創(chuàng)設良好的情景B、調動學生的主動性C、引導學生參與情景的創(chuàng)設D、堅持嚴格要求E、與啟發(fā)說服相結合【參考答案】ACE76.教育學形成時期的主要著作有()。A、裴斯泰洛奇的《林哈德與葛篤德》B、凱洛夫的《教育學》C、洛克的《教育漫話》D、斯賓塞的《教育論》E、盧梭的《愛彌兒》【參考答案】ACDE77.復議機關在審查具體行政行為時,發(fā)現(xiàn)具體行政行為所依據的有關規(guī)范性文件與某地方政府規(guī)章相抵觸。對此,復議機關的下列作法哪些是正確的?()A、處理期間,不中止對具體行政行為的審查B、行政機關對該規(guī)范性文件有權處理的,應當依法處理C、處理期間,中止對具體行政行為的審查D、行政機關對該規(guī)范性文件無權處理的,按照法定程序轉送有權處理的行政機關依法處理【參考答案】BCD78.中小學體育的主要任務是()。A、增強體育興趣,形成良好的精神品質B、提高運動素養(yǎng),傳授必要的知識技能C、參加各種體育競賽,選撥運動人才D、增強學生的體質,促進其身體的正常發(fā)育E、養(yǎng)成運動習慣,培養(yǎng)健康的體育觀念【參考答案】ABD79.制約課程的主要因素有()。A、知識結構B、社會發(fā)展C、教育部門的政策D、學生的身心發(fā)展
E、課程理論【參考答案】BDE80.一個人對人、對事、對物的態(tài)度是()。A、與生俱來的B、在先天因素基礎上形成的C、遺傳得來的D、通過學習形成的E、一種內部準備的狀態(tài)【參考答案】DE81.我國古代的《四書》是指()。A、《大學》B、《老子》C、《中庸》D、《論語》E、《孟子》【參考答案】ACDE82.布魯納的認知學習理論認為學習過程包括()。A、知識的獲得B、知識的轉化C、知識的評價D、知識的積累E、知識的掌握【參考答案】ABC83.學習遷移的基本理論有()。A、形式訓練說B、相同要素說C、概括說D、奧蘇貝爾的認知觀E、桑代克的聯(lián)結說【參考答案】ABCD84.擇業(yè)觀是職業(yè)價值觀的重要組成部分,對人們的擇業(yè)行為有著重要影響。有些人在擇業(yè)時只是一味地追求“我想干什么”,而不考慮“我能干什么”,以致在求職時四處碰壁。這說明()。A、價值觀對人生道路的選擇具有重要作用B、價值觀對社會存在具有促進作用C、想問題、辦事情要從實際出發(fā),實事求是D、有了正確的擇業(yè)觀就能實現(xiàn)就業(yè)【參考答案】AC85.下列屬于奧蘇貝爾對學習進行的分類是()。
A、接受學習和發(fā)現(xiàn)學習B、機械學習和意義學習C、連鎖學習和辨別學習D、信號學習和概念學習E、知識學習和技能學習【參考答案】AB86.
中
國
采
取
的
不
是
民
族
共
和
國
聯(lián)
邦
制
度
,
而
是
民
族
區(qū)
域
自
治
的
制
度
。
實
踐
證
明
,
這
一
制
度
有
利
于()。A、保障少數(shù)民族自主管理本民族內部事務的權力B、鞏固和發(fā)展平等、團結、互助的社會主義民族關系C、各民族的共同繁榮和進步D、國家的穩(wěn)定和統(tǒng)一,抵御國外敵對勢力的顛覆和破壞【參考答案】ABCD87.陳述性記憶處理陳述性知識,如對()的記憶。A、字詞B、人名C、時間D、觀念E、學習游泳【參考答案】ABCD88.教育實驗作為一種研究方法的基本特征是()。A、有變革B、有被試C、有理論假說D、可重復操作E、有控制【參考答案】ACDE89.現(xiàn)代社會的發(fā)展特征是()A、現(xiàn)代社會是信息的社會B、現(xiàn)代社會是民主化、法制化的社會C、現(xiàn)代社會是科學化的社會D、現(xiàn)代社會是革命性社會E、現(xiàn)代社會是商品經濟的社會【參考答案】ABCDE90.學校組織方面的改革包括()。A、分校B、分班C、班內分組D、跳級E、留級【參考答案】ABCDE91.義務教育是一種()。A、普及性教育B、自愿性教育C、強制性教育D、淘汰性教育E、選拔性教育【參考答案】AC92.下列選項中,屬于對世權利的是()。A、所有權(財產權)B、國家主權C、債權D、發(fā)明權【參考答案】ABD93.下列人物主張教育生物起源論的是()。A、利托爾諾B、霍爾C、孟祿D、沛西.能E、斯金納【參考答案】AD94.在教與學構成的主要矛盾中,教是矛盾的主要方面,是因為()。A、教的主體對學的主體的活動具有決定性影響B(tài)、教的時間大于學的時間C、教更具有自覺性、主動性和創(chuàng)造性D、教的主體大于學的主體E、教先行地理解和體現(xiàn)著社會的需要【參考答案】ACE95.學校體育活動的基本特性是()。A、生存性B、娛樂性C、競爭性D、技能性E、教育性【參考答案】BDE96.根據新知識與原有認知結構的關系,可將知識學習分為()。A、上位學習B、下位學習C、概念學習D、命題學習E、并列結合學習【參考答案】ABE97.智力的群體差異包括()。A、性別差異B、年齡差異C、種族差異D、智商分數(shù)差異E、同齡團體差異【參考答案】ABC98.課程發(fā)展至今,經歷了漫長的演進過程,影響和制約課程發(fā)展的主要因素有()。
A、傳統(tǒng)思想因素B、人的身心發(fā)展因素C、科學文化因素D、生產力因素E、社會因素【參考答案】BCE99.增進公共組織領導有效性的方法是()。A、提高領導者素質B、加強干部隊伍建設C、優(yōu)化領導班子結構D、改進領導方式【參考答案】ABCD100.下列說法錯誤的是()。A、自我效能感理論最早是由韋納提出的B、可控性維度既與情緒體驗有關,又與對未來成敗預期有關C、為同學瞧得起自己而努力學習屬于遠景性動機D、根據成就動機理論,學生最有可能選擇成功概率約為
70%的任務E、“為中華之崛起而努力”屬于遠景性動機【參考答案】ACD判斷題101.堅持社會主義的發(fā)展道路,就必須堅持馬克思主義在我國意識形態(tài)領域的指導地位。()
【參考答案】正確102.人的身心發(fā)展只是注重學校教育就可以了。()【參考答案】錯誤103.我國第一本教育心理學著作是
1908年房東岳編著的《教育實用心理學》。()【參考答案】錯誤104.依照法律規(guī)定實施限制公民人身自由的行政強制措施,除應當履行普通程序的規(guī)定外,還應當場告知或者實施行政強制措施后立即通知當事人家屬實施行政強制措施的行政機關、地點和期限。()【參考答案】正確105.沒有活動,沒有個體與環(huán)境的相互作用,,也就沒有個體的發(fā)展。()【參考答案】正確106.西方第一本以“教育心理學”命名的專著,是美國心理學家桑代克出版的《教育心理學》。()【參考答案】錯誤107.體諒模式具有鮮明的人本主義色彩,不具有行為主義傾向。()【參考答案】錯誤108.教育必須與社會發(fā)展相適應,體現(xiàn)了教育的內部關系規(guī)律。()【參考答案】錯誤109.班級通常由老師、一群學生及環(huán)境組成。()【參考答案】正確110.導入可以在以下場合使用:在課堂教學開始時、在變換講授主題時、在課堂討論開始之前、在放映幻燈片、錄像片和電影片斷之前。()【參考答案】正確111.學校的教學方法、教學組織形式、教學設備與社會生產力的發(fā)展無關。()【參考答案】錯誤112.德育目標決定德育內容,不隨時代的發(fā)展而變化。()【參考答案】錯誤113.各級各類學校為實現(xiàn)培養(yǎng)目標而規(guī)定的學習科目及其進程的總和是課程。()【參考答案】正確114.絕對的自由會導致自由的終結,不加限制的自由是自由的敵人,這一命題同樣適用于教育活動。()
【參考答案】正確115.就教學的本質而言,教學過程是一種特殊的社會實踐過程。()【參考答案】錯誤116.文明習慣的教育屬于道德素質教育。()【參考答案】正確117.“素質教育”就是針對我國的“應試教育”而提出來的。()【參考答案】錯誤118.校外活動和學校教育活動一樣,都具有周密的計劃性和組織性。()【參考答案】錯誤119.心理健康教育的內容有學習輔導、生活輔導和擇業(yè)指導。()【參考答案】正確120.全國人大是最高國家權力機關,全國人大常委會是它的常設機關,全國人大和全國人大常委會行使國家
立法權。()【參考答案】正確121.教師是教學的主人,學校的主人。辦學應以教師為中心。()【參考答案】錯誤122.中小學的教學科目設置,基本以科學的分類為依據。()【參考答案】正確123.由學校教育進行的科學知識再生產是一種擴大的再生產,但卻不是一種高效的再生產。()【參考答案】錯誤124.中國采用班級組織形式最早的雛形始于
1862年清政府開辦的京師同文館。()【參考答案】正確125.知識并不代表智力,人的智力的高低,主要取決于先天的遺傳因素。()【參考答案】錯誤126.課程標準和教學大綱基本上是一樣的,只是提法更具有時代性。()【參考答案】錯誤127.一位學校領導說,管人要管心,心誠則靈。()【參考答案】正確128.在基礎教育中,雙基教學是指基本技能和基本能力。()【參考答案】正確129.洛克的“白板說”是內引論的典型代表。()【參考答案】錯誤130.被撤銷教師資格的,自撤銷之日起
5年內不得重新申
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 44801-2024系統(tǒng)級封裝(SiP)術語
- 福建省2024八年級數(shù)學上冊第12章整式的乘除12.5因式分解第2課時公式法-平方差公式課件新版華東師大版
- 酒店人力資源管理培訓
- 消防安全應急演練宣貫會
- 肝衰竭的診斷與治療
- 初中生物教案說課稿
- 猜猜我是誰游戲教案反思
- 班會教案反思
- 智慧門店解決方案
- 骨骼健康的保養(yǎng)方法
- 高中英語外研版 單詞表 選擇性必修4
- 2024年秋季人教版七年級上冊生物全冊教學課件(2024年秋季新版教材)
- 2024年醫(yī)療機構醫(yī)療廢物管理規(guī)范考試試題及答案
- 兩彈一星精神(教學設計)-2023-2024學年小學科學課后服務科普課程
- 部編人教版六年級上冊道德與法治全冊知識點考點+典型考題【每課】
- 《第3課 數(shù)據的價值》參考課件5
- 農小蜂-2024年中國花卉產業(yè)數(shù)據分析簡報
- 2024年國家教育部留學服務中心非編招聘5人歷年(高頻重點復習提升訓練)共500題附帶答案詳解
- 智能控制技術專業(yè)教學標準調研報告
- 藝術品金融化與資產證券化
- 監(jiān)視和測量設備臺賬
評論
0/150
提交評論