xx年小學(xué)世界水日活動(dòng)策劃書

年，為紀(jì)念第年，為紀(jì)念第24屆“世界水日”第二十七屆“中國(guó)水周”，積極支xx年小學(xué)世界水日活動(dòng)策劃書值此世界水日的到來，了xx年小學(xué)世界水日活動(dòng)策劃書，僅供參考!xx年小學(xué)世界水日活動(dòng)策劃書一一、指導(dǎo)思想：3月22日是世界水日，為了宣傳我國(guó)水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛水、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，并影響和帶動(dòng)身邊人加入到保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來。二、活動(dòng)目的：通過開展系列節(jié)水教育和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生了解節(jié)約水資源的重要性和緊迫性，樹立珍惜水節(jié)約水的觀念，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。并通過學(xué)生的宣傳和行動(dòng)，輻射家庭及社區(qū)，共同建設(shè)美好家園。三、活動(dòng)時(shí)間：xx年3月20日~3月27日四、活動(dòng)對(duì)象：一到六年級(jí)活動(dòng)人數(shù)：1819人五、活動(dòng)內(nèi)容：、節(jié)水教育和宣傳。升旗儀式上進(jìn)行節(jié)水為主題的國(guó)旗下講話，激發(fā)師生自覺保護(hù)水資源的熱情，號(hào)召全體師生積極參與到節(jié)水活動(dòng)中。、節(jié)水主題班會(huì)。各班級(jí)舉行節(jié)水主題班會(huì)，通過班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系，認(rèn)識(shí)到保護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。、利用學(xué)校小廣播播報(bào)宣傳。校廣播站搜集與水有關(guān)的故事、成語(yǔ)、詩(shī)歌、新聞報(bào)道，中午進(jìn)行誦讀，讓全體師生認(rèn)識(shí)當(dāng)前水問題的嚴(yán)峻形勢(shì)，形成自覺關(guān)心水的意識(shí)。并要求學(xué)生當(dāng)好傳遞員，把這種意識(shí)告知家長(zhǎng)，滲透到自己的家庭中。、學(xué)生借閱朗讀節(jié)水小故事。、在學(xué)校大廳屏幕上打出標(biāo)語(yǔ)，在學(xué)校圍墻上拉出橫條標(biāo)語(yǔ)。、“家庭節(jié)水故事”畫畫、拍照、征文。世界水日期間，通過家庭實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)每個(gè)家庭的節(jié)水意識(shí)，學(xué)生參與家庭用水的管理，觀察、分析浪費(fèi)水的現(xiàn)象，通過調(diào)查、收集、思考得到家庭節(jié)水方法，進(jìn)行至少一周的節(jié)水實(shí)驗(yàn)，做好至少一周的觀察記錄表，低年級(jí)創(chuàng)作節(jié)水主題的漫畫，中年級(jí)拍攝生活中的節(jié)水場(chǎng)景，高年級(jí)寫節(jié)水故事，表達(dá)真實(shí)感情。xx年小學(xué)世界水日活動(dòng)策劃書二一、指導(dǎo)思想聯(lián)合國(guó)確定 xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(WaterandEnergy)。水利部確定 xx年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”。今持我們金壇市創(chuàng)建江蘇省水生態(tài)文明建設(shè)試點(diǎn)市，我校將通過節(jié)水進(jìn)校園主題活動(dòng)，宣傳我國(guó)水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動(dòng)身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來，讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣。二、節(jié)水宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：劉海明呂水庚副組長(zhǎng)：陳息生戴玲慧楊國(guó)慶成員：吳杏妹徐忠何瑛陳艷王凌暉張巍王建平許云平、高飛領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對(duì)學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。三、活動(dòng)對(duì)象：金壇市水利局，全校師生，部分家長(zhǎng)，四、活動(dòng)時(shí)間：xx年3月1日至30日五、活動(dòng)主題：自覺節(jié)約用水打造生態(tài)校園六、活動(dòng)安排：（一）節(jié)水宣傳進(jìn)校園活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：xx年3月1日至30日活動(dòng)組織：學(xué)?？倓?wù)處、德育處、工會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容：3.xx 3.xx 年“世界水日”節(jié)水宣傳活動(dòng)策劃1.在校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)水宣傳海報(bào)、倡議書，設(shè)置展板、懸掛橫幅等，營(yíng)造宣傳氛圍，班級(jí)設(shè)計(jì)“以節(jié)約用水”為主題的黑板報(bào)。2.3月17日國(guó)旗下講話內(nèi)容安排節(jié)約用水主題。（金壇市水利局領(lǐng)導(dǎo)）3.組織全校師生開展紀(jì)念第二十二屆“世界水日”、第二十七屆“中國(guó)水周”主題征文、手抄報(bào)、書畫作品等征集活動(dòng)，4-5、7-8年級(jí)各班開展“節(jié)約水、保護(hù)水”為主題活動(dòng)，活動(dòng)成果以文稿的形式上交德育處。（3月25日前）4.地理教師張麗燕講座：節(jié)約生命之水。參加對(duì)象：八年級(jí)學(xué)生。（3月12日）5.3月21日，第二十二屆“世界水日”前一天下午，在我校南門廣場(chǎng)舉行面向家長(zhǎng)和學(xué)生的節(jié)水宣傳現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)（市水利局領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)講話）。活動(dòng)期間，通過七年級(jí)學(xué)生“青年志愿者”向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)放節(jié)水宣傳資料 （含節(jié)水倡議書，節(jié)水小技巧等 ），以增強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)的節(jié)水意識(shí)和技能。6.組織部分師生代表參觀金壇水利建設(shè)新成果。（水利局安排 ）（ 二）節(jié)水主題作品征集活動(dòng)征集截止時(shí)間： xx年3月25日征集形式及對(duì)象：.節(jié)水宣傳小報(bào)：版面要求一律用8K紙，黑白、彩色不限，作品背面注明編者班級(jí)、姓名（每份小報(bào)編者不超過 2人）。征集對(duì)象：4、5、7年級(jí)學(xué)生。節(jié)水故事征文：內(nèi)容真實(shí)，字?jǐn)?shù)不少于 1000，署明班級(jí)、姓名和指導(dǎo)教師。征集對(duì)象：八年級(jí)全體學(xué)生節(jié)水護(hù)水宣傳書畫作品：口號(hào)簡(jiǎn)單易懂，朗朗上口，繪畫突出節(jié)水主題。注明作者班級(jí)、姓名。征集對(duì)象：全校師生投稿事宜：所有作品必須原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。TOC\o"1-5"\h\z以班級(jí)為單位推薦各類作品 3— 5件，四年級(jí)學(xué)生書法、繪畫與手抄報(bào)交陳艷老師，五年級(jí)學(xué)生書法、繪畫與手抄報(bào)交何瑛老師，七年級(jí)學(xué)生書法、繪畫與手抄報(bào)交徐忠老師 ;八年級(jí)學(xué)生書法、繪畫與征文交吳杏妹老師。老師書畫作品交高飛老師。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(學(xué)校和水利局聯(lián)合表彰，獎(jiǎng)品由水利局提供 )：A 、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：根據(jù)主題班會(huì)、學(xué)生作品數(shù)量、質(zhì)量評(píng)出組織獎(jiǎng)若干名。(獎(jiǎng)班主任：獎(jiǎng)品)B 、單項(xiàng)獎(jiǎng)： (老師和學(xué)生分開評(píng)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)老師和學(xué)生 )評(píng)出“節(jié)水宣傳小報(bào)”一、二、三等獎(jiǎng)各若干名;評(píng)出“節(jié)水故事征文”一、二、三等獎(jiǎng)各若干名。評(píng)出“節(jié)水宣傳書畫作品”一、二、三等獎(jiǎng)各若干名;.xx 年小學(xué)世界水日活動(dòng)策劃書.xx 小學(xué)“世界水日”