第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

第3頁共3頁第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)?思想：為?適應(yīng)形勢(shì)發(fā)?展要求，深?入貫徹__?__，完成?馬克思主義?教育改革任?務(wù)，全面推?進(jìn)素質(zhì)教育?實(shí)施，切實(shí)?增強(qiáng)學(xué)生德?育工作的針?對(duì)性、實(shí)效?性和主動(dòng)性?，提高教學(xué)?質(zhì)量。本期?政治教學(xué)要?按質(zhì)按量完?成。二、?教學(xué)目的和?任務(wù)教學(xué)?為幫助青少?年提高法律?素質(zhì)，使其?懂得公民權(quán)?利和義務(wù)的?含義、內(nèi)容?、關(guān)系、行?使及履行正?確途徑。掌?握公民與法?關(guān)系。三?、教材分析?1、特點(diǎn)?：教材可讀?性較強(qiáng)，教?育功能突出?，難度適中?，內(nèi)容貼近?學(xué)生，時(shí)代?性強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)?學(xué)生能力水?平，圖文并?茂，配備各?種“議一議?”、“想一?想”等環(huán)節(jié)?，有利調(diào)動(dòng)?學(xué)生動(dòng)手、?動(dòng)腦、動(dòng)口?的積極性。?2、重點(diǎn)?及難點(diǎn)：公?民的權(quán)利和?義務(wù)及正確?行使、保護(hù)?權(quán)利，自覺?履行義務(wù)?四、初二學(xué)?生特點(diǎn)：?學(xué)生積極性?較好，課堂?紀(jì)律一般，?普遍有自覺?性，求知欲?強(qiáng)，但主動(dòng)?參與性欠佳?，部分學(xué)生?靈活性不夠?高，學(xué)習(xí)缺?乏興趣，理?解運(yùn)用綜合?能力較底，?成績(jī)不理想?。五、教?學(xué)措施（?一）做好教?學(xué)常規(guī)工作?1．認(rèn)真?鉆研教材、?教綱。熟悉?教材及其指?導(dǎo)思想，認(rèn)?真?zhèn)湔n，上?好每一節(jié)課?。做到授課?胸有“書”?，大力倡導(dǎo)?研究性學(xué)習(xí)?，發(fā)揮學(xué)生?學(xué)習(xí)主動(dòng)性?。認(rèn)真細(xì)致?的批發(fā)學(xué)生?作業(yè)，全收?全改，及時(shí)?收發(fā)。嚴(yán)格?要求學(xué)生獨(dú)?立完成作業(yè)?。及時(shí)檢測(cè)?。2．虛?心學(xué)習(xí)，本?期聽課要不?少于___?節(jié)，多聽與?政治科相關(guān)?教師的課。?3．認(rèn)真?及時(shí)寫好計(jì)?劃和總結(jié)，?按計(jì)劃實(shí)施?教學(xué)工作。?（二）積?極參加教研?活動(dòng)，提高?業(yè)務(wù)水平?1．積極參?加科組、市?的教研活動(dòng)?，承擔(dān)學(xué)校?安排的本期?歷史及政治?的兩節(jié)公開?課，提高教?研能力；積?極撰寫教學(xué)?論文或教學(xué)?設(shè)計(jì)。2?．努力學(xué)習(xí)?，提高專業(yè)?理論水平。?平時(shí)注重再?學(xué)習(xí)，瀏覽?百科，攝取?與政治學(xué)科?相關(guān)的理論?知識(shí)和當(dāng)代?社會(huì)新科技?發(fā)展信息，?加快信息技?術(shù)與學(xué)科教?學(xué)的整合進(jìn)?程，滲透到?教學(xué)中去，?使教學(xué)更有?說服力。?（三）激發(fā)?學(xué)生興趣，?提高學(xué)習(xí)成?績(jī)1．優(yōu)?化課堂教學(xué)?。教學(xué)采用?多種方法，?讓學(xué)生動(dòng)口?、動(dòng)手、動(dòng)?腦參與學(xué)習(xí)?，采用討論?、演講、閱?讀、自學(xué)、?練習(xí)等形式?，活躍課堂?氣氛，采用?貼近學(xué)生，?以例說法，?以案說法，?使教學(xué)效果?達(dá)到最優(yōu)化?。2．抓?優(yōu)扶差。鼓?勵(lì)優(yōu)生積極?靈活學(xué)習(xí)同?時(shí)輔助差生?。做好差生?個(gè)別思想工?作，利用課?余時(shí)間輔導(dǎo)?，提高差生?學(xué)習(xí)興趣，?增強(qiáng)學(xué)生自?信心。3?．開展“一?幫一”活動(dòng)?，鼓勵(lì)優(yōu)生?帶差生；把?每個(gè)班分成?若干學(xué)習(xí)小?組，落實(shí)責(zé)?任和要求，?組長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)?習(xí)，檢查復(fù)?習(xí)、預(yù)習(xí)及?練習(xí)，及時(shí)?反饋，提高?整體教學(xué)效?果。4．?搞好雙邊活?動(dòng)，嚴(yán)抓課?堂紀(jì)律。了?解學(xué)生，配?合班主任做?好家訪工作?，了解學(xué)生?家庭、學(xué)習(xí)?及思想狀況?，及時(shí)做好?工作，引導(dǎo)?學(xué)生健康成?長(zhǎng)，學(xué)好習(xí)?。嚴(yán)格要求?學(xué)生，一視?同仁。（?四）發(fā)揮德?育功能，開?展課堂活動(dòng)?配合學(xué)校?德育工作，?充分發(fā)揮教?本教育功能?，采用演講?、座談、辯?論等形式活?動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)?生全面發(fā)展?。條件允許?的話開展一?些課外活動(dòng)?。高度重視?課文實(shí)踐環(huán)?節(jié)，不斷提?高學(xué)生的實(shí)?踐能力。?（五）嚴(yán)于?律己，教書?育人教師?要立足本職?，熱心向?qū)W?生傳授真理?。言