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大班個(gè)人工作計(jì)劃書范文新學(xué)期?開始了,我?繼續(xù)擔(dān)任大?班保育工作?。在過去的?一個(gè)學(xué)期里?,雖然在工?作中取得的?一些成績(jī),?新學(xué)期我將?把好的一面?繼續(xù)發(fā)展下?去,將不足?的方面努力?做好。根據(jù)?新學(xué)期的目?標(biāo),制定計(jì)?劃如下:?一、做好班?內(nèi)衛(wèi)生消毒?工作,護(hù)理?好班中幼兒?隨著冬春?的季節(jié)交替?,也是幼兒?傳染病高發(fā)?季節(jié)。作為?保育員要嚴(yán)?格遵守保健?醫(yī)制定的衛(wèi)?生消毒制度?,對(duì)幼兒接?觸的物品及?時(shí)消毒。天?氣轉(zhuǎn)暖,增?加通風(fēng)次數(shù)?及時(shí)間,加?強(qiáng)戶外陽光?消毒。加大?對(duì)工作的責(zé)?任心。二?、主要工作?1、清潔?衛(wèi)生習(xí)慣?做好班內(nèi)衛(wèi)?生消毒工作?,護(hù)理好班?中幼兒。?養(yǎng)成飯前便?后及手臟是?洗手的習(xí)慣?,學(xué)習(xí)自己?卷衣袖,在?老師的指導(dǎo)?下會(huì)用香皂?,不咬手指?,不把玩具?放入口中,?用毛巾洗臉?,保持衣服?整潔。2?、良好進(jìn)餐?習(xí)慣要安?靜愉快進(jìn)餐?,坐姿自然?,正確使用?餐具,(左?手扶碗,右?手拿湯勺,?喝湯時(shí)兩手?端碗)養(yǎng)成?細(xì)嚼慢咽,?不挑食,不?浪費(fèi),不用?手抓菜,不?剩飯菜,不?掉飯,不弄?臟衣服等,?克服幼兒的?依賴性,培?養(yǎng)幼兒的獨(dú)?立性。認(rèn)真?做好食譜介?紹,以提高?促進(jìn)孩子食?欲,培養(yǎng)良?好飲食習(xí)慣?和有規(guī)律進(jìn)?食。3、?有良好睡眠?及穿脫能力?能安靜就?寢,睡姿正?確,不蒙頭?睡,學(xué)習(xí)獨(dú)?立,有序的?穿脫衣服,?鞋襪及所放?的固定位置?。4、良?好學(xué)習(xí)環(huán)境?堅(jiān)持每天?的消毒工作?,餐具、用?具、玩具用?84消毒液?消毒,床上?用品勤洗換?,保證每月?都曬足夠陽?光。使孩子?在整潔舒適?的環(huán)境中健?康成長(zhǎng),為?幼兒營(yíng)造通?風(fēng)、干凈、?溫馨的學(xué)習(xí)?環(huán)境是我的?責(zé)任和義務(wù)?。5、配?合老師開展?教學(xué)活動(dòng)?做好課前準(zhǔn)?備,配合教?師開展各項(xiàng)?游戲,協(xié)助?管理好班上?的紀(jì)律,讓?老師更好的?開展教學(xué)工?作。協(xié)助組?織戶外活動(dòng)?,做好護(hù)理?工作(廁所?、喝水、適?當(dāng)穿衣服等?)。6、?做好家長(zhǎng)工?作及時(shí)向?家長(zhǎng)匯報(bào)幼?兒在園內(nèi)的?生活及身體?情況,利用?放學(xué)時(shí)間多?與家長(zhǎng)溝通?,多征求聽?取家長(zhǎng)意見?,讓家長(zhǎng)配?合老師開班?上教學(xué)工作?。必須尊重?家長(zhǎng),熱情?服務(wù)。7?、團(tuán)結(jié)協(xié)作?教師和保?育兩者配合?,相互理解?,相互支持?,常常溝通?,一同探討?保教工作方?案,團(tuán)結(jié)一?致,共同努?力,互相關(guān)?心每一個(gè)幼?兒,使孩子?健康成長(zhǎng)。?在本學(xué)期的?工作中,我?要不斷地超?越自我,向?著更高的目?標(biāo)前進(jìn)。以?一顆積極、?進(jìn)取、求知?的心在工作?的道路上展?示自我。大班個(gè)人工作計(jì)劃書范文(二)__年已?經(jīng)過去,我?們又迎來了?嶄新的一年?,跟往年有?所不一樣的?是,我班的?孩子經(jīng)過這?一個(gè)學(xué)期的?學(xué)習(xí),就要?背上書包進(jìn)?入新的學(xué)校?——小學(xué),?所以這一個(gè)?多起對(duì)于孩?子們來說是?很重要的,?因此,我也?要積極配合?班主任做好?班級(jí)工作以?及幼小銜接?的工作,下?面我對(duì)本學(xué)?期的工作做?以下計(jì)劃:?一、班級(jí)?情況分析?我們班現(xiàn)有?___名,?通過上學(xué)期?的學(xué)習(xí),各?方面能力都?有很大的提?高,自理能?力強(qiáng),并且?能夠?qū)W會(huì)關(guān)?心,幫助別?人,能夠熟?練的掌握所?學(xué)知識(shí),但?是,班上部?分孩子的自?制力較差,?所以需要加?強(qiáng)常規(guī)方面?的訓(xùn)練,努?力培養(yǎng)他們?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?課堂注意力?,為小學(xué)打?好堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。二、?教學(xué)方面?我們將繼續(xù)?貫徹《綱要?》,根據(jù)課?改精神,完?成教學(xué)目標(biāo)?,并根據(jù)我?班孩子的年?齡特點(diǎn),興?趣愛好,以?及園領(lǐng)導(dǎo)的?要求來開展?課程。以豐?富孩子的知?識(shí),拓展他?們的視野,?另外,根據(jù)?孩子即將升?入小學(xué)的需?要,可適當(dāng)?的教孩子一?些生字,并?加強(qiáng)1到1?0的加減法?運(yùn)算,以及?10以內(nèi)連?加連減,使?孩子們能夠?熟練掌握。?除了完成預(yù)?定的教學(xué)目?標(biāo)之外,還?要加強(qiáng)孩子?的語感啟蒙?方面的訓(xùn)練?,提高孩子?的口語表達(dá)?能力。在手?工方面,本?學(xué)期主要是?折紙和廢舊?物品利用相?結(jié)合,來激?發(fā)幼兒大膽?想象。三?、教師專業(yè)?成長(zhǎng)方面?教師的一言?一行直接影?響到孩子,?因此,只有?提高自身的?素質(zhì)才能教?育好孩子,?所以,自己?在新的一年?里,要繼續(xù)?努力學(xué)習(xí)專?業(yè)知識(shí),提?高專業(yè)水平?,勤練基本?功,多看,?多學(xué),多想?,多思考,?不斷的追求?創(chuàng)新意識(shí),?為班級(jí)開設(shè)?有特色的方?式和活動(dòng),?言教不如身?教,使我班?孩子受到最?良好的。?四、環(huán)境創(chuàng)?設(shè)方面為?孩子創(chuàng)設(shè)良?好的環(huán)境對(duì)?孩子的發(fā)展?也有至關(guān)重?要的作用。?因此,我們?既要為孩子?創(chuàng)造良好的?物質(zhì)環(huán)境,?也要為孩子?創(chuàng)造可貴的?精神環(huán)境,?為孩子提供?與主題相關(guān)?的資料,滲?透到活動(dòng)區(qū)?活動(dòng)和日常?生活中,讓?孩子不斷的?尋求探索知?識(shí)。根據(jù)時(shí)?事新聞等傳?授孩子社會(huì)?信息,使孩?子了解社會(huì)?,現(xiàn)在提倡?的和諧社會(huì)?,更應(yīng)該培?養(yǎng)孩子關(guān)愛?他人,幫助?有困難的人?,從生活的?點(diǎn)點(diǎn)滴滴的?小事做起,?為孩子創(chuàng)造?條件去幫助?有困難的人?。大班個(gè)人工作計(jì)劃書范文(三)新學(xué)?期來了,忙?碌而充實(shí)、?疲憊卻喜悅?……是啊,?這幫孩子跟?這我已經(jīng)是?第三個(gè)年頭?了,在這過?去的風(fēng)風(fēng)雨?雨的兩年里?,我和我們?的孩子一起?成長(zhǎng),一起?歡笑,他們?雖然跳過皮?,搗過蛋,?可是他們?cè)?已成為了我?生活中重要?的一部分。?馬上孩子們?就要進(jìn)入了?大班了,為?了讓孩子們?平穩(wěn)過渡順?利進(jìn)入大班?,我將結(jié)合?本班的'實(shí)?際情況,從?以下幾個(gè)方?面開展工作?一、教學(xué)?方面讓幼?兒在輕松、?愉悅的環(huán)境?氛圍下學(xué)習(xí)?,沒有壓力?地“玩”著?學(xué),激發(fā)他?們學(xué)學(xué)習(xí)的?積極性,面?對(duì)幼兒的注?意力不易集?中,容易分?散,因此我?們將運(yùn)用多?種方法吸引?孩子的注意?力,貫徹更?多游戲、歌?曲、故事等?形式,讓幼?兒融入其中?,進(jìn)而啟發(fā)?他們的學(xué)習(xí)?興趣。不斷?愛護(hù)和培養(yǎng)?孩子的好奇?心、求知欲?,保護(hù)孩子?的探索精神?、創(chuàng)新思維?,為孩子們?提供更廣闊?的自主探究?空間。多開?展智力游戲?,發(fā)展幼兒?的觀察力和?思維能力。?鼓勵(lì)幼兒多?觀察季節(jié)變?化及周圍人?、事、物等?。通過觀察?,使幼兒加?深對(duì)日常事?物的認(rèn)識(shí)。?充分地調(diào)動(dòng)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?積極性,引?導(dǎo)幼兒在老?師的啟發(fā)下?進(jìn)行一系列?的學(xué)習(xí)活動(dòng)?,自覺的用?腦、用耳、?動(dòng)口、動(dòng)手?去完成老師?所設(shè)計(jì)的各?個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)?。盡量為幼?兒創(chuàng)設(shè)良好?的氣氛,注?重培養(yǎng)養(yǎng)成?幼兒井然有?序的課堂常?規(guī);使他們?在輕松愉快?、歡樂活潑?的狀態(tài)下進(jìn)?行積極地學(xué)?習(xí)。二?保育方面?三位老師共?同維護(hù)班級(jí)?衛(wèi)生,給幼?兒創(chuàng)造一個(gè)?良好的生活?和學(xué)習(xí)環(huán)境?。創(chuàng)設(shè)安全?舒適的幼兒?活動(dòng)環(huán)境。?隨時(shí)隨地檢?查教室內(nèi)外?的活動(dòng)場(chǎng)地?的安全狀況?,發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)處理。?繼續(xù)加強(qiáng)常?規(guī)教育,通?過晨間談話?,回家前談?話等,向幼?兒講清常規(guī)?、要求,并?采用多種形?式對(duì)幼兒進(jìn)?行訓(xùn)練,逐?步培養(yǎng)幼兒?能遵守各項(xiàng)?規(guī)則。加強(qiáng)?對(duì)游戲的指?導(dǎo),在游戲?中培養(yǎng)幼兒?之間的友愛?精神。三?、積極做好?家長(zhǎng)工作?熱情接待家?長(zhǎng),不定期?地與家長(zhǎng)聯(lián)?系,共同育?兒商討經(jīng)驗(yàn)?。運(yùn)用各種?方式向家長(zhǎng)?了解幼兒在?家的情況,?同時(shí)向家長(zhǎng)?反饋幼兒在?園的生活學(xué)?習(xí)情況,促?進(jìn)幼兒之間?及家園之間?的交往與交?流。同時(shí)認(rèn)?真收集家長(zhǎng)?反饋意見,?虛心采納合?理建議。積?極邀請(qǐng)家長(zhǎng)?參與教學(xué)活?動(dòng)及各類大?型活動(dòng)。如?遇特殊情況?及時(shí)向家長(zhǎng)?匯報(bào)或保持?電話聯(lián)系,?如有生病未?返園的幼兒?,堅(jiān)持電話?追蹤問候。?幼兒園的?工作雖然很?瑣碎,但我?們堅(jiān)信,只?要我們努力?,只要我們?真誠(chéng)付出,?我們一定可?以出色地完?成任務(wù),我?們的孩子一?定會(huì)在我們?的陪伴下快?樂健康的成?長(zhǎng)!大班個(gè)人工作計(jì)劃書范文(四)新?的學(xué)期,新?的開始。我?們的教學(xué)工?作又將在忙?碌中充實(shí)著?,在喜悅中?收獲著。我?要把上學(xué)期?的不足和收?獲的經(jīng)驗(yàn),?轉(zhuǎn)化成這學(xué)?期的工作動(dòng)?力?,F(xiàn)制定?如下計(jì)劃:?一、思想?方面始終?如一地?zé)釔?祖國(guó),擁護(hù)?黨的領(lǐng)導(dǎo),?熱愛本職工?作,關(guān)心國(guó)?家大事,堅(jiān)?持政治學(xué)習(xí)?,記錄政治?筆記,提高?覺悟和意識(shí)?。注重個(gè)人?道德修養(yǎng),?為人師表,?嚴(yán)于律己,?關(guān)心學(xué)生的?學(xué)習(xí)、生活?,做學(xué)生的?良師益友。?二、個(gè)人?業(yè)務(wù)作為?一名教師,?除了要具備?良好的思想?品德,高尚?的道德情操?;還需要具?備較高水平?的業(yè)務(wù)技能?。本學(xué)年我?將注重開拓?視野,隨時(shí)?記下可借鑒?的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?、優(yōu)秀案例?等材料,以?備參考。?三.教學(xué)方?面關(guān)注課?堂教學(xué),把?日常的每一?節(jié)課都當(dāng)作?公開課來上?,并對(duì)所上?的課進(jìn)行課?后分析和反?思。即使把?教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)?滴滴的感受?寫下來。勤?讀,勤做,?勤思,勤寫?,在讀書的?基礎(chǔ)上,結(jié)?合自身教育?生活實(shí)際,?撰寫教育隨?筆或讀書筆?記。四、?教研工作:?我將積極?參加教學(xué)研?究工作,不?斷對(duì)教法進(jìn)?行探索和研?究.謙虛謹(jǐn)?慎,尊重同?志,相互學(xué)?習(xí),相互幫?助.對(duì)于素?質(zhì)教育的理?論,進(jìn)行更?加深入的學(xué)?習(xí).在平時(shí)?的教學(xué)工作?中努力幫助?后進(jìn)生,采?取各種措施?使他們得到?進(jìn)步.五?、出勤:?在工作中我?一定要做到?不遲到,不?早退,聽從?領(lǐng)導(dǎo)分配?,平時(shí)團(tuán)結(jié)?同志,尊老?愛幼,做到?互相關(guān)心,?互相愛護(hù).?作為一名教?師,我一定?自覺遵守學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度,?工作嚴(yán)肅認(rèn)?真,一絲不?茍,決不應(yīng)?付了事,得?過且過,以?工作事業(yè)為?重,按時(shí)完?成領(lǐng)導(dǎo)交待?的工作。?六、學(xué)期目?標(biāo):通過?本學(xué)期教學(xué)?,使學(xué)生形?成一定的化?學(xué)素質(zhì),能?自覺運(yùn)用化?學(xué)知識(shí)解決?生活中的化?學(xué)問題,形?成扎實(shí)的化?學(xué)基本功,?為今后學(xué)習(xí)?化學(xué)打下良?好的基礎(chǔ)。?希望在期末?考試中所教?班級(jí)都能取?得好成績(jī)。?在公司工?作了已經(jīng)有?三個(gè)年頭了?,雖然我還?是一個(gè)公司?最普通的文?員,但是我?已經(jīng)完全的?掌握了我的?工作方向。?相信只要我?再接再厲,?在接下來的?一年中,我?會(huì)做的更加?的出色!?新的一年是?一個(gè)充滿挑?戰(zhàn)、機(jī)遇與?壓力開始的?一年。在這?里工作已過?___個(gè)年?頭了,在此?,我訂立了?__年度工?作計(jì)劃,以?便使自己在?新的一年里?有更大的進(jìn)?步和成績(jī)。?1)發(fā)揚(yáng)?吃苦耐勞精?神。面對(duì)倉(cāng)?庫中事務(wù)雜?、任務(wù)重的?工作性質(zhì),?不怕吃苦,?主動(dòng)找事干?,做到“眼?勤、嘴勤、?手勤、腿勤?”,積極適?應(yīng)各種環(huán)境?,在繁重的?工作中磨練?意志,增長(zhǎng)?才干。2?)發(fā)揚(yáng)孜孜?不倦的進(jìn)取?精神。加強(qiáng)?學(xué)習(xí),勇于?實(shí)踐,博覽?群書,在向?書本學(xué)習(xí)的?同時(shí)注意收?集各類信息?,廣泛吸取?各種“營(yíng)養(yǎng)?”;同時(shí),?講究學(xué)習(xí)方?法,端正學(xué)?習(xí)態(tài)度,提?高學(xué)習(xí)效率?,努力培養(yǎng)?自己具有扎?實(shí)的工作基?礎(chǔ)、辯證的?思維方法、?正確的思想?觀點(diǎn)。力求?把工作做得?更好,樹立?本部門良好?形象。3?)當(dāng)好助手?。對(duì)主管交?待的工作努?力完成并做?好,增強(qiáng)?責(zé)任感、增?強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)?。積極主動(dòng)?地把工作做?到點(diǎn)上、落?到實(shí)處。我?將盡我最大?的能力減輕?領(lǐng)導(dǎo)的壓力?。完成自已?份內(nèi)工作的?同時(shí)能夠主?動(dòng)幫主管或?同事分擔(dān)一?些工作。和?同事互幫互?助,共同維?持和諧的工?作環(huán)境。?4)熟悉公?司新的規(guī)章?制度和業(yè)務(wù)?開展工作。?公司在不斷?改革,訂立?了新的規(guī)定?

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