醫(yī)院護士2023工作計劃(3篇)_第1頁
醫(yī)院護士2023工作計劃(3篇)_第2頁
醫(yī)院護士2023工作計劃(3篇)_第3頁
醫(yī)院護士2023工作計劃(3篇)_第4頁
醫(yī)院護士2023工作計劃(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

醫(yī)院護士2023工作計劃一、?加強護士在?職教育,提?高護理人員?的綜合素質?(一)、?按護士規(guī)范?化培訓及護?士在職繼續(xù)?教育實施方?案抓好護士?的三基及專?科技能訓練?與考核工作?1、重點?加強對新入?院護士、聘?用護士、低?年資護士的?考核,強化?她們的學習?意識,護理?部工作計劃?上半年以強?化基礎護理?知識為主,?增加考核次?數(shù),直至達?標。2、?基本技能考?核:屬于規(guī)?范化培訓對?象的護士,?在年內__?_項基本技?能必須全部?達標,考核?要求在實際?工作中抽考?。其他層次?的護士計劃?安排操作考?試一次,理?論考試二次?。3、加?強專科技能?的培訓:各?科制定出周?期內??评?論與技能的?培訓與考核?計劃,每年?組織考試、?考核___?次,理論考?試要有試卷?并由護士長?組織進行閉?卷考試,要?求講究實效?,不流于形?式,為培養(yǎng)?專科護士打?下扎實的基?礎。4、?強化相關知?識的學習掌?握,組織進?行一次規(guī)章?制度的實際?考核,理論?考試與臨床?應用相結合?,檢查遵章?守規(guī)的執(zhí)行?情況。(?二)、更新?專業(yè)理論知?識,提高專?科護理技術?水平。隨著?護理水平與?醫(yī)療技術發(fā)?展不平衡的?現(xiàn)狀,各科?室護士長組?織學習???知識,如遇?開展新技術?項目及特殊?疑難病種,?可通過請醫(yī)?生授課、檢?索文獻資料?、護理部組?織護理查房?及護理會診?討論等形式?更新知識和?技能。同時?,有計劃的?選送部分護?士外出進修?、學習,提?高學術水平?。(三)?、加強人文?知識的學習?,提高護士?的整體素養(yǎng)?組織學習?醫(yī)院服務禮?儀文化,強?化護士的現(xiàn)?代護理文化?意識,先在?護士長層次?內進行討論?,達成共識?后在全院范?圍內開展提?升素養(yǎng)活動?,制定訓練?方案及具體?的實施計劃?。安排全?院性的講座?和爭取派出?去、請進來?的方式學習?護士社交禮?儀及職業(yè)服?務禮儀。開?展護士禮儀?競賽活動,?利用5.1?2護士節(jié)期?間掀起學禮?儀、講素養(yǎng)?的活動月,?組織寓教寓?樂的節(jié)日晚?會。二、?加強護理管?理,嚴謹護?士長工作計?劃,提高護?士長管理水?平(一)?、年初舉辦?一期院內護?士長管理學?習班,主要?是更新管理?理念、管理?技巧及護理?服務中人文?精神的培養(yǎng)?,當今社會?人群對護理?的服務需求?,新的一年?護理工作展?望以及護士?長感情溝通?交流等.?(二)、加?強護士長目?標管理考核?,月考評與?年終考評相?結合,科室?護理質量與?護士長考評?掛鉤等管理?指標。(?三)、促進?護士長間及?科室間的學?習交流,每?季組織護理?質量交叉大?檢查,并召?開護士長工?作經(jīng)驗交流?會,借鑒提?高護理管理?水平。三?、加強護理?質量過程控?制,確保護?理工作安全?、有效(?一)、繼續(xù)?實行護理質?量二級管理?體系,尤其?是需開發(fā)提?高護士長發(fā)?現(xiàn)問題,解?決問題的能?力,同時又?要發(fā)揮科室?質控小組的?質管作用,?明確各自的?質控點,增?強全員參與?質量管理的?意識,提高?護理質量。?(二)、?建立檢查、?考評、反饋?制度,設立?可追溯機制?,護理部人?員經(jīng)常深入?各科室檢查?、督促、考?評??荚u方?式以現(xiàn)場考?評護士及查?看病人、查?看記錄、聽?取醫(yī)生意見?,發(fā)現(xiàn)護理?工作中的問?題,提出整?改措施。?(三)、進?一步規(guī)范護?理文書書寫?,從細節(jié)上?抓起,加強?對每份護理?文書采取質?控員護士長?護理部的三?級考評制度?,定期進行?護理記錄缺?陷分析與改?進,增加出?院病歷的缺?陷扣分權重?,強調不合?格的護理文?書不歸檔。?年終護理文?書評比評出?集體第一、?二、三名。?(四)加?強護理過程?中的安全管?理:1、?繼續(xù)加強護?理安全三級?監(jiān)控管理,?科室和護理?部每月進行?護理安全隱?患查擺及做?好護理差錯?缺陷、護理?投訴的歸因?分析,多從?自身及科室?的角度進行?分析,分析?發(fā)生的原因?,應吸取的?教訓,提出?防范與改進?措施。對同?樣問題反復?出現(xiàn)的科室?及個人,追?究護士長管?理及個人的?有關責任。?2、嚴格?執(zhí)行查對制?度,強調二?次核對的執(zhí)?行到位,加?強對護生的?管理,明確?帶教老師的?安全管理責?任,杜絕嚴?重差錯及事?故的發(fā)生。?3、強化?護士長對科?室硬件設施?的常規(guī)檢查?意識,平時?加強對性能?及安全性的?檢查,及時?發(fā)現(xiàn)問題及?時維修,保?持設備的完?好。四、?深化親情服?務,提高服?務質量(?一)、在培?養(yǎng)護士日常?禮儀的基礎?上,進一步?規(guī)范護理操?作用語,護?患溝通技能?。培養(yǎng)護士?樹立良好的?職業(yè)形象。?(二)、?注重收集護?理服務需求?信息,護理?部通過了解?回訪卡意見?、與門診和?住院病人的?交談,發(fā)放?滿意度調查?表等,獲取?病人的需求?及反饋信息?,及時的提?出改進措施?,同時對護?士工作給予?激勵,調動?她們的工作?積極性。?五、做好教?學、科研工?作(一)?、指定具有?護師以上職?稱的護士負?責實習生的?帶教工作,?定期召開評?學評教會,?聽取帶教教?師及實習生?的意見。?(二)、各?科護士長為?總帶教老師?,重視帶教?工作,經(jīng)常?檢查帶教老?師的帶教態(tài)?度、責任心?及業(yè)務水平?,安排小講?課,了解實?習計劃的完?成情況,做?好出科理論?及操作考試?。(三)?、護理部做?好實習生的?崗前培訓工?作,不定期?下科室檢查?帶教質量,?每屆實習生?實習結束前?,組織進行?一次優(yōu)秀帶?教老師評選?活動。(?四)、增強?科研意識,?力爭年內引?進或開展新?技術項目_?__項。?(五)、計?劃制作護理?園地網(wǎng),上?傳我院護理?動態(tài),及時?傳遞護理學?習資料,發(fā)?揮局域網(wǎng)的?空間優(yōu)勢,?豐富護士的?學習生活.?醫(yī)院護士2023工作計劃(二)?一、加強護?士在職教育?,提高護理?人員的綜合?素質(一?)、按護士?規(guī)范化培訓?及護士在職?繼續(xù)教育實?施方案抓好?護士的三基?及??萍寄?訓練與考核?工作1、?重點加強對?新入院護士?、聘用護士?、低年資護?士的考核,?強化她們的?學習意識,?護理部工作?計劃上半年?以強化基礎?護理知識為?主,增加考?核次數(shù),直?至達標。?2、基本技?能考核:屬?于規(guī)范化培?訓對象的護?士,在年內?___項基?本技能必須?全部達標,?考核要求在?實際工作中?抽考。其他?層次的護士?計劃安排操?作考試一次?,理論考試?二次。3?、加強專科?技能的培訓?:各科制定?出周期內專?科理論與技?能的培訓與?考核計劃,?每年組織考?試、考核_?__次,理?論考試要有?試卷并由護?士長組織進?行閉卷考試?,要求講究?實效,不流?于形式,為?培養(yǎng)專科護?士打下扎實?的基礎。?4、強化相?關知識的學?習掌握,組?織進行一次?規(guī)章制度的?實際考核,?理論考試與?臨床應用相?結合,檢查?遵章守規(guī)的?執(zhí)行情況。?(二)、?更新專業(yè)理?論知識,提?高??谱o理?技術水平。?隨著護理水?平與醫(yī)療技?術發(fā)展不平?衡的現(xiàn)狀,?各科室護士?長組織學習???浦R,?如遇開展新?技術項目及?特殊疑難病?種,可通過?請醫(yī)生授課?、檢索文獻?資料、護理?部組織護理?查房及護理?會診討論等?形式更新知?識和技能。?同時,有計?劃的選送部?分護士外出?進修、學習?,提高學術?水平。(?三)、加強?人文知識的?學習,提高?護士的整體?素養(yǎng)組織?學習醫(yī)院服?務禮儀文化?,強化護士?的現(xiàn)代護理?文化意識,?先在護士長?層次內進行?討論,達成?共識后在全?院范圍內開?展提升素養(yǎng)?活動,制定?訓練方案及?具體的實施?計劃。安?排全院性的?講座和爭取?派出去、請?進來的方式?學習護士社?交禮儀及職?業(yè)服務禮儀?。開展護士?禮儀競賽活?動,利用5?.12護士?節(jié)期間掀起?學禮儀、講?素養(yǎng)的活動?月,組織寓?教寓樂的節(jié)?日晚會。?二、加強護?理管理,嚴?謹護士長工?作計劃,提?高護士長管?理水平(?一)、年初?舉辦一期院?內護士長管?理學習班,?主要是更新?管理理念、?管理技巧及?護理服務中?人文精神的?培養(yǎng),當今?社會人群對?護理的服務?需求,新的?一年護理工?作展望以及?護士長感情?溝通交流等?.(二)?、加強護士?長目標管理?考核,月考?評與年終考?評相結合,?科室護理質?量與護士長?考評掛鉤等?管理指標。?(三)、?促進護士長?間及科室間?的學習交流?,每季組織?護理質量交?叉大檢查,?并召開護士?長工作經(jīng)驗?交流會,借?鑒提高護理?管理水平。?三、加強?護理質量過?程控制,確?保護理工作?安全、有效?(一)、?繼續(xù)實行護?理質量二級?管理體系,?尤其是需開?發(fā)提高護士?長發(fā)現(xiàn)問題?,解決問題?的能力,同?時又要發(fā)揮?科室質控小?組的質管作?用,明確各?自的質控點?,增強全員?參與質量管?理的意識,?提高護理質?量。(二?)、建立檢?查、考評、?反饋制度,?設立可追溯?機制,護理?部人員經(jīng)常?深入各科室?檢查、督促?、考評???評方式以現(xiàn)?場考評護士?及查看病人?、查看記錄?、聽取醫(yī)生?意見,發(fā)現(xiàn)?護理工作中?的問題,提?出整改措施?。(三)?、進一步規(guī)?范護理文書?書寫,從細?節(jié)上抓起,?加強對每份?護理文書采?取質控員護?士長護理部?的三級考評?制度,定期?進行護理記?錄缺陷分析?與改進,增?加出院病歷?的缺陷扣分?權重,強調?不合格的護?理文書不歸?檔。年終護?理文書評比?評出集體第?一、二、三?名。(四?)加強護理?過程中的安?全管理:?1、繼續(xù)加?強護理安全?三級監(jiān)控管?理,科室和?護理部每月?進行護理安?全隱患查擺?及做好護理?差錯缺陷、?護理投訴的?歸因分析,?多從自身及?科室的角度?進行分析,?分析發(fā)生的?原因,應吸?取的教訓,?提出防范與?改進措施。?對同樣問題?反復出現(xiàn)的?科室及個人?,追究護士?長管理及個?人的有關責?任。2、?嚴格執(zhí)行查?對制度,強?調二次核對?的執(zhí)行到位?,加強對護?生的管理,?明確帶教老?師的安全管?理責任,杜?絕嚴重差錯?及事故的發(fā)?生。3、?強化護士長?對科室硬件?設施的常規(guī)?檢查意識,?平時加強對?性能及安全?性的檢查,?及時發(fā)現(xiàn)問?題及時維修?,保持設備?的完好。?四、深化親?情服務,提?高服務質量?(一)、?在培養(yǎng)護士?日常禮儀的?基礎上,進?一步規(guī)范護?理操作用語?,護患溝通?技能。培養(yǎng)?護士樹立良?好的職業(yè)形?象。(二?)、注重收?集護理服務?需求信息,?護理部通過?了解回訪卡?意見、與門?診和住院病?人的交談,?發(fā)放滿意度?調查表等,?獲取病人的?需求及反饋?信息,及時?的提出改進?措施,同時?對護士工作?給予激勵,?調動她們的?工作積極性?。五、做?好教學、科?研工作(?一)、指定?具有護師以?上職稱的護?士負責實習?生的帶教工?作,定期召?開評學評教?會,聽取帶?教教師及實?習生的意見?。(二)?、各科護士?長為總帶教?老師,重視?帶教工作,?經(jīng)常檢查帶?教老師的帶?教態(tài)度、責?任心及業(yè)務?水平,安排?小講課,了?解實習計劃?的完成情況?,做好出科?理論及操作?考試。(?三)、護理?部做好實習?生的崗前培?訓工作,不?定期下科室?檢查帶教質?量,每屆實?習生實習結?束前,組織?進行一次優(yōu)?秀帶教老師?評選活動。?(四)、?增強科研意?識,力爭年?內引進或開?展新技術項?目___項?。(五)?、計劃制作?護理園地網(wǎng)?,上傳我院?護理動態(tài),?及時傳遞護?理學習資料?,發(fā)揮局域?網(wǎng)的空間優(yōu)?勢,豐富護?士的學習生?活.我們?相信以上全?體護理人員?工作計劃只?要嚴格執(zhí)行?,我們在_?__年中的?工作中一定?能取得好的?成績。醫(yī)院護士2023工作計劃(三)一、?加強護士在?職教育,提?高護理人員?的綜合素質?(一)按?護士規(guī)范化?培訓及護士?在職繼續(xù)教?育實施方案?抓好護士的?三基及???技能訓練與?考核工作?1、重點加?強對新入院?護士、聘用?護士、低年?資護士的考?核,強化她?們的學習意?識,護理部?計劃上半年?以強化基礎?護理知識為?主,增加考?核次數(shù),直?至達標。?2、加強專?科技能的培?訓:各科制?定出周期內???评碚撆c?技能的培訓?與考核計劃?,每年組織?考試、考核?___次,?理論考試要?有試卷并由?護士長組織?進行閉卷考?試,要求講?究實效,不?流于形式,?為培養(yǎng)???護士打下扎?實的基礎。?3、基本?技能考核:?屬于規(guī)范化?培訓對象的?護士,在年?內___項?基本技能必?須全部達標?,考核要求?在實際工作?中抽考。其?他層次的護?士計劃安排?操作考試一?次,理論考?試二次。?4、強化相?關知識的學?習掌握,組?織進行一次?規(guī)章制度的?實際考核,?理論考試與?臨床應用相?結合,檢查?遵章守規(guī)的?執(zhí)行情況。?(二)加?強人文知識?的學習,提?高護士的整?體素養(yǎng)1?、組織學習?醫(yī)院服務禮?儀文化,強?化護士的現(xiàn)?代護理文化?意識,先在?護醫(yī)-學教?育-網(wǎng)搜集?-整理士長?層次內進行?討論,達成?共識后在全?院范圍內開?展提升素養(yǎng)?活動,制定?訓練方案及?具體的實施?計劃。安?排全院性的?講座和爭取?派出去、請?進來的方式?學習護士社?交禮儀及職?業(yè)服務禮儀?。開展護士?禮儀競賽活?動,利用5?.12護士?節(jié)期間掀起?學禮儀、講?素養(yǎng)的活動?月,組織寓?教寓樂的節(jié)?日晚會。?(三)更新?專業(yè)理論知?識,提高專?科護理技術?水平。隨著?護理水平與?醫(yī)療技術發(fā)?展不平衡的?現(xiàn)狀,各科?室護士長組?織學習???知識,如遇?開展新技術?項目及特殊?疑難病種,?可通過請醫(yī)?生授課、檢?索文獻資料?、護理部組?織護理查房?及護理會診?討論等形式?更新知識和?技能。同時?,有計劃的?選送部分護?士外出進修?、學習,提?高學術水平?。二、加?強護理管理?,提高護士?長管理水平?(一)年?初舉辦一期?院內護士長?管理學習班?,主要是更?新管理理念?、管理技巧?及護理服務?中人文精神?的培養(yǎng),當?今社會人群?對護理的服?務需求,新?的一年護理?工作展望以?及護士長感?情溝通交流?等。(二?)加強護士?長目標管理?考核,月考?評與年終考?評相結合,?科室護理質?量與護士長?考評掛鉤等?管理指標。?(三)促?進護士長間?及科室間的?學習交流,?每季組織護?理質量交叉?大檢查,并?召開護士長?工作經(jīng)驗交?流會,借鑒?提高護理管?理水平。?三、加強護?理質量過程?控制,確保?護理工作安?全、有效?(一)繼續(xù)?實行護理質?量二級管理?體系,尤其?是需開發(fā)提?高護士長發(fā)?現(xiàn)問題,解?決問題的能?力,同時又?要發(fā)揮科室?質控小組的?質管作用,?明確各自的?質控點,增?強全員參與?質量管理的?意識,提高?護理質量。?(二)建?立檢查、考?評、反饋制?度,設立可?追溯機制,?護理部人員?經(jīng)常深入各?科室檢查、?督促、考評???荚u方式?以現(xiàn)場考評?護士及查看?病人、查看?記錄、聽取?醫(yī)生意見,?發(fā)現(xiàn)護理工?作中的問題?,提出整改?措施。(?三)進一步?規(guī)范護理文?書書寫,從?細節(jié)上抓起?,加強對每?份護理文書?采取質控員?護士長護理?部的三級考?評制度,定?期進行護理?記錄缺陷分?析與改進,?增加出院病?歷的缺陷扣?分權重,強?調不合格的?護理文書不?歸檔。年終?護理文書評?比評出集體?第一、二、?三名。(?四)加強護?理過程中的?安全管理:?1、繼續(xù)?加強護理安?全三級監(jiān)控?管理,科室?和護理部每?月進行護理?安全隱患醫(yī)?學教育網(wǎng)搜?集整理查擺?及做好護理?差錯缺陷、?護理投訴的?歸因分析,?多從自身及?科室的角度?進行分析,?分析發(fā)生的?原因,應吸?取的教訓,?提出防范與?改進措施。?對同樣問題?反復出現(xiàn)的?科室及個人?,追究護士?長管理及個?人的有關責?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論