五年級上學(xué)期班主任工作計劃范本

第46頁共46頁五年級上學(xué)期班主任工作方案范本五年級上學(xué)期班主任工作方案范本。本學(xué)期我擔(dān)任五年級一班的班主任。新學(xué)期開場了，結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作方案。一、指導(dǎo)思想以學(xué)?？傮w工作方案為指導(dǎo)，以深化開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目的，圍繞學(xué)校主題教育活動，進(jìn)步學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生的根本道德。上好每一堂課，標(biāo)準(zhǔn)班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，施行實在有效的學(xué)生心理安康教育，努力探究班級工作的新特色。二、班情分析^p本班共有學(xué)生XX人，其中班干部X人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守那么》來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。但由于種種的原因，局部學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。三、班級工作重點及目的班級教育工作重點加強行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)展熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理安康教育。詳細(xì)工作：1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強平安意識，形成一定的才能。4、搞好每位學(xué)生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地開展。5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探究新知。本班學(xué)生奮斗目的：1、形成安康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。3、開展個性特長，促進(jìn)身心安康。詳細(xì)工作：(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉才能，培養(yǎng)其集體榮譽感。(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。四、常規(guī)管理措施1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對五年級學(xué)生的年齡特點，制定以下措施：(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)展評比，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能獲得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。2、文明行為方面為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，詳細(xì)做法如下：(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分，不好的適當(dāng)減分，由值日班長記錄。(2)定期對學(xué)生進(jìn)展“十個道德行為”的教育。(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。3、衛(wèi)生方面，我將采取以下措施：(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)展培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。(3)利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施：1、搞好班級的育人環(huán)境，讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原那么，不無視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。3、班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。六、學(xué)生心理安康教育1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理安康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理安康教育，正確地給予教育。2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時地與家長獲得聯(lián)絡(luò)，施行有方案的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進(jìn)展工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。3、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生安康的心理品質(zhì)。4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)絡(luò)，家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。隨著社會的進(jìn)步，學(xué)生的心理安康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學(xué)生加強心理安康教育就顯得尤為重要。七、學(xué)生平安教育經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子，自制才能較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的缺乏，但保持時間不長。針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氣氛，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。2、對于他們在行為上的不良之處，漸漸糾正，有進(jìn)步時及時表揚。3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的時機，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。4、多與家長聯(lián)絡(luò)，理解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，承受新知識較慢。針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們，幫助他們。2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時候，老師要及時表揚。4、多與家長聯(lián)絡(luò)，力所能及地給予幫助。f132.更多工作方案延伸閱讀五年級班主任工作方案上學(xué)期范本【篇一】班級管理工作是一門藝術(shù).班主任要在工作中努力汲取新經(jīng)歷,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生安康成長.下面我對自己的班主任工作做以下打算:一、指導(dǎo)思想：在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校工作方案,以突出表達(dá)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干____伍建立,加強學(xué)生的自我教育、民主管理才能,開展好學(xué)生的思想政治工作教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美妙心靈,具有創(chuàng)新精神和理論才能的新人.加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育.努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),全面進(jìn)步學(xué)生的綜合成績?yōu)樽谥??二、根本情況分析^p：本班共有學(xué)生46人,男生24人,女生22人.很多學(xué)生來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn),甚至是外省市,只有少局部學(xué)生學(xué)習(xí)根底良好,學(xué)習(xí)刻苦,發(fā)言積極,學(xué)習(xí)成績根本穩(wěn)定.四分之一的學(xué)生缺乏自覺性,自我約束力差,學(xué)習(xí)懶散,作業(yè)臟亂,考慮反響遲鈍,書寫速度緩慢,對新知識的理解也比擬差,再加上他們的父母親為了家庭,很少有時間顧及他們,使之學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣差上課不認(rèn)真聽,下課經(jīng)常不按時完成作業(yè),甚至不做作業(yè),導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上存在著很大的"貧富懸殊",尤其是幾個男生文明禮貌方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架,不但影響班級形象,而且使教學(xué)工作的開展相當(dāng)?shù)睦щy.本學(xué)年年終檢測,語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科在年級中的排名都不夠理想.三、工作思路：1、以人為本,教育學(xué)生成為一個正直、仁慈、智慧、安康的人.2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣.3、學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛.學(xué)會開展,學(xué)會學(xué)習(xí).4、獎罰清楚,寬容為本,弘揚正氣.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪.5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心.6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!四、工作要點：1、確立班級體的奮斗目的班集體的共同奮斗目的,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目的,就會失去前進(jìn)的動力.所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目的,這個目的應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目的的結(jié)和,逐步實現(xiàn)目的的過程會產(chǎn)生梯次鼓勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力.作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目的.在實現(xiàn)班集體奮斗目的的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目的的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目的的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感.2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;(1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊.(3)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)展溝通,理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作.3、顧全大局,抓兩頭促中間;(1)擅長發(fā)現(xiàn)尖子生并加強培養(yǎng),開掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的時機,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立考慮,主動探究,尋求解決問題的途徑.(2)多方面理解學(xué)生的興趣特長,課余時間因勢利導(dǎo),勤學(xué)苦練.(3)正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從"愛出發(fā)".多傾注些關(guān)心和愛心,主動接近,真誠、平等對待,深化理解他們落后的原因,幫助他們解決困難,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘.擅長發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點,給他們創(chuàng)造表現(xiàn)時機,鼓勵他們的信心和勇氣.采取"一幫一","眾幫一"等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氣氛.4、抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證.要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生.所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時,增加班級紀(jì)律委員,這樣即加強了班干部的才能,又使班級紀(jì)律有了進(jìn)步.5、成績表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷催促,使他們不斷獲得進(jìn)步;又不會驕傲而馬虎.6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們進(jìn)步認(rèn)識,不斷上進(jìn).7、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,加強班級凝聚力.8、健全班委會,明確分工,進(jìn)步學(xué)生的管理才能.五、根本措施和做法：(一)抓好日常工作⑴組織好學(xué)生參加"升旗"和"三操"組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)展形象詳細(xì)的愛國教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國、熱愛社會祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)絡(luò)起來.組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施.做課間操班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室.⑵檢查本班學(xué)生值日情況班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理才能的重要途徑.目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可防止地會具有獨生子女在性格上的弱點.學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)展關(guān)心別人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義.⑶組織好放學(xué).本著"平安無小事"的思想,組織放學(xué)是班主任不容無視的一項工作.小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得沖動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會互相追逐,不遵守交通規(guī)那么為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育.(二)做好學(xué)生的思想工作做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手:一是重視班會,開好班會,重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的言論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個向好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性.五年級的學(xué)生都是十幾歲的大孩子了,很多道理都明白,但自尊心也很強,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學(xué)生進(jìn)展思想教育的好處,就是防止單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感,容易為學(xué)生承受,能實在幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,進(jìn)步學(xué)生的思想境界.開班會不一定要等一節(jié)完好的課,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精干的班會也能獲得良好的效果.不必長篇大論,班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進(jìn)展警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段.二是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心.與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個性和因材施教.我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進(jìn)展針對性的教育.在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難.為了更多的理解學(xué)生的心理活動,我每星期布置一篇周記,字?jǐn)?shù)不限,內(nèi)容不限,但必須是自己心理的真實想法和感受.每篇周記我都自己閱讀,并且寫好批語.既不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),又能理解學(xué)生.看到學(xué)生仔細(xì)閱讀我的批語,我感到非常地滿足.(三)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德.怎樣尊師見到老師問好,當(dāng)然不錯.但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,如:上課積極發(fā)言,開動腦筋,作業(yè)認(rèn)真完成,不懂就問,格式正確,布局設(shè)計合理,關(guān)心班級衛(wèi)生,保護(hù)身邊的財物等.這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng).守紀(jì)也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,思路明晰,及時答復(fù)下列問題.我還喜歡學(xué)生插嘴,在適當(dāng)?shù)臅r候插嘴也能收到預(yù)期效果.不隨地丟東西,走樓梯注意文明,不大聲喧嘩……(四)組織和培養(yǎng)班集體.班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量.班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)展長期工作,進(jìn)展組織和培養(yǎng).⑴確立共同的奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風(fēng).共同的目的是班集體形成和開展的動力.班主任在理解和研究學(xué)生的根底上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目的,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目的,一個奮斗目的的實現(xiàn),就可以使班集體到達(dá)穩(wěn)固和開展.一個優(yōu)秀的班集體應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的言論,這種班風(fēng)、言論對學(xué)生有很大的教育作用.為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的言論做起.班上有了正確的言論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以到達(dá)穩(wěn)固的目的.⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部.首先選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己.在使用過程中不斷指出他們的缺乏,給予及時培養(yǎng)和教育.班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的時機,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)才能.理論證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作.平時配合學(xué)校開展活動,從中增強班級的凝聚力.(五)充分利用宣傳陣地黑板報是宣傳的最有效、最直接的途徑.我把板報交給學(xué)生,組織一批有才能并喜歡宣傳工作的學(xué)生,他們發(fā)揚各自長處,合理安排布局,把板報辦好.我們知道,一味地說教并不能起到更好的效果.我常常引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情說開去,讓他們自己分析^p對與錯,自己解決出現(xiàn)的矛盾.更多的時候,我利用班會要求學(xué)生講故事,講具有傳統(tǒng)美德的歷史人物的故事,在潛移默化中,使學(xué)生得到教育.(六)把握談心的尺度孩子需要鼓勵,需要信心.我常常在不經(jīng)意的時候,發(fā)現(xiàn)會因為我的一句贊美而表現(xiàn)出色.相比擬一下,每個學(xué)生都是家中的寶,他們需要愛,需要鼓勵,需要贊美,我不會吝嗇自己的贊美聲,于是我大方的把贊美送給每一位學(xué)生,哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的.?(七)做好個別學(xué)生的教育工作.班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)展個別教育工作.班集體中總有一些比擬特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋.班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作.詳細(xì)做法如下:對于個別學(xué)生的教育,應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴.對后進(jìn)生要一分為二,擅長發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲.每周對學(xué)生的行為突出重點進(jìn)展訓(xùn)練,促使良好習(xí)慣的養(yǎng)成.對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群.有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出"惡作劇".(八)組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)展準(zhǔn)備,這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程.在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育.班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷"導(dǎo)向","形成"和"穩(wěn)固"的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?；?力求使班級在最短的時間內(nèi)形成"團(tuán)結(jié)向上,心理安康,學(xué)習(xí)勤奮,全面開展"的班集體.【篇二】新的一學(xué)期又開場了，為了在新的學(xué)期里把班級工作做好，把我班塑造成一個團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作方案如下：一、學(xué)情分析^p：這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任這個原來四(2)班如今晉級為五(2)班的班主任，因此對于這個班級的學(xué)生我還是比擬理解的，真正喜歡學(xué)習(xí)的與厭學(xué)的學(xué)生各占一半，真的是喜憂參半!主要是學(xué)生的根本知識不好，缺乏學(xué)習(xí)興趣，紀(jì)律性、自覺性較差，因此班主任要積極做學(xué)生的思想工作，鼓勵學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué)!二、思想教育方面：1、加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)樂學(xué)的思想情操，同桌之間要互相監(jiān)視對方的不良好的行為，幫助大家營造良好的班級風(fēng)氣。2、充分利用班會或者集合的時機，對學(xué)生進(jìn)展思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生懂得感恩的心。利用課余時間開展各種活動，教育學(xué)生做文明學(xué)生。3、加強學(xué)生節(jié)儉節(jié)約意識的養(yǎng)成，從小養(yǎng)成愛惜糧食的良好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生以校為家，以班為家的責(zé)任感，從而加強班集體的凝聚力和向心力。三、教學(xué)方面：1、加強根底知識的積累，重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學(xué)生的進(jìn)步要及時給予肯定。在班級里開展一對一幫扶學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶上成績差的同學(xué)，以此來進(jìn)步學(xué)生的學(xué)生成績和進(jìn)步全班學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、加大學(xué)生課外閱讀量，培養(yǎng)學(xué)生閱讀才能。從圖書室盡量借一些有助于學(xué)生寫作的好書給學(xué)生閱讀，重視學(xué)生的閱讀積累，提升其寫作才能。四、平安紀(jì)律方面：學(xué)生平安教育，責(zé)任重于泰山。學(xué)生的平安工作是我們工作的重中之重!因此我要求自己要努力做到以下幾點：1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生。2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細(xì)、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而進(jìn)步課堂教學(xué)效率。3、課間紀(jì)律，對學(xué)生提出明確的要求，不能隨意在過道跑動，盡量在操場玩耍。4、集合時要做到快、齊、靜。不管是出操還是放學(xué)之前的集中，要做到隊伍快速整齊的集合，并且能快速保持安靜。五、衛(wèi)生方面：1、良好的老師衛(wèi)生室學(xué)生安康的最根本的保證，因此要特別重視值日生每天要按時清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。2、在個人個人衛(wèi)生負(fù)面要做到穿著整潔、大方，天天洗臉?biāo)⒀?，桌箱里的物品要擺放整齊，有條件的要定期洗澡，勤換洗衣服。六、加強家長與班主任的溝通教育學(xué)生，及時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友，但是，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因為我們家長落后了，不理解孩子的心理，沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進(jìn)步。七、詳細(xì)主要措施1、標(biāo)準(zhǔn)早讀，午休課的紀(jì)律。2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。3、加強課堂紀(jì)律的管理，營造良好課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)展思想教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。5、走進(jìn)學(xué)生當(dāng)中去，和每一個學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。八、樹立彼此信任的師生關(guān)系此刻想起了上學(xué)期放假之前在貴陽培訓(xùn)時候老師的一句話，老師要贏得學(xué)生的信任，老師首先把自己放低，以空杯的心態(tài)去接納學(xué)生，只有真正做到了把學(xué)生裝進(jìn)我們的內(nèi)心去，學(xué)生才會完全的信任你，并熱愛和擁護(hù)你指定出來的所有規(guī)定，也才能真正理解一個學(xué)生的內(nèi)心世界并影響它!總之，我將會用心努力，抓好本班級的管理工作，和學(xué)生一起努力讓五年級到達(dá)優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)。九、班級主題活動安排：第一周：加強平安教育，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校管理條例》。抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序第二周：繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練。第三周：繼續(xù)穩(wěn)固上兩周的活動內(nèi)容、加強勞動觀念教育，進(jìn)展節(jié)省我先行活動，搞好個人和集體衛(wèi)生。第四周：強化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第五周：對學(xué)生進(jìn)展平安教育。第六周：做好國慶長假的平安教育和假期作業(yè)布置。第七周：繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。第八周：進(jìn)展尊敬父母的教育。第九周：準(zhǔn)備期中考試?yán)^續(xù)抓好法制和平安教育。第十周：總結(jié)期中考試，汲取經(jīng)歷教訓(xùn)。第十一周：教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。第十二周：向?qū)W生進(jìn)展愛國教育和平安教育。第十三周：培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪睡。第十四周：進(jìn)展節(jié)儉節(jié)約教育，對學(xué)生進(jìn)展保護(hù)公物教育。第十五周：再次進(jìn)展學(xué)習(xí)目的的教育，平安教育。第十六周：制定復(fù)習(xí)方案，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。第十七周：進(jìn)展期末總復(fù)習(xí)。第十八周：加強平安教育，做好考試前的準(zhǔn)備工作。第十九周：做好準(zhǔn)備，迎接期末考試第二十周：期末總結(jié)，放假?！酒啃碌膶W(xué)期已經(jīng)降臨，今年我擔(dān)任五年級五班的班主任工作。全班共有學(xué)生76人。從接班成績看，學(xué)生總體程度明顯底于級部其他班級，且沒有得力的班干部，需要班主任重新培養(yǎng)，從日常小事嚴(yán)格要求。有個別同學(xué)懶惰成性，如張紳緯、任子皓、于浩等;課堂常規(guī)散漫，學(xué)習(xí)積極性不高，如劉惠玲、王忠威等。新學(xué)期里為了進(jìn)一步搞好班級工作，進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)與教學(xué)質(zhì)量，徹底貫徹落實素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生在母校最后一年身心各方面安康開展，將與班級干部配合，更好的發(fā)揮他們的骨干帶頭作用，使全班同學(xué)都能團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步?，F(xiàn)特制訂班主任工作方案如下：一、思想教育方面：1、充分利用班牌、班旗、路隊旗進(jìn)展集體教育。路隊旗手是經(jīng)過選拔的具有責(zé)任心的學(xué)生擔(dān)任，他們就是本路隊的路隊長，時刻監(jiān)視路隊情況，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。每周抽出時間總結(jié)班牌得星情況，進(jìn)展認(rèn)真總結(jié)，為班級做奉獻(xiàn)的學(xué)生在評價榜相應(yīng)的欄目中獲得一朵紅花。然后每人都發(fā)表意見，再根據(jù)本周的總結(jié)制定出下個周的目的。2、圍繞學(xué)校的百分考核制度，抓好常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班會、晚點，從不同方面角度進(jìn)展有規(guī)律的常規(guī)訓(xùn)練。特別是每天的第一節(jié)課每位同學(xué)必須跟隨學(xué)校的常規(guī)訓(xùn)練來標(biāo)準(zhǔn)自己的動作，并且找專人負(fù)責(zé)。另外要求學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不遲到，不早退，有事要請假。同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛，不打罵，學(xué)會勞動。講好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，做好“三操”。上課要坐正，寫字姿勢要端正，培養(yǎng)一個講文明、懂禮貌，發(fā)奮向上的班集體，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。同時隨時向?qū)W生進(jìn)展集體教育，增強班級凝聚力。3、建立班級責(zé)任制。首先確定好的領(lǐng)導(dǎo)干部，從思想上教育他們首先要以身作那么，同時管理好班級。經(jīng)常召開班級干部會，告訴他們班級干部的重要性，教給他們工作方法。教育班級干部之間要互相團(tuán)結(jié)，分工合作，為同學(xué)做出典范，協(xié)助老師搞好班級工作，做到眼勤，手勤，嘴勤，腦勤，全面抓好班級工作。同時建立干部競爭制度，新上任的干部有一個周的試用期，然后根據(jù)工作情況集體決定任用與否。班級干部工作要定期總結(jié)，全體同學(xué)指出優(yōu)缺點，使以后的工作有的放矢。另外，班級中設(shè)立值日班長，每天記錄班級上發(fā)生的事情，并且隨時向老師匯報情況。班級其他瑣碎工作也要責(zé)任到人，使班級事事有人做，人人有事做，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感。4、對學(xué)生進(jìn)展集體教育，一個班級只有樹立了集體榮譽感，才能充分的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，通過各項集體活動，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。肯定學(xué)生為班級所做的有益的事情。對學(xué)生進(jìn)展團(tuán)結(jié)友愛，勤奮進(jìn)取的教育，樹立良好的班風(fēng)，形成良好的行為習(xí)慣。5、加強文明禮貌教育，針對學(xué)生禮貌意識差，在班上形成文明禮貌風(fēng)，同學(xué)之間互幫互助，見到老師要主動問好，遞東西給長輩要雙手。形成一個良好的班級體。6、針對如今的學(xué)生獨生子女較多，自私自利的現(xiàn)象比擬嚴(yán)重，因此在班級經(jīng)常開展手拉手活動，教育學(xué)生互幫助，互關(guān)心。并且充分樹立典型，以起到很好的帶頭作用。二、教學(xué)工作方面：1、今年五年級數(shù)學(xué)采用了青島版教材，無論在內(nèi)容和編排上都有了很大的變動。因此在教學(xué)工作方面，要把進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)作為主要目的。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在對待差生方面，努力培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣，不挖苦、不挖苦，尊重他們的人格，使他們在力所能及的范圍內(nèi)，獲得理想的成績。同時，在班級成立互幫互助小組，給他們學(xué)習(xí)和生活上更多的幫助。教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮他們的特長愛好，使之在各方面得到進(jìn)步和進(jìn)步。2、培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研的好習(xí)慣。3、科學(xué)設(shè)計家庭作業(yè)。作業(yè)設(shè)計力求到達(dá)新穎而且有創(chuàng)新，多與生活聯(lián)絡(luò)起來，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有用的數(shù)學(xué)，真正體會數(shù)學(xué)就在我們身邊。三、加強平安紀(jì)律管理：1、作為班主任，工作不但要有耐心，更要細(xì)心，尤其是對紀(jì)律差的同學(xué)要堅持深化細(xì)致的工作，真正做到熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，多理解他們的學(xué)習(xí)和生活，只有真正的理解他們，才能針對他們的實際情況采取有效的教育方法。動之以情，曉之以理，保護(hù)學(xué)生的自尊，多方協(xié)調(diào)，天長日久，自然會獲得學(xué)生的信任，從而更加有利于班主任工作。2、一個班級不能分開班干部的工作，在原有的根底上適當(dāng)?shù)陌寻嗉壍囊恍┗顒臃攀纸o班級干部，讓他們以同齡人的目光去解決班上一些瑣碎的小問題。從而加強班干部的凝聚力，為班級工作打下良好的根底。3、平安方面，強調(diào)路隊管理，包括間操帶隊、放學(xué)路隊。做到快、齊、靜，不散不擠，有秩序，保證平安，不出意外。同時發(fā)揮路隊長的作用，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，持之以恒。4、學(xué)生是一個活潑的群體，存在著許多的不穩(wěn)定因素，為了防患與未然，在做好平安工作的同時，需要常抓紀(jì)律教育，需要班主任做細(xì)致而全面的工作。四、衛(wèi)生、文體方面：1、衛(wèi)生工作是一個班級各方面工作的表達(dá)，因此在班干部的親密配合下，發(fā)動全班同學(xué)養(yǎng)成自覺維護(hù)的好習(xí)慣。班級中成立了衛(wèi)生負(fù)責(zé)小組，室內(nèi)衛(wèi)生由劉鈺和呂佳育負(fù)責(zé)，室外衛(wèi)生由張檳檳和于威負(fù)責(zé)，選好負(fù)責(zé)人，然后進(jìn)展培訓(xùn)，再上崗。有了好的班風(fēng)，有了負(fù)責(zé)的班干部，就會有熱愛班級的好同學(xué)，班級的衛(wèi)生工作就會在原有的根底上有進(jìn)一步的進(jìn)步。2、搞好課外活動，支持學(xué)生參加文體活動。利用每天中午及每周四的第七節(jié)課學(xué)生跳皮筋，不但豐富了學(xué)生的生活又鍛煉了身體。其他：對學(xué)生進(jìn)展及時評價。班級中設(shè)立評價榜，對表現(xiàn)好的及時給予表揚和獎勵。根據(jù)考核工程分別設(shè)立路隊章、間操章、學(xué)習(xí)章、保結(jié)章和守紀(jì)章，每個同學(xué)但凡攢夠5個章的均可在評價榜的相應(yīng)欄中換取一朵小花。對于犯錯誤的學(xué)生扣除一個章，這樣既調(diào)動了學(xué)生的積極性，又增強了班級的凝聚力?？傊?，班主任工作千頭萬緒，對班級中出現(xiàn)的問題，需要用耐心、細(xì)心、恒心及一顆愛心，及時發(fā)現(xiàn)班級出現(xiàn)的問題，防微杜漸，從而使整個班級在紀(jì)律、衛(wèi)生、平安、學(xué)習(xí)等各個方面都有所收獲。使班級形成一股團(tuán)結(jié)活潑、文明好學(xué)的良好風(fēng)氣。五年級班主任上學(xué)期工作方案新的學(xué)期又開場了，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我們班塑造成一個團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作方案如下：一、學(xué)生現(xiàn)狀分析^p：我們班共有學(xué)生XX人，其中女生XX人，男生XX人。學(xué)生一般都能按照一日行為標(biāo)準(zhǔn)來做，但局部學(xué)生自覺性還有待進(jìn)步，尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大局部學(xué)生較聰明，思維活潑，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大局部學(xué)生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。但局部學(xué)生也有自私、虛榮心強、自滿的思想。二、思想工作方案方面：1、利用班隊會等教育時間，帶著學(xué)生學(xué)習(xí)班級常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級評比標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)視，由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進(jìn)展思想品德教育。(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，穿好校服，不遲到，不隨意請假，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并考慮國旗下的講話，與自己的行動結(jié)合起來。(2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教育學(xué)生做文明學(xué)生。3、樹立良好的班風(fēng)，加強班集體的凝聚力和向心力。三、教學(xué)工作方案方面：1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學(xué)生的進(jìn)步要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分方案，讓任課老師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)展當(dāng)堂評定，周一班隊會時進(jìn)展總結(jié)評比的活動，來進(jìn)步學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心，通過比學(xué)趕幫活動，使學(xué)生共同進(jìn)步，以到達(dá)差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。詳細(xì)方案：全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)展競爭。3、注意家校結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。四、平安教育工作方案方面：1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生。2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到明、細(xì)、嚴(yán)，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而進(jìn)步課堂教學(xué)效率。3、課間紀(jì)律，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求，保證活動平安。5、路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行路隊制度，誦讀古詩文制度，排好隊，走好路。五、衛(wèi)生工作方案方面：1、學(xué)校衛(wèi)生工作方案：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。2、個人衛(wèi)生工作方案：穿著整潔、大方，桌兜里的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好播送操。六、家校溝通方面：教育學(xué)生，即時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進(jìn)步。五年級上學(xué)期班主任工作方案五年級上學(xué)期班主任工作方案一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光芒！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的開展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，做為一個新班主任，我以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，特制定班主任方案如下：一、指導(dǎo)思想：堅持區(qū)的教育方針，結(jié)合校本德育工作體系，以學(xué)生自我開展為本，以愉快的兒童德育為格局，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能為重點，讓每個學(xué)生都快樂的成長。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析^p：三、采取的措施：1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生開展受益非淺。因此，在班級進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作親密配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生落伍。2、加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，理解關(guān)心學(xué)生。及時理解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的開展情況。3、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)絡(luò)，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。4、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向?！舶嘀魅巍惩瑫r，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造時機，鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。5、重視關(guān)心教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)絡(luò)，體貼他們的冷暖，理解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。6、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要局部，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。7、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的大課間活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。8、加強學(xué)生的平安意識的教育。由于我校周邊的地理環(huán)境比擬復(fù)雜，外籍生也比擬多，平安問題一定要放在重中之重的位置。每天中午和下午的放學(xué)前都集中學(xué)生進(jìn)展平安教育小會，努力進(jìn)步學(xué)生的平安意識和保護(hù)自己的意識。尤其是周五放學(xué)的時候一定要提醒學(xué)生注意在家的用電平安，到別處玩耍時的程度安、交通平安等等。上學(xué)期五年級班主任工作方案新的學(xué)期又開場了，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我們班塑造成一個團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作方案如下：一、學(xué)生現(xiàn)狀分析^p：我們班共有學(xué)生XX人，其中女生XX人，男生XX人。學(xué)生一般都能按照一日行為標(biāo)準(zhǔn)來做，但局部學(xué)生自覺性還有待進(jìn)步，尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大局部學(xué)生較聰明，思維活潑，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大局部學(xué)生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。但局部學(xué)生也有自私、虛榮心強、自滿的思想。二、思想工作方案方面：1、利用班隊會等教育時間，帶著學(xué)生學(xué)習(xí)班級常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級評比標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)視，由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進(jìn)展思想品德教育。(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，穿好校服，不遲到，不隨意請假，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并考慮國旗下的講話，與自己的行動結(jié)合起來。(2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教育學(xué)生做文明學(xué)生。3、樹立良好的班風(fēng)，加強班集體的凝聚力和向心力。三、教學(xué)工作方案方面：1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學(xué)生的進(jìn)步要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分方案，讓任課老師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)展當(dāng)堂評定，周一班隊會時進(jìn)展總結(jié)評比的活動，來進(jìn)步學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心，通過比學(xué)趕幫活動，使學(xué)生共同進(jìn)步，以到達(dá)差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。詳細(xì)方案：全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)展競爭。3、注意家校結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。四、平安教育工作方案方面：1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生。2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到明、細(xì)、嚴(yán)，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而進(jìn)步課堂教學(xué)效率。3、課間紀(jì)律，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求，保證活動平安。5、路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行路隊制度，誦讀古詩文制度，排好隊，走好路。五、衛(wèi)生工作方案方面：1、學(xué)校衛(wèi)生工作方案：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。2、個人衛(wèi)生工作方案：穿著整潔、大方，桌兜里的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好播送操。六、家校溝通方面：教育學(xué)生，即時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進(jìn)步。小學(xué)五年級上學(xué)期班主任工作方案,小學(xué)五年級上學(xué)期班主任工作方案總結(jié)篇春學(xué)期小學(xué)五年級下學(xué)期班主任工作方案的新學(xué)期開場了，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我班塑造成一個團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作方案如下：一、班風(fēng)：團(tuán)結(jié)、勤奮、老實、創(chuàng)新二、學(xué)生現(xiàn)狀分析^p：六年級一班共有52人，男生32人，女生20人，班干部8人，大隊長1人，中隊長2人。學(xué)生的根本知識和根本技能較差，體質(zhì)安康，衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢，也沒有什么重要的優(yōu)勢。其次，由于學(xué)生多來自不同的各個村莊，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致，自制才能差，時常不能控制自己，上課時愛隨意說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。三、思想方面：1、利用班隊會大課間活動時間帶著學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)視，由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進(jìn)展思想品德教育?！?〕每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到，不隨意請假，穿著整潔，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并考慮“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾?！?〕遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教育學(xué)生做文明學(xué)生。3、樹立良好的班風(fēng)，加強班集體的凝聚力和向心力。4、認(rèn)真開展“我為班牌添光榮”教育活動。5、實在開展并落實學(xué)校組織的各項活動。耐心細(xì)致的做好問題學(xué)生的教育工作，幫助他們樹立自信心，改掉缺點，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，安康快樂的成長！四、教學(xué)方面：1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學(xué)生的進(jìn)步要及時給予肯定。2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心，通過“一幫一”活動，使學(xué)生共同進(jìn)步，以到達(dá)差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。詳細(xì)方案：全班展開小組之間的競爭；同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)展競爭。3、參加校本活動，開展學(xué)生的特長，并給予學(xué)生必要的幫助。五、平安紀(jì)律方面：1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生。2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細(xì)、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而進(jìn)步課堂教學(xué)效率。3、課間紀(jì)律，對學(xué)生提小學(xué)五年級上學(xué)期班主任工作方案格式范本一、指導(dǎo)思想：以學(xué)生的開展為本，以創(chuàng)新精神和理論才能為重點，以課堂教學(xué)和教育活動為裁體，從本班學(xué)生的特點出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。二、班級概況及本學(xué)期奮斗目的：本學(xué)期的重點就是加強課堂紀(jì)律，特別是副課的紀(jì)律，通過與任課老師間的交流及聽取同學(xué)們的意見，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況，及時反響提醒，設(shè)立一定的獎懲制度，進(jìn)步學(xué)生的自覺性和自我管理的才能，從而到達(dá)各方面的總體進(jìn)步。三、工作重點及措施：1、實在抓好行為標(biāo)準(zhǔn)教育，以德為本〔1〕全面標(biāo)準(zhǔn)行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌，進(jìn)步學(xué)生的道德素養(yǎng)?！?〕從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風(fēng)，好人好事堅持天天記。〔3〕保護(hù)公共財物，每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫?！?〕加強播送操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo)，標(biāo)準(zhǔn)眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位。〔5〕確保有內(nèi)容、有方案地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊課，保證實效性?！?〕狠抓課堂紀(jì)律，特別是副課紀(jì)律，及時調(diào)查理解?！?〕經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的班級活動，給學(xué)生提供一個個性開展的空間。2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)展學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時是對學(xué)生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。〔1〕、進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，重視學(xué)習(xí)的過程〔2〕、期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)方案及奮斗目的〔3〕、安排好每天的晨讀及自我進(jìn)步的時間，實行小干部管理制。3、加強平安教育〔1〕、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展平安知識教育?！?〕、利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的平安意識，法律意識，增強學(xué)生的自我保護(hù)意識?！?〕、利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的平安教育。4、保持家校聯(lián)絡(luò)，促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)展〔1〕、對于學(xué)生的在校表現(xiàn)，及時地與家長做好聯(lián)絡(luò)溝通，通過家訪，打等形式，讓家長更好地理解孩子，理解學(xué)校的工作?！?〕做好家訪記錄二、月詳細(xì)工作安排九月：1、做好開學(xué)工作，組織學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)，嚴(yán)抓課前、課堂紀(jì)律，組織學(xué)生做好兩操。讓班級管理盡快步入正軌。學(xué)習(xí)《成長銀行評分細(xì)那么》。2、結(jié)合“老師節(jié)”進(jìn)展尊師重教的思想教育。3、出好以“新學(xué)期新起點”為主題的板報。4、開家長會。5、選拔新班干，安排新任務(wù)，培養(yǎng)班干的才能。6、召開班干會議，嘗試班干總結(jié)一周情況。8、開展說普通話，寫標(biāo)準(zhǔn)字的活動。9、月寫字比賽十月：1、以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題，進(jìn)展愛國教育，并就這一主題出一期板報。開一節(jié)以愛國教育為主題的中隊會。2、在班里組織讀書活動，開展讀書知多少比賽。3、重新調(diào)整座位，使之更利于課堂學(xué)習(xí)。4、分批分時段與學(xué)生家長聯(lián)絡(luò)、家訪，反映該子女在校各方面情況5、月寫字比賽十一月：1、結(jié)合“環(huán)?！惫ぷ?，出好本月板報，主題、內(nèi)容以環(huán)保為主。發(fā)動學(xué)生以主人翁的意識齊參與。2、重溫《一日我會》和《成長銀行評分細(xì)那么》。3、開展“積極鍛煉，安康生活”及“珍愛生命”為主題的中隊會活動。4、進(jìn)展秋季疾病預(yù)防教育。5、繼續(xù)抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立。6、分批分時段與學(xué)生家長聯(lián)絡(luò)、家訪，反映該子女在校各方面情況7、月寫字比賽十二月：1、配合學(xué)校開展“元旦”慶賀活動，組織開展“配樂詩歌朗讀”比賽。2、組織“講文明、懂禮儀、守秩序”教育理論活動，對學(xué)生進(jìn)展行為標(biāo)準(zhǔn)教育。3、深化開展環(huán)?；顒樱氨Ｗo(hù)環(huán)境，從小事做起”主題班會，讓學(xué)生學(xué)會節(jié)約紙張。4、開展學(xué)習(xí)小主人活動，開一節(jié)“新的一年，新的開場”主題班會。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會珍惜時間，根據(jù)自己情況調(diào)整學(xué)習(xí)方法，更積極主動地投入到學(xué)習(xí)中去。5、分批分時段與學(xué)生家長聯(lián)絡(luò)、家訪，反映該子女在校各方面情況一月：1、轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段，開一節(jié)主題班會讓學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)歷。2、對成績不理想的學(xué)生進(jìn)展補缺補漏，并堅決他們的信心。3、分批分時段與學(xué)生家長聯(lián)絡(luò)、家訪，反映該子女在校各方面情況小學(xué)五年級班主任上學(xué)期工作方案工作方案是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作方案。工作方案實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。本學(xué)年度我擔(dān)任五年級1班的班主任，新學(xué)期已經(jīng)開場了。為了更好地開展工作現(xiàn)擬訂新學(xué)期班主任工作方案。(一)本班學(xué)生根本情況、成績。全班共有學(xué)生48人，其中男生26人，女生22人。學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性一般，希望經(jīng)過一個學(xué)年的努力，能使該班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的進(jìn)步.(二)根本措施和做法。1、理解學(xué)生思想狀況。理解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提