中考語文二輪專題復習：正確使用詞語

中考專題復習——正確使用詞語一．選擇題1．下列各句中加點的詞語使用不恰當一項是（）A．秋風蕭瑟，孤獨的老屋，寂寞的院子，斷垣殘壁，枯枝萎葉，一地狼藉。 B．伴著幾聲鳥鳴踏進林子，幾縷陽光從枝葉間灑落，清晨的林間靜謐而美好。 C．泥人張第六代傳人張字制作的泥塑人物，眼睛需上色100多遍，每個塑像都惟妙惟肖。 D．巴塞羅那足球俱樂部的奪冠夢想終于在今晚夢想成真，壓抑了兩個多月的郁悶和焦慮終于豁然開朗。2．依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ├仙崾堑恼Z言大師，在運用的北京語進行文學創(chuàng)作和話劇創(chuàng)作方面，老舍在中國現(xiàn)代作家中是的。他不但是五四以來的白話文學的先驅(qū)者之一，而且是憑借純北京語創(chuàng)造了現(xiàn)代文學語言的的作家。A．杰出新鮮首屈一指絕無僅有 B．杰出鮮活首屈一指獨一無二 C．出色鮮活首當其沖獨一無二 D．出色新鮮首當其沖絕無僅有3．下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．歷時半年，10多位專家學者在反復查閱史料、論文、廣泛征求意見基礎上，仔細斟酌、研討，總結(jié)提煉出了長征精神。 B．聽到民警的一番講解后，小陳才如夢初醒，原來自己被騙了！ C．他剛提出一個觀點，臺下就有絡繹不絕反對他的聲音。 D．科學家并不都是枯燥古板的怪人，他們只是沉醉于科學，比常人更有毅力忍受難以想象的困難。4．下列各句中加點的詞語使用不恰當一項是（）A．不少游客到了烈士陵園、英雄故里，大聲喧嘩，隨地亂扔，這是對英烈的褻瀆，是非常不應該的! B．把生的希望留給戰(zhàn)友，把死的光榮留給自己，這是革命先烈在戰(zhàn)場上恪守的革命信念。 C．他總認為京劇表演矯揉造作，極不真實，其實這是對京劇藝術(shù)不了解產(chǎn)生的誤解。 D．一些電信詐騙犯把服務器設置在境外，專門詐騙國內(nèi)同胞的錢財，這種鳩占鵲巢的行為應嚴厲譴責和堅決打擊。5．下列各句中加線的詞語，使用不正確的一項是（）A．翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡。 B．目前水資源緊缺的狀況正以銳不可當之勢影響著我們的生活里，理應引起高度重視。 C．一提到江都城里的掌故，李爺爺這個“老江都”便打開了話匣子。 D．在治安不好的年代，火車站人流量大，容易成為藏污納垢的地方。6．詞語誤用是我們在說話和寫作中常見的一個問題，必須引起重視。請找出下面句中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁棧ǎ〢．足球場上，他們配合得天衣無縫，讓對手無從進攻。 B．他的文章平易近人，讀起來讓人覺得輕松愉悅。 C．探察外界，關(guān)照自己，人會在外與內(nèi)的調(diào)和中感受到生命的美好。 D．大掃除后，教室窗明幾凈，又添上了很多的裝飾，儼然一個世外桃源。7．下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（）A．接種新冠疫苗，其實就是給人類的生命和健康構(gòu)筑一道安全的屏障。 B．我們青年人要在歷史中墨守前行的力量，傳承紅色基因，爭做時代新人。 C．時間的價值從來都彌足珍貴，時間倏忽而過尤需珍惜。 D．隨著北京2022年冬奧會的臨近，中國人民參與冰雪運動的熱情與日俱增。8．下列句中加點詞語使用有誤的一項是（）A．隨著貴陽地鐵建設的不斷推進，我們的生活將變得越來越輕捷。 B．法布爾三十年孜孜不倦的探索，向我們揭示了昆蟲世界的奇妙。 C．中國共產(chǎn)黨建黨百年，仍銘記初心，帶領(lǐng)廣大人民擺脫了貧困。 D．演講要做好充分的準備，保持飽滿的情緒，這樣才能一氣呵成。9．依次填入下面空格處，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┯械厣现剿挟嬌现剿?，有夢中之山水，有胸中之山水。地上者妙在，畫上者妙在，夢中者妙在，胸中者妙在。①位置自如②筆墨淋漓③景象變幻④丘壑深邃A．④③②① B．④②③① C．②③①④ D．①②④③10．下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．習近平總書記告誡當代青年，一切“躲進小樓成一統(tǒng)”的逃避責任的思想行為都是要不得的。 B．《語文主題學習》叢書內(nèi)容豐富，需要我們反復咀嚼，才能從中提升心智，感悟人生。 C．由于環(huán)境受到嚴重污染，這個曾經(jīng)游人如織的著名風景區(qū)，已經(jīng)無人問津了。 D．近年來，我國很多城市的住房價格一漲再漲，令購房者嘆為觀止。11．下列語句中畫線詞語使用不正確的一項是（）A．慧光塔久經(jīng)風雨的考驗，仍屹立不倒，足見古人建筑技藝的高超。 B．在大是大非面前我們不能緘默無聲，我們要堅持原則，不妥協(xié)、不縱容。 C．許多學校的勞動課名副其實、流于形式，學生實際缺少甚至沒有勞動體驗。 D．談論東坡文化及其影響力，我們既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全球視野，不盲目樂觀。12．下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（）A．14億中華兒女再一次詮釋了一方有難、八方支援的民族情懷。 B．有些同學的字書寫得非常浮躁，今后要加強書法練習。 C．在這個春意盎然的中國年、意氣風發(fā)的新時代，讓我們乘風破浪、揚帆遠航。 D．棗陽，以其“全國休閑小城”“玫瑰之都”的稱號，吸引各地游客紛至沓來。13．下列句子中，加點的詞語使用不正確的一項是（）A．自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。 B．最高榮譽共和國勛章獲得者終南山，為抗疫殫精竭慮，實至名歸。 C．《長津湖》這部影片情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，抑揚頓挫，震撼人心。 D．老師的評語雖只寥寥數(shù)語，卻是入木三分。14．下列句子中劃線的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．我們要善于控制自己的言行，不要讓懺悔的眼淚成為于事無補的告白。 B．爺爺回到老家不久，就忙著修葺豬舍牛棚，他硬是過不慣城里的生活。 C．經(jīng)過農(nóng)場時，風中飄來陣陣果香，我們目不窺園，絲毫沒有放慢腳步。 D．持續(xù)多年的戰(zhàn)亂給中東人民帶來無盡苦難，許多人顛沛流離，有家難回。15．下列加點詞語運用不正確的一項是（）A．湖邊那棵柳樹，舒展著美麗的枝條，隨風輕輕地搖曳著它妖嬈的身子。 B．留學生李嵐對故鄉(xiāng)的思念與日俱增，收看央視國際頻道成了她每天的必修課。 C．李軍在辯論會上引經(jīng)據(jù)典，斷章取義，博得了觀眾們的陣陣掌聲。 D．他做事非常有原則，丁是丁，卯是卯，決不允許渾水摸魚，敷衍塞責。16．諺語“書到用時方恨少”的下一句是（）A．無心插柳柳成蔭 B．事非經(jīng)過不知難 C．忠言逆耳利于行 D．莫把無時當有時17．下列句子中加點的詞語使用有誤的一項是（）A．在這場演講比賽中，有一位選手引經(jīng)據(jù)典，口若懸河，給觀眾留下了深刻的印象。 B．很多老百姓因為沒有專業(yè)技術(shù)的支撐，辛辛苦苦在田地里了勞作一輩子，可結(jié)果還是兀兀窮年。 C．在社會改革洪流之中，很多人滿懷一腔熱血，慷慨激昂，以氣沖斗牛之勢高唱自由言論。 D．面對父親的突如其來的詰問，兒子不知所措，瞠目結(jié)舌，更是無言以對。18．下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．他為人有些隱晦，對于大家都紛紛叫好的事情，他常常會表現(xiàn)出憤世嫉俗。 B．她很喜歡過分地恭維別人，你可不要被她天花亂墜的好話所“捧殺”了。 C．一味地埋頭苦干而不想辦法弄清楚前進的方向，往往會導致事倍功半的結(jié)局。 D．從這個年級教學成績的突飛猛進看，老師們采用的教學改革確實行之有效。19．下列句子中加點的詞語使用錯誤的一項是（）A．展覽會上的這兩幅畫倒是銖兩悉稱，以致鑒賞大師們都很難分出誰優(yōu)誰劣來。 B．煙花三月，春色滿園，雨后初霽的古隆中幽靜清新，來此地游玩的人摩肩接踵。 C．為了保證學生的上課效率，各科老師都減少了作業(yè)量，孩子們對此拍手稱快。 D．我們用另一種方式將缺憾演繹成完美，那么生活中就沒有那么多抱怨，有的只是收獲成功的喜悅。20．下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．美國采用極限施壓的方式打貿(mào)易戰(zhàn)，對中國來說注定是徒勞的，我們堅決奉陪到底。 B．凡人善舉就在身邊，這些“小人物”身上蘊含的人性力量是每個人都可以汲取的。 C．為了考上東莞實驗中學中學，他每天目不窺園，把看小說、玩手機的時間全都利用了起來。 D．也許是物質(zhì)生活豐富讓味覺麻木了吧，面對美味大餐，我們常有味同嚼蠟的感覺。21．下列句子中加點的詞語使用有誤的一項是（）A．張小東同學在全校數(shù)學競賽中榮獲一等獎，老師向他祝賀時，他轉(zhuǎn)頭賣弄了一個鬼臉。 B．我們支持各類人才在新化經(jīng)濟的高質(zhì)量發(fā)展中各得其所，為構(gòu)建新發(fā)展格局作出新的貢獻。 C．學校今天廣播了一個駭人聽聞的喜訊，我們班劉子瑤同學獲得第十屆全國中學生作文大賽全國一等獎。全班同學都為他自豪。 D．美國家門口突然出現(xiàn)一艘核潛艇，讓美一度驚慌失措，隨后緊急進入戰(zhàn)備狀態(tài)。22．下列句子中加點詞語運用不正確的一項是（）A．英語老師非常幽默，把語法講得惟妙惟肖，讓同學們覺得輕松，記得牢固。 B．奶奶剛才還有說有笑，突然收斂起笑容，我們一臉茫然，不知哪兒冒犯了她。 C．他聰慧好學，多才多藝，陽光帥氣，在我們年級鶴立雞群，是校草的熱門人選。 D．人生的價值不在于有多大的建樹，只要你善于發(fā)掘快樂，再平凡的工作也是有意義的。23．下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（）A．冬野寂寂，萬物悄然積蓄力量，靜待生命在春天怒放。 B．專家表示2020年經(jīng)濟增長目標不必拘泥于6%以上，建議科學制定經(jīng)濟增長目標。 C．《火燒赤壁》活畫了蔣干這個不學無術(shù)、胸無城府的人物形象。 D．鄧稼先袁隆平、鐘南山等科技工作者腳踏實地地踐行了矢志報國的誓言。24．下列句子中加點的詞語運用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．這次杭州市青少年宮組織的國學知識競賽，題量之多，難度之大，令我嘆為觀止，深感自己傳統(tǒng)文化知識儲備不足。 B．杭州的天氣周而復始：有時清風徐來，春日和煦；有時驕陽似火，熱浪灼人；有時烏云密布，電閃雷鳴；有時狂風大作，暴雨滿城。 C．小王同學在學校演講時引經(jīng)據(jù)典，他那自信從容的神態(tài)，抑揚頓挫的語調(diào)，贏得了同學們的陣陣掌聲，獲得了評委的高度認可。 D．警方提醒市民要提高警惕，增強自我保護意識，同時強調(diào)，對于某些犯罪分子絕不能給他們?nèi)魏慰沙弥畽C，就算追溯到天涯海角，也要把他們繩之以法。25．下列句子中加點詞語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ〢．近些年，他常常夢回故鄉(xiāng)，是因為他對那片土地懷著摯痛的熱愛。 B．中華民族以敢于斗爭的大無畏氣概，鑄就了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共的偉大抗疫精神。 C．許多中學生雖然知道《健康用眼手冊》的內(nèi)容是正確且科學的，但還是對健康用眼知識不以為然。 D．遼寧艦為首的六艘軍艦組成航母編隊浩浩蕩蕩奔赴遠海，成為太平洋上唯一正常部署的航母戰(zhàn)斗群。26．下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．在南粵大地，全民閱讀的氛圍一天比一天厚重，越來越多的人捧起了書本。 B．中國行星探測任務被命名為“天問”，彰顯了中華民族的文化傳承。 C．魯迅先生的筆，猶如一把尖利無比的刻刀，將真實的人性刻畫得入木三分。 D．葉老師上古典詩詞鑒賞課，各種典故信手拈來，旁征博引，使人受益匪淺。27．下列各句中加點詞語使用不正確的一項是（）A．我溫了酒，端出去，放在門檻上。他（孔乙己）從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里，見他滿手是泥，原來他便用這手走來的。 B．這種橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅固，能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上，發(fā)揮交通作用。 C．李老師只讀了課文的一小部分就能說出文章的內(nèi)容和主旨，他這種斷章取義的能力讓同學們驚嘆不已。 D．我們都是畢業(yè)班的學生了，學校還不停的要求我們參加各種文體活動，這樣做究竟是利還是弊，學校、老師、家長的意見分歧很大，莫衷一是。28．小編輯們正在為宣傳冊設計一條宣傳語：“同一方天地，共一個_____”，在空白處填入詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．夢想 B．世界 C．星球 D．家園29．下列加點詞語使用有誤的一項是（）A．西方文學里的諷刺，可以追溯到古希臘的寓言和喜劇。 B．他并沒有因為生活的拮據(jù)而消沉，相反總能樂觀地面對生活。 C．他不但喜愛音樂還酷愛讀書，寫起文章來也能妙手回春。 D．邛瀘風景區(qū)是遠近聞名的旅游勝地，”五一”期間，四面八方的游客接踵而至。30．下列句中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．在疫情影響宅家的日子里，就是到電影院看一場普通的電影也成了奢望。 B．阻斷謠言的傳播鏈條，需要普及防疫知識，用事實擊敗訛傳，澄清謬誤。 C．武漢市金銀潭醫(yī)院鄧雄波醫(yī)生除夕夜毫不猶豫堅守一線，他說：“疫情當前，首鼠兩端豈是丈夫所為？” D．防止疫情蔓延，不二法門的辦法就是：做好防護，早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早診斷，早治療。

參考答案與試題解析一．選擇題1．下列各句中加點的詞語使用不恰當一項是（）A．秋風蕭瑟，孤獨的老屋，寂寞的院子，斷垣殘壁，枯枝萎葉，一地狼藉。 B．伴著幾聲鳥鳴踏進林子，幾縷陽光從枝葉間灑落，清晨的林間靜謐而美好。 C．泥人張第六代傳人張字制作的泥塑人物，眼睛需上色100多遍，每個塑像都惟妙惟肖。 D．巴塞羅那足球俱樂部的奪冠夢想終于在今晚夢想成真，壓抑了兩個多月的郁悶和焦慮終于豁然開朗?！痉治觥勘绢}考查的是根據(jù)句意正確運用詞語的能力。易錯點是句意理解不到位，詞語理解不正確?！窘獯稹緼BC.正確。D.有誤，豁然開朗：從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領(lǐng)悟了一個道理。不符語境。故選：D?！军c評】正確使用詞語的基礎是能夠根據(jù)語境辨析詞語的意義。漢語詞語有許多是多義的，但是到了具體語境中，每個詞就只能有一個確定的意義。2．依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ├仙崾堑恼Z言大師，在運用的北京語進行文學創(chuàng)作和話劇創(chuàng)作方面，老舍在中國現(xiàn)代作家中是的。他不但是五四以來的白話文學的先驅(qū)者之一，而且是憑借純北京語創(chuàng)造了現(xiàn)代文學語言的的作家。A．杰出新鮮首屈一指絕無僅有 B．杰出鮮活首屈一指獨一無二 C．出色鮮活首當其沖獨一無二 D．出色新鮮首當其沖絕無僅有【分析】本題考查的是根據(jù)句意正確運用詞語的能力。易錯點是句意理解不到位，詞語理解不正確?！窘獯稹俊敖艹觥敝赋錾！俺錾敝柑貏e好，超出一般?！靶迈r”指出現(xiàn)不久，還不普遍；比較少見，稀罕?！磅r活”指既新鮮又有活力；“首屈一指”指計數(shù)總是先屈大拇指，因以“首屈一指”表示位居第一?！笆桩斊錄_”指最先受到攻擊或遭遇災難；“獨一無二、絕無僅有”都指沒有相同的；沒有可以相比的。利用排除法，選：B。故選：B?！军c評】正確使用詞語的基礎是能夠根據(jù)語境辨析詞語的意義。漢語詞語有許多是多義的，但是到了具體語境中，每個詞就只能有一個確定的意義。3．下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．歷時半年，10多位專家學者在反復查閱史料、論文、廣泛征求意見基礎上，仔細斟酌、研討，總結(jié)提煉出了長征精神。 B．聽到民警的一番講解后，小陳才如夢初醒，原來自己被騙了！ C．他剛提出一個觀點，臺下就有絡繹不絕反對他的聲音。 D．科學家并不都是枯燥古板的怪人，他們只是沉醉于科學，比常人更有毅力忍受難以想象的困難?！痉治觥勘绢}考查的是根據(jù)句意正確運用詞語的能力。易錯點是句意理解不到位，詞語理解不正確?！窘獯稹緼BD.正確。C.有誤，絡繹不絕：形容人、馬、車來來往往，接連不斷。不能用來形容聲音。故選：C?！军c評】正確使用詞語的基礎是能夠根據(jù)語境辨析詞語的意義。漢語詞語有許多是多義的，但是到了具體語境中，每個詞就只能有一個確定的意義。4．下列各句中加點的詞語使用不恰當一項是（）A．不少游客到了烈士陵園、英雄故里，大聲喧嘩，隨地亂扔，這是對英烈的褻瀆，是非常不應該的! B．把生的希望留給戰(zhàn)友，把死的光榮留給自己，這是革命先烈在戰(zhàn)場上恪守的革命信念。 C．他總認為京劇表演矯揉造作，極不真實，其實這是對京劇藝術(shù)不了解產(chǎn)生的誤解。 D．一些電信詐騙犯把服務器設置在境外，專門詐騙國內(nèi)同胞的錢財，這種鳩占鵲巢的行為應嚴厲譴責和堅決打擊?！痉治觥勘绢}考查的是根據(jù)句意正確運用詞語的能力。易錯點是句意理解不到位，詞語理解不正確?！窘獯稹緼BC.正確。D.有誤，鳩占鵲巢：比喻強占別人的住屋或占據(jù)別人的位置。不符語境。故選：D?！军c評】正確使用詞語的基礎是能夠根據(jù)語境辨析詞語的意義。漢語詞語有許多是多義的，但是到了具體語境中，每個詞就只能有一個確定的意義。5．下列各句中加線的詞語，使用不正確的一項是（）A．翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡。 B．目前水資源緊缺的狀況正以銳不可當之勢影響著我們的生活里，理應引起高度重視。 C．一提到江都城里的掌故，李爺爺這個“老江都”便打開了話匣子。 D．在治安不好的年代，火車站人流量大，容易成為藏污納垢的地方?！痉治觥勘绢}考查的是根據(jù)句意正確運用詞語的能力。易錯點是句意理解不到位，詞語理解不正確?！窘獯稹緼CD.正確；B.有誤，銳不可當：形容勇往直前的氣勢，不可抵擋。該成語用錯對象。故選：B?！军c評】正確使用詞語的基礎是能夠根據(jù)語境辨析詞語的意義。漢語詞語有許多是多義的，但是到了具體語境中，每個詞就只能有一個確定的意義。6．詞語誤用是我們在說話和寫作中常見的一個問題，必須引起重視。請找出下面句中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁棧ǎ〢．足球場上，他們配合得天衣無縫，讓對手無從進攻。 B．他的文章平易近人，讀起來讓人覺得輕松愉悅。 C．探察外界，關(guān)照自己，人會在外與內(nèi)的調(diào)和中感受到生命的美好。 D．大掃除后，教室窗明幾凈，又添上了很多的裝飾，儼然一個世外桃源?！痉治觥勘绢}考查的是根據(jù)句意正確運用詞語的能力。易錯點是句意理解不到位，詞語理解不正確。【解答】ABC.使用正確；D.使用有誤，世外桃源：原指與現(xiàn)實社會隔絕、生活安樂的理想境界。后也指環(huán)境幽靜生活安逸的地方。借指一種空想脫離現(xiàn)實斗爭的美好世界。此處指的是教室干凈，裝飾漂亮，該成語不合語境。故選：D?！军c評】正確使用詞語的基礎是能夠根據(jù)語境辨析詞語的意義。漢語詞語有許多是多義的，但是到了具體語境中，每個詞就只能有一個確定的意義。7．下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（）A．接種新冠疫苗，其實就是給人類的生命和健康構(gòu)筑一道安全的屏障。 B．我們青年人要在歷史中墨守前行的力量，傳承紅色基因，爭做時代新人。 C．時間的價值從來都彌足珍貴，時間倏忽而過尤需珍惜。 D．隨著北京2022年冬奧會的臨近，中國人民參與冰雪運動的熱情與日俱增。【分析】本題考查的是根據(jù)句意正確運用詞語的能力。易錯點是句意理解不到位，詞語理解不正確?！窘獯稹緼CD.使用正確；B.使用有誤，墨守：固執(zhí)拘泥，不會變通。該詞語是貶義詞，用于此處不恰當。故選：B。【點評】正確使用詞語的基礎是能夠根據(jù)語境辨析詞語的意義。漢語詞語有許多是多義的，但是到了具體語境中，每個詞就只能有一個確定的意義。8．下列句中加點詞語使用有誤的一項是（）A．隨著貴陽地鐵建設的不斷推進，我們的生活將變得越來越輕捷。 B．法布爾三十年孜孜不倦的探索，向我們揭示了昆蟲世界的奇妙。 C．中國共產(chǎn)黨建黨百年，仍銘記初心，帶領(lǐng)廣大人民擺脫了貧困。 D．演講要做好充分的準備，保持飽滿的情緒，這樣才能一氣呵成?！痉治觥勘绢}考查的是根據(jù)句意正確運用詞語的能力。易錯點是句意理解不到位，詞語理解不正確。【解答】A.有誤，輕捷：動作輕快敏捷。對象錯誤。BCD.正確。故選：A?！军c評】正確使用詞語的基礎是能夠根據(jù)語境辨析詞語的意義。漢語詞語有許多是多義的，但是到了具體語境中，每個詞就只能有一個確定的意義。9．依次填入下面空格處，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┯械厣现剿?，有畫上之山水，有夢中之山水，有胸中之山水。地上者妙在，畫上者妙在，夢中者妙在，胸中者妙在。①位置自如②筆墨淋漓③景象變幻④丘壑深邃A．④③②① B．④②③① C．②③①④ D．①②④③【分析】此題考查學生正確使用詞語能力。解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的感情色彩，還要注意具體的語境，如有關(guān)聯(lián)詞還要掌握關(guān)聯(lián)詞的固定搭配等?！窘獯稹看祟}可結(jié)合語境理解“妙”，然后結(jié)合具體語境分析各選項，地上妙在丘壑深邃④；畫上的山水妙在用筆墨的濃淡來表達②；景象變幻可用于形容夢境③；所謂“胸中有丘壑”妙在不同人的不同領(lǐng)悟，可選①故選：B?！军c評】此題可結(jié)合具體語境的理解，結(jié)合事物特點辨析。10．下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．習近平總書記告誡當代青年，一切“躲進小樓成一統(tǒng)”的逃避責任的思想行為都是要不得的。 B．《語文主題學習》叢書內(nèi)容豐富，需要我們反復咀嚼，才能從中提升心智，感悟人生。 C．由于環(huán)境受到嚴重污染，這個曾經(jīng)游人如織的著名風景區(qū)，已經(jīng)無人問津了。 D．近年來，我國很多城市的住房價格一漲再漲，令購房者嘆為觀止。【分析】本題考查正確使用詞語的能力。易錯點是句意理解不到位，詞語理解不正確?！窘獯稹緼BC.正確。D.嘆為觀止：指贊美所見到的事物好到了極點。在此形容房價上漲貶褒不當。故選：D。【點評】正確使用詞語的基礎是能夠根據(jù)語境辨析詞語的意義。有許多漢語詞語是多義的，但是到了具體語境中，每個詞就只能有一個確定的意義。11．下列語句中畫線詞語使用不正確的一項是（）A．慧光塔久經(jīng)風雨的考驗，仍屹立不倒，足見古人建筑技藝的高超。 B．在大是大非面前我們不能緘默無聲，我們要堅持原則，不妥協(xié)、不縱容。 C．許多學校的勞動課名副其實、流于形式，學生實際缺少甚至沒有勞動體驗。 D．談論東坡文化及其影響力，我們既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全球視野，不盲目樂觀。【分析】本題考查的是根據(jù)句意正確運用詞語的能力。易錯點是句意理解不到位，詞語理解不正確?！窘獯稹緼BD.正確。C.有誤，名副其實：名聲或名義和實際相符。不符語境。故選：C。【點評】正確使用詞語的基礎是能夠根據(jù)語境辨析詞語的意義。漢語詞語有許多是多義的，但是到了具體語境中，每個詞就只能有一個確定的意義。12．下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（）A．14億中華兒女再一次詮釋了一方有難、八方支援的民族情懷。 B．有些同學的字書寫得非常浮躁，今后要加強書法練習。 C．在這個春意盎然的中國年、意氣風發(fā)的新時代，讓我們乘風破浪、揚帆遠航。 D．棗陽，以其“全國休閑小城”“玫瑰之都”的稱號，吸引各地游客紛至沓來?！痉治觥勘绢}考查學生正確使用成語的能力。解答此題，我們平時要積累大量的成語，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等?！窘獯稹緼CD.正確。B.有誤，浮躁：急躁，不沉穩(wěn)，引證解釋指輕浮急躁。對象錯誤。故選：B?！军c評】解答此類題目，需要我們正確理解詞語的意思，辨清詞語的感情色彩，還要結(jié)合語境分析其運用是否恰當。13．下列句子中，加點的詞語使用不正確的一項是（）A．自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。 B．最高榮譽共和國勛章獲得者終南山，為抗疫殫精竭慮，實至名歸。 C．《長津湖》這部影片情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，抑揚頓挫，震撼人心。 D．老師的評語雖只寥寥數(shù)語，卻是入木三分?！痉治觥勘绢}考查成語使用正誤的辨析。解答此題，平時要有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮，確定正確選項。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等。【解答】ABD.正確；C.有誤，“抑揚頓挫”形容聲音高低起伏，和諧而有節(jié)奏，本句用來形容故事情節(jié)曲折不恰當。故選：C?！军c評】解答此題，需要我們正確理解成語的意思，辨清成語的感情色彩，還要結(jié)合語境分析其運用是否恰當。14．下列句子中劃線的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．我們要善于控制自己的言行，不要讓懺悔的眼淚成為于事無補的告白。 B．爺爺回到老家不久，就忙著修葺豬舍牛棚，他硬是過不慣城里的生活。 C．經(jīng)過農(nóng)場時，風中飄來陣陣果香，我們目不窺園，絲毫沒有放慢腳步。 D．持續(xù)多年的戰(zhàn)亂給中東人民帶來無盡苦難，許多人顛沛流離，有家難回?！痉治觥勘绢}考查的是根據(jù)句意正確運用詞語的能力。易錯點是句意理解不到位，詞語理解不正確。【解答】ABD.正確。C.有誤，目不窺園：形容埋頭讀書，專心治學。望文生義。故選：C?！军c評】正確使用詞語的基礎是能夠根據(jù)語境辨析詞語的意義。漢語詞語有許多是多義的，但是到了具體語境中，每個詞就只能有一個確定的意義。15．下列加點詞語運用不正確的一項是（）A．湖邊那棵柳樹，舒展著美麗的枝條，隨風輕輕地搖曳著它妖嬈的身子。 B．留學生李嵐對故鄉(xiāng)的思念與日俱增，收看央視國際頻道成了她每天的必修課。 C．李軍在辯論會上引經(jīng)據(jù)典，斷章取義，博得了觀眾們的陣陣掌聲。 D．他做事非常有原則，丁是丁，卯是卯，決不允許渾水摸魚，敷衍塞責。【分析】本題考查根據(jù)句意正確運用詞語的能力。易錯點是句意理解不到位，詞語理解不正確?！窘獯稹緼BD.使用正確；C.使用有誤，斷章取義：不顧文章或講話的原意，孤立地取一段或一句的意思。該成語和句意不符。故選：C?！军c評】正確使用詞語的基礎是能夠根據(jù)語境辨析詞語的意義。漢語詞語有許多是多義的，但是到了具體語境中，每個詞就只能有一個確定的意義。16．諺語“書到用時方恨少”的下一句是（）A．無心插柳柳成蔭 B．事非經(jīng)過不知難 C．忠言逆耳利于行 D．莫把無時當有時【分析】本題考查諺語的積累。解答時根據(jù)所學做出選擇即可?！窘獯稹俊皶接脮r方恨少，事非經(jīng)過不知難”這句話的意思是：所學知識只有到用上的時候才恨自己懂得太少了，事情如果不是親身去經(jīng)歷就不知道有多難。這句話出自《警世賢文》之勤奮篇。是一幅勸勉聯(lián)。故選：B?！军c評】做好本題需要平時多閱讀、多積累詞語，并且弄懂詞語意思，學會恰當使用。17．下列句子中加點的詞語使用有誤的一項是（）A．在這場演講比賽中，有一位選手引經(jīng)據(jù)典，口若懸河，給觀眾留下了深刻的印象。 B．很多老百姓因為沒有專業(yè)技術(shù)的支撐，辛辛苦苦在田地里了勞作一輩子，可結(jié)果還是兀兀窮年。 C．在社會改革洪流之中，很多人滿懷一腔熱血，慷慨激昂，以氣沖斗牛之勢高唱自由言論。 D．面對父親的突如其來的詰問，兒子不知所措，瞠目結(jié)舌，更是無言以對?！痉治觥勘绢}考查的是根據(jù)句意正確運用詞語的能力。易錯點是句意理解不到位，詞語理解不正確。【解答】ACD.正確。B.有誤，兀兀窮年：用心勞苦地一年到頭這樣做。詞語用法不當。故選：B?！军c評】正確使用詞語的基礎是能夠根據(jù)語境辨析詞語的意義。漢語詞語有許多是多義的，但是到了具體語境中，每個詞就只能有一個確定的意義。18．下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．他為人有些隱晦，對于大家都紛紛叫好的事情，他常常會表現(xiàn)出憤世嫉俗。 B．她很喜歡過分地恭維別人，你可不要被她天花亂墜的好話所“捧殺”了。 C．一味地埋頭苦干而不想辦法弄清楚前進的方向，往往會導致事倍功半的結(jié)局。 D．從這個年級教學成績的突飛猛進看，老師們采用的教學改革確實行之有效?！痉治觥靠疾榱藢W生對詞語的理解與辨析，需要平時生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會，并且多積累，多總結(jié)?！窘獯稹緼.有誤，“隱晦”指說的話、寫的文章所表示的意思曲折不明顯。比喻人的性格不妥。BCD.正確。故選：A?！军c評】理解詞語的含義，需聯(lián)系詞語所處的具體語言環(huán)境。透過詞語的表面義，深刻體味其內(nèi)涵。19．下列句子中加點的詞語使用錯誤的一項是（）A．展覽會上的這兩幅畫倒是銖兩悉稱，以致鑒賞大師們都很難分出誰優(yōu)誰劣來。 B．煙花三月，春色滿園，雨后初霽的古隆中幽靜清新，來此地游玩的人摩肩接踵。 C．為了保證學生的上課效率，各科老師都減少了作業(yè)量，孩子們對此拍手稱快。 D．我們用另一種方式將缺憾演繹成完美，那么生活中就沒有那么多抱怨，有的只是收獲成功的喜悅?！痉治觥勘绢}考查的是根據(jù)句意正確運用詞語的能力。易錯點是句意理解不到位，詞語理解不正確?！窘獯稹緼BD.使用正確；C.使用有誤，拍手稱快：拍掌叫好；多指仇恨得到消除或事情的結(jié)局使人感到滿意。該成語句意不符。故選：C?！军c評】正確使用詞語的基礎是能夠根據(jù)語境辨析詞語的意義。漢語詞語有許多是多義的，但是到了具體語境中，每個詞就只能有一個確定的意義。20．下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．美國采用極限施壓的方式打貿(mào)易戰(zhàn)，對中國來說注定是徒勞的，我們堅決奉陪到底。 B．凡人善舉就在身邊，這些“小人物”身上蘊含的人性力量是每個人都可以汲取的。 C．為了考上東莞實驗中學中學，他每天目不窺園，把看小說、玩手機的時間全都利用了起來。 D．也許是物質(zhì)生活豐富讓味覺麻木了吧，面對美味大餐，我們常有味同嚼蠟的感覺?！痉治觥勘绢}考查的是根據(jù)句意正確運用詞語的能力。易錯點是句意理解不到位，詞語理解不正確。【解答】ABC.正確。D.有誤，味同嚼蠟：像吃蠟一樣，沒有一點兒味。形容語言或文章枯燥無味。故選：D。【點評】正確使用詞語的基礎是能夠根據(jù)語境辨析詞語的意義。漢語詞語有許多是多義的，但是到了具體語境中，每個詞就只能有一個確定的意義。21．下列句子中加點的詞語使用有誤的一項是（）A．張小東同學在全校數(shù)學競賽中榮獲一等獎，老師向他祝賀時，他轉(zhuǎn)頭賣弄了一個鬼臉。 B．我們支持各類人才在新化經(jīng)濟的高質(zhì)量發(fā)展中各得其所，為構(gòu)建新發(fā)展格局作出新的貢獻。 C．學校今天廣播了一個駭人聽聞的喜訊，我們班劉子瑤同學獲得第十屆全國中學生作文大賽全國一等獎。全班同學都為他自豪。 D．美國家門口突然出現(xiàn)一艘核潛艇，讓美一度驚慌失措，隨后緊急進入戰(zhàn)備狀態(tài)。【分析】本題考查的是根據(jù)句意正確運用詞語的能力。易錯點是句意理解不到位，詞語理解不正確。【解答】ABD.正確。C.有誤，駭人聽聞：意思是使人聽了非常吃驚、害怕(多指社會上發(fā)生的壞事)。對象錯誤。故選：C?！军c評】正確使用詞語的基礎是能夠根據(jù)語境辨析詞語的意義。漢語詞語有許多是多義的，但是到了具體語境中，每個詞就只能有一個確定的意義。22．下列句子中加點詞語運用不正確的一項是（）A．英語老師非常幽默，把語法講得惟妙惟肖，讓同學們覺得輕松，記得牢固。 B．奶奶剛才還有說有笑，突然收斂起笑容，我們一臉茫然，不知哪兒冒犯了她。 C．他聰慧好學，多才多藝，陽光帥氣，在我們年級鶴立雞群，是校草的熱門人選。 D．人生的價值不在于有多大的建樹，只要你善于發(fā)掘快樂，再平凡的工作也是有意義的?！痉治觥勘绢}考查的是根據(jù)句意正確運用詞語的能力。易錯點是句意理解不到位，詞語理解不正確?！窘獯稹緼.使用有誤，惟妙惟肖：描寫或模仿得非常逼真。句中指的是老師講課生動，能吸引學生，所以該成語不合語境。BCD.正確。故選：A?！军c評】正確使用詞語的基礎是能夠根據(jù)語境辨析詞語的意義。漢語詞語有許多是多義的，但是到了具體語境中，每個詞就只能有一個確定的意義。23．下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（）A．冬野寂寂，萬物悄然積蓄力量，靜待生命在春天怒放。 B．專家表示2020年經(jīng)濟增長目標不必拘泥于6%以上，建議科學制定經(jīng)濟增長目標。 C．《火燒赤壁》活畫了蔣干這個不學無術(shù)、胸無城府的人物形象。 D．鄧稼先袁隆平、鐘南山等科技工作者腳踏實地地踐行了矢志報國的誓言?！痉治觥勘绢}考查的是根據(jù)句意正確運用詞語的能力。易錯點是句意理解不到位，詞語理解不正確?！窘獯稹緼CD.使用正確；B.使用有誤，拘泥：固執(zhí)；不知變通；拘束；不自然。此處應該使用“局限”。故選：B?！军c評】正確使用詞語的基礎是能夠根據(jù)語境辨析詞語的意義。漢語詞語有許多是多義的，但是到了具體語境中，每個詞就只能有一個確定的意義。24．下列句子中加點的詞語運用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．這次杭州市青少年宮組織的國學知識競賽，題量之多，難度之大，令我嘆為觀止，深感自己傳統(tǒng)文化知識儲備不足。 B．杭州的天氣周而復始：有時清風徐來，春日和煦；有時驕陽似火，熱浪灼人；有時烏云密布，電閃雷鳴；有時狂風大作，暴雨滿城。 C．小王同學在學校演講時引經(jīng)據(jù)典，他那自信從容的神態(tài)，抑揚頓挫的語調(diào)，贏得了同學們的陣陣掌聲，獲得了評委的高度認可。 D．警方提醒市民要提高警惕，增強自我保護意識，同時強調(diào)，對于某些犯罪分子絕不能給他們?nèi)魏慰沙弥畽C，就算追溯到天涯海角，也要把他們繩之以法?！痉治觥勘绢}考查的是根據(jù)句意正確運用詞語的能力。易錯點是句意理解不到位，詞語理解不正確?！窘獯稹緼.使用有誤，嘆為觀止：指為贊嘆所看到的對象精妙之極、好到了極點，一般可指人，也可指物。該成語不合語境。B.使用有誤，周而復始：循環(huán)往復，一圈一圈地運轉(zhuǎn)。該成語和句意不符。C.使用正確，引經(jīng)據(jù)典：引用經(jīng)典中的話作為立論的根據(jù)。D.使用有誤，追溯：比喻探索事物的由來。此處應該使用“追緝”。故選：C。【點評】正確使用詞語的基礎是能夠根據(jù)語境辨析詞語的意義。漢語詞語有許多是多義的，但是到了具體語境中，每個詞就只能有一個確定的意義。25．下列句子中加點詞語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ〢．近些年，他常常夢回故鄉(xiāng)，是因為他對那片土地懷著摯痛的熱愛。 B．中華民族以敢于斗爭的大無畏氣概，鑄就了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共的偉大抗疫精神。 C．許多中學生雖然知道《健康用眼手冊》的內(nèi)容是正確且科學的，但還是對健康用眼知識不以為然。 D．遼寧艦為首的六艘軍艦組成航母編隊浩浩蕩蕩奔赴遠海，成為太平洋上唯一正常部署的航母戰(zhàn)斗群?！痉治觥勘绢}考查的是根據(jù)句意正確運用詞語的能力。易錯點是句意理解不到位，詞語理解不正確?！窘獯稹緼BD.正確。C.有誤，不以為然：不認為是對的。表示不同意或否定。這里應該用“不以為意”。故選：C?！军c評】正確使用詞語的基礎是能夠根據(jù)語境辨析詞語的意義。漢語詞語有許多是多義的，但是到了具體語境中，每個詞就只能有一個確定的意義。26．下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．在南粵大地，全民閱讀的氛圍一天比一天厚重，越來越多的人捧起了書本。 B．中國行星探測任務被命名為“天問”，彰顯了中華民族的文化傳承。 C．魯迅先生的筆，猶如一把尖利無比的刻刀，將真實的人性刻畫得入木三分。 D．葉老師上古典詩詞鑒賞課，各種典故信手拈來，旁征博引，