小學(xué)體育與健康5～6年級全一冊第三部分體育運(yùn)動(dòng)技能寶城鎮(zhèn)第一中心小學(xué)葉松

足球腳背外側(cè)運(yùn)球教案班級：五年（1）班

學(xué)生人數(shù)：40人

執(zhí)教者：葉松

時(shí)間：

教學(xué)內(nèi)容足球腳背外側(cè)運(yùn)球2、分組比賽水平三教學(xué)目標(biāo)1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使95％學(xué)生能說出腳背外側(cè)運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。2、通過教學(xué)，使90％學(xué)生能夠獨(dú)立完成腳背外側(cè)運(yùn)球的基本技術(shù)動(dòng)作，3、通過同學(xué)們之間的的合作練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自信、競爭意識、表現(xiàn)意識，以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，發(fā)展學(xué)生動(dòng)作靈活、協(xié)調(diào)性。重點(diǎn)難點(diǎn)1、重點(diǎn)：腳尖內(nèi)扣，腳背外側(cè)推撥球部位準(zhǔn)確2、難點(diǎn)：腳背外側(cè)觸球的力度，身體的協(xié)調(diào)性教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織與要求次數(shù)一、開始部分

7’1、體育委員整隊(duì)2、師生問好3、檢查服裝、見習(xí)4、宣布課的內(nèi)容、任務(wù)與要求。

1、師生親切問好。

2、宣布本課內(nèi)容。

3、教師講解課堂要求和任務(wù)。

1、了解本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，產(chǎn)生興趣。

2、精神飽滿，對學(xué)習(xí)充滿自信。

3、做好準(zhǔn)備上課。組織：四列橫隊(duì)要求：精神飽滿認(rèn)真聽講二、柔韌練習(xí)a、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)b、腹背運(yùn)動(dòng)c、體側(cè)運(yùn)動(dòng)d、弓步壓腿e、側(cè)壓腿f、活動(dòng)膝關(guān)節(jié)g、活動(dòng)踝、腕關(guān)節(jié)三、分組球性練習(xí)、游戲1、原地雙腳交替踩球2、雙腳拉撥球3、左、右腳內(nèi)側(cè)控球4、“觸球”游戲1、教師帶領(lǐng)學(xué)生做柔韌練習(xí)

2、教師講解練習(xí)方法，帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)。3、帶領(lǐng)學(xué)生做球類游戲，雙腳夾球、腳踩球、膝蓋停球，頭頂球等。1、聽教師口令進(jìn)行柔韌練習(xí)。

2、聽教師口令進(jìn)行原地控球練習(xí)。

3、聽口令跟老師一起做球類練習(xí)。要求：精神飽滿認(rèn)真聽講積極練習(xí)分組練習(xí)、游戲二、

基

本

部

分29’一、

腳背外側(cè)運(yùn)球1、兩人一組觸固定球2、分組慢走運(yùn)球3、分組直線慢跑運(yùn)球4、分組曲線運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng)：1、腳尖內(nèi)扣，腳背外側(cè)推撥球部位準(zhǔn)確。2、兩膝微曲，提膝送髖，上身前傾。3、始終控制球。重點(diǎn)：腳尖內(nèi)扣，腳背外側(cè)推撥球部位準(zhǔn)確難點(diǎn)：腳背外側(cè)觸球的力度，身體的協(xié)調(diào)性一、腳背外側(cè)運(yùn)球1、教師示范、看掛圖講解腳背外側(cè)運(yùn)球腳型動(dòng)作。2、教師示范、講解兩人觸固定球動(dòng)作方法與注意事項(xiàng)并組織練習(xí)。3、教師講解、示范慢走運(yùn)球練習(xí)并組織練習(xí)4、教師講解、示范直線慢跑運(yùn)球練習(xí)并組織練習(xí)。5、教師講解、直線腳背外側(cè)運(yùn)球比賽規(guī)則并組織比賽。6教師講解、曲線腳背外側(cè)運(yùn)球比賽規(guī)則并組織比賽。7、教師講解、示范腳背外側(cè)直線運(yùn)球射門練習(xí)并組織練習(xí)。8、教師講解、示范抱球接力練習(xí)并組織練習(xí)。1、學(xué)生仔細(xì)觀察。2、兩人一組練習(xí)，相互交流。

3、學(xué)生認(rèn)真觀察教師運(yùn)球動(dòng)作。

4、學(xué)生認(rèn)真觀察，按要求練習(xí)。

5、學(xué)生認(rèn)真觀察，按要求練習(xí)。

易犯錯(cuò)誤：1、身體重心過高或臀部后座，身體側(cè)面對球。2、腳尖不內(nèi)轉(zhuǎn)，腳觸球部位不準(zhǔn)確。3、運(yùn)球時(shí)身體緊張，低頭看球，沒有運(yùn)球而是踢球。

組織：分組要求：學(xué)生認(rèn)真體會腳背外側(cè)運(yùn)球動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)，觸球部位和腳尖內(nèi)扣用力感受等，兩人互助互學(xué)要求：學(xué)生仔細(xì)聽講，認(rèn)真完成練習(xí)優(yōu)點(diǎn)：1、腳背外側(cè)運(yùn)球可以發(fā)揮較快的跑動(dòng)速度。2、可以很快的改變運(yùn)球方向。

二、基

本部分29’一、比賽：腳背外側(cè)運(yùn)球射門比賽方法：學(xué)生排成四路縱隊(duì)，聽到哨聲，每隊(duì)排頭同學(xué)運(yùn)球到標(biāo)志點(diǎn)，射門后，運(yùn)球返回。第二位同學(xué)運(yùn)球開始，以此類推，以最先完成的為勝。二、比賽：抱球接力方法：學(xué)生排成四路縱隊(duì)，聽到哨聲，每隊(duì)排頭同學(xué)手抱球繞過球門后抱球返回。第二位同學(xué)抱球開始，以此類推先完成的組為勝。

1、教師講解腳背外側(cè)運(yùn)球射門比賽的方法，并做示范；宣布比賽規(guī)則；3、組織比賽。4、教師講評1、教師講解抱球接力比賽的方法，2、組織比賽。3、教師講評、小結(jié)。1、學(xué)生認(rèn)真觀察，按老師的要求進(jìn)行比賽。1、按要求進(jìn)行放球比賽。

2、學(xué)生認(rèn)真聽講，仔細(xì)觀察。

3、聽口令進(jìn)行比賽。

組織同上，要求學(xué)生認(rèn)真體會運(yùn)球部位和用力感受，兩人互助互學(xué)

結(jié)束部分4’1、

放松練習(xí)。聽音樂做球類放松活動(dòng)2、小結(jié)課堂教學(xué)知識點(diǎn)。3、宣布下課，收回器材4、師生再見。

一、教師講解示范。２、師生共同總結(jié)本課的所教所學(xué)。３、收回器材。１、學(xué)生模仿練習(xí)。２、對自己、同學(xué)、老師給予評價(jià)。組織：四列橫隊(duì)要求：身心放松。

４分鐘課后小結(jié)腳尖內(nèi)扣，腳背