2020-2021學年度文科教研組工作計劃1

2020-2021學年度文科教研組工作計劃文科教研組工作的開展要堅持結合新課程改革的實際，致力于教研重心不移，以教研促教改，以教改活課堂，把學校作為教學研究的主體，那么具體的工作計劃怎么制定呢?下面是帶來關于20xx-20xx學年度文科教研組工作計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲！20xx-20xx學年度文科教研組工作計劃(一)一、指導思想以《國家中長期教育改革和法則規(guī)劃綱要(XX-20xx)》為指導，根據(jù)學校教科研工作部署，結合本教研組實際，認真學習《新課程標準》，積極貫徹新理念，努力使本組老師的教學質(zhì)量得到全面的提高。二、具體工作安排1、開展豐富多樣的教研活動，每次教研活動前通知本組教師。(1)本學期至少開展兩次集體備課，一次新老教師交流會，一次新課標的學習等；(2)組內(nèi)每位老師在本學期上一堂公開課，上課老師認真?zhèn)浜谜n并努力以新的理念設計課堂教學過程，其他教師做好聽課筆記并積極參加評課。2、加強教師業(yè)務水平的提高(1)積極配合參加名師大講壇活動⑵積極組織組內(nèi)老師參加各類培訓活動⑶鼓勵組內(nèi)老師參加各類技能評比，如教師基本功評比，優(yōu)質(zhì)課評比、論文評比等(4)進行新課程及案例學習，并規(guī)定組內(nèi)老師每人寫一篇教育教學案例。(5)每人每學期讀好一本書，并寫一篇讀后感3、九年級文科教師應全力搞好九年級的文科教學，加強中考復習及試題的研究。全體其他文科教師應為九年級教學獻計獻策，提供必要的幫助。三、備課組及成員語文備課組組長：王文娟成員：金立彭英語備課組組長：陳愛鴦成員：陳淑思品備課組組長：金中頂成員：盧忠敏四、活動安排表九月：1、制定本學期學科教學計劃上交檢查2、參加縣教研組長會議3、參加學區(qū)教師基本功比賽4、校初中文科組教研活動(一)十月：1、積極籌備溪下學校送教下鄉(xiāng)活動2、新教師調(diào)研活動公開課展示3、參加初中班主任名師大講壇活動4、舉辦新老教師交流會5、校本調(diào)研公開課展示6、校初中文科組教研活動（二）十一月：1、期中考試2、參加優(yōu)質(zhì)課評比。3、組織學生參加縣初中學生讀后感評比4、校初中文科組教研活動（三）十二月：1、組織好縣八年級語文合格率模擬測試工作2、參加論文評比一月：1、做好期末考試各項工作。2、完成學校本學期教科研工作總結。20xx-20xx學年度文科教研組工作計劃（二）一、指導思想以基礎教育課程改革為契機，以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī)，以促進教師專業(yè)水平發(fā)展為重點，以教科研為先導，以隊伍建設為關鍵，以提高育人質(zhì)量為目標，堅持育人為本，質(zhì)量第一，突出特色，全面發(fā)展的教研思想，積極營造教研組發(fā)展的新的生長點，使文科組持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。二、工作措施（一）加強教育理論學習，提高教師理論素質(zhì)1、本學期重點學習1-2篇教育教學著作。2、理論學習采取自學與集中學習相結合的方式。集中學習由各成員輪流以理論配實際教學案例的形式進行，讓理論真正起到領航課堂教學的作用。每學期每人至少上交1篇學習體會或反思。3、組織本組教師認真撰寫教學論文，要求每位教師至少有一篇論文或教學心得或教學反思；積極參加各類教育主管部門組織的論文評選活動，力求出幾篇高質(zhì)量的論文。（二）抓好課堂教學