小學(xué)第一學(xué)期語文教研組計劃

第5頁共5頁小學(xué)第一學(xué)期語文教研組計劃一?、指導(dǎo)思想?：以現(xiàn)代?教育思想、?現(xiàn)代教育理?念為指導(dǎo)、?全面落實學(xué)?校本學(xué)年教?育、教學(xué)《?工作計劃》?和學(xué)部《_?__執(zhí)行學(xué)?年工作計劃?的方案》、?教學(xué)計劃，?認(rèn)真學(xué)習(xí)《?新課程標(biāo)準(zhǔn)?》、現(xiàn)代教?育教學(xué)理論?，提高教育?教學(xué)基本技?能和駕馭教?育教學(xué)能力?，強(qiáng)化教師?專業(yè)化發(fā)展?，扎實推進(jìn)?有效教學(xué)，?奮力打造語?文優(yōu)質(zhì)課堂?，積極、穩(wěn)?妥、有效地?深化語文教?學(xué)改革，進(jìn)?一步加大課?堂教學(xué)改革?的力度，規(guī)?范教學(xué)常規(guī)?管理，強(qiáng)化?語文教學(xué)工?作中的研究?、服務(wù)、指?導(dǎo)等功能，?充分挖掘校?本資源及學(xué)?校特色建設(shè)?的機(jī)遇，把?弘揚(yáng)中華經(jīng)?典誦讀的特?色建設(shè)滲透?到語文學(xué)科?的教育教學(xué)?中。努力探?索一條科學(xué)?、有效、低?負(fù)、高質(zhì)的?語文教學(xué)新?路，繼續(xù)圍?繞構(gòu)建學(xué)生?主動發(fā)展型?課堂教學(xué)模?式這個課堂?改革的總課?題深入研究?。積極開展?專題研究，?重點拓寬自?主學(xué)習(xí)、合?作學(xué)習(xí)、在?活動中學(xué)習(xí)?的內(nèi)涵，不?斷更新教學(xué)?觀念，端正?教師的教學(xué)?行為和學(xué)生?的學(xué)習(xí)方式?。以活動促?發(fā)展，使教?研工作更好?地促進(jìn)學(xué)生?和教師的成?長，全面提?高教學(xué)質(zhì)量?，提高學(xué)生?語文綜合素?養(yǎng)。二、?教研組成員?概況本教?研組共有_?__位老師?，大家在工?作中要相互?配合，彼此?的取長補(bǔ)短?，共同研究?，共同提高?。三、工?作目標(biāo)1?、教學(xué)成績?：合格率_?__%，優(yōu)?秀率___?%,___?%學(xué)生樂學(xué)?有長，參加?校內(nèi)外競賽?有突破；各?班語文成績?有提高。?2、課堂教?學(xué)：___?%在區(qū)內(nèi)有?較強(qiáng)的影響?力，___?%高效課，?___%實?效課，__?_%有效課?，杜絕無效?，負(fù)效課；?___%學(xué)?生學(xué)習(xí)狀態(tài)?良好。3?、教師隊伍?建設(shè)：加強(qiáng)?學(xué)習(xí)型團(tuán)隊?建設(shè)，努力?提升教師整?體水平，加?強(qiáng)理論學(xué)習(xí)?，強(qiáng)化教師?專業(yè)化發(fā)展?，實現(xiàn)教師?崗位達(dá)標(biāo)率?___%，?優(yōu)良率__?_%的目標(biāo)?，推進(jìn)教師?隊伍的整體?優(yōu)化。4?、常規(guī)教學(xué)?：加強(qiáng)和完?善教學(xué)常規(guī)?檢查，深入?有效地開展?教學(xué)常規(guī)工?作，切實提?高備課、上?課、批改作?業(yè)、課后輔?導(dǎo)、考核五?個環(huán)節(jié)的工?作質(zhì)量。?5.教研教?改：認(rèn)真學(xué)?習(xí)并實施新?課程標(biāo)準(zhǔn)、?積極推行學(xué)?生主動發(fā)展?型課堂教學(xué)?模式為中心?，以提高課?堂教學(xué)效率?、全面提高?教學(xué)質(zhì)量為?目的，以專?題研究為主?要形式，以?教研組為主?體開展教研?教改的系列?活動（包括?課堂、作業(yè)?、檢測、落?實雙基、校?本課程等改?革）。6?、學(xué)生活動?：開展豐富?多彩的活動?，提高學(xué)生?的語文素養(yǎng)?。開展師生?同讀書活動?，___演?講、朗誦、?作文、古詩?文背誦，規(guī)?范字晉級、?手抄報等各?項校級活動?，提高學(xué)生?語文素養(yǎng)的?同時，積累?成果。圍繞?學(xué)校古詩文?誦讀這一特?色，開展古?詩文背誦大?比拼活動。?四、重點?工作及措施?1、繼續(xù)?___全組?老師學(xué)習(xí)、?實踐《語文?課程標(biāo)準(zhǔn)》?，加強(qiáng)對課?程標(biāo)準(zhǔn)的基?本理念，課?程目標(biāo)，內(nèi)?容標(biāo)準(zhǔn)，實?施建議等內(nèi)?容的認(rèn)知、?理解和應(yīng)用?。樹立先進(jìn)?的語文課程?理念。重點?是處理好語?文學(xué)科工具?性和人文性?的關(guān)系，實?現(xiàn)三維目標(biāo)?的融合，倡?導(dǎo)自主、合?作、探究的?學(xué)習(xí)方式。?2、繼續(xù)?抓好教材培?訓(xùn)工作。在?積極參加區(qū)?市各種教材?培訓(xùn)活動基?礎(chǔ)上，各備?課組要認(rèn)真?___再學(xué)?習(xí)，進(jìn)行內(nèi)?化、反思。?3、繼續(xù)?執(zhí)行一人一?堂研究課、?骨干教師示?范課制度，?認(rèn)真___?聽課、評課?，做好課堂?即時指導(dǎo)。?積極參加經(jīng)?開區(qū)教師基?本功大賽，?以賽促教，?促進(jìn)課堂教?學(xué)研究，促?進(jìn)教師的發(fā)?展。4、?加強(qiáng)教研論?文撰寫工作?。以有效教?學(xué)為主題，?各年級根據(jù)?年段實際特?點進(jìn)行專題?研究，寫好?有質(zhì)量的經(jīng)?驗論文，多?寫實踐中有?自己思考、?做法的文章?，加強(qiáng)對課?堂教學(xué)行為?的反思，同?時認(rèn)真撰寫?教學(xué)反思。?5、以提?升教學(xué)質(zhì)量?為目標(biāo)，加?強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控?。6、有?效利用學(xué)校?網(wǎng)絡(luò)資源的?優(yōu)勢，人人?參與。鼓勵?學(xué)生和老師?將自己的習(xí)?作、作品發(fā)?表在網(wǎng)上。?7、開展?師生同讀書?、讀名著活?動，___?演講、朗誦?、作文、古?詩文背誦，?規(guī)范字晉級?、手抄報等?各項校級活?動，積極_?__學(xué)生參?加校外、網(wǎng)?上作文競賽?。8、圍?繞學(xué)校古詩?文誦讀這一?特色，開展?古詩文背誦?大比拼活動?。利用早讀?時間和課前?兩分鐘，有?計劃的背誦?《新課標(biāo)》?里小學(xué)生必?背古詩，同?時有所拓寬?。9、各?班在本學(xué)期?中都要有計?劃地舉行語?文綜合性學(xué)?習(xí)活動，如?：中高年級?的手抄報，?低年級的生?活識字等，?把語文學(xué)習(xí)?延伸到課外?、社會。?10、落實?各項語文常?規(guī)工作，使?學(xué)校語文教?學(xué)工作扎實?有效。做好?六認(rèn)真的檢?查記載。認(rèn)?真?zhèn)湔n、認(rèn)?真上課、認(rèn)?真批改作業(yè)?、認(rèn)真做好?課后輔導(dǎo)、?認(rèn)真寫好課?后反思、認(rèn)?真做好單元?測試質(zhì)量分?析。規(guī)范學(xué)?生作業(yè)及批?改要求。組?內(nèi)進(jìn)行四次?定期和一次?不定期的檢?查，并做到?檢查有記載?,有反饋，?發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及?時表揚(yáng)，發(fā)?現(xiàn)問題認(rèn)真?及時解決。?11、_?__豐富多?彩的學(xué)生讀?書活動，利?用利用閱讀?課及課外閱?讀，設(shè)計一?系列的閱讀?指導(dǎo)和訓(xùn)練?，把讀書與?聽、說、議?、講、編、?寫、畫、演?相結(jié)合。充?分利用一起?___、探?討、思考、?感悟，使學(xué)?生步入美好?的閱讀境域?，在廣泛的?閱讀中，啟?智怡神，豐?富人文素養(yǎng)?，從而增長?學(xué)生的課外?知識，開闊?學(xué)生的視野?。12、?辦好手抄報?，根據(jù)年級?不同由年級?語文老師設(shè)?計好模板。?進(jìn)行學(xué)生課?外閱讀手抄?報展示。小?學(xué)第一學(xué)期?語文教研組?計劃五、?具體安排?___月份?：1、制?定各學(xué)科、?各教研組、?學(xué)校教學(xué)教?研計劃2?、___學(xué)?習(xí)教材的編?寫原則3?、推門聽課?活動4、?上報人人一?堂研究課安?排表，并按?表實施。?5、普通話?周各班比賽?活動6、?各教研組每?周進(jìn)行__?_備課、聽?評課活動?7、___?本教研組青?年教師組內(nèi)?賽課，自愿?報名及相結(jié)?合參加經(jīng)開?區(qū)教師基本?功大賽。?8、月檢?___月份?：1、舉?行新教師教?學(xué)匯報課?2、對教師?進(jìn)行跟蹤聽?課3、各?教研組每周?進(jìn)行___?備課、聽評?課活動4?、月檢_?__月份?1、學(xué)生閱?讀筆記展評?2、單元?測試質(zhì)量分?析、反饋。?3、高年?級現(xiàn)場作文?比賽。4?、月檢_?__月份：?1、學(xué)生?硬筆書法比?賽2、優(yōu)?秀教案設(shè)計?（每位老師?至少一篇）?3