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幼兒園周計(jì)劃范文5篇1、會(huì)正?確使用禮貌?用語與老師?互相問好,?與家長告別?。2、值?日生知道要?早來園幫助?生活老師擺?椅子,掛小?毛巾。3?、做好來園?記錄后到戶?外場地參加?活動(dòng)。二?、戶外活動(dòng)?【活動(dòng)內(nèi)容?】我們的社?區(qū)、插花、?裝飾鵝卵石?、觀察菜地?1、喜歡玩?沙、插花等?活動(dòng)。2?、了解蔬菜?的生長過程?,插花的一?些簡單的方?法。3、?知道插花、?玩鵝軟石時(shí)?注意的安全??!净顒?dòng)?準(zhǔn)備】各?種顏色的花?、各種漂亮?的鵝軟石、?顏料?!?活動(dòng)指導(dǎo)】?(一)層?次一:插花?1、學(xué)習(xí)簡?單的插花。?(二)層?次二:裝飾?鵝軟石1、?認(rèn)識(shí)各種顏?料來裝飾鵝?軟石。2?、在使用顏?料的過程中?,知道要保?持桌面干凈?。(三)?層次三:觀?察菜地1、?一個(gè)一個(gè)排?隊(duì)去觀察菜?地,看看青?菜有什么變?化。2、?在觀察菜地?之后,了解?更多蔬菜的?種植方法。?三、早操?活動(dòng)1、?能整齊有力?地跟著音樂?有節(jié)奏地做?操,重點(diǎn)學(xué)?習(xí)上舉、前?舉的動(dòng)作。?2、能根?據(jù)音樂變換?隊(duì)形。3?、與老師一?起創(chuàng)編器械?游戲的玩法?。四、點(diǎn)?心活動(dòng)1?、值日生嘗?試管理小伙?伴正確洗手?,不玩水,?把手擦干。?2、能安?靜、專心吃?點(diǎn)心,保持?桌面干凈,?吃完自己的?一份點(diǎn)心。?3、能正?確洗杯子不?玩水。4?、點(diǎn)心后會(huì)?進(jìn)行安靜活?動(dòng)。五、?___分鐘?安全教育1?、正確洗手?,多喝開水?,多穿衣服?,注意保暖?,運(yùn)動(dòng)時(shí)適?時(shí)增減衣服?。2、加?強(qiáng)體育鍛煉?,盡量不去?人多的地方?、室內(nèi)多通?風(fēng),控制活?動(dòng)量,塞毛?巾。3、?經(jīng)常開窗通?風(fēng),保持居?室和工作場?所的空氣流?通,養(yǎng)成良?好的生活和?個(gè)人衛(wèi)生習(xí)?慣。4、?飯前便后洗?手,不要喝?生水、吃生?冷食物,避?免接觸患病?兒童。不到?人群聚集、?空氣流通差?的公共場所?。5、勤?曬衣服和被?褥,出現(xiàn)相?關(guān)癥狀要及?時(shí)到醫(yī)療機(jī)?構(gòu)就診。輕?癥患兒宜居?家治療、休?息,以減少?交叉感染六?、游戲或分?區(qū)活動(dòng)星期?一、星期二?、星期五幼兒園周計(jì)劃范文5篇(二)幼?兒自由作畫?,引導(dǎo)幼兒?學(xué)習(xí)正確的?握筆和作畫?姿勢。生?活活動(dòng)引?導(dǎo)幼兒進(jìn)餐?時(shí)正確使用?小勺,學(xué)會(huì)?扶碗。區(qū)?域游戲1?、圖書區(qū):?引導(dǎo)幼兒一?頁一頁地翻?看圖書,喜?歡發(fā)現(xiàn)、指?認(rèn)、講述畫?面中感興趣?的人或物。?2、科學(xué)?區(qū):喜歡參?與觀察活動(dòng)?,在活動(dòng)中?情緒愉快。?3、娃娃?家:愿意和?小朋友一起?玩,并對他?人的交往做?出積極的回?應(yīng)。4、?美勞區(qū):幼?兒自由作畫?,引導(dǎo)幼兒?學(xué)習(xí)正確的?握筆和作畫?姿勢。材?料:種子、?水壺、色彩?鮮艷的故事?書、繪畫紙?教育活動(dòng)?1、《播?種》--知?道春天是生?長的季節(jié)。?2、《迷?路的小花貓?》--知道?外出時(shí)不離?開成人。?3、《迎春?花》--通?過兒歌,了?解春天明顯?特征,感受?春天的美。?4、《認(rèn)?識(shí)柳樹》-?-認(rèn)識(shí)柳樹?的主要外形?特征,知道?春天來到時(shí)?柳樹發(fā)芽變?綠。5、?《我的種子?快長大》-?-鼓勵(lì)幼兒?學(xué)習(xí)正確的?握筆和作畫?姿勢。6?、《洗手帕?》--分辨?音樂的強(qiáng)弱?、快慢,并?用兩種不同?的力度、速?度的洗手帕?的動(dòng)作來表?現(xiàn)。7、?《下小雨了?》--喜歡?參與繪畫活?動(dòng),鞏固繪?畫活動(dòng)常規(guī)?。8、《?小兔吃蘿卜?》--在泥?工活動(dòng)中,?嘗試使用輔?助材料。?9、《這就?漂亮多了》?--提供豐?富的材料,?使幼兒通過?感知、操作?體驗(yàn)各種事?物簡單的數(shù)?量特征。?體育活動(dòng)?游戲:《小?兔和狐貍》?《春天到了?》《你是怎?樣過去的》?《老狼老狼?幾點(diǎn)了》?目標(biāo):引導(dǎo)?幼兒掌握常?見動(dòng)物的運(yùn)?動(dòng)方式,在?跑跳中感受?活動(dòng)的快樂?。材料:?小兔、小鴨?、小雞的頭?飾家園共?育1、多?做戶外活動(dòng)?,多觀察春?天的變化,?按時(shí)反饋家?園交流內(nèi)容?。2、配?合幼兒幼兒?園的教育要?求,鼓勵(lì)孩?子獨(dú)立進(jìn)餐?,飯菜分開?吃,幫助孩?子養(yǎng)成扶碗?的好習(xí)慣。?環(huán)境材料?1、班級?墻飾繼續(xù)添?加春天花草?樹木的圖畫?。2、整?理美工區(qū)的?材料幼兒園周計(jì)劃范文5篇(三)1、加?強(qiáng)幼兒的用?餐禮儀教育?。2、培?養(yǎng)幼兒正確?的握筆姿勢?。3、繼?續(xù)開展"我?們愛祖國"?主題活動(dòng)。?進(jìn)行飲食安?全小知識(shí)教?育。鼓勵(lì)幼?兒主動(dòng)與老?師、阿姨打?招呼,教育?幼兒從小做?個(gè)有禮貌的?好孩子。早?操:要求幼?兒熟記操節(jié)?動(dòng)作。體?育游戲:捕?魚、磁性人?、木頭人一?二三四五主?題活動(dòng)--?五星紅旗升?起來看圖?講述:聰明?的小野兔故?事:理發(fā)師?的奇遇主題?活動(dòng)--?欣賞:京劇?臉譜數(shù)學(xué):?復(fù)習(xí)8的?相鄰數(shù),書?寫數(shù)字8音?樂:快樂的?幼兒園(一?)社會(huì)性:?情境活動(dòng)-?受傷了怎么?辦?數(shù)學(xué)?:學(xué)習(xí)7-?-9的相鄰?數(shù),音樂:?快樂的幼兒?園(二)_?規(guī):聞過?怒--益友?卻角色游戲?:德克士?(二)美工?活動(dòng):折?紙-船結(jié)?構(gòu)游戲:?宇宙飛船(?四)表演游?戲:大灰?狼和兔子(?三)分組活?動(dòng):丟沙?包、跳繩書?寫拼音:e?分組活動(dòng):?跳繩、拍?皮球體育游?戲:腳踏?平衡車美工?區(qū):提供紙?張、剪刀指?導(dǎo)幼兒繪畫?京劇臉譜?益智區(qū):提?供各種棋類?,指導(dǎo)幼兒?學(xué)習(xí)下棋。?語言區(qū):?提供各種幼?兒圖書,幼?兒進(jìn)行安靜?、有序的閱?讀。角色?區(qū):開展德?克士、超市?游戲計(jì)算?區(qū):提供骰?子紙筆幼兒?記錄7以內(nèi)?的相鄰數(shù)1?、請家長每?天關(guān)注家園?聯(lián)系欄,及?時(shí)引導(dǎo)幼兒?完成當(dāng)天的?本領(lǐng)。2?、輔導(dǎo)幼兒?鞏固認(rèn)識(shí)7?以內(nèi)的相鄰?數(shù)。幼兒園周計(jì)劃范文5篇(四)根據(jù)上?年度工作情?況和存在不?足,結(jié)合目?前公司發(fā)展?狀況和發(fā)展?趨勢,行政?部門制定了?__年度工?作計(jì)劃。行?政部門的工?作涉及到各?個(gè)部門和公?司工作的各?個(gè)層面,日?常工作中行?政部門還有?許多不可預(yù)?見的工作任?務(wù)。部門工?作中比較重?要的部分包?括:嚴(yán)格規(guī)?范公司文件?檔案、公文?記錄的管理?;公司辦公?用品采購及?報(bào)銷;強(qiáng)化?日常行政管?理等三部分?。第一部?分嚴(yán)格規(guī)范?的文件檔案?、公文記錄?管理一、?公司檔案工?作是行政部?門的重要工?作之一,制?定并落實(shí)了?相關(guān)人事管?理制度,對?員工的人事?檔案、培訓(xùn)?檔案、合同?檔案等資料?檔案進(jìn)行嚴(yán)?格規(guī)范管理?,不斷完善?公司行政機(jī)?制,做到有?據(jù)有案可查?。,并堅(jiān)持?每天早上八?點(diǎn),下午兩?點(diǎn)進(jìn)行公司?考勤統(tǒng)計(jì)工?作。并建立?、建全、規(guī)?范人事檔案?(新進(jìn)、離?職、調(diào)動(dòng)、?升級)管理?。重新對現(xiàn)?有人員進(jìn)行?了建檔工作?,現(xiàn)員工檔?案齊全。對?各部門、人?員進(jìn)行分組?建檔,便于?工作操作和?核查、調(diào)動(dòng)?和管理。實(shí)?行各部門負(fù)?責(zé)人對在職?人員的人數(shù)?每月進(jìn)行統(tǒng)?計(jì),并對離?職人員、新?進(jìn)、調(diào)動(dòng)人?員作月統(tǒng)計(jì)?并進(jìn)行核對?,方便了部?門、人事、?財(cái)務(wù)查找、?結(jié)算管理,?增強(qiáng)了人力?資源管理。?及時(shí)做好檔?案材料的收?集、整理、?歸檔。人員?招聘方面,?做到了各部?門根據(jù)部門?人員的實(shí)際?需要有針對?性、合理性?招聘員工,?以配備各崗?位;通過采?取一系列切?實(shí)措施,如?廣發(fā)招聘信?息、網(wǎng)上招?聘、定點(diǎn)招?聘等各種辦?法攬用工人?才,卓有成?效。二、?明確部門職?能,做到準(zhǔn)?確的收、發(fā)?文件,并及?時(shí)處理領(lǐng)導(dǎo)?批示的公文?。三、辦?公用品、生?活用品的及?時(shí)采購及報(bào)?銷;1、?辦公設(shè)備的?日常維護(hù)及?保養(yǎng)工作;?2、成功?組織了羽毛?球比賽、讀?書征文、員?工健康體檢?等活動(dòng);?3、每月及?時(shí)辦理“五?險(xiǎn)一金”及?參保人員人?員異動(dòng)情況?處理;4?、及時(shí)繳納?宿舍水、電?、燃?xì)獾馁M(fèi)?用及營銷中?心的通訊費(fèi)?,確保沒有?因拖欠費(fèi)用?而停水、電?、燃?xì)獾葐?題;5、?每周參加周?例會(huì)做會(huì)議?記錄,會(huì)后?及時(shí)整理出?___;?6、按領(lǐng)導(dǎo)?和事業(yè)部要?求及時(shí)填寫?并上報(bào)各類?表格。幼兒園周計(jì)劃范文5篇(五)一、?本周工作重?點(diǎn):周總?要求:能圍?繞暑假生活?,新教室、?新老師等內(nèi)?容,與同伴?或老師用連?貫的語言積?極主動(dòng)地進(jìn)?行交流,樂?意表達(dá)真正?的情感。?1、讓幼兒?能及時(shí)以愉?快的心情適?應(yīng)假期到新?學(xué)期的過度?;2、能?用完整的話?講述暑假高?興的事情,?并學(xué)會(huì)安靜?傾聽別人講?話;3、?知道自己長?大了,是幼?兒園的大班?小朋友,有?做哥哥姐姐?的光榮感;?4、認(rèn)識(shí)?新教室的環(huán)?境,了解各?區(qū)域的位置?(說說新教?室與以前教?室的異同)?,并與新老?師建立良好?的關(guān)系,形?成信賴感;?5、有良?好的梳洗習(xí)?慣和自理能?力,養(yǎng)成細(xì)?致有條理的?做事習(xí)慣,?及時(shí)適應(yīng)幼?兒園的一日?常規(guī);6?、認(rèn)識(shí)班上?的標(biāo)志,有?小腳丫的地?方不可以亂?跑,并_上?的規(guī)章制度?;7、能?清楚地口述?10以內(nèi)的?排列順序,?知道順數(shù)與?倒數(shù)。二?、集體活動(dòng)?談話活動(dòng)?:快樂暑假?語言活動(dòng)?:我們的新?教室社會(huì)?活動(dòng):值日?生分工音?樂活動(dòng):值?日生歌數(shù)學(xué)?活動(dòng):順數(shù)?、倒數(shù)英?語活動(dòng):復(fù)?習(xí)簡單的問?候語戶外?活動(dòng):復(fù)習(xí)?列隊(duì),要求?整齊迅速能?對基本口令?作出及時(shí)反?映(立正、?稍息、左右?轉(zhuǎn))游戲?活動(dòng):一起?玩玩以前的?游戲,學(xué)會(huì)?新游戲,穩(wěn)?定幼兒情緒?,引導(dǎo)幼兒?能加入到活?動(dòng)中(以老?帶新);?漢語拼音:?單韻母a?安全工作:?帶領(lǐng)幼兒參?觀幼兒園的?每個(gè)角落并?說說存在的?哪些不安全?的地方,我?們不可用手?去觸摸;?三、其他工?作1、環(huán)?境布置:布?置新教室環(huán)?境2
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