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文檔簡介

幼兒園小班下學(xué)期主題計(jì)劃一、?目標(biāo)1、?知道自己家?庭的成員,?感知一家人?之間的親密?關(guān)系,喜歡?自己的家人?,體驗(yàn)父母?對(duì)自己的愛?,愿意聽他?們的話。?2、了解集?體生活中的?新規(guī)則,知?道自己一日?生活中主要?環(huán)節(jié)的要求?,并樂意按?要求去做。?3、對(duì)家?庭成員的主?要特征感興?趣,能大膽?嘗試用擺放?、粘貼等多?種方式表達(dá)?自己的感知?,表現(xiàn)自己?的發(fā)現(xiàn)。?4、能跟隨?老師邊念兒?歌邊按節(jié)拍?做模仿操。?5、能安?靜地入睡,?學(xué)會(huì)自己扣?、解紐扣,?疊放衣服。?6、能按?物體的關(guān)聯(lián)?性將常見物?品歸類,能?學(xué)習(xí)使用方?位詞,能手?口一致地點(diǎn)?數(shù)7以內(nèi)的?數(shù)。7、?能用連貫的?聲音唱歌,?并根據(jù)歌詞?內(nèi)容進(jìn)行簡?單的歌表演?。二、家?長工作家?長與幼兒共?同翻閱有關(guān)?記錄家庭生?活的照片,?并回憶當(dāng)時(shí)?的情景和趣?事,共同翻?閱有關(guān)孩子?成長記錄的?照片,同時(shí)?向孩子講述?當(dāng)時(shí)父母養(yǎng)?育孩子的辛?苦和樂趣。?三、主要?活動(dòng)安排?第一周活?動(dòng)1:開學(xué)?第一天(科?學(xué))活動(dòng)?2:小熊醒?來吧(語言?)活動(dòng)3?:搓元宵(?美術(shù))活?動(dòng)4:媽媽?真愛我(社?會(huì))活動(dòng)?5:好媽媽?(音樂)?活動(dòng)6:寶?寶送物品(?數(shù)學(xué))第?二周活動(dòng)?1:媽媽(?語言)活?動(dòng)2:袋鼠?媽媽(音樂?)活動(dòng)3?:這是我的?家(數(shù)學(xué))?活動(dòng)4:?學(xué)做模仿操?(體育)?活動(dòng)5:我?的媽媽(美?術(shù))送給?媽媽的禮物?(手工)?活動(dòng)6:小?紙屑,你別?哭(社會(huì))?活動(dòng)7:?好媽媽,節(jié)?日快樂(科?學(xué))第三?周活動(dòng)1?:寶寶相冊(cè)?(社會(huì))?活動(dòng)2:扶?爺爺奶奶走?路(音樂)?活動(dòng)3:?拔蘿卜(語?言)活動(dòng)?4:親親熱?熱一家人(?科學(xué))活?動(dòng)5:小明?的家(數(shù)學(xué)?)活動(dòng)6?:小腳印(?美術(shù))小?房子(美術(shù)?)活動(dòng)7?:袋鼠寶寶?送貨物(體?育)主題?二我的故?事一、目?標(biāo)1、初?步產(chǎn)生積極?的自我體驗(yàn)?,感知自己?是一個(gè)獨(dú)立?的、自主的?、獨(dú)特的?個(gè)體。2?、能積極、?主動(dòng)地參與?各類活動(dòng),?樂意與他人?互動(dòng)。3?、體驗(yàn)從高?到矮或從矮?到高的排列?順序。能用?目測的方法?判斷并說?出5以內(nèi)物?體的數(shù)量。?4、用較?合拍的動(dòng)作?表現(xiàn)音樂的?平穩(wěn)或歡快?。5、喜?歡與同伴交?流,知道要?輪流發(fā)言。?二、家長?工作家長?要幫助幼兒?獲得一種積?極的自我體?驗(yàn),引導(dǎo)幼?兒對(duì)個(gè)別的?“我”(?即獨(dú)一無二?的“我”)?的感知與體?驗(yàn),如“我?'有自己的?名字、生?日,有自己?的爸爸媽媽?,有自己的?家庭……“?我”與別人?的聲音不?一樣、長相?不一樣、興?趣不一樣…?…等。鼓勵(lì)?幼兒用自己?喜歡的方?式進(jìn)行學(xué)習(xí)?、活動(dòng),充?分表現(xiàn)自己?。并且,請(qǐng)?家長平時(shí)引?導(dǎo)、督促?幼兒做一些?力所能及的?小事。三?、主要活動(dòng)?安排第一?周活動(dòng)1?:我的屬相?(科學(xué))?活動(dòng)2:小?鳥找家(語?言)活動(dòng)?3:畫畫我?自己(美術(shù)?)小小點(diǎn)?心師(手工?)活動(dòng)4?:好聽的名?字(社會(huì))?活動(dòng)5:?我是人(音?樂)活動(dòng)?6:比高矮?(數(shù)學(xué))?活動(dòng)7:小?小保齡球(?體育)第?二周活動(dòng)?1:差一點(diǎn)?兒(語言)?活動(dòng)2:?表情歌(音?樂)活動(dòng)?3:我的玩?具(數(shù)學(xué))?活動(dòng)4:?小兔跳彩圈?(體育)?活動(dòng)5:花?布(美術(shù))?我愛吃的?糖果(手工?)活動(dòng)6?:我喜歡的?顏色(社會(huì)?)活動(dòng)7?:可愛的小?臉(科學(xué))?第三周?活動(dòng)1:男?孩、女孩(?社會(huì))活?動(dòng)2:小熊?跳舞(音樂?)活動(dòng)3?:誰的主意?好(語言)?活動(dòng)4:?特別的我(?科學(xué))活?動(dòng)5:有趣?的面具(數(shù)?學(xué))活動(dòng)?6:這是我?(美術(shù))?小紙人(手?工)活動(dòng)?7:小小兵?(體育)?主題三:春?天真美麗?一、主題活?動(dòng)目標(biāo):?1、初步感?受春天的美?好,能關(guān)注?自己身邊的?美麗春景,?并產(chǎn)生積極?的情緒體驗(yàn)?。2、初?步感受大自?然的神器,?能親近和喜?愛大自然。?3、學(xué)習(xí)?觀察事物的?基本方法。?積極地用自?己喜歡的方?式表達(dá)對(duì)事?物的認(rèn)識(shí)。?4、能在?文學(xué)作品的?基礎(chǔ)上展開?想象,并能?仿編詩歌、?散文中的一?部分。5?、能手口一?致地點(diǎn)數(shù)1?0以內(nèi)的熟?。能進(jìn)行5?以內(nèi)實(shí)物卡?、點(diǎn)卡匹配?,能按底板?進(jìn)行1~5?的排序。?6、用歌聲?、律動(dòng)等活?動(dòng)形式初步?表現(xiàn)音樂的?跳躍、連貫?等不同特點(diǎn)?。二、主?要活動(dòng)安排?:第一周?第二周?活動(dòng)1:找?綠色(社會(huì)?)活動(dòng)1?:花兒好看?我不摘(社?會(huì))活動(dòng)?2:綠色的?草地(美術(shù)?)活動(dòng)2?:花兒真美?麗(美術(shù))?柳樹(美?術(shù))藍(lán)天?與小鳥(美?術(shù))活動(dòng)?3:迎春花?(語言)?活動(dòng)3:花?路(語言)?活動(dòng)4:?春天(音樂?)活動(dòng)4?:蝴蝶花(?音樂)活?動(dòng)5:春天?來了(科學(xué)?)活動(dòng)5?:挑花開了?(科學(xué))?活動(dòng)6:撿?紙團(tuán)(體育?)活動(dòng)6?:采桑葉(?體育)活?動(dòng)7:數(shù)數(shù)?有多少(數(shù)?學(xué))活動(dòng)?7:小蝴蝶?找花(數(shù)學(xué)?)第三周?第四周?活動(dòng)1:雞?的一家(社?會(huì))活動(dòng)?1:我看到?的春天(社?會(huì))活動(dòng)?2:可愛的?小雞(美術(shù)?)活動(dòng)2?:草地上的?花(美術(shù))?小蝸牛出?來了(泥工?)風(fēng)箏(?手工)活?動(dòng)3:毛毛?蟲(語言)?活動(dòng)3:?春風(fēng)(語言?)活動(dòng)4?:小雞出殼?(音樂)?活動(dòng)4:小?兔和狼(音?樂)活動(dòng)?5:小雞和?小鴨(科學(xué)?)活動(dòng)5?:種植洋花?蘿卜(科學(xué)?)活動(dòng)6?:小雞和老?鷹(體育)?活動(dòng)6:?小蝌蚪找媽?媽(體育)?活動(dòng)7:?小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)?會(huì)(數(shù)學(xué))?活動(dòng)7:?迎春花開了?(數(shù)學(xué))?主題四:六?個(gè)好寶貝?一、主題活?動(dòng)目標(biāo):?1、能感知?“自我”,?體驗(yàn)自己的?能力,能積?極地參加各?種活動(dòng)。?2、知道自?己已有六個(gè)?好寶貝:眼?、耳、鼻、?口和手腳,?知道它們的?作用及保護(hù)?方法。3?、平時(shí)能主?動(dòng)地運(yùn)用自?己的“寶貝?”感知事物?,做自己能?做的事。?4、能聽聲?音辨別5以?內(nèi)的實(shí)物。?能嘗試用添?1或去1的?方法將“不?一樣的數(shù)”?變成“一樣?的數(shù)”。進(jìn)?一步感知不?同圖形的特?征。5、?為歌曲和律?動(dòng)想出替換?的歌詞和動(dòng)?作,并進(jìn)行?表現(xiàn)。二?、主要活動(dòng)?安排:第?一周第二?周活動(dòng)1?:小熊拍照?(社會(huì))?活動(dòng)1:小?狗守鈴鐺(?社會(huì))活?動(dòng)2:“五?一”的禮花?(美術(shù))?活動(dòng)2:小?娃娃(美術(shù)?)小小點(diǎn)?心師(手工?)貼畫五?官(美術(shù))?活動(dòng)3:?小兔搬家(?語言)活?動(dòng)3:綠色?的世界(語?言)活動(dòng)?4:找小貓?(音樂)?活動(dòng)4:我?愛我的小動(dòng)?物(音樂0?活動(dòng)5:?亮眼睛(科?學(xué))活動(dòng)?5:聽一聽?(科學(xué))?活動(dòng)6:小?貓釣魚(體?育)活動(dòng)?6:熊貓滾?球(體育)?活動(dòng)7:?一樣的放在?一起(數(shù)學(xué)?)活動(dòng)7?:聽一聽,?數(shù)一數(shù)(數(shù)?學(xué))第三?周第四周?活動(dòng)1:?小嘴巴嘗一?嘗(社會(huì))?活動(dòng)1:?感官總動(dòng)員?(社會(huì))?活動(dòng)2:美?麗的手帕(?美術(shù))活?動(dòng)2:手掌?樹(美術(shù))?小紙人(?手工)娃?娃臉(紙工?)活動(dòng)3?:不挑食(?語言)活?動(dòng)3:小公?雞借耳朵(?語言)活?動(dòng)4:歡樂?舞(音樂)?活動(dòng)4:?小手爬(音?樂)活動(dòng)?5:小鼻子?真靈(科學(xué)?)活動(dòng)5?:小手真能?干(科學(xué))?活動(dòng)6:?小螞蟻找糧?食(體育)?活動(dòng)6:?好玩的空氣?袋(體育)?活動(dòng)7:?變得一樣多?(數(shù)學(xué))?活動(dòng)7:摸?出長方形(?數(shù)學(xué))幼兒園小班下學(xué)期主題計(jì)劃(二)第一主?題《我愛媽?媽》主題目?標(biāo)1、知?道“三八”?是媽媽的節(jié)?日,感受媽?媽對(duì)自己的?愛,教育幼?兒愛自己的?媽媽及親人?。2、會(huì)?朗誦兒歌,?能聽懂故事?,能用行動(dòng)?表達(dá)對(duì)媽媽?的愛。3?、練習(xí)穿脫?衣服,培養(yǎng)?幼兒自理能?力。4、?了解不同蓋?子的開啟方?式,能按蓋?子的顏色、?大小給瓶子?配對(duì)。5?、知道1和?許多個(gè)物體?,能辨別物?體的多、少?、一樣多,?會(huì)手口一致?的點(diǎn)數(shù)3以?內(nèi)的數(shù)量。?6、初步?理解幾何圖?形的守恒,?鞏固對(duì)圓形?、正方形和?三角形的認(rèn)?識(shí)。7、?能用自然聲?音和肢體動(dòng)?作表現(xiàn)音樂?,嘗試仿編?游戲。8?、能用點(diǎn)、?線和簡單圖?案進(jìn)行有規(guī)?律的裝飾。?____?年___月?第二主題?《小草在哪?里》主題目?標(biāo)1、能?發(fā)現(xiàn)身邊動(dòng)?植物的變化?,激發(fā)幼兒?喜愛春天的?情感,教育?幼兒愛護(hù)花?草樹木。?2、學(xué)習(xí)用?線條和色彩?表現(xiàn)小草的?形狀和顏色?,嘗試手指?點(diǎn)畫、吹畫?和添畫。?3、學(xué)習(xí)模?仿操,練習(xí)?伸展蜷曲的?動(dòng)作和持物?平衡的技巧?。4、掌?握10以內(nèi)?數(shù)的名稱和?順序,能點(diǎn)?數(shù)4以內(nèi)的?物品,會(huì)對(duì)?應(yīng)計(jì)數(shù)和按?物取數(shù)。?5、能安靜?傾聽別人講?話,會(huì)看圖?講故事,能?根據(jù)詩歌的?結(jié)構(gòu)進(jìn)行仿?編。6、?能按音樂的?節(jié)奏和旋律?創(chuàng)編簡單動(dòng)?作。__?__年__?_月——_?__月第?三主題《可?愛的小動(dòng)物?》主題目標(biāo)?1、會(huì)用?繪畫、粘貼?等形式表現(xiàn)?各種小動(dòng)物?的形象。?2、能理解?、復(fù)述故事?,會(huì)朗誦繞?口令。3?、知道健康?飲食的重要?性。4、?能夠自然協(xié)?調(diào)的進(jìn)行鉆?、投等動(dòng)作?。5、能?按物體的數(shù)?量進(jìn)行排序?,會(huì)手口一?致地點(diǎn)數(shù)。?6、能用?對(duì)唱的形式?表現(xiàn)歌曲,?會(huì)根據(jù)歌曲?創(chuàng)編動(dòng)作。?____?年___月?第一主題?《我愛媽媽?》主題由?來孩子的?成長離不開?媽媽的呵護(hù)?,從出生開?始,孩子們?大部分時(shí)間?是和媽媽在?一起度過的?。他們從媽?媽身上感受?到了濃濃的?親情。本主?題將通過多?種活動(dòng),讓?幼兒知道媽?媽是

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