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本文格式為Word版,下載可任意編輯——外語中學德育處職能外國語中學德育處職能
德育處是學校負責學生思想政治教導工作的職能機構,是學校德育、班級管理、校園常規(guī)等工作的管理機構,其主要任務是在學校黨政領導下,制定和完成學校德育工作籌劃,搞好學校德育工作和日常管理工作的布置、檢查、評定,努力提高教導質量。其工作職能是:
一、全面貫徹、執(zhí)行黨和國家的教導方針、法律法規(guī)和政策,落實德育在素質教導中的首要位置。
二、組織全體班主任和處室工作人員加強教導學、心理學、管理學等理論學習,提高德育工作和學生管理工作的水平和才能。
三、組織實施和管理學校德育工作,結合學校學生思想實際,制定德育工作工作籌劃和德育工作規(guī)章制度,確定德育工作階段重點和內容,抓好德育常規(guī)和學生日常行為模范養(yǎng)成教導工作,做好德育和日常管理等工作總結。
四、積極開展多渠道、多層次、多形式的學生思想教導工作,有籌劃、有組織地開展傳統(tǒng)節(jié)日慶祝活動、軍訓、社會實踐、文體活動等,寓思想教導于有意義的活動中。
五、加強德育隊伍創(chuàng)辦,負責班主任的培養(yǎng)、選拔、任命和考評工作,貫徹班主任工作職責條款,定期檢查班主任工作,指導班主任按教導規(guī)律做好學生德育工作和班級管理工作,實施班主任考評賞賜制度,評比和推舉"優(yōu)秀班主任'與"先進班集體'。
六、加強德育工作制度的創(chuàng)辦,進一步探索完善科學有效的學生德育評估方案,提升和完善各項教導管理制度,有效地實施學生常規(guī)管理和日常行為模范。
七、嚴格學校德育常規(guī),要求學生遵守《中學生日常行為模范》、《中學生守那么》和學校規(guī)章制度,負責校風、校紀和課間處境的檢查、評比工作。
八、面向全體學生,開展預防性與進展性的心理健康教導,辦好學校心理健康接洽室。開展"未成年人養(yǎng)護法'等法律法規(guī)的宣傳教導,切實養(yǎng)護青少年學生的合法權益。
九、負責學生綜合素質評價工作,督導班主任搞好學生學期操行評定和畢業(yè)操行鑒定等工作,評比和推舉"優(yōu)秀學生'、"優(yōu)秀學生干部'、"優(yōu)秀團干部'和各項積極分子,開展貧困生、學困生的幫教工作,教導和處理違紀學生。
十、負責校園環(huán)境衛(wèi)生工作,搞好校園文化創(chuàng)辦,打造良好的育人空氣。
十一、積極完成上級和校領導交辦的其它工作。
十二、成員職務分工
z:外國語中
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