國(guó)家安全教育日主題班會(huì)課件

強(qiáng)化安全意識(shí)提升安全素養(yǎng)國(guó)家安全教育日主題班會(huì)

六年一班2018年4月1國(guó)家安全教育日主題班會(huì)強(qiáng)化安全意識(shí)提升安全素養(yǎng)六年一班校園安全近幾年發(fā)生的校園安全事故，可以看出有一部分學(xué)生安全意識(shí)薄弱，對(duì)于日常生活中的安全隱患麻痹大意，當(dāng)意外突然來(lái)臨時(shí)又無(wú)法冷靜機(jī)智的保護(hù)自己和他人，于是一幕幕本來(lái)可以避免的悲劇就這樣發(fā)生了。我們無(wú)法預(yù)知危險(xiǎn)何時(shí)來(lái)臨，我們只能做到學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高安全意識(shí)，這樣才可能將安全隱患扼殺在搖籃里或者當(dāng)危機(jī)來(lái)臨時(shí)我們可以把損失降到最低。2國(guó)家安全教育日主題班會(huì)校園安全近幾年發(fā)生的校園安全事故，可以看出有目錄1校園消防安全2校園交通安全3校園欺凌安全4日常生活安全5地震災(zāi)害安全6毒品預(yù)防安全目錄1校園消防安全2校園交通安全3校園欺凌安全4日常生活校園消防安全“學(xué)生火災(zāi)預(yù)防常識(shí)1.謹(jǐn)防電氣設(shè)備著火

1）購(gòu)買(mǎi)“3C”電器2）不違章使用電氣設(shè)備3）不私拉亂接電線4）隨走關(guān)電源、拔插頭5）經(jīng)常檢查電氣設(shè)備的使用情況這是引發(fā)火災(zāi)的“超級(jí)定時(shí)炸彈”！禁止！校園消防安全“學(xué)生火災(zāi)預(yù)防常識(shí)1.謹(jǐn)防電氣設(shè)備著火這是引發(fā)火校園消防安全5“學(xué)生火災(zāi)預(yù)防常識(shí)2.不在室內(nèi)使用易燃可燃液體（汽油、煤油、液化氣等）。3.不在消防疏散通道內(nèi)堆放雜物和擅自封閉消防疏散通道。4.愛(ài)護(hù)消防設(shè)施和滅火器材，不隨意移動(dòng)或挪作他用。5.學(xué)習(xí)和掌握必要的消防和求生自救知識(shí)，了解和熟悉距離最近的逃生路線。5國(guó)家安全教育日主題班會(huì)校園消防安全5“學(xué)生火災(zāi)預(yù)防常識(shí)2.不在室內(nèi)使用易燃可燃液體校園消防安全6“如何撲滅初期火災(zāi)？1.木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速蓋住起火處3.用掃帚、拖把等撲打，也能把火撲滅4.油類(lèi)、酒精等起火，不可以用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋5.煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點(diǎn)，迅速切斷氣源6.電器起火，不可直接用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火

7.正確使用滅火器和室內(nèi)消防栓6國(guó)家安全教育日主題班會(huì)校園消防安全6“如何撲滅初期火災(zāi)？1.木頭、紙張、棉布等起火校園交通安全

7“當(dāng)我們?cè)庥鼋煌ㄊ鹿屎笤撛趺崔k?1.發(fā)生在道路上的交通事故處置A.區(qū)別不同情況，選擇撥打“122”報(bào)警或自行協(xié)商解決。B.交通事故當(dāng)事人應(yīng)保護(hù)交通事故現(xiàn)場(chǎng)。C.解決道路交通事故損害賠償。2.發(fā)生在校內(nèi)的交通事故的處置對(duì)于不是發(fā)生在道路上的“交通事故”，《交通安全法》稱其為“事故”。例如，在高等學(xué)校里發(fā)生的交通事故，當(dāng)事人可以根據(jù)實(shí)際情況自行協(xié)商解決，也可以向公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)報(bào)案。7國(guó)家安全教育日主題班會(huì)校園交通安全7“當(dāng)我們?cè)庥鼋煌ㄊ鹿屎笤撛趺崔k?1.發(fā)生在道防治校園欺凌提問(wèn)：什么是校園欺凌？校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等，校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué)。8國(guó)家安全教育日主題班會(huì)防治校園欺凌提問(wèn)：什么是校園欺凌？校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小校園欺凌的原因以自我中心小細(xì)節(jié)往往會(huì)引起矛盾，不能為他人考慮心理不成熟學(xué)校、家庭缺乏教育惡性循環(huán)，以暴制暴生活習(xí)慣上的差異校園欺凌的原因9國(guó)家安全教育日主題班會(huì)校園欺凌的原因以自我中心小細(xì)節(jié)往往會(huì)引起矛盾，不能為他人考慮如何預(yù)防校園欺凌學(xué)會(huì)控制自己的情緒學(xué)會(huì)待人處事不能以暴制暴學(xué)會(huì)控制自己的言行舉止如何避免成為施暴者？10國(guó)家安全教育日主題班會(huì)如何預(yù)防校園欺凌學(xué)會(huì)控制自己的情緒學(xué)會(huì)待人處事不能以暴制暴學(xué)如何預(yù)防校園欺凌慎重?fù)裼延龅轿ｋU(xiǎn)，用隨身物品擋，大聲喊叫求救不能怕字當(dāng)頭及時(shí)報(bào)告（學(xué)校,報(bào)警110、邕武派出所）搞好人際關(guān)系受害者怎么辦？11國(guó)家安全教育日主題班會(huì)如何預(yù)防校園欺凌慎重?fù)裼延龅轿ｋU(xiǎn)，用隨身物品擋，大聲喊叫求救日常生活安全12“學(xué)生飲食安全幾點(diǎn)注意1.養(yǎng)成吃東西之前洗手的習(xí)慣2.生吃瓜果要洗凈3.不隨便吃野菜、野果4.不吃腐爛變質(zhì)的食物5.不隨意購(gòu)買(mǎi)、使用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料6.不喝生水12國(guó)家安全教育日主題班會(huì)日常生活安全12“學(xué)生飲食安全幾點(diǎn)注意1.養(yǎng)成吃東西之前洗手日常生活安全

13“學(xué)生宿舍安全用電須知1.你知道哪些屬于違章電器嗎？

違章電器一般是指其使用功率超過(guò)學(xué)校宿舍樓限電器設(shè)置的大功率電器，這些電器的使用極易造成跳閘斷電和火災(zāi)等事故。學(xué)校宿舍樓違章電器一般包括熱得快、電水壺、電飯煲、電磁爐等大功率電器。違章電器的使用還包括私拉宿舍樓道或洗漱間的外接電源供大功率電器的使用。13國(guó)家安全教育日主題班會(huì)日常生活安全13“學(xué)生宿舍安全用電須知1.你知道哪些屬于違日常生活安全

14“學(xué)生宿舍安全用電須知2.使用違章電器有何后果呢？使用違章的大功率電器或私拉外接電源，不僅影響其他同學(xué)的正常作息（部分同學(xué)夜間拉電點(diǎn)燈熬夜），而且極容易造成超負(fù)荷用電、電源短路等事故，更嚴(yán)重的是影響了疏散通道的暢通，對(duì)廣大同學(xué)的生命和財(cái)產(chǎn)安全造成了安全隱患，后果嚴(yán)重。學(xué)校有關(guān)部門(mén)將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍樓的管理和安全檢查，一旦發(fā)現(xiàn)此類(lèi)行為，將視情節(jié)對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行批評(píng)教育或處分。具體與學(xué)生切身利益相關(guān)的處罰為：（1）一次行為：寫(xiě)檢討書(shū)，通報(bào)學(xué)院。（2）二次行為：學(xué)生處參照學(xué)生管理相關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處罰；保衛(wèi)處和教務(wù)處給予當(dāng)年安全教育考試不及格處理，要求當(dāng)事人重考。（3）三次行為：學(xué)生處參照學(xué)生管理相關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處罰；保衛(wèi)處和教務(wù)處給予安全教育考試不及格處理，扣除必修學(xué)分，這將直接影響當(dāng)事人畢業(yè)。14國(guó)家安全教育日主題班會(huì)日常生活安全14“學(xué)生宿舍安全用電須知2.使用違章電器有何地震災(zāi)害安全

15“發(fā)生地震了我們?cè)撛趺崔k?1.如何應(yīng)對(duì)地震的發(fā)生（1）住在平房的人員遇到地震時(shí)，如室外空曠，應(yīng)迅速頭頂保護(hù)物跑到屋外；來(lái)不及跑時(shí)可躲在桌下、床下及固定的家具旁，并用毛巾或衣物捂住口鼻防塵、防煙。（2）住在樓房的人員，應(yīng)選擇廚房、衛(wèi)生間等開(kāi)間小的空間避震；也可以躲在內(nèi)墻根、墻角、堅(jiān)固的家具旁等易于形成三角空間的地方；要遠(yuǎn)離外墻、門(mén)窗和陽(yáng)臺(tái)；不要使用電梯，更不能跳樓；盡快關(guān)閉電源、火源。（3）正在教室上課時(shí)，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下；在操場(chǎng)或者室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物，不要回到教室去；必要時(shí)應(yīng)在室外上課。（4）正在公共場(chǎng)所時(shí)，聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避開(kāi)人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。15國(guó)家安全教育日主題班會(huì)地震災(zāi)害安全15“發(fā)生地震了我們?cè)撛趺崔k?1.如何應(yīng)對(duì)地震地震災(zāi)害安全

16“發(fā)生地震了我們?cè)撛趺崔k?1.如何應(yīng)對(duì)地震的發(fā)生（5）正在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注意保護(hù)頭部，迅速跑到空曠場(chǎng)地蹲下；盡量避開(kāi)高大建筑物、立交橋，遠(yuǎn)離高壓電線及化學(xué)、煤氣等工廠或設(shè)施。（6）正在野外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)盡量避開(kāi)山腳、陡崖，以防滾石和滑坡；如遇山崩，要向遠(yuǎn)離滾石前進(jìn)方向的兩側(cè)方向跑。（7）正在海邊游玩時(shí)，應(yīng)迅速遠(yuǎn)離海邊，以防地震引起海嘯。（8）在行駛的電（汽）車(chē)內(nèi)，抓牢扶手，以免摔倒或碰傷；降低重心，躲在座位附近；地震過(guò)去后再下車(chē)。（9）正在駕車(chē)行駛時(shí)，應(yīng)迅速躲開(kāi)立交橋、陡崖、電線桿等，并盡快選擇空曠處立即停車(chē)。16國(guó)家安全教育日主題班會(huì)地震災(zāi)害安全16“發(fā)生地震了我們?cè)撛趺崔k?1.如何應(yīng)對(duì)地震毒品預(yù)防安全17國(guó)家安全教育日主題班會(huì)毒品預(yù)防安全17國(guó)家安全教育日主題班會(huì)為什么青少年易受毒品誘惑呢？一是目前青少年對(duì)毒品認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)：一些毒品販子利用青少年的好奇心理,采取多種手段引誘青少年上鉤。據(jù)北京某勞教所統(tǒng)計(jì),吸毒的成因,38%是好奇,12%是受親友影響,26%是精神空虛、追逐時(shí)髦,24%是被引誘上鉤。二是社會(huì)、學(xué)校對(duì)毒品危害的宣傳力度不夠,毒品對(duì)青少年的引誘力是相當(dāng)大的。當(dāng)前一些不法分子往往采取在飲料、啤酒中放置冰毒或搖頭丸的手段引誘青少年上鉤。加上娛樂(lè)場(chǎng)所管理混亂,易為犯罪分子有機(jī)可乘。學(xué)校思想道德教育薄弱,社區(qū)工作發(fā)展極不平衡,一些單親家庭的子女得不到親情的關(guān)愛(ài),因而造成青少年涉毒問(wèn)題愈演愈烈。三是受毒品暴利引誘,毒品犯罪分子猖獗。我國(guó)已處于毒品的四面包圍之中。國(guó)內(nèi)一些不法分子為謀取暴利,與境外販毒分子勾結(jié),致使毒品犯罪呈現(xiàn)職業(yè)化、擴(kuò)展化、武裝化、國(guó)際化的趨勢(shì)。毒品犯罪分子的手段之一,是利用一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少、辨別能力差的青少年為他們走私販運(yùn)毒品,以他們年齡小,處于無(wú)刑事責(zé)任和只承擔(dān)相對(duì)刑事責(zé)任及減輕刑事責(zé)任的年齡段,可以逃脫罪行為誘因,引誘他們參與犯罪活動(dòng)。這樣一來(lái),一些青少年不僅僅自己成為毒品犯罪的受害者,同時(shí)也成為了毒品犯罪的“害人者”。思考？別人的誘惑伎倆你知多少？18國(guó)家安全教育日主題班會(huì)為什么青少年易受毒品誘惑呢？一是目前青少年對(duì)毒品認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)謝謝觀賞

19國(guó)家安全教育日主題班會(huì)謝謝觀賞19國(guó)家安全教育日主題班會(huì)強(qiáng)化安全意識(shí)提升安全素養(yǎng)國(guó)家安全教育日主題班會(huì)

六年一班2018年4月20國(guó)家安全教育日主題班會(huì)強(qiáng)化安全意識(shí)提升安全素養(yǎng)六年一班校園安全近幾年發(fā)生的校園安全事故，可以看出有一部分學(xué)生安全意識(shí)薄弱，對(duì)于日常生活中的安全隱患麻痹大意，當(dāng)意外突然來(lái)臨時(shí)又無(wú)法冷靜機(jī)智的保護(hù)自己和他人，于是一幕幕本來(lái)可以避免的悲劇就這樣發(fā)生了。我們無(wú)法預(yù)知危險(xiǎn)何時(shí)來(lái)臨，我們只能做到學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高安全意識(shí)，這樣才可能將安全隱患扼殺在搖籃里或者當(dāng)危機(jī)來(lái)臨時(shí)我們可以把損失降到最低。21國(guó)家安全教育日主題班會(huì)校園安全近幾年發(fā)生的校園安全事故，可以看出有目錄1校園消防安全2校園交通安全3校園欺凌安全4日常生活安全5地震災(zāi)害安全6毒品預(yù)防安全目錄1校園消防安全2校園交通安全3校園欺凌安全4日常生活校園消防安全“學(xué)生火災(zāi)預(yù)防常識(shí)1.謹(jǐn)防電氣設(shè)備著火

1）購(gòu)買(mǎi)“3C”電器2）不違章使用電氣設(shè)備3）不私拉亂接電線4）隨走關(guān)電源、拔插頭5）經(jīng)常檢查電氣設(shè)備的使用情況這是引發(fā)火災(zāi)的“超級(jí)定時(shí)炸彈”！禁止！校園消防安全“學(xué)生火災(zāi)預(yù)防常識(shí)1.謹(jǐn)防電氣設(shè)備著火這是引發(fā)火校園消防安全24“學(xué)生火災(zāi)預(yù)防常識(shí)2.不在室內(nèi)使用易燃可燃液體（汽油、煤油、液化氣等）。3.不在消防疏散通道內(nèi)堆放雜物和擅自封閉消防疏散通道。4.愛(ài)護(hù)消防設(shè)施和滅火器材，不隨意移動(dòng)或挪作他用。5.學(xué)習(xí)和掌握必要的消防和求生自救知識(shí)，了解和熟悉距離最近的逃生路線。24國(guó)家安全教育日主題班會(huì)校園消防安全5“學(xué)生火災(zāi)預(yù)防常識(shí)2.不在室內(nèi)使用易燃可燃液體校園消防安全25“如何撲滅初期火災(zāi)？1.木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速蓋住起火處3.用掃帚、拖把等撲打，也能把火撲滅4.油類(lèi)、酒精等起火，不可以用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋5.煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點(diǎn)，迅速切斷氣源6.電器起火，不可直接用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火

7.正確使用滅火器和室內(nèi)消防栓25國(guó)家安全教育日主題班會(huì)校園消防安全6“如何撲滅初期火災(zāi)？1.木頭、紙張、棉布等起火校園交通安全

26“當(dāng)我們?cè)庥鼋煌ㄊ鹿屎笤撛趺崔k?1.發(fā)生在道路上的交通事故處置A.區(qū)別不同情況，選擇撥打“122”報(bào)警或自行協(xié)商解決。B.交通事故當(dāng)事人應(yīng)保護(hù)交通事故現(xiàn)場(chǎng)。C.解決道路交通事故損害賠償。2.發(fā)生在校內(nèi)的交通事故的處置對(duì)于不是發(fā)生在道路上的“交通事故”，《交通安全法》稱其為“事故”。例如，在高等學(xué)校里發(fā)生的交通事故，當(dāng)事人可以根據(jù)實(shí)際情況自行協(xié)商解決，也可以向公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)報(bào)案。26國(guó)家安全教育日主題班會(huì)校園交通安全7“當(dāng)我們?cè)庥鼋煌ㄊ鹿屎笤撛趺崔k?1.發(fā)生在道防治校園欺凌提問(wèn)：什么是校園欺凌？校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等，校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué)。27國(guó)家安全教育日主題班會(huì)防治校園欺凌提問(wèn)：什么是校園欺凌？校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小校園欺凌的原因以自我中心小細(xì)節(jié)往往會(huì)引起矛盾，不能為他人考慮心理不成熟學(xué)校、家庭缺乏教育惡性循環(huán)，以暴制暴生活習(xí)慣上的差異校園欺凌的原因28國(guó)家安全教育日主題班會(huì)校園欺凌的原因以自我中心小細(xì)節(jié)往往會(huì)引起矛盾，不能為他人考慮如何預(yù)防校園欺凌學(xué)會(huì)控制自己的情緒學(xué)會(huì)待人處事不能以暴制暴學(xué)會(huì)控制自己的言行舉止如何避免成為施暴者？29國(guó)家安全教育日主題班會(huì)如何預(yù)防校園欺凌學(xué)會(huì)控制自己的情緒學(xué)會(huì)待人處事不能以暴制暴學(xué)如何預(yù)防校園欺凌慎重?fù)裼延龅轿ｋU(xiǎn)，用隨身物品擋，大聲喊叫求救不能怕字當(dāng)頭及時(shí)報(bào)告（學(xué)校,報(bào)警110、邕武派出所）搞好人際關(guān)系受害者怎么辦？30國(guó)家安全教育日主題班會(huì)如何預(yù)防校園欺凌慎重?fù)裼延龅轿ｋU(xiǎn)，用隨身物品擋，大聲喊叫求救日常生活安全31“學(xué)生飲食安全幾點(diǎn)注意1.養(yǎng)成吃東西之前洗手的習(xí)慣2.生吃瓜果要洗凈3.不隨便吃野菜、野果4.不吃腐爛變質(zhì)的食物5.不隨意購(gòu)買(mǎi)、使用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料6.不喝生水31國(guó)家安全教育日主題班會(huì)日常生活安全12“學(xué)生飲食安全幾點(diǎn)注意1.養(yǎng)成吃東西之前洗手日常生活安全

32“學(xué)生宿舍安全用電須知1.你知道哪些屬于違章電器嗎？

違章電器一般是指其使用功率超過(guò)學(xué)校宿舍樓限電器設(shè)置的大功率電器，這些電器的使用極易造成跳閘斷電和火災(zāi)等事故。學(xué)校宿舍樓違章電器一般包括熱得快、電水壺、電飯煲、電磁爐等大功率電器。違章電器的使用還包括私拉宿舍樓道或洗漱間的外接電源供大功率電器的使用。32國(guó)家安全教育日主題班會(huì)日常生活安全13“學(xué)生宿舍安全用電須知1.你知道哪些屬于違日常生活安全

33“學(xué)生宿舍安全用電須知2.使用違章電器有何后果呢？使用違章的大功率電器或私拉外接電源，不僅影響其他同學(xué)的正常作息（部分同學(xué)夜間拉電點(diǎn)燈熬夜），而且極容易造成超負(fù)荷用電、電源短路等事故，更嚴(yán)重的是影響了疏散通道的暢通，對(duì)廣大同學(xué)的生命和財(cái)產(chǎn)安全造成了安全隱患，后果嚴(yán)重。學(xué)校有關(guān)部門(mén)將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍樓的管理和安全檢查，一旦發(fā)現(xiàn)此類(lèi)行為，將視情節(jié)對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行批評(píng)教育或處分。具體與學(xué)生切身利益相關(guān)的處罰為：（1）一次行為：寫(xiě)檢討書(shū)，通報(bào)學(xué)院。（2）二次行為：學(xué)生處參照學(xué)生管理相關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處罰；保衛(wèi)處和教務(wù)處給予當(dāng)年安全教育考試不及格處理，要求當(dāng)事人重考。（3）三次行為：學(xué)生處參照學(xué)生管理相關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處罰；保衛(wèi)處和教務(wù)處給予安全教育考試不及格處理，扣除必修學(xué)分，這將直接影響當(dāng)事人畢業(yè)。33國(guó)家安全教育日主題班會(huì)日常生活安全14“學(xué)生宿舍安全用電須知2.使用違章電器有何地震災(zāi)害安全

34“發(fā)生地震了我們?cè)撛趺崔k?1.如何應(yīng)對(duì)地震的發(fā)生（1）住在平房的人員遇到地震時(shí)，如室外空曠，應(yīng)迅速頭頂保護(hù)物跑到屋外；來(lái)不及跑時(shí)可躲在桌下、床下及固定的家具旁，并用毛巾或衣物捂住口鼻防塵、防煙。（2）住在樓房的人員，應(yīng)選擇廚房、衛(wèi)生間等開(kāi)間小的空間避震；也可以躲在內(nèi)墻根、墻角、堅(jiān)固的家具旁等易于形成三角空間的地方；要遠(yuǎn)離外墻、門(mén)窗和陽(yáng)臺(tái)；不要使用電梯，更不能跳樓；盡快關(guān)閉電源、火源。（3）正在教室上課時(shí)，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下；在操場(chǎng)或者室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物，不要回到教室去；必要時(shí)應(yīng)在室外上課。（4）正在公共場(chǎng)所時(shí)，聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避開(kāi)人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。34國(guó)家安全教育日主題班會(huì)地震災(zāi)害安全15“發(fā)生地震了我們?cè)撛趺崔k?1.如何應(yīng)對(duì)地震地震災(zāi)害安全

35“發(fā)生地震了我們?cè)撛趺崔k?1.如何應(yīng)對(duì)地震的發(fā)生（5）正在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注意保護(hù)頭部，迅速跑到空曠場(chǎng)地蹲下；盡量避開(kāi)高大建筑物、立交橋，遠(yuǎn)離高壓電線及化學(xué)、煤氣等工廠或設(shè)施。（6）正在野外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)盡量避開(kāi)山腳、陡崖，以防滾石和滑坡；如遇山崩，要向遠(yuǎn)離滾石前進(jìn)方向的兩側(cè)方向跑。（7）正在海邊游玩時(shí)，應(yīng)迅速遠(yuǎn)離海邊，以防地震引起海嘯。（8）在行駛的電（汽）車(chē)內(nèi)，抓牢扶手，以免摔倒或碰傷；降低重心，躲在座位附近；地震過(guò)去后再下車(chē)。（9）正在駕車(chē)行駛時(shí)，應(yīng)迅