成長的不僅僅是身體課件

子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”----153040506070子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命1成長的不僅僅是身體老師：艾老師班級：七年級一班成長的不僅僅是身體老師：艾老師班級：七年級一班2成長的不僅僅是身體課件3生存選擇1小學(xué)教師3足球運動員5優(yōu)秀的警察7外科醫(yī)生9著名的演員11可以讓糧食增產(chǎn)的農(nóng)業(yè)專家2懷孕的婦女412歲的小孩6作家8年長的和尚10生病的老人12有錢的富翁13自己生存選擇1小學(xué)教師2懷孕的婦女4生存選擇：統(tǒng)一請按步驟寫出自己的選擇在小組內(nèi)呈現(xiàn)自己的選擇，并且陳述理由小組討論五分鐘，并且最終達成統(tǒng)一選擇生存選擇：統(tǒng)一請按步驟寫出自己的選擇5生存選擇：統(tǒng)一最沒有爭議的是哪幾個選擇？為什么？意見分歧最大的有哪些？為什么？生存選擇：統(tǒng)一最沒有爭議的是哪幾個選擇？為什么？意見分歧最大61小學(xué)教師——知識3足球運動員——運動5優(yōu)秀的警察——秩序7外科醫(yī)生——健康9著名的演員——快樂11可以讓糧食增產(chǎn)的農(nóng)業(yè)專家——生存物質(zhì)2懷孕的婦女——生命412歲的小孩——未來6作家——文化8年長的和尚——信仰10生病的老人——道德12有錢的富翁——財富13自己——自我人物的象征意義1小學(xué)教師——知識2懷孕的婦女——生命人物的象征意義7生存選擇：統(tǒng)一小組內(nèi)部如何達到意見統(tǒng)一？如果能，是如何達到統(tǒng)一的？如果不能，原因是什么？解決這個難題有沒有更好的方案？在討論這個問題時，體現(xiàn)了我們的思維的什么特點？生存選擇：統(tǒng)一小組內(nèi)部如何達到意見統(tǒng)一？如果能，是如何達到統(tǒng)8青春期的思維發(fā)展思維活躍、獨立具有批判精神富有創(chuàng)造潛力青春期的思維發(fā)展思維活躍、獨立9青春期思維特性思維活躍獨立具有批判精神富有創(chuàng)造潛力行為

學(xué)校允許同學(xué)們周五不穿校服，小A周五早晨穿了一件松松垮垮的外套，上面還印著不雅的英語句子，為了與自己的衣服搭配，他給一小撮頭發(fā)染了點紅色，出門時，媽媽說：“你是學(xué)生，不能穿成這樣！”小A說：“我想怎么穿就怎么穿，這叫“酷”！您就別管了！”

一天上課，同學(xué)們討論自救方法，小A無論那個同學(xué)提出自己的方法，都說：“我不同意你的說法，我要批判。你這個方法與你的頭腦一樣簡單，根本就不是自救，等別人救吧！”

看了科幻小說《三體》之后，小A對很對問題都感興趣，他說：“作者腦洞好大，我也希望能造出最先進的天文望遠鏡，讓人類不再為食物發(fā)愁，能夠隨時進入太空，能夠讀懂別人的思維……不過這些想法都太遙遠了，我根本做不到……青春期思維活躍具有批判富有創(chuàng)造行為學(xué)10思維有法獨立而不獨斷批判指向質(zhì)疑創(chuàng)造貴在實踐思維有法獨立而不獨斷11不同方面青春期開始的時間青春期結(jié)束的時間生理第二性征的出現(xiàn)開始具備性繁殖能力情感開始與父母疏離獲得獨立的自我感受思維高級推理能力開始呈現(xiàn)高級推理能力得到鞏固人際關(guān)系興趣開始從父母身上轉(zhuǎn)移到同齡人身上發(fā)展了與同齡人保持親密關(guān)系的能力社會開始為成人的工作家庭和公民角色接受訓(xùn)練完全獲得成人的地位和能力教育進入初中結(jié)束基礎(chǔ)教育法律獲得青少年的法律地位獲得成人的法律地位文化開始為成人儀式接受訓(xùn)練完成成人儀式不同方面青春期開始的時間青春期結(jié)束的時間生理第二性征的出現(xiàn)開12不同方面青春期開始的時間青春期結(jié)束的時間生理第二性征的出現(xiàn)開始具備性繁殖能力情感開始與父母疏離獲得獨立的自我感受思維高級推理能力開始呈現(xiàn)高級推理能力得到鞏固人際關(guān)系興趣開始從父母身上轉(zhuǎn)移到同齡人身上發(fā)展了與同齡人保持親密關(guān)系的能力社會開始為成人的工作家庭和公民角色接受訓(xùn)練完全獲得成人的地位和能力教育進入初中結(jié)束基礎(chǔ)教育法律獲得青少年的法律地位獲得成人的法律地位文化開始為成人儀式接受訓(xùn)練完成成人儀式青春期成長目標：為承擔(dān)成人的角色而做準備不同方面青春期開始的時間青春期結(jié)束的時間生理第二性征的出現(xiàn)開13感謝您的觀看/works?userid=199329941定制或更多作品請關(guān)注稻殼兒網(wǎng)春秋廣告首頁：定制QQ:2850856404感謝您的觀看/wor14子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！?---153040506070子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命15成長的不僅僅是身體老師：艾老師班級：七年級一班成長的不僅僅是身體老師：艾老師班級：七年級一班16成長的不僅僅是身體課件17生存選擇1小學(xué)教師3足球運動員5優(yōu)秀的警察7外科醫(yī)生9著名的演員11可以讓糧食增產(chǎn)的農(nóng)業(yè)專家2懷孕的婦女412歲的小孩6作家8年長的和尚10生病的老人12有錢的富翁13自己生存選擇1小學(xué)教師2懷孕的婦女18生存選擇：統(tǒng)一請按步驟寫出自己的選擇在小組內(nèi)呈現(xiàn)自己的選擇，并且陳述理由小組討論五分鐘，并且最終達成統(tǒng)一選擇生存選擇：統(tǒng)一請按步驟寫出自己的選擇19生存選擇：統(tǒng)一最沒有爭議的是哪幾個選擇？為什么？意見分歧最大的有哪些？為什么？生存選擇：統(tǒng)一最沒有爭議的是哪幾個選擇？為什么？意見分歧最大201小學(xué)教師——知識3足球運動員——運動5優(yōu)秀的警察——秩序7外科醫(yī)生——健康9著名的演員——快樂11可以讓糧食增產(chǎn)的農(nóng)業(yè)專家——生存物質(zhì)2懷孕的婦女——生命412歲的小孩——未來6作家——文化8年長的和尚——信仰10生病的老人——道德12有錢的富翁——財富13自己——自我人物的象征意義1小學(xué)教師——知識2懷孕的婦女——生命人物的象征意義21生存選擇：統(tǒng)一小組內(nèi)部如何達到意見統(tǒng)一？如果能，是如何達到統(tǒng)一的？如果不能，原因是什么？解決這個難題有沒有更好的方案？在討論這個問題時，體現(xiàn)了我們的思維的什么特點？生存選擇：統(tǒng)一小組內(nèi)部如何達到意見統(tǒng)一？如果能，是如何達到統(tǒng)22青春期的思維發(fā)展思維活躍、獨立具有批判精神富有創(chuàng)造潛力青春期的思維發(fā)展思維活躍、獨立23青春期思維特性思維活躍獨立具有批判精神富有創(chuàng)造潛力行為

學(xué)校允許同學(xué)們周五不穿校服，小A周五早晨穿了一件松松垮垮的外套，上面還印著不雅的英語句子，為了與自己的衣服搭配，他給一小撮頭發(fā)染了點紅色，出門時，媽媽說：“你是學(xué)生，不能穿成這樣！”小A說：“我想怎么穿就怎么穿，這叫“酷”！您就別管了！”

一天上課，同學(xué)們討論自救方法，小A無論那個同學(xué)提出自己的方法，都說：“我不同意你的說法，我要批判。你這個方法與你的頭腦一樣簡單，根本就不是自救，等別人救吧！”

看了科幻小說《三體》之后，小A對很對問題都感興趣，他說：“作者腦洞好大，我也希望能造出最先進的天文望遠鏡，讓人類不再為食物發(fā)愁，能夠隨時進入太空，能夠讀懂別人的思維……不過這些想法都太遙遠了，我根本做不到……青春期思維活躍具有批判富有創(chuàng)造行為學(xué)24思維有法獨立而不獨斷批判指向質(zhì)疑創(chuàng)造貴在實踐思維有法獨立而不獨斷25不同方面青春期開始的時間青春期結(jié)束的時間生理第二性征的出現(xiàn)開始具備性繁殖能力情感開始與父母疏離獲得獨立的自我感受思維高級推理能力開始呈現(xiàn)高級推理能力得到鞏固人際關(guān)系興趣開始從父母身上轉(zhuǎn)移到同齡人身上發(fā)展了與同齡人保持親密關(guān)系的能力社會開始為成人的工作家庭和公民角色接受訓(xùn)練完全獲得成人的地位和能力教育進入初中結(jié)束基礎(chǔ)教育法律獲得青少年的法律地位獲得成人的法律地位文化開始為成人儀式接受訓(xùn)練完成成人儀式不同方面青春期開始的時間青春期結(jié)束的時間生理第二性征的出現(xiàn)開26不同方面青春期開始的時間青春期結(jié)束的時間生理第二性征的出現(xiàn)開始具備性繁殖能力情感開始與父母疏離獲得獨立的自我感受思維高級推理能力開始呈現(xiàn)高級推理能力得到鞏固人際關(guān)系興趣開始從父母身上轉(zhuǎn)移到同齡人身上發(fā)展了與同齡人保持親密關(guān)系的能力社會開始為成人的工作家庭和公民角色接受訓(xùn)練完全獲得成人的地位和能力教