《春》朱自清教學(xué)課件

春朱自清春朱自清朱自清(1898－1948),字佩弦，江蘇省揚(yáng)州市人,散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。有詩(shī)文集《蹤跡》、散文集《歐游雜記》、《背影》,以及一些文藝論著，收在《朱自清文集》里。散文代表作有：《綠》、《春》、《荷塘月色》、《背影》等。

作者簡(jiǎn)介：朱自清(1898－1948),字佩弦，江蘇省揚(yáng)州市人朗讀課文一、注意讀準(zhǔn)字音，讀出感情。二、想想文章從哪幾個(gè)方面來描繪春天的。朗讀課文一、注意讀準(zhǔn)字音，讀出感情。朗潤(rùn)醞釀賣弄婉轉(zhuǎn)嘹亮薄煙yùnniàng

靜默應(yīng)和黃暈蓑笠稀疏抖擻mòl(fā)ǎngnòngwǎnliáobóyìnghèsǒuyùnsuōshū讀準(zhǔn)字音朗潤(rùn)yùnniàng靜默mòl(fā)ǎngliáobósǒus注意下列多音字薄（）荷漲水漲（）起來了zhǎng他漲（）紅了臉zhàng和應(yīng)和（）和（）面hèhuó藏捉迷藏（）寶藏（）cángzàng散散（）在草叢里散（）會(huì)sǎnsàn暈黃暈（）的光日暈（）暈（）頭轉(zhuǎn)向yùnyùnyūn薄薄（）煙báo?。ǎ┢琤óbò注意下列多音字?。ǎ┖蓾q水漲（1、再次瀏覽課文，完成下列問題。

（1）、課文主要寫了什么內(nèi)容？（2）、作者從幾個(gè)方面來描繪春天的？

1、再次瀏覽課文，完成下列問題。

（1）、課文主要寫了什么內(nèi)文章結(jié)構(gòu)瀏覽課文，完成連線題

第1段繪春第2-7段盼春第8-10段贊春第2段春花圖第3段春醒圖第4段春草圖第5段春雨圖第6段迎春圖第7段春風(fēng)圖文章結(jié)構(gòu)瀏覽課文，完成連線題盼望著，盼望著反復(fù)，表達(dá)了作者盼春心切的強(qiáng)烈感情。擬人，宣告春天到來，表達(dá)喜春之情。

盼春東風(fēng)來了，春天的腳步近了盼望著，盼望著反復(fù)，表達(dá)了作者盼春心切的強(qiáng)烈感情。擬人春醒圖春醒圖一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了?？傤I(lǐng)全文，因?yàn)槲宸鶊D都是在描繪春天到來后萬物的各種景象，這句恰恰是萬物蘇醒的總起句。用“山”“水”“太陽”三種自然景物來表現(xiàn)出春天來臨，大地上展現(xiàn)出萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，春意盎然的景象，贊美春給人帶來的活力，希望與力量。結(jié)構(gòu)上：總領(lǐng)全文，因?yàn)槲宸鶊D都是在描繪春天到來后萬物的各種景象，這句

春草圖小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。春草圖春草圖坐、躺、滾、踢、跑、捉——喜悅、高興嫩、綠、滿、軟——生機(jī)勃勃

人與自然的和諧返回草——人——春草圖坐、躺、滾、踢、跑、捉——喜悅、高興嫩、綠、滿、軟——春花圖桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲海婚]了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。春花圖桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花春花圖作者如何全方位的描寫春花？樹上繁花樹中昆蟲樹下野花高低結(jié)合眼前花兒爭(zhēng)春想象結(jié)果實(shí)虛實(shí)結(jié)合花的色彩花的味道色味結(jié)合像星星眨呀眨暗寫風(fēng)與太陽明暗結(jié)合全方位描繪春花的美春花圖作者如何全方位的描寫春花？樹上繁花樹中昆蟲樹下野花高低

春風(fēng)圖“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。春風(fēng)圖春風(fēng)圖作者從哪些感覺來寫春風(fēng)？像母親的手撫摸著你泥土的氣息、草味、花香鳥鳴、流水、短笛觸覺嗅覺聽覺運(yùn)用各種感覺描繪春風(fēng)柔、暖春風(fēng)圖作者從哪些感覺來寫春風(fēng)？像母親的手撫摸著你泥土的氣息、春雨圖

雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。春雨圖雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，春雨圖作者抓住了春雨什么特點(diǎn)？像牛毛、像花針、像細(xì)絲細(xì)密……一層薄煙輕盈一下就是三兩天綿長(zhǎng)抓住特點(diǎn)描繪春雨的“潤(rùn)”返回春雨圖作者抓住了春雨什么特點(diǎn)？像牛毛、像花針、像細(xì)絲細(xì)密……

迎春圖天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去?！耙荒曛H在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。

迎春圖人迎春范圍廣人數(shù)多年齡全抓住特定情境中人的活動(dòng)來寫返回人迎春范圍廣人數(shù)多年齡全返回天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，

走著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。

返回天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。

（一）盼春總領(lǐng)全文（二）繪春春醒圖總括輪廓春草圖（草報(bào)春）春花圖（花爭(zhēng)春）春風(fēng)圖（風(fēng)唱春）春雨圖（雨潤(rùn)春）迎春圖（人迎春）山（朗潤(rùn)）水（漲）太陽（紅）草人觸嗅聽形狀景態(tài)色味（三）頌春三個(gè)比喻句新美力一年之計(jì)在于春（一）盼春總領(lǐng)全文（二）繪春春醒圖總括輪廓春草圖

《春》是一篇詩(shī)意盎然的抒情散文。春本來是自然界的一個(gè)季節(jié)，本文用了多種修辭手法賦予它以感情和生命。作者抓住春的主要特征，虛實(shí)結(jié)合，動(dòng)靜結(jié)合，從不同角度，用極富表現(xiàn)力的語言，描繪了大地回春、萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃發(fā)、草木爭(zhēng)榮的景象，抒寫出作者熱愛春天、憧憬未來的欣喜心情。這是一首抒情詩(shī)，一幅風(fēng)景畫，更是一曲春的贊歌?！洞骸肥且黄?shī)意盎然的抒情散文。春本來是自然界的一個(gè)季節(jié)拓展延伸

朱自清先生以散文的形式為我們表現(xiàn)了“春”的美。你能不能從詩(shī)、詞、歌曲、成語、對(duì)聯(lián)、俗語、諺語中找到“春”的影子？拓展延伸朱自清先生以散文的形式為我們表現(xiàn)了“春”的美。古詩(shī)中的“春”

春曉

孟浩然春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。

詠柳

賀知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

春夜喜雨

杜甫好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。古詩(shī)中的“春”春曉孟浩然成語中的“春”陽春白雪春風(fēng)得意春風(fēng)化雨春風(fēng)滿面春回大地

春和景明春華秋實(shí)春花秋月春蘭秋菊春露秋霜春滿人間春夢(mèng)無痕春暖花開枯木逢春妙手回春

滿袖春風(fēng)滿園春色……成語中的“春”陽春白雪春風(fēng)得意春風(fēng)化雨春風(fēng)滿面對(duì)聯(lián)中的“春”

上聯(lián)：春到山鄉(xiāng)處處喜下聯(lián)：喜臨農(nóng)家院院春

上聯(lián)：春風(fēng)吹綠千枝柳下聯(lián)：時(shí)雨催紅萬樹花

上聯(lián)：春風(fēng)送春處處春色美下聯(lián)：喜鵲報(bào)喜家家喜事多

上聯(lián)：雄雞三唱送臘去下聯(lián)：喜鵲一聲迎春來

上聯(lián)：一年春作首下聯(lián)：百事國(guó)為先

對(duì)聯(lián)中的“春”上聯(lián)：春到山鄉(xiāng)處處喜俗語、諺語中的“春”一年四季春為首。一年之計(jì)在于春。十年老不了一個(gè)人，一天誤掉了一個(gè)春。春雨貴如油。春風(fēng)不刮，草芽不發(fā)。季節(jié)不等人，春日勝黃金。春天深耕一寸土，秋天多打萬石谷。俗語、諺語中的“春”一年四季春為首。春風(fēng)不刮，草芽不發(fā)。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。春天像……春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。如何準(zhǔn)確形象描述景物？1、認(rèn)真觀察，力求細(xì)致。2、可以從景物的形態(tài)，顏色，聲音，味道，性質(zhì)等著筆，調(diào)動(dòng)人的視覺，聽覺，嗅覺，味覺，觸覺來發(fā)現(xiàn)美。3、可以實(shí)寫，也可以虛寫（比如通過聯(lián)想，想象寫景）。5、適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法，比如比喻，擬人，排比等增加文章的文采。4、要按照一定的順序安排景物。研讀領(lǐng)悟如何準(zhǔn)確形象描述景物？1、認(rèn)真觀察，力求細(xì)致。2、可以從景物敘事散文抒情散文寫景散文哲理散文敘事散文寫景散文的基本特點(diǎn)景物的特征突出寫景的順序明確散文的語言優(yōu)美寓情于景、情景交融、借景抒情《春》是一篇寫景散文寫景散文的基本特點(diǎn)景物的特征突出《春》是一篇寫景散文1.江上的輪船像一葉葉扁舟。（《南京長(zhǎng)江大橋》）1.“你騙誰，像你這樣的大官會(huì)沒有錢？”（《“你們想錯(cuò)了”》）3.這人很面熟，好像在哪兒見過。1.江上的輪船像一葉葉扁舟。（《南京長(zhǎng)江大橋》）春朱自清春朱自清朱自清(1898－1948),字佩弦，江蘇省揚(yáng)州市人,散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。有詩(shī)文集《蹤跡》、散文集《歐游雜記》、《背影》,以及一些文藝論著，收在《朱自清文集》里。散文代表作有：《綠》、《春》、《荷塘月色》、《背影》等。

作者簡(jiǎn)介：朱自清(1898－1948),字佩弦，江蘇省揚(yáng)州市人朗讀課文一、注意讀準(zhǔn)字音，讀出感情。二、想想文章從哪幾個(gè)方面來描繪春天的。朗讀課文一、注意讀準(zhǔn)字音，讀出感情。朗潤(rùn)醞釀賣弄婉轉(zhuǎn)嘹亮薄煙yùnniàng

靜默應(yīng)和黃暈蓑笠稀疏抖擻mòl(fā)ǎngnòngwǎnliáobóyìnghèsǒuyùnsuōshū讀準(zhǔn)字音朗潤(rùn)yùnniàng靜默mòl(fā)ǎngliáobósǒus注意下列多音字?。ǎ┖蓾q水漲（）起來了zhǎng他漲（）紅了臉zhàng和應(yīng)和（）和（）面hèhuó藏捉迷藏（）寶藏（）cángzàng散散（）在草叢里散（）會(huì)sǎnsàn暈黃暈（）的光日暈（）暈（）頭轉(zhuǎn)向yùnyùnyūn薄?。ǎ焍áo薄（）片bóbò注意下列多音字?。ǎ┖蓾q水漲（1、再次瀏覽課文，完成下列問題。

（1）、課文主要寫了什么內(nèi)容？（2）、作者從幾個(gè)方面來描繪春天的？

1、再次瀏覽課文，完成下列問題。

（1）、課文主要寫了什么內(nèi)文章結(jié)構(gòu)瀏覽課文，完成連線題

第1段繪春第2-7段盼春第8-10段贊春第2段春花圖第3段春醒圖第4段春草圖第5段春雨圖第6段迎春圖第7段春風(fēng)圖文章結(jié)構(gòu)瀏覽課文，完成連線題盼望著，盼望著反復(fù)，表達(dá)了作者盼春心切的強(qiáng)烈感情。擬人，宣告春天到來，表達(dá)喜春之情。

盼春東風(fēng)來了，春天的腳步近了盼望著，盼望著反復(fù)，表達(dá)了作者盼春心切的強(qiáng)烈感情。擬人春醒圖春醒圖一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。總領(lǐng)全文，因?yàn)槲宸鶊D都是在描繪春天到來后萬物的各種景象，這句恰恰是萬物蘇醒的總起句。用“山”“水”“太陽”三種自然景物來表現(xiàn)出春天來臨，大地上展現(xiàn)出萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，春意盎然的景象，贊美春給人帶來的活力，希望與力量。結(jié)構(gòu)上：總領(lǐng)全文，因?yàn)槲宸鶊D都是在描繪春天到來后萬物的各種景象，這句

春草圖小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。春草圖春草圖坐、躺、滾、踢、跑、捉——喜悅、高興嫩、綠、滿、軟——生機(jī)勃勃

人與自然的和諧返回草——人——春草圖坐、躺、滾、踢、跑、捉——喜悅、高興嫩、綠、滿、軟——春花圖桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。春花圖桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花春花圖作者如何全方位的描寫春花？樹上繁花樹中昆蟲樹下野花高低結(jié)合眼前花兒爭(zhēng)春想象結(jié)果實(shí)虛實(shí)結(jié)合花的色彩花的味道色味結(jié)合像星星眨呀眨暗寫風(fēng)與太陽明暗結(jié)合全方位描繪春花的美春花圖作者如何全方位的描寫春花？樹上繁花樹中昆蟲樹下野花高低

春風(fēng)圖“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。春風(fēng)圖春風(fēng)圖作者從哪些感覺來寫春風(fēng)？像母親的手撫摸著你泥土的氣息、草味、花香鳥鳴、流水、短笛觸覺嗅覺聽覺運(yùn)用各種感覺描繪春風(fēng)柔、暖春風(fēng)圖作者從哪些感覺來寫春風(fēng)？像母親的手撫摸著你泥土的氣息、春雨圖

雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。春雨圖雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，春雨圖作者抓住了春雨什么特點(diǎn)？像牛毛、像花針、像細(xì)絲細(xì)密……一層薄煙輕盈一下就是三兩天綿長(zhǎng)抓住特點(diǎn)描繪春雨的“潤(rùn)”返回春雨圖作者抓住了春雨什么特點(diǎn)？像牛毛、像花針、像細(xì)絲細(xì)密……

迎春圖天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去?！耙荒曛H在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。

迎春圖人迎春范圍廣人數(shù)多年齡全抓住特定情境中人的活動(dòng)來寫返回人迎春范圍廣人數(shù)多年齡全返回天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，

走著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。

返回天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。

（一）盼春總領(lǐng)全文（二）繪春春醒圖總括輪廓春草圖（草報(bào)春）春花圖（花爭(zhēng)春）春風(fēng)圖（風(fēng)唱春）春雨圖（雨潤(rùn)春）迎春圖（人迎春）山（朗潤(rùn)）水（漲）太陽（紅）草人觸嗅聽形狀景態(tài)色味（三）頌春三個(gè)比喻句新美力一年之計(jì)在于春（一）盼春總領(lǐng)全文（二）繪春春醒圖總括輪廓春草圖

《春》是一篇詩(shī)意盎然的抒情散文。春本來是自然界的一個(gè)季節(jié)，本文用了多種修辭手法賦予它以感情和生命。作者抓住春的主要特征，虛實(shí)結(jié)合，動(dòng)靜結(jié)合，從不同角度，用極富表現(xiàn)力的語言，描繪了大地回春、萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃發(fā)、草木爭(zhēng)榮的景象，抒寫出作者熱愛春天、憧憬未來的欣喜心情。這是一首抒情詩(shī)，一幅風(fēng)景畫，更是一曲春的贊歌。《春》是一篇詩(shī)意盎然的抒情散文。春本來是自然界的一個(gè)季節(jié)拓展延伸

朱自清先生以散文的形式為我們表現(xiàn)了“春”的美。你能不能從詩(shī)、詞、歌曲、成語、對(duì)聯(lián)、俗語、諺語中找到“春”的影子？拓展延伸朱自清先生以散文的形式為我們表現(xiàn)了“春”的美。古詩(shī)中的“春”

春曉

孟浩然春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。

詠柳

賀知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

春夜喜雨

杜甫好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。古詩(shī)中的“春”春曉孟浩然成語中的“春”陽春白雪春風(fēng)得意春風(fēng)化雨春風(fēng)滿面春回大地

春和景明春華秋實(shí)春花秋月春蘭秋菊春露秋霜春滿人間春夢(mèng)無痕春暖花開枯木逢春妙手回春

滿袖春風(fēng)滿園春色……成語中的“春”陽春白雪春風(fēng)得意春風(fēng)化雨春風(fēng)滿面對(duì)聯(lián)中的“春”

上聯(lián)：春到山鄉(xiāng)處處喜下聯(lián)：喜