超強(qiáng)記憶學(xué)習(xí)法課件

超強(qiáng)記憶法學(xué)習(xí)教程記憶的最好方法是復(fù)習(xí)，沒(méi)有復(fù)習(xí)就談?dòng)洃浀扔谑羌埳险劚瑥?qiáng)記憶法學(xué)習(xí)教程記憶的最好方法是復(fù)習(xí)，沒(méi)有復(fù)習(xí)就談?dòng)洃浀扔谝?、八次鞏固?fù)習(xí)記憶法：第一次：20分鐘后把所學(xué)過(guò)的知識(shí)回憶一遍，把回憶不出來(lái)的內(nèi)容重新記憶一遍。第二次：1個(gè)小時(shí)以后再把所學(xué)的知識(shí)回憶一遍，把回憶不起來(lái)的重新記憶一遍。第三次：5—8小時(shí)后把所學(xué)知識(shí)再回憶一遍，把回憶不起來(lái)的知識(shí)重新記憶一遍。第四次：1天后把所學(xué)知識(shí)再回憶復(fù)習(xí)一遍，把回憶不起來(lái)的重新記憶一遍。第五次：1周以后我們?cè)購(gòu)?fù)習(xí)一次，同時(shí)把一周來(lái)所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容回憶一遍，把回憶不起來(lái)的知識(shí)重新記憶一遍。第六次：1個(gè)月以后，我們把所學(xué)知識(shí)再重新回憶一遍，連同一個(gè)月所學(xué)知識(shí)一塊復(fù)習(xí)回憶，把忘記的知識(shí)重記一遍。第七次：3個(gè)月以后我們把所學(xué)知識(shí)再回憶一遍。第八次：1年以后我們把你所學(xué)的知識(shí)再回憶一遍。同學(xué)們遵循上面的復(fù)習(xí)方法，每天晚上把所學(xué)知識(shí)在休息前回憶一遍，周末把一個(gè)星期所學(xué)的知識(shí)回憶一遍，3個(gè)月后把這3個(gè)月來(lái)學(xué)的知識(shí)再回憶一遍。那么，在考試之前不用熬夜就可以在考試的時(shí)候輕松地把所學(xué)的知識(shí)回憶出來(lái)。那時(shí)候你就能真正體會(huì)到鞏固復(fù)習(xí)是記憶的最好方法了。

一、八次鞏固復(fù)習(xí)記憶法：二、數(shù)字代碼記憶法：1、概念：數(shù)字代碼記憶法就是利用代碼記憶含數(shù)字知識(shí)的一種記憶方法。數(shù)字代碼就是以數(shù)字和具體事物相結(jié)合的系統(tǒng)方案。2、適合記憶內(nèi)容：數(shù)學(xué)公式、自然公式、歷史事件、物理公式、化學(xué)公式。二、數(shù)字代碼記憶法：3、代碼舉例：

0：靈、零、另、領(lǐng)、林、臨1：椅、姨、憶、藝、藥、妖2：耳、兒、兩、涼3：傘、散、山、叁4：寺、死、是、絲、石5：屋、我、無(wú)、烏、虎6：路、柳、流、樓7：騎、妻、氣、欺8：爸、把、拔、巴9：酒、舅、救、揪10：衣領(lǐng)11：搖椅、要醫(yī)、大姨12：妖兒、要兒13：失散、石山、大山14：鑰匙、要死、要是15：鸚鵡、要我、大姑16：石榴、大路17：妖氣、儀器、一起、義氣18：?jiǎn)“?、要?9：藥酒、要走、大舅（1可以理解為兄妹中的排行老大的“大”字）20：耳洞、耳朵21：阿姨22：夫妻（可以聯(lián)想一對(duì)鴛鴦夫妻）23：涼山（2諧音涼，3諧音山）24：暗室25：二姑、二胡26：自行車(chē)、二流子27：暗器、按期28：惡霸29：二舅、兩瓶酒30：山洞、山東31：山醫(yī)、山藥、三姨、善意32：扇兒、三兒33：山川、耳朵34：山寺、山獅35：山虎、三姑、珊瑚、山谷36：山路、山鹿37：山西38：婦女、山霸39：散酒、三舅40：司令、獅洞41：濕衣、失意42：死兒、四兒43：四川、撕傘44：試試45：失誤、似乎、石虎46：四樓、石路47：司機(jī)、死期、石器48：絲瓜49：死狗、四舅50：武林51：武藝、無(wú)意、五姨52：無(wú)兒、霧兒、捂耳、屋兒53：巫山、霧散54：青年、武士、舞獅55：無(wú)屋、五姑、無(wú)霧、無(wú)虎、無(wú)誤56：無(wú)路、五樓57：武器、無(wú)妻58：舞吧59：無(wú)酒60：老師、路洞61：六一、留意、如意62：牛兒63：廬山64：手槍、律師65：入伍、疏忽、路虎66：順意、路路67：漏氣、氯氣68：路霸69：溜走、六舅、遛狗70：其實(shí)、妻令、老人71：起義、妻意72：妻兒、旗兒73：祁山、凄慘74：氣死、騎士75：欺負(fù)、旗舞76：騎鹿、七樓77：織女78：騎馬79：吃酒、旗手80：白領(lǐng)、百靈81：巴黎、把藥82：花兒83：爬山84：巴士85：芭蕾舞86：八路87：白旗、白氣88：爸爸、爬爬89：斑鳩90：酒瓶91：舊衣、九姨92：揪耳、救兒93：舊傘94：舊寺、九死95：舊屋96：酒肉、酒樓97：酒氣98：酒吧99：澳門(mén)、舅舅00：鈴鈴、眼睛01：北京02：上海、鈴兒03：天津、東山04：懂事、凍死、臨時(shí)05：東屋06：凍肉07：靈氣08：冬瓜09：凍酒

3、代碼舉例：同學(xué)們，數(shù)字代碼并不是固定不變的。我們上面給的這套代碼大多數(shù)是通過(guò)諧音轉(zhuǎn)化的，例如：28—惡霸，35—山姑。也有個(gè)別是按人們印象中的景物轉(zhuǎn)化的，例如：64—手槍。你能熟練掌握這套代碼就可以輕松記憶跟數(shù)字相關(guān)的一些知識(shí)同學(xué)們，數(shù)字代碼并不是固定不變的。我們上面給的這套代碼大多數(shù)4、運(yùn)用數(shù)字諧音代碼記憶地理知識(shí)。如：黃河全長(zhǎng)5464公里（一個(gè)青年律師走完了黃河的全程）；珠穆朗瑪峰海拔8848米（我的爸爸坐在珠穆朗瑪峰上吃絲瓜）；地球半徑6378公里（他在廬山看見(jiàn)一個(gè)騎馬測(cè)地球半徑的人）；我國(guó)陸地面積960萬(wàn)平方公里（他提著酒去問(wèn)老師我國(guó)的陸地面積有多大）。5、數(shù)字代碼可以記憶一些作家、詩(shī)人、生卒年月、數(shù)理化公式、歷史年代、地理等知識(shí)。6、用數(shù)字代碼記憶長(zhǎng)串?dāng)?shù)字。把每?jī)蓚€(gè)數(shù)字看成一個(gè)單元。如：28755438546492284126（一個(gè)惡霸欺侮一個(gè)青年婦女讓一個(gè)青年律師看見(jiàn)了，青年律師揪著他的耳朵對(duì)惡霸說(shuō)，請(qǐng)你趕快拿著濕衣服，騎著自行車(chē)離開(kāi)這里。）等。

4、運(yùn)用數(shù)字諧音代碼記憶地理知識(shí)。如：黃河全長(zhǎng)5464公里（7、運(yùn)用數(shù)字代碼記憶圓周率。例如記憶小數(shù)點(diǎn)后100位數(shù)字：1415926535897932384626433832795028841971693993751058209749445923078164062862089986280348253421170679（前50位：他把鑰匙給了鸚鵡，就揪著耳朵去找入伍的山虎和斑鳩吃酒，它的扇兒讓一個(gè)婦女拿到了四樓，一個(gè)騎自行車(chē)的四川婦女，拿著扇兒正要吃酒，看見(jiàn)一個(gè)武林惡霸往巴士上裝藥酒，它的七姨在遛狗時(shí)碰見(jiàn)三舅拿著一把舊傘欺負(fù)衣領(lǐng)。后50位：舞吧里有一個(gè)扎著耳洞的香港人看見(jiàn)死狗絲絲。他的五舅童傘很有靈氣，聽(tīng)說(shuō)要去巴黎，就變成了一支手槍。一個(gè)吃了凍酒的惡霸，要把牛兒和冬瓜送到澳門(mén)。八路打死惡霸后把東山的絲瓜和二胡還給了山獅阿姨，他用儀器換成凍肉吃酒。）記憶小故事比死記數(shù)字極容易又快捷，而且很長(zhǎng)時(shí)間以后仍能記憶猶新。這樣的數(shù)字訓(xùn)練對(duì)提高學(xué)生想象力和記憶水平都會(huì)有很大幫助。7、運(yùn)用數(shù)字代碼記憶圓周率。例如記憶小數(shù)點(diǎn)后100位數(shù)字：1抗遺忘英語(yǔ)學(xué)習(xí)法的六步驟：讀準(zhǔn)音熟化處理聯(lián)想串聯(lián)雙向回想造句七次復(fù)習(xí)抗遺忘英語(yǔ)學(xué)習(xí)法的六步驟：讀準(zhǔn)音七次復(fù)習(xí)（第一次：２０分鐘第二次：一小時(shí)第三次：兩小時(shí)第四次：一天第五次：一周第六次：一個(gè)月第七次：三個(gè)月七次復(fù)習(xí)（第一次：２０分鐘第一種方法：分解法分解法就是為了快速記憶單詞的需要，將陌生單詞拆分分兩個(gè)或兩個(gè)以上熟悉單詞的方法．第一種方法：分解法分解法就是為了快速記憶單詞的需要，將陌生單二編碼記憶法英語(yǔ)中有26個(gè)英文字母,還有數(shù)量眾多的常用字母組合,賦予這些字母及字母組合以某種特定的漢語(yǔ)意義,然后通過(guò)聯(lián)想串聯(lián)來(lái)記憶單詞,這種方法就叫做編碼記憶法二編碼記憶法英語(yǔ)中有26個(gè)英文字母,還有數(shù)量眾多的常用字母組一.將26個(gè)字母形象化,諧音化,意義化,拼音化,數(shù)字化一.將26個(gè)字母形象化,諧音化,意義化,拼音化,數(shù)字化A

a形象化

:

帽子、人頭、豆芽

拼音化

:

阿B

b諧音化

:

筆、鼻、斃

數(shù)字化

:13

、

6

拼音化

:

波、撥、跋

形象化

:

手槍、酒瓶C形象化：耳朵、月牙、耳垂

拼音化：刺、池、尺D諧音化：弟、地、笛

形象化：弓、馬蹄E諧音化：衣、姨

形象化：眼睛、梳子拼音化：鵝、蛾、額F形象化：牙刷、路燈

拼音化：佛、飛A

aG諧音化：雞、冀

數(shù)字化：9拼音化：哥、歌、鴿H形象化：梯子、椅子

拼音化：鶴、喝、核I諧音化：啊、小人兒

形象化：蠟燭數(shù)字化：1

拼音化：衣、姨J諧音化：姐

形象化：模特、拐棍拼音化：機(jī)、記者K意義化：國(guó)王

形象化：機(jī)槍拼音化：課、科學(xué)家、客GL形象化：鐮刀、樹(shù)干、筆

數(shù)字化：1拼音化：勒、樂(lè)M形象化：山、麥當(dāng)勞

拼音化：馬、磨、魔、墨N形象化：門(mén)、指甲

拼音化：你、泥意義化：北極O諧音化：藕、嘔

形象化：洞、雞蛋數(shù)字化：0

拼音化：我、窩P意義化：警察

形象化；旗幟、拼音化：皮、劈、匹LQ形象化：蝸牛、氣球

數(shù)字化：9拼音化：妻、漆、旗R諧音化：兒、耳

形象化：秧苗、草葉、樹(shù)枝S形象化：蛇、蠶、蚯蚓

拼音化：寺、獅、四T諧音化：體、蹄

形象化：錘子、傘把、天平拼音化：特、天U諧音化：油、游

形象化：杯子、試管拼音化：屋、舞、霧V諧音化：胃

形象化：雜枝、楔子數(shù)字化：5W形象化：鋸齒

拼音化：舞、烏鴉X形象化：封條、剪刀、十字路

拼音化：吸管、西瓜Y諧音化：歪

形象化：樹(shù)杈、彈弓拼音化：醫(yī)、椅Z諧音化：賊

形象化：鴨子、折尺、佐羅數(shù)字化：2

拼音化：紙、芝、嘴Q【組合字母編碼】

ab

阿爸、敖包、啞巴

ap

阿婆ad

阿弟、阿斗、AD鈣奶

ar

愛(ài)人、矮人al

暗流、鋁、阿拉

au

金、澳大利亞

bl

61、玻璃、辯論

co

可樂(lè)、一氧化碳br

笨人、病人

com

互聯(lián)網(wǎng)ch

菜花、茶花

cr

超人、成人ck

廚師、殘酷

cu

銅、醋cl

齒輪、氯、處理

dr

敵人、大人

ee

眼睛er

耳朵

fl

俘虜、肥料fr

犯人、夫人

gl

91、公路gr

工人、國(guó)人

ic

冰塊、電話卡im

一毛錢(qián)、一米

ive

夏威夷

oa

圓帽

oo

眼鏡or

或者

ou

藕ph

PH值

pl

鋪路、漂亮pr

仆人、怕人

【組合字母編碼】ab

阿爸、敖包、啞巴

sh

上海、石灰

sl

司令、熟練、蘇聯(lián)、森林

squ

身軀、死去

st

石梯、沙灘

sw

散文、生物

th

圖畫(huà)、彈簧tion

腎、神、嬸

tr

土壤、坦然

un

聯(lián)合國(guó)

wh

武漢、外匯、外行快樂(lè)學(xué)習(xí)sh

上海、石灰

School我們可以把它拆分成s(蛇)+ch(菜花)+oo(眼鏡)+L(鐮刀)四部分.我們可以這樣聯(lián)想:蛇吃了菜花,然后戴上眼鏡拿一把鐮刀去學(xué)校.School我們可以把它拆分成s(蛇)+ch(菜花)+oo(Game我們可以這樣拆分g+a+me我們可以利用編碼這樣聯(lián)想g(雞)+a(帽子)+me(我):”雞”戴上"帽子”和我做游戲Game比如

apart(離開(kāi))這個(gè)單詞,我們可以把它拆分成ap+art(藝術(shù))兩部分,ap

不是單詞,也不便進(jìn)行字母增減、替換,這時(shí)我們就可以借助于某種有意義的聯(lián)想,

賦予

ap

一定的漢語(yǔ)意義,這個(gè)漢語(yǔ)意義就是

ap

這個(gè)字母組合的編碼。比如從漢語(yǔ)拼音發(fā)音來(lái)說(shuō),ap

的發(fā)音近似“阿婆”,

把“阿婆”和“藝術(shù)”結(jié)合起來(lái),可以這樣聯(lián)想串聯(lián):阿婆(ap)是個(gè)藝術(shù)(art)家,經(jīng)常離開(kāi)(apart)家。比如

apart(離開(kāi))這個(gè)單詞,我們可以把它拆分成ap+a又如

pagoda(塔)這個(gè)詞,里邊只有一個(gè)熟詞go,

對(duì)pa和da這兩個(gè)字母組合,

我們就可以進(jìn)行編碼處理。pa可以看作是單詞papa(爸爸)的縮寫(xiě),da

的漢語(yǔ)拼音則類(lèi)似于“打”,

將這幾個(gè)要素進(jìn)行組合,我們可以串聯(lián)成這樣一個(gè)故事:爸爸

(pa)去(go)塔(pagoda)上打(da)鐘又如

pagoda(塔)這個(gè)詞,里邊只有一個(gè)熟詞go,

對(duì)p

【例

1

】

gloom[‘glu：m]n.

憂郁第一步:讀準(zhǔn)音。

請(qǐng)大聲朗讀這個(gè)單詞

8

遍。第二步:熟化處理。

gloom

這個(gè)單詞的熟化處理看似很難,如果你熟練掌握字母編碼,則十分簡(jiǎn)單。首先,“l(fā)oom”是一個(gè)熟詞,“g”的漢語(yǔ)發(fā)音類(lèi)似于“哥”,你可以將它拆分成g(

哥哥

)+loom（織布機(jī)

）再串聯(lián)成故事:哥哥(g)面對(duì)織布機(jī)（loom）,

顯得十分憂郁。假設(shè)你不認(rèn)識(shí)loom這個(gè)詞,不知道它是織布機(jī)的意思,那也沒(méi)關(guān)系,字母編碼法可以很巧妙地解決這個(gè)問(wèn)題?！發(fā)oom”

這個(gè)詞,從阿拉伯?dāng)?shù)字來(lái)看,正好是“100m”的形狀,“g”還可以理解成“

雞

”。第三步

:

聯(lián)想串聯(lián)。

一只肥胖的公雞(g)為

100m

(loom)

賽跑而憂郁。第四步

:

雙向回想。

由英文回憶中文

:gloom

——肥胖的大公雞為參加

100m

賽跑而憂郁。

由中文回憶英文

:

憂郁——一只大公雞(g)為參加

100m

賽跑而憂郁。第五步

:

造句。

It

isn't

so

serious

as

you

think,your

gloom

is

unnecessary

.事情并不像你想象的那樣嚴(yán)重，你的憂慮完全不必要。第六步：七次復(fù)習(xí)

第一次:20

分鐘；第二次:1

小時(shí)；第三次:2

小時(shí)；第四次:1

天；第五次:1

周；第六次:1

個(gè)月；第七次:3

個(gè)月。【例

1

】

gloom[‘glu：三.字母換位法就是通過(guò)變換所記單詞中某些字母的順序,使之變成自己熟悉的單詞,從而進(jìn)行快速記憶.三.字母換位法就是通過(guò)變換所記單詞中某些字母的順序,使之變成【例

1

】

evil[`I：vl]

adj.邪惡的

有害的

n.邪惡

災(zāi)禍第一步：讀準(zhǔn)音。

請(qǐng)大聲朗讀這個(gè)單詞8遍。第二步：熟化處理。

Live（生活）第三步

:

聯(lián)想串聯(lián)。

把正常的生活（live）顛倒過(guò)來(lái)，就會(huì)鑄成“邪惡、災(zāi)禍”第四步:雙向回想。

由英文回想中文:evil——把正常的生活（live）顛倒過(guò)來(lái)，就會(huì)鑄成“邪惡、災(zāi)禍”由中文回憶英文:

.邪惡的，有害的——把正常的生活（live）顛倒過(guò)來(lái)，就會(huì)鑄成“邪惡、災(zāi)禍”第五步

:

造句。

The

bad

man

was

punished

for

his

evil

acts.那壞人因他的罪行而受到懲罰。第六步:七次復(fù)習(xí)。

第一次:20分鐘;

第二次:1小時(shí)；第三次:2小時(shí)；第四次:1天；第五次:1周；第六次:1

個(gè)月；第七次

:3

個(gè)月?！纠?/p>

1

】

evil[`I：vl]

adj.邪惡的

超強(qiáng)記憶法學(xué)習(xí)教程記憶的最好方法是復(fù)習(xí)，沒(méi)有復(fù)習(xí)就談?dòng)洃浀扔谑羌埳险劚瑥?qiáng)記憶法學(xué)習(xí)教程記憶的最好方法是復(fù)習(xí)，沒(méi)有復(fù)習(xí)就談?dòng)洃浀扔谝弧舜戊柟虖?fù)習(xí)記憶法：第一次：20分鐘后把所學(xué)過(guò)的知識(shí)回憶一遍，把回憶不出來(lái)的內(nèi)容重新記憶一遍。第二次：1個(gè)小時(shí)以后再把所學(xué)的知識(shí)回憶一遍，把回憶不起來(lái)的重新記憶一遍。第三次：5—8小時(shí)后把所學(xué)知識(shí)再回憶一遍，把回憶不起來(lái)的知識(shí)重新記憶一遍。第四次：1天后把所學(xué)知識(shí)再回憶復(fù)習(xí)一遍，把回憶不起來(lái)的重新記憶一遍。第五次：1周以后我們?cè)購(gòu)?fù)習(xí)一次，同時(shí)把一周來(lái)所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容回憶一遍，把回憶不起來(lái)的知識(shí)重新記憶一遍。第六次：1個(gè)月以后，我們把所學(xué)知識(shí)再重新回憶一遍，連同一個(gè)月所學(xué)知識(shí)一塊復(fù)習(xí)回憶，把忘記的知識(shí)重記一遍。第七次：3個(gè)月以后我們把所學(xué)知識(shí)再回憶一遍。第八次：1年以后我們把你所學(xué)的知識(shí)再回憶一遍。同學(xué)們遵循上面的復(fù)習(xí)方法，每天晚上把所學(xué)知識(shí)在休息前回憶一遍，周末把一個(gè)星期所學(xué)的知識(shí)回憶一遍，3個(gè)月后把這3個(gè)月來(lái)學(xué)的知識(shí)再回憶一遍。那么，在考試之前不用熬夜就可以在考試的時(shí)候輕松地把所學(xué)的知識(shí)回憶出來(lái)。那時(shí)候你就能真正體會(huì)到鞏固復(fù)習(xí)是記憶的最好方法了。

一、八次鞏固復(fù)習(xí)記憶法：二、數(shù)字代碼記憶法：1、概念：數(shù)字代碼記憶法就是利用代碼記憶含數(shù)字知識(shí)的一種記憶方法。數(shù)字代碼就是以數(shù)字和具體事物相結(jié)合的系統(tǒng)方案。2、適合記憶內(nèi)容：數(shù)學(xué)公式、自然公式、歷史事件、物理公式、化學(xué)公式。二、數(shù)字代碼記憶法：3、代碼舉例：

0：靈、零、另、領(lǐng)、林、臨1：椅、姨、憶、藝、藥、妖2：耳、兒、兩、涼3：傘、散、山、叁4：寺、死、是、絲、石5：屋、我、無(wú)、烏、虎6：路、柳、流、樓7：騎、妻、氣、欺8：爸、把、拔、巴9：酒、舅、救、揪10：衣領(lǐng)11：搖椅、要醫(yī)、大姨12：妖兒、要兒13：失散、石山、大山14：鑰匙、要死、要是15：鸚鵡、要我、大姑16：石榴、大路17：妖氣、儀器、一起、義氣18：?jiǎn)“汀⒁?9：藥酒、要走、大舅（1可以理解為兄妹中的排行老大的“大”字）20：耳洞、耳朵21：阿姨22：夫妻（可以聯(lián)想一對(duì)鴛鴦夫妻）23：涼山（2諧音涼，3諧音山）24：暗室25：二姑、二胡26：自行車(chē)、二流子27：暗器、按期28：惡霸29：二舅、兩瓶酒30：山洞、山東31：山醫(yī)、山藥、三姨、善意32：扇兒、三兒33：山川、耳朵34：山寺、山獅35：山虎、三姑、珊瑚、山谷36：山路、山鹿37：山西38：婦女、山霸39：散酒、三舅40：司令、獅洞41：濕衣、失意42：死兒、四兒43：四川、撕傘44：試試45：失誤、似乎、石虎46：四樓、石路47：司機(jī)、死期、石器48：絲瓜49：死狗、四舅50：武林51：武藝、無(wú)意、五姨52：無(wú)兒、霧兒、捂耳、屋兒53：巫山、霧散54：青年、武士、舞獅55：無(wú)屋、五姑、無(wú)霧、無(wú)虎、無(wú)誤56：無(wú)路、五樓57：武器、無(wú)妻58：舞吧59：無(wú)酒60：老師、路洞61：六一、留意、如意62：牛兒63：廬山64：手槍、律師65：入伍、疏忽、路虎66：順意、路路67：漏氣、氯氣68：路霸69：溜走、六舅、遛狗70：其實(shí)、妻令、老人71：起義、妻意72：妻兒、旗兒73：祁山、凄慘74：氣死、騎士75：欺負(fù)、旗舞76：騎鹿、七樓77：織女78：騎馬79：吃酒、旗手80：白領(lǐng)、百靈81：巴黎、把藥82：花兒83：爬山84：巴士85：芭蕾舞86：八路87：白旗、白氣88：爸爸、爬爬89：斑鳩90：酒瓶91：舊衣、九姨92：揪耳、救兒93：舊傘94：舊寺、九死95：舊屋96：酒肉、酒樓97：酒氣98：酒吧99：澳門(mén)、舅舅00：鈴鈴、眼睛01：北京02：上海、鈴兒03：天津、東山04：懂事、凍死、臨時(shí)05：東屋06：凍肉07：靈氣08：冬瓜09：凍酒

3、代碼舉例：同學(xué)們，數(shù)字代碼并不是固定不變的。我們上面給的這套代碼大多數(shù)是通過(guò)諧音轉(zhuǎn)化的，例如：28—惡霸，35—山姑。也有個(gè)別是按人們印象中的景物轉(zhuǎn)化的，例如：64—手槍。你能熟練掌握這套代碼就可以輕松記憶跟數(shù)字相關(guān)的一些知識(shí)同學(xué)們，數(shù)字代碼并不是固定不變的。我們上面給的這套代碼大多數(shù)4、運(yùn)用數(shù)字諧音代碼記憶地理知識(shí)。如：黃河全長(zhǎng)5464公里（一個(gè)青年律師走完了黃河的全程）；珠穆朗瑪峰海拔8848米（我的爸爸坐在珠穆朗瑪峰上吃絲瓜）；地球半徑6378公里（他在廬山看見(jiàn)一個(gè)騎馬測(cè)地球半徑的人）；我國(guó)陸地面積960萬(wàn)平方公里（他提著酒去問(wèn)老師我國(guó)的陸地面積有多大）。5、數(shù)字代碼可以記憶一些作家、詩(shī)人、生卒年月、數(shù)理化公式、歷史年代、地理等知識(shí)。6、用數(shù)字代碼記憶長(zhǎng)串?dāng)?shù)字。把每?jī)蓚€(gè)數(shù)字看成一個(gè)單元。如：28755438546492284126（一個(gè)惡霸欺侮一個(gè)青年婦女讓一個(gè)青年律師看見(jiàn)了，青年律師揪著他的耳朵對(duì)惡霸說(shuō)，請(qǐng)你趕快拿著濕衣服，騎著自行車(chē)離開(kāi)這里。）等。

4、運(yùn)用數(shù)字諧音代碼記憶地理知識(shí)。如：黃河全長(zhǎng)5464公里（7、運(yùn)用數(shù)字代碼記憶圓周率。例如記憶小數(shù)點(diǎn)后100位數(shù)字：1415926535897932384626433832795028841971693993751058209749445923078164062862089986280348253421170679（前50位：他把鑰匙給了鸚鵡，就揪著耳朵去找入伍的山虎和斑鳩吃酒，它的扇兒讓一個(gè)婦女拿到了四樓，一個(gè)騎自行車(chē)的四川婦女，拿著扇兒正要吃酒，看見(jiàn)一個(gè)武林惡霸往巴士上裝藥酒，它的七姨在遛狗時(shí)碰見(jiàn)三舅拿著一把舊傘欺負(fù)衣領(lǐng)。后50位：舞吧里有一個(gè)扎著耳洞的香港人看見(jiàn)死狗絲絲。他的五舅童傘很有靈氣，聽(tīng)說(shuō)要去巴黎，就變成了一支手槍。一個(gè)吃了凍酒的惡霸，要把牛兒和冬瓜送到澳門(mén)。八路打死惡霸后把東山的絲瓜和二胡還給了山獅阿姨，他用儀器換成凍肉吃酒。）記憶小故事比死記數(shù)字極容易又快捷，而且很長(zhǎng)時(shí)間以后仍能記憶猶新。這樣的數(shù)字訓(xùn)練對(duì)提高學(xué)生想象力和記憶水平都會(huì)有很大幫助。7、運(yùn)用數(shù)字代碼記憶圓周率。例如記憶小數(shù)點(diǎn)后100位數(shù)字：1抗遺忘英語(yǔ)學(xué)習(xí)法的六步驟：讀準(zhǔn)音熟化處理聯(lián)想串聯(lián)雙向回想造句七次復(fù)習(xí)抗遺忘英語(yǔ)學(xué)習(xí)法的六步驟：讀準(zhǔn)音七次復(fù)習(xí)（第一次：２０分鐘第二次：一小時(shí)第三次：兩小時(shí)第四次：一天第五次：一周第六次：一個(gè)月第七次：三個(gè)月七次復(fù)習(xí)（第一次：２０分鐘第一種方法：分解法分解法就是為了快速記憶單詞的需要，將陌生單詞拆分分兩個(gè)或兩個(gè)以上熟悉單詞的方法．第一種方法：分解法分解法就是為了快速記憶單詞的需要，將陌生單二編碼記憶法英語(yǔ)中有26個(gè)英文字母,還有數(shù)量眾多的常用字母組合,賦予這些字母及字母組合以某種特定的漢語(yǔ)意義,然后通過(guò)聯(lián)想串聯(lián)來(lái)記憶單詞,這種方法就叫做編碼記憶法二編碼記憶法英語(yǔ)中有26個(gè)英文字母,還有數(shù)量眾多的常用字母組一.將26個(gè)字母形象化,諧音化,意義化,拼音化,數(shù)字化一.將26個(gè)字母形象化,諧音化,意義化,拼音化,數(shù)字化A

a形象化

:

帽子、人頭、豆芽

拼音化

:

阿B

b諧音化

:

筆、鼻、斃

數(shù)字化

:13

、

6

拼音化

:

波、撥、跋

形象化

:

手槍、酒瓶C形象化：耳朵、月牙、耳垂

拼音化：刺、池、尺D諧音化：弟、地、笛

形象化：弓、馬蹄E諧音化：衣、姨

形象化：眼睛、梳子拼音化：鵝、蛾、額F形象化：牙刷、路燈

拼音化：佛、飛A

aG諧音化：雞、冀

數(shù)字化：9拼音化：哥、歌、鴿H形象化：梯子、椅子

拼音化：鶴、喝、核I諧音化：啊、小人兒

形象化：蠟燭數(shù)字化：1

拼音化：衣、姨J諧音化：姐

形象化：模特、拐棍拼音化：機(jī)、記者K意義化：國(guó)王

形象化：機(jī)槍拼音化：課、科學(xué)家、客GL形象化：鐮刀、樹(shù)干、筆

數(shù)字化：1拼音化：勒、樂(lè)M形象化：山、麥當(dāng)勞

拼音化：馬、磨、魔、墨N形象化：門(mén)、指甲

拼音化：你、泥意義化：北極O諧音化：藕、嘔

形象化：洞、雞蛋數(shù)字化：0

拼音化：我、窩P意義化：警察

形象化；旗幟、拼音化：皮、劈、匹LQ形象化：蝸牛、氣球

數(shù)字化：9拼音化：妻、漆、旗R諧音化：兒、耳

形象化：秧苗、草葉、樹(shù)枝S形象化：蛇、蠶、蚯蚓

拼音化：寺、獅、四T諧音化：體、蹄

形象化：錘子、傘把、天平拼音化：特、天U諧音化：油、游

形象化：杯子、試管拼音化：屋、舞、霧V諧音化：胃

形象化：雜枝、楔子數(shù)字化：5W形象化：鋸齒

拼音化：舞、烏鴉X形象化：封條、剪刀、十字路

拼音化：吸管、西瓜Y諧音化：歪

形象化：樹(shù)杈、彈弓拼音化：醫(yī)、椅Z諧音化：賊

形象化：鴨子、折尺、佐羅數(shù)字化：2

拼音化：紙、芝、嘴Q【組合字母編碼】

ab

阿爸、敖包、啞巴

ap

阿婆ad

阿弟、阿斗、AD鈣奶

ar

愛(ài)人、矮人al

暗流、鋁、阿拉

au

金、澳大利亞

bl

61、玻璃、辯論

co

可樂(lè)、一氧化碳br

笨人、病人

com

互聯(lián)網(wǎng)ch

菜花、茶花

cr

超人、成人ck

廚師、殘酷

cu

銅、醋cl

齒輪、氯、處理

dr

敵人、大人

ee

眼睛er

耳朵

fl

俘虜、肥料fr

犯人、夫人

gl

91、公路gr

工人、國(guó)人

ic

冰塊、電話卡im

一毛錢(qián)、一米

ive

夏威夷

oa

圓帽

oo

眼鏡or

或者

ou

藕ph

PH值

pl

鋪路、漂亮pr

仆人、怕人

【組合字母編碼】ab

阿爸、敖包、啞巴

sh

上海、石灰

sl

司令、熟練、蘇聯(lián)、森林

squ

身軀、死去

st

石梯、沙灘

sw

散文、生物

th

圖畫(huà)、彈簧tion

腎、神、嬸

tr

土壤、坦然

un

聯(lián)合國(guó)

wh

武漢、外匯、外行快樂(lè)學(xué)習(xí)sh

上海、石灰

School我們可以把它拆分成s(蛇)+ch(菜花)+oo(眼鏡)+L(鐮刀)四部分.我們可以這樣聯(lián)想:蛇吃了菜花,然后戴上眼鏡拿一把鐮刀去學(xué)校.School我們可以把它拆分成s(蛇)+ch(菜花)+oo(Game我們可以這樣拆分g+a+me我們可以利用編碼這樣聯(lián)想g(雞)+a(帽子)+me(我):”雞”戴上"帽子”和我做游戲Game比如

apart(離開(kāi))這個(gè)單詞,我們可以把它拆分成ap+art(藝術(shù))兩部分,ap

不是單詞,也不便進(jìn)行字母增減、替換,這時(shí)我們就可以借助于某種有意義的聯(lián)想,

賦予

ap

一定的漢語(yǔ)意義,這個(gè)漢語(yǔ)意義就是

ap

這個(gè)字母組合的編碼。比如從漢語(yǔ)拼音發(fā)音來(lái)說(shuō)