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人的心靈深處,都有一種根深蒂固的需要,這就是希望感到自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者,探索者,研究者······染色體變異學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解染色體結(jié)構(gòu)的變異。3、了解多倍體育種和單倍體育種。2、理解染色體組、二倍體、多倍體、單倍體的概念。

一、基因突變與染色體變異的區(qū)別基因突變是染色體上的某一位點(diǎn)上

的改變;染色體變異是比較明顯的

的變化。

在光學(xué)顯微鏡下是看不見的;而

則可在光學(xué)顯微鏡下直接觀察到。堿基染色體基因突變?nèi)旧w變異1、染色體變異有幾種方式?2、每種變異方式又有幾種類型?3、染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目改變導(dǎo)致生物變異的原因是什么?想一想:概念:在自然條件和人為條件改變的情況下,染色體的數(shù)目和結(jié)構(gòu)可以發(fā)生變化,從而導(dǎo)致生物性狀的變異就叫染色體變異。結(jié)果:大多對(duì)生物體是不利的(如貓叫綜合征)種類:缺失、重復(fù)、倒位和易位二、染色體結(jié)構(gòu)的變異染色體結(jié)構(gòu)的變異

染色體結(jié)構(gòu)的變異

三、染色體數(shù)目的變異非整組變異整組變異正常增多減少21三體綜合征性腺發(fā)育不良患者雌果蠅配子染色體組成減裂雄果蠅配子染色體組成減裂雄配子雌配子每個(gè)配子內(nèi)能否找出二個(gè)形態(tài)、大小完全相同的染色體?

指細(xì)胞中的一組非同源染色體,它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相同,但攜帶著控制一種生物生長(zhǎng)發(fā)育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體,叫做一個(gè)染色體組。染色體組:二倍體:三倍體:四倍體:多倍體:自學(xué)以下概念由受精卵發(fā)育而成的個(gè)體,體細(xì)胞具有兩個(gè)染色體組的個(gè)體稱為二倍體(2n);由受精卵發(fā)育而成的個(gè)體,體細(xì)胞具有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的個(gè)體統(tǒng)稱為多倍體。果蠅、玉米、洋蔥就是二倍體。幾乎全部的動(dòng)物和過(guò)半數(shù)以上的高等植物,都是二倍體。香蕉就是三倍體馬鈴薯是四倍體普通小麥?zhǔn)橇扼w八倍體的黑小麥帕米爾高原的植物65%的種類是多倍體

染色體總數(shù)組數(shù)幾倍體

小家鼠香蕉馬鈴薯普通小麥2二倍體三倍體?4??六倍體40334842

秋水仙素的作用原理二倍思考:1、多倍體是怎樣形成的?2、人工誘導(dǎo)多倍體的方法是什么?3、秋水仙素的作用原理是什么?著絲點(diǎn)的分裂是不是紡綞絲牽引所致?思考:人工誘導(dǎo)多倍體的產(chǎn)生低溫處理秋水仙素處理種子或幼苗人工誘導(dǎo)多倍體的產(chǎn)生無(wú)子西瓜的培育雄蜂它是由卵細(xì)胞未經(jīng)過(guò)受精作用直接發(fā)育而來(lái)的。所以,它的體細(xì)胞染色體數(shù)

配子染色體數(shù)那么,有沒有只有配子發(fā)育而來(lái)的個(gè)體呢?單倍體由本物種配子發(fā)育而來(lái)的個(gè)體。單倍體是二倍體或多倍體單性生殖的結(jié)果玉米是二倍體,它的體細(xì)胞中含有二個(gè)染色體組,20個(gè)染色體,它的單倍體植株體細(xì)胞含1個(gè)染色體組,10個(gè)染色體,又如普通小麥?zhǔn)橇扼w,它的體細(xì)胞中含有六個(gè)染色體組,42個(gè)染色體,它的單倍體植株體細(xì)胞中含有3個(gè)染色體組,21個(gè)染色體??梢姡瑔伪扼w植株的染色體數(shù)目總是正常植株染色體數(shù)目的一半。判斷:1、體細(xì)胞中含一個(gè)染色體組的個(gè)體是單倍體。2、單倍體的體細(xì)胞中含一個(gè)染色體組。單倍體育種過(guò)程第一年第二年YyRrYYRRYYrryyRRyyrrYYRRYYrryyRRyyrrYYRRYYrryyRRyyrrYRYRYryRyrYryRyr四、染色體倍性在育種上的應(yīng)用三倍體無(wú)籽西瓜,三倍體甜菜和茶樹,以及異源八倍體小黑麥用原生質(zhì)體融合方法將兩個(gè)物種的體細(xì)胞融合在一起,也能誘導(dǎo)形成異源多倍體在育種工作中,用花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株再用秋水仙素等處理單倍體植株得到二倍體純系,以其作為育種材料培育新品種稱為單倍體育種。幾種育種方法的比較方法比較雜交育種誘變育種多倍體育種單倍體育種處理原理優(yōu)缺點(diǎn)例子組合幾種育種方法的比較常規(guī)育種誘變育種多倍體育種單倍體育種處理雜交用射線、激光、化學(xué)藥品等處理生物用秋水仙素處理種子或幼苗花藥離體培養(yǎng)原理通過(guò)基因重組把兩親本的優(yōu)良性狀組合在同一后代中用人工方法誘發(fā)基因突變,產(chǎn)生新性狀,創(chuàng)造新品種或新類型抑制細(xì)胞分裂中紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍后不能形成兩個(gè)細(xì)胞誘導(dǎo)精子直接發(fā)育成植株,再用秋水仙素加倍成純合體特點(diǎn)方法簡(jiǎn)便,但需較長(zhǎng)年限方可獲得純合體加速育種的進(jìn)程,大幅改良某些性狀,但突變后有利個(gè)體往往不多器官大,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量高,但發(fā)育延遲,結(jié)實(shí)率低縮短育種年限,但方法復(fù)雜,成活率較低舉例高桿抗病與矮桿不抗病小麥雜交產(chǎn)生矮桿抗病品種高產(chǎn)量青霉素菌株的育成三倍體西瓜、八倍體小黑麥抗病植株的育成當(dāng)堂鞏固1、下列含有一個(gè)染色體組的細(xì)胞是A單倍體小麥的體細(xì)胞B雄蜂的體細(xì)胞C白化玉米苗的體細(xì)胞D人體成熟的紅細(xì)胞B雄蜂的體細(xì)胞2、大麥的一個(gè)染色體組有7條染色體,在四倍體大麥根尖細(xì)胞有絲分裂后期能觀察到的染色體數(shù)是:A、7條B、14條C、28條D、56條當(dāng)堂鞏固D、56條3、下列屬于單倍體的是:A、二倍體種子長(zhǎng)出的幼苗B、四倍體的枝條扦插成的植株C

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