教師節(jié)活動策劃(集合15篇)范文

教師節(jié)活動策劃(集合15篇)范文教師節(jié)活動策動1一、指導思想

為營造我園尊師重教的良好氣氛，加強師德師風建設，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象規(guī)范，進一步激發(fā)廣闊教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改良教育辦法，增進家園聯(lián)系，在第37個教師節(jié)來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師〞為主題的慶祝教師節(jié)主題活動，幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動計劃。

二、活動內(nèi)容

1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師〞調(diào)查問卷。

2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)〞組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象〞。

3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師〞為主題，分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者加入園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

三、活動時間

八月下旬至九月中旬。

四、活動流程

(一)前期：工作布置及活動準備階段(8月28日-8月31日)

1、召動工會委員會議，布置工作。

2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師〞調(diào)查問卷并上報園長室審核。

4、印制調(diào)查問卷。

(二)中期：調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日-7日)

1、9月1日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。

2、9月3日，制作橫幅，對本次活動進行宣傳。

3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。

4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者加入園級比賽。

(三)后期：教師演講及活動評價階段。(9月7日-9月14日)

1、9月7日，收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

2、9月10日，舉辦園級教師演講比賽。

3、9月13日，頒發(fā)榮譽證書。

4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師規(guī)范。

五、評選方法

1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師〞演講比賽評選小組，組長：金玉琴，組員：孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

2、園級演講設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應榮譽證書。

六、工作安頓

黃金秀：

1、撰寫活動計劃，設計、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項工作。

2、召動工會委員會議，傳達精神，布置相關工作。

3、負責資料的收集、整理、裝訂。

4、負責主持園級教師演講比賽。

5、負責調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計，證書的制作。

6、負責網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程)，保存原始資料。

7、環(huán)境設計組：制作宣傳橫幅，展覽活動過程。

各年級組組長：

1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者加入園級評選。

2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等，交于黃金秀處。

教師節(jié)活動策動2一、活動策動：

天龍小學工會

二、活動時間：

20xx年9月9日下午

三、組織領導：

天龍小學教師節(jié)系列活動領導小組：

組長：白文莉(校長)

副組長：楊志剛(書記)

趙海英(工會主席)

成員：工會委員、部門主任、年級組長、班主任

領導小組下設德育辦公室，負責相關事宜的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

四、活動安頓

1、教師節(jié)表彰：將對20xx—20xx學年校級“優(yōu)秀班主任〞、“優(yōu)秀教師〞進行表彰。

2、教師書畫展：教師自由創(chuàng)作書法、繪畫作品各一副。書法作品硬筆書法(軟筆書法)都行，內(nèi)容必須為完整的句段，詩，詞，名言警句等，自我裝裱，尺寸不限，格調(diào)不限。繪畫作品必須使用專業(yè)的書畫紙，內(nèi)容以贊美教書育人為主。

3、年輕教師座談會。通過座談的方式，關懷年輕教師的思想、學習、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。

4、“陽光師德承諾〞：慶?，F(xiàn)場舉行全體教師師德承諾宣誓活動。通過活動，使全校教師自覺按照新時期新形勢下教師職業(yè)道德標準的要求，加強自身師德涵養(yǎng)，樹立師表形象，提升師德水平。努力成為“教智慧、美形象、樂合作〞的天小教師。

5、“天小教師無尚光彩;教書育人無私貢獻〞優(yōu)秀事跡紀實宣傳片。

五、氣氛營造

制作橫幅“向天小的園丁們致以節(jié)日的問候!〞懸掛校門口。校園主要干道插彩旗、階梯教室會場布置影像等。

教師節(jié)活動策動3我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福，為附小的進步、教育事業(yè)的開展奉獻了不可磨滅的力量。在此，學校工會向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了!〞工會將在9月7日下午，以各工會小組發(fā)展包餃子、繪彩燈活動的形式，促進教職工友誼，慶祝教師節(jié)。具體安頓如下：

一、活動主題

老師，您辛苦了!——慶祝第“x〞個教師節(jié)

二、活動時間

9月7日下午第二節(jié)課下課后，空課的老師可以先開始。

三、活動地點

兩校區(qū)食堂

四、活動內(nèi)容以及分工

(一)巧手包餃子

每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方xxx落實食堂提前準備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶，合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節(jié)〞主題，分別由陳xxx和何迪怡老師負責拍照，每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

(二)匠心繪彩燈

每個工會小組6盞燈籠，組員自己設計，采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題〞，9月7日放學前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學校提供沒有裝飾的燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xxx校區(qū)由陸喜負責選址，準備好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由張x負責。分別xxxx和xxxx老師負責拍照，每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

(三)師生映像館

每位教師選一張和學生的合影(電子稿)，可以是正在任教的，也可以是和以前學生的，標注姓名，發(fā)給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學前分別發(fā)給xxxx老師和xxxx老師。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學校電子屏播放。

(四)老師，您辛苦了!

1、9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學校大門兩側(cè)，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好，老師辛苦了!〞或“老師節(jié)日高興〞等祝福的話。(xxx)

2、總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會，由大隊輔導員建議，經(jīng)與隊干部商量，把同學對老師的感恩之心體現(xiàn)于行動，可以是做手工賀卡，可以更創(chuàng)意，折千紙鶴，做衍紙，幸運星瓶等等，各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語。(xxx)

3、9月10日升旗儀式上，全校師生在操場匯合。(xxx)

①學生代表獻詞。(兩校區(qū))

②xxx校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的杜xxx老師獻花。1束鮮花由林xxx老師負責落實，10日早晨7點45分前送到xxx校區(qū)傳達室。

(五)相關工作

1、報道：xxxx，完成后配上照片上傳校園網(wǎng)。

2、彩燈準備：張xxx。

3、松風校區(qū)總負責：xxxx;校區(qū)總負責：xxxx老師協(xié)助?；顒咏Y(jié)束后，請關注相關用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。

4、未盡事宜，請與張xxx老師聯(lián)系。

教師節(jié)活動策動4一、活動目的

慶祝第xx個教師節(jié)，發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，結(jié)合學校德育課題“感恩〞，使學生學會向師長感恩：感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨，加強師生交流，增進師生感情。同時結(jié)合上級有關師德師風建設的工作要求，特舉行本次活動。

二、活動主題

感恩老師難忘師恩。

三、活動時間

感恩周：9月9日—9月13日

四、活動內(nèi)容

1.9月9日早上，“發(fā)起感恩建議〞：周一升旗儀式上，德育處和少先隊大隊部向全校學生發(fā)出感恩建議，提出具體要求。

2.9月9日早上，布置“親親我的好老師〞柱(班主任、美術(shù)科負責)。9月5日起動員學校同學制作“親親我的好老師〞感恩笑臉卡，9月9日上午11：50分前，各班選出最少五幅作品(多那么不限)到美術(shù)老師辦公室，9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。

備注：根據(jù)各班上交情況評選出“優(yōu)秀組織獎〞。

3.9月10日早上工作安頓

(1)x校長致辭。

(2)學生詩朗誦。(xx老師負責)

(3)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生：四個，xx老師負責)。

(4)全體教師宣讀“xx區(qū)師德師風建設宣誓誓詞〞，誓詞如下：

我宣誓：“我是光彩的人民教師，忠誠人民教育事業(yè)，全面實施素質(zhì)教育，依法履行教師職責，為人師表，敬業(yè)愛生;嚴謹治學，修身立德，啟智求真，因材施教;終身學習，創(chuàng)新開展;用每一天平凡但決不平庸的工作，引領學生健康成長，追求教師職業(yè)幸福，肩負教育重任，不負神圣使命!〞

(5)儀式結(jié)束。

4.“感恩征文活動〞：9月9日起，紅領巾播送站開設“師愛伴我行〞欄目，各班自愿選送富有真實情感和感人事例的征文到播送站，征文優(yōu)秀者將由校園播送站播出，且在文明班級的評比中加分;活動其間，紅領巾播送站將循環(huán)播放?我愛米蘭》、?每當我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。

本次活動全校學生積極參與，發(fā)揮出自己豐盛的和動手能力(美術(shù)老師要充沛利用課堂有目地的進行指導)，將對老師的真情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設計上，充沛敘述對老師的理解，關懷和尊重，向“教師節(jié)〞獻上少先隊員的一片真心。

教師節(jié)活動策動5一、活動目的：

弘揚尊師重教的良好風氣，鼓勵廣闊教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面開展，通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。

二、活動主題：

“向老師敬禮〞。

三、活動時間：

20xx年9月10日

四、活動內(nèi)容：

1、發(fā)展“七彩卡片表心意〞活動：通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐盛的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，書寫祝福語，充沛敘述對老師的理解、關懷和尊重，并于教師節(jié)當天送給敬愛的老師?！瞲x〕

注：請每班擇優(yōu)推薦學生制作的精美賀卡5張，于9月9日大課間交于少總部，9月10日統(tǒng)一制作成“祝福墻〞進行展出。

2、收集整理學校近些年來教師為學校開展、學生成長無私貢獻的照片，并制作成?一起走過的日子》?！瞲x〕

3、班班有歌聲，學生傳唱贊美教師、感謝師恩的優(yōu)秀歌曲?！惨魳防蠋煛?/p>

4、屏幕宣傳標語及橫幅制作。〔xx〕

五、教師節(jié)慶祝大會

1、工會向校離退休教師送花。〔xx〕

2、校小合唱團唱?我愛米蘭》，向老師敬禮。〔xx〕

3、校長致賀詞。

4、少先隊員代表分別向元老教師、各年段組教師獻花?！差A先分組：xx〕、〔背景音樂：xx〕

5、學生代表發(fā)言謝師恩。〔xx〕

6、主持人：學生

教師節(jié)活動策動6一、指導思想

進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氣氛，弘揚尊師重教的良好風氣，鼓勵廣闊教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面開展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸“的原那么，發(fā)展系列活動；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，活動過程簡潔大方，增強活動的感染力和影響力。

二、活動主題

“朵朵鮮花獻恩情，句句祝福暖師心〞

三、活動時間

20xx年9月10日早上9：00—10：30

四、具體活動流程

1、升旗儀式

2、校長致開幕詞

3、領導講話

4、優(yōu)秀教師表彰

5、教師代表講話

6、詩朗誦〔內(nèi)容待定〕

7、歌曲聯(lián)唱〔內(nèi)容待定〕

8、副校長致閉幕詞

9、活動結(jié)束

五、相關工作人員安頓

1、活動總負責

2、禮儀組

3、后勤保障組

4、節(jié)目負責〔主持、節(jié)目排練〕

5、活動攝影、拍照

6、平安管理

7、舞臺布置〔音響設備〕

六、活動要求

1、負責節(jié)目組的老師要高度重視，認真抓好節(jié)目的排練，保證節(jié)目的質(zhì)量。

2、活動中安頓到的教師要認真履行職責，互相協(xié)作，做好效勞。

3、全體老師要端正態(tài)度，積極參與，嚴格執(zhí)行考勤制度，無特殊事情一律不準請假，遲到和早退。

教師節(jié)活動策動7一、活動目的：

慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氣氛，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私貢獻，由衷地向老師表示敬意，敘述學生對老師的感謝之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

二、活動主題：

“卡片小表心意，禮物輕謝師恩〞

三、活動背景：

我國第28個教師節(jié)即將到來教師被人們稱為“園丁〞、“人類靈魂的項目師〞，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自20xx年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是9月10日是我國第26個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大奉獻，真正體會感悟到人民教師無私貢獻的高尚師德。

四、活動時間：

20xx年9月9—10日

五、活動地點：

自動化院辦各辦公室

六、活動對象：

自動化學院全體老師及領導

七、資源需要：

1、教師節(jié)祝?？ㄆ僭O干

2、盆栽假設干

3、建議書、通知

4、陶具等禮物假設干

八、活動內(nèi)容：

1、9月8日全體班委成員替老師清掃辦公室衛(wèi)生，購置賀卡及禮物。

2、9月9日收集全班“最想對老師說的一句話〞寫在賀卡上。

3、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中，送去節(jié)日的祝福。

九、負責人：

10102022B班委

十、主要參與者：

10102022B班所有成員

十一、備注

1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細節(jié)由各負責人認真負責，不得有誤。

3、各負責人必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)活動策動8活動名稱：

歲月如歌感激恩師

活動目的：

通過這次活動，增進師生之間的感情，也讓學生學會感恩。

活動意義：

通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘，無私貢獻

活動的精神：

由衷地向老師表示敬意，感激老師的辛勤工作，通過實際行動敘述對老師的敬意，增進師生感情。

活動主題：

桃李滿天下，恩情似海深

活動內(nèi)容：“師生情〞簽名

“我最想對老師說的一句話〞展板

“師恩難忘，師情永駐〞征文比賽

“親力親為〞實際行動

“贊恩師〞歌誦

加入對象：

建筑項目系系全體同學

時間：

20xx年9月1日—20xx年9月10日

地點：

北區(qū)主樓前〔簽名、展板〕

主辦單位：建筑項目系團總支學生會

承辦單位：建筑項目系學生會學習部

協(xié)辦單位：建筑項目系學生會其他各部

教師節(jié)活動策動9一、活動目標

1、幼兒通過加入活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的和煦、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

二、活動時間

9月10日上午

三、活動地點

xxxx幼兒園

四、活動內(nèi)容

1、第一階段〔xx月xx日——xx月xx日〕：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節(jié)活動內(nèi)容，設計教師節(jié)主題墻飾，安頓各年級段主要活動內(nèi)容。

2、第二階段〔xx月xx日〕：各年級段安頓教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動?我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

3、第三階段〔xx月xx日—xx月xx日〕：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

教師節(jié)活動策動10為了提高全體教職工的師德涵養(yǎng)，使教師度過一個喜慶祥和的節(jié)日，園內(nèi)進行了氣氛布置，掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氛圍。結(jié)合升旗儀式園長帶著全體教師進行宣誓，全體孩子祝教師們節(jié)日高興。下午孩子離園后，全體教職員工齊聚一堂，伴隨著溫馨的祝福，發(fā)展了豐盛多彩的慶祝活動，K歌、做游戲、載歌載舞，享受一頓精神大餐。

一、指導思想

營造尊師重教的氣氛，弘揚尊師重教的風氣

二、活動時間

20xx年9月10日

三、活動主題

愛要大聲唱出來

四、活動準備

購買裝飾物品、鮮花、食品，裝飾以及布置場地，調(diào)試音響等設備。

五、活動流程

(一)開場致辭。

主持人：一年一度的教師節(jié)來到了，在這高興的日子里，我們xx幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動，下面請園長做開場講話，掌聲有請!

(二)師德承諾顯真情。

“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學生，不違規(guī)補課，不從事有償家教，不以教謀私，不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。〞9月10日上午，結(jié)合升旗儀式，園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候，祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦?xx幼兒園教師誓詞》，作出對家長、孩子們的莊嚴承諾，彰顯一份份為師之真情。充斥激情、充斥力量的話語，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

(三)節(jié)日氛圍濃滿園

1.個人K歌活動

歌曲5首，自由參與演唱。

2.游戲：搶水游戲

規(guī)那么：分年級組展開，年級組內(nèi)兩兩競爭搶水(主持人說：“鼻子、眼睛、嘴〞開始，便開始搶水，看誰的反饋快。)，年級組決出前三名，之后進行年級組反抗，取得園前三名獲得獎勵。

3.組隊唱歌

歌曲5首，兩兩自由組合。

4.游戲：搶椅子

規(guī)那么：主持人播放音樂，當音樂停止，開始搶椅子，椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個。

5.年級組歌曲爭霸

先年級組內(nèi)決出前三，之后年級組前三進行反抗，取得園內(nèi)前三獲得獎勵。

6.游戲：海草舞(集體)，丁老師領舞，全場互動，互嗨。

(四)教師園內(nèi)自助餐

教師節(jié)活動策動11我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福，為附小的進步、教育事業(yè)的開展奉獻了不可磨滅的力量。在此，學校工會向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了!〞工會將在9月7日下午，以各工會小組發(fā)展包餃子、繪彩燈活動的形式，促進教職工友誼，慶祝教師節(jié)。具體安頓如下：

一、活動主題

老師，您辛苦了!——慶祝第“37〞個教師節(jié)

二、活動時間

9月7日下午第二節(jié)課下課后，空課的老師可以先開始。

三、活動地點

兩校區(qū)食堂

四、活動內(nèi)容以及分工

(一)巧手包餃子

每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方xx落實食堂提前準備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶，合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節(jié)〞主題，分別由陳xx和何迪怡老師負責拍照，每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

(二)匠心繪彩燈

每個工會小組6盞燈籠，組員自己設計，采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題〞，9月7日放學前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學校提供沒有裝飾的燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區(qū)由陸喜負責選址，準備好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由張X負責。分別xx和xx老師負責拍照，每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

(三)師生映像館

每位教師選一張和學生的合影(電子稿)，可以是正在任教的，也可以是和以前學生的，標注姓名，發(fā)給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學前分別發(fā)給xx老師和xx老師。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學校電子屏播放。

(四)老師，您辛苦了!

1.9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學校大門兩側(cè)，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好，老師辛苦了!〞或“老師節(jié)日高興〞等祝福的話。(xx)

2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會，由大隊輔導員建議，經(jīng)與隊干部商量，把同學對老師的感恩之心體現(xiàn)于行動，可以是做手工賀卡，可以更創(chuàng)意，折千紙鶴，做衍紙，幸運星瓶等等，各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語。(xx)

3.9月10日升旗儀式上，全校師生在操場匯合。(xx)

①學生代表獻詞。(兩校區(qū))

②xx校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的杜xx老師獻花。1束鮮花由林xx老師負責落實，10日早晨7點45分前送到xx校區(qū)傳達室。

(五)相關工作

1.報道：xx，完成后配上照片上傳校園網(wǎng)。

2.彩燈準備：張xx。

3.松風校區(qū)總負責：xx;校區(qū)總負責：xx老師協(xié)助。活動結(jié)束后，請關注相關用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。

4.未盡事宜，請與張xx老師聯(lián)系。

教師節(jié)活動策動12一、指導思想：

為營造我園尊師重教的良好氣氛，加強師德師風建設，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象規(guī)范，進一步激發(fā)廣闊教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改良教育辦法，增進家園聯(lián)系，在第二十六個教師節(jié)來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師〞為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

二、活動內(nèi)容：

1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師〞調(diào)查問卷。

2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)〞組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象〞。

3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師〞為主題，分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者加入園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

三、活動時間：八月下旬至九月中旬。

四、活動流程：

(一)、前期：工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)

1、召動工會委員會議，布置工作。

2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師〞調(diào)查問卷并上報園長室審核。

4、印制調(diào)查問卷。

(二)、中期：調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

1、9月1日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。

2、9月3日，制作橫幅，對本次活動進行宣傳。

3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。

4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者加入園級比賽。

(三)、后期：教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

1、9月7日，收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

2、9月10日，舉辦園級教師演講比賽。

3、9月13日，頒發(fā)榮譽證書。

4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師規(guī)范。

五、評選方法：

1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師〞演講比賽評選小組，組長：XXXXXXXXXXXX

2、園級演講設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應榮譽證書。

六、工作安頓：

1、撰寫活動計劃，設計、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項工作。

2、召動工會委員會議，傳達精神，布置相關工作。

3、負責資料的收集、整理、裝訂。

XXX：負責主持園級教師演講比賽。

XXX：負責調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計，證書的制作。

XXX：負責網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程)，保存原始資料。

XXX：提供證書。

環(huán)境設計組：制作宣傳橫幅，展覽活動過程。

各年級組組長：

1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者加入園級評選。

2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等，交于XXX處。

教師節(jié)活動策動13主題：

1、花好月圓――家庭和睦，萬事興隆

2、尊師重道――老師，您辛苦了!(教師特惠行動)

活動時間：

五天

活動地點：

本美容美體中心

活動對象：

新老顧客

所需道具及環(huán)境設置：以輕松時尚的氛圍做主題，飾品的色調(diào)以柔和為主。

活動優(yōu)惠：

1、對老客戶派送月餅等禮品。

2、但凡在店內(nèi)作工程的顧客贈送其丈夫或男友護膚工程三次。

3、但凡超過規(guī)范體重30斤可免費試做減肥三次。

4、如打算教師節(jié)搞活動，提前十天到各幼兒園、大中小學派送"贈送卡"，每人贈送減肥或美容工程三次?？芍苯优c校方領導聯(lián)系，以增加號召力。

注：因天氣轉(zhuǎn)涼，此月應更多的開月卡及半年卡，以備淡季之須。

教師節(jié)活動策動14一：場外布置：場內(nèi)布置：

大門對聯(lián)：社區(qū)海報宣傳；辦公室內(nèi)的宣傳；

二：活動主題：

以關愛生命/關愛健康/關愛教育/“特別的愛給特別的你〞為活動主題：

三：活動目的：

積極參與社區(qū)的活動，提高賣場的前期親和力

四：贈予活動：吸引顧客；

詳細內(nèi)容xx月xx日前，憑宣傳單即可在?博仁堂攜手江北中醫(yī)院的體驗中心》領取一份禮品，每張單子限領一份；

五：邀請函的宣傳：〈邀請函/待〉

〈1〉xx月xx日前到的新顧客；我們將有專業(yè)醫(yī)師為你免費提供健身指導和健康咨詢。

〈2〉上50的老人可獲得“健康禮品一份〞〈每天限前10名〉

〈3〉在xx月xx日這一天華誕的老人可獲得幸運老人大禮品一份?！磻{身份正為準〉

六：老顧客重復消費優(yōu)惠計劃；

七：老顧客帶新顧客計劃；

八：教師節(jié)健康特賣計劃；

九：大規(guī)模的進行回訪：

十：每天到會的新顧客都贈予小禮品；進行社區(qū)效勞，真情貢獻，樹立形象，帶動宣傳。

十一：聯(lián)誼會現(xiàn)場有獎問答；主如果留注顧客；

主持搞

走向臺前：〔邊走邊說〕〔播放輕音樂〕

為生命，為健康，為有一個幸福的晚年；今天我們歡聚一堂，共同喜迎普天下教師共同的節(jié)日；在這里/請容許我向普天下的教師致以節(jié)日的問候/祝你們教師節(jié)高興/

歡迎詞：

尊敬的各位來賓，親愛的叔叔阿姨，也及我們博仁堂的所有事業(yè)搭檔，大家上午好，這里是博仁堂舉辦的〈慶祝xx年/教師節(jié)健康聯(lián)誼會的活動現(xiàn)場〉我是今天的主持人：XX在這里請容許我代表博仁堂所有的工作人員對您的到來表示最衷心的感激和最熱烈的歡迎歡迎你們；同時也祝愿在座的叔叔阿姨身體健康萬事如意，合家高興！

節(jié)目表演

鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又感動的時辰，我想向您說聲：感激您老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用現(xiàn)實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種高興和責任，一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活布滿驚喜！感激您老師，

忽然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解和支持，而這時你卻是如此沉默、九月的陽光特別燦爛，九月的天空分外明媚！我們有緣相聚在這里，共同來慶祝這第xx個教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝愿，用你最喜愛的方式，獻給我們光彩的人民教師吧。下面讓我們以最熱烈的掌聲，請出今天的第一位朋友，XX老師為我們帶來一首〈XX〉歌曲；來；掌聲有請；

謝謝XX老師給我們帶來的這首好聽的歌謠；讓我們再一次把掌聲送給他/桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘。一份真摯的祝愿，獻給我們尊敬的老師，祝愿您，萬事如意，身體健康！

教師節(jié)活動策動15一、活動主題：

“賡續(xù)百年初心，擔當育人使命〞

二、活動時間：

9月8日下午班會課

三、活動地點：

高一(1)班教室

四、活動人員：

高一(1)班全體任課教師及其全體學生

五、活動目標：

1、促進師生之間的交流、了解，增進師生之間的感情，培養(yǎng)學生尊師敬師的意識。

2、通過本次班會讓學生掌握有關教師節(jié)的知識。

3、通過學習、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光彩傳統(tǒng)的民族。

4、在了解的根底上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝教師節(jié)。

六、活動形式：

朗誦、演講、有獎?chuàng)尨?、師生互動、大合唱等?/p>

七、主持人：

王xx、呂xx

八、活動過程：

1、主持人宣布班會開始，并請全體同學起立向老師祝賀教師節(jié)高興，再由主持人介紹教師節(jié)的由來。

又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，讓我們一起真心祝愿：“老師節(jié)日高興。〞

支持人介紹教師節(jié)的由來：其實早在xxxx年，民國政府就曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)。但當時教師節(jié)沒有獨自的活動，沒有特點。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始，學校要有新的氣象。新生入學開始，即尊師重教，可以給“教師教好、學生學好〞發(fā)明良好的氛圍。而xxxx年9月10日，是中國恢復建立第一個教師節(jié)，從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。教師節(jié)是一個感激老師一年來教導的節(jié)日，不同國家規(guī)定的教師節(jié)時間不同。每年公歷9月10日，是中國的教師節(jié)。今年是中國第27個教師節(jié)。

2、詩歌朗誦一(朗誦人：王楨、楊雨)

?贊頌園丁》

男：是誰在暗夜里點燃縷縷燭光《

女：是誰種下秋季的片片金黃《

男：是誰把理想的光環(huán)廣播到遠方《

女：是誰用知識的火焰把我們的心靈照亮《

男：是誰發(fā)明著祖國新的輝煌《

女：是誰昭示了民族的希望《

合：是您，就是您!我最親愛的——老師!

男：一身樸素的衣裝，映射出您品格的高貴!

女：一道慈愛的.目光，點燃我心中的理想!

男：一支短短的粉筆，寫下了您生命的篇章!

女：一方三尺寬的講臺，耕耘著您畢生的希望!

男：一次親切的激勵，促進了我的健康成長!

女：一次善意的批評，擦去了我心中的迷茫……

男：衷心地感激您呀，老師，是您，點亮了我心中的燭光!

女：衷心地感激您呀，老師，是您，昭示了民族的希望!

男：親愛的老師，您的努力我們知道，在我們的心中，您永不下崗!

女：教師佳節(jié)，一年一度，恩師深情，百年難忘!

男：在今天這個喜慶的日子里，我們衷心地祝您——

合：工作順利，身體健康!

3、互動環(huán)節(jié)，有獎?chuàng)尨稹?/p>

前面主持人介紹了教師節(jié)的由來，下面我們來考一考同學們對教師節(jié)的了解和對老師的關懷程度。下面就進入有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。(主持人向同學們表明只有在你讀完題目說了開始搶答之后才能舉手，(其他的一律無效)然后你看誰手舉得最快就讓誰答復，正確給獎品，錯了就重新開始。)

4、請同學們對老師說一說真心話。

學生有八個代表發(fā)言。很感人肺腑。

5、老師寄語。

有三個任課教師發(fā)言，老師都很風趣，對