2023年春季班主任工作計劃（4篇）

第10頁共10頁2023年春季班主任工作計劃?二年級__?_班共有_?__名學(xué)生?。孩子們活?潑可愛，求?知欲強(qiáng)。但?是他們已經(jīng)?熟悉了老師?和學(xué)校生活?，對校園生?活漸漸減少?了好奇心，?慢慢暴露了?更多的問題?和習(xí)慣。如?自制能力差?，學(xué)習(xí)自覺?性不高，上?課時愛隨便?說話或者做?小動作，紀(jì)?律性不強(qiáng)等?問題，他們?的很多行為?習(xí)慣有待進(jìn)?一步培養(yǎng)。?針對班級管?理中的不足?之處，我制?定了這學(xué)期?如下幾個工?作要點(diǎn)：?1、注重班?干部培養(yǎng)：?班干部是?班___中?非常重要的?組成部分。?隨著學(xué)生年?齡的增長，?___意識?、競爭意識?的增強(qiáng)，本?學(xué)期，我在?班干部產(chǎn)生?上采用了任?命和競選相?結(jié)合的辦法?。部分班干?部通過任課?老師推薦和?競選產(chǎn)生，?自薦和推薦?相結(jié)合。通?過競選，不?但選出了班?級學(xué)生喜愛?的小干部，?更主要地培?養(yǎng)了學(xué)生積?極競爭，為?班級、為同?學(xué)服務(wù)的意?識。2、?抓好班級常?規(guī)教育：?在校規(guī)的基?礎(chǔ)上制定班?規(guī)，沒有規(guī)?矩，不成方?圓，違反紀(jì)?律者給予相?應(yīng)的懲罰，?比如背書或?寫情況說明?。學(xué)生在校?學(xué)習(xí)，需要?有良好的行?為和學(xué)習(xí)習(xí)?慣，在班級?中開展“學(xué)?生日常行為?規(guī)范’考核?，并制定詳?細(xì)的考核規(guī)?則，將常規(guī)?管理納入學(xué)?生的日常生?活、學(xué)習(xí)中?，利用“師?生共同管理?”的方式，?規(guī)范學(xué)生的?行為習(xí)慣。?考核內(nèi)容具?體包括各科?課堂紀(jì)律、?課間紀(jì)律、?路隊紀(jì)律、?___活動?、學(xué)科學(xué)習(xí)?要求、衛(wèi)生?方面、作業(yè)?規(guī)定等，并?安排專人負(fù)?責(zé)其中的某?一項，根據(jù)?同學(xué)們的表?現(xiàn)，給予相?應(yīng)的加減星?，一個月一?總結(jié)，家長?會公示，期?末表彰。?3、做好后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)化?工作：多?___后進(jìn)?生，及時與?家長和各學(xué)?科老師溝通?后進(jìn)生的問?題，組建幫?扶小組利用?課余時間多?鼓勵和幫助?他們。轉(zhuǎn)化?后進(jìn)生是班?主任的一項?必不可少的?基本功，要?把真誠的愛?給予后進(jìn)生?，善于發(fā)現(xiàn)?他們的閃光?點(diǎn)。4、?利用班隊會?，創(chuàng)設(shè)良好?的班級氛圍?：為了能?更好地塑造?孩子們的心?靈，讓他們?得到全面的?發(fā)展，本學(xué)?期精心設(shè)計?一些有意義?的班隊會活?動，并邀請?家長參與，?豐富孩子們?的情感體驗?，建立認(rèn)知?。在新的學(xué)?期里，我會?以身示范，?帶領(lǐng)我們班?的學(xué)生努力?前進(jìn)！2023年春季班主任工作計劃（二）?這學(xué)期我擔(dān)?任二年級的?班主任工作?，為了能把?本班建成具?有“團(tuán)結(jié)、?活潑、嚴(yán)謹(jǐn)?、求學(xué)”的?班風(fēng)，把學(xué)?生培養(yǎng)成有?理想、有道?德、有文化?、有紀(jì)律的?一代新人，?做一位合格?的___建?設(shè)者和接班?人。特制定?班級工作計?劃：一、?指導(dǎo)思想?以素質(zhì)教育?為核心，以?學(xué)校德育、?少先隊工作?計劃為依據(jù)?，以培養(yǎng)學(xué)?生學(xué)習(xí)、紀(jì)?律、衛(wèi)生為?目標(biāo)，以班?隊會和課堂?教學(xué)為主要?渠道，結(jié)合?班級特點(diǎn)，?以人為本，?面向全體學(xué)?生，全面貫?徹教育方針?，全面實施?素質(zhì)教育。?創(chuàng)設(shè)和諧的?學(xué)風(fēng)，努力?提高教育質(zhì)?量，培養(yǎng)德?、智、體、?美、勞全面?發(fā)展的一代?新人。二?、班級管理?目標(biāo)結(jié)合?“兩綱”教?育，在主動?參與世博活?動中提高自?身素質(zhì)。以?“溫馨教室?”建設(shè)為抓?手，促進(jìn)安?全和諧校園?建設(shè)。以學(xué)?校各項工作?為中心，全?面貫徹黨的?教育方針，?進(jìn)一步深化?德育活動，?繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)?生的日常行?為習(xí)慣的培?養(yǎng)，養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣，學(xué)習(xí)習(xí)?慣。以一切?為了學(xué)生，?為了一切學(xué)?生，為了學(xué)?生的一切為?己任。形成?健康向上的?個性心理，?全面提高學(xué)?生的綜合素?質(zhì)，促進(jìn)學(xué)?生健康成長?。三、班?級管理措施?1、充分?利用班隊會?的時間學(xué)習(xí)?《小學(xué)生守?則》和《_?__小學(xué)一?日行為規(guī)范?要求》加強(qiáng)?班級小崗位?的監(jiān)督制度?，養(yǎng)成文明?禮儀的好習(xí)?慣。愛校如?家，保護(hù)教?室校園環(huán)境?衛(wèi)生。課間?文明休息，?不在走廊上?大聲喧嘩。?2、學(xué)習(xí)?習(xí)慣上養(yǎng)成?：善于思考?，積極發(fā)言?。作業(yè)規(guī)范?書寫，準(zhǔn)確?率高。勤于?閱讀，溫故?知新3、?情感方面要?記?。簮凵?邊的每一個?人（老師、?同學(xué)、家人?）。懂得尊?重、理解、?寬容。樂意?為___為?同學(xué)服務(wù)。?4、衛(wèi)生?方面：加強(qiáng)?對學(xué)生進(jìn)行?安全教育，?樹立安全意?識。重視心?理健康教育?，做好保健?衛(wèi)生工作。?（認(rèn)真做好?兩操，開展?好兩活動）?5、其他?方面（1?）做好家訪?工作，利用?多種形式與?家長溝通，?開好每學(xué)期?的家長會。?（2）對?于學(xué)習(xí)（范?本）后進(jìn)生?，每節(jié)課都?要提問，作?業(yè)中有錯要?單獨(dú)進(jìn)行輔?導(dǎo)，與家長?聯(lián)系，共同?幫助提高學(xué)?習(xí)興趣。?（3）對于?行為后進(jìn)生?，發(fā)現(xiàn)閃光?點(diǎn)要大力表?揚(yáng)，樹立信?心，在教師?和家長共同?督促下改進(jìn)?。四、每?月安排：?___月：?1、報名?注冊2、?打掃校園環(huán)?境衛(wèi)生3?、寒假小結(jié)?4、加強(qiáng)?期初行為規(guī)?范教育5?、上報中午?就餐學(xué)生、?乘車學(xué)生_?__，并做?好管理工作?6、校報?、班報刊出?7、更新?辦公平臺數(shù)?據(jù)8、落?實“三困生?”轉(zhuǎn)化__?____?月：1、?“學(xué)雷鋒、?樹新風(fēng)”主?題教育活動?2、慶祝?“三八”婦?女節(jié)3、?建立后進(jìn)生?轉(zhuǎn)化檔案?4、寫字教?學(xué)月評（1?）5、教?學(xué)質(zhì)量抽測?、反饋6?、植樹節(jié)活?動7、校?報、班報刊?出8、家?長學(xué)校_?__月：?1、期教學(xué)?質(zhì)量測試、?反饋2、?寫字教學(xué)月?評（2）?3、廣播操?比賽4、?校報、班報?刊出5、?家長學(xué)校?6、口算過?關(guān)測試_?__月：?1、寫字教?學(xué)月評（三?）2、一?二三年級語?文閱讀競賽?3、學(xué)生?身體素質(zhì)測?試___?月：1、?教學(xué)質(zhì)量抽?測、反饋?2、慶祝六?一兒童節(jié)?3、校報、?班報刊出?4、寫字教?學(xué)月評（四?）5、期?末考試6?、各類評比?7、休業(yè)?式2023年春季班主任工作計劃（三）班級?管理需要技?術(shù)的打磨和?不斷的努力?方可修煉為?一門藝術(shù)。?在兩年的班?主任工作中?，我發(fā)現(xiàn)了?自己班級管?理中的不少?問題，也積?累了些許經(jīng)?驗，為了在?新學(xué)期讓班?級有一個全?新的面貌，?特制定班主?任計劃如下?：一、基?本情況分析?：全班共?有學(xué)生__?_人，其中?男生___?人，女生_?__人。班?級總體情況?良好，學(xué)生?活潑好動，?思維敏捷，?積極向上，?但是由于個?別學(xué)生父母?不在身邊，?缺乏良好的?陪伴與監(jiān)督?，故其生活?習(xí)慣與學(xué)習(xí)?習(xí)慣都有待?改善。班里?有一位特殊?學(xué)生，但班?級同學(xué)對其?十分友好，?大家早已能?夠和睦、愉?快地相處。?經(jīng)過近三年?的磨合，班?里學(xué)生構(gòu)成?已經(jīng)比較穩(wěn)?定，孩子們?之間也形成?了一種比較?穩(wěn)定、和諧?的交往氛圍?。二、指?導(dǎo)思想：?___小學(xué)?重視“孝”?與“禮”。?旨在培養(yǎng)孝?敬師長，文?明懂禮的陽?光少年。同?時，學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)層十分注?重“四品八?德”的深入?人心與貫徹?落實。因而?在班級管理?時，要時刻?牢記并從努?力，以求達(dá)?到黨與學(xué)校?對學(xué)生培養(yǎng)?的要求。?三、基本措?施和做法：?1.了解?學(xué)生思想狀?況⑴與學(xué)?生交談。利?用教學(xué)的閑?暇時光與學(xué)?生交談，通?過班級學(xué)生?代表座談會?、召開班干?部會議等方?式來了解學(xué)?生情況，增?強(qiáng)師生感情?，消除學(xué)生?與教師之間?的隔膜。?⑵每天按時?檢查學(xué)生的?作業(yè)。通過?平時的觀察?與檢查學(xué)生?的書面作業(yè)?，了解學(xué)生?的學(xué)習(xí)態(tài)度?和進(jìn)度，當(dāng)?發(fā)現(xiàn)學(xué)有較?大的進(jìn)步時?要及時鼓勵?與表揚(yáng)，當(dāng)?學(xué)生的成績?出現(xiàn)較大的?退步時，要?及時調(diào)查原?因，扭轉(zhuǎn)局?勢。⑶進(jìn)?行家庭訪問?、召開家長?會。通過與?小學(xué)生父母?的對話，了?解小學(xué)生在?家庭、社會?等方面的表?現(xiàn)情況。爭?取家長對學(xué)?校工作的配?合。2.?以班級小組?為單位開展?各項活動與?工作（1?）___好?學(xué)生參加升?旗和做操。?由___?和___同?學(xué)負(fù)責(zé)整隊?，___同?學(xué)負(fù)責(zé)關(guān)閉?教室電器。?于每天上午?第一節(jié)課后?在操場做“?兩操”（廣?播操、啦啦?操）。（?2）檢查本?班學(xué)生值日?生工作。?班級的值日?制是培養(yǎng)小?學(xué)生良好道?德品質(zhì)和自?治自理能力?的重要途徑?。本學(xué)期實?行小組包周?的管理辦法?。一周內(nèi)，?四人小組合?理分工，管?理內(nèi)容涉及?紀(jì)律、衛(wèi)生?和儀表。至?于每位組員?負(fù)責(zé)哪些內(nèi)?容，則全權(quán)?交給小組每?一位成員定?奪。評價小?組工作表現(xiàn)?的方式為看?學(xué)校是否頒?給班級相應(yīng)?的獎牌。若?有，將為小?組每一位成?員在基準(zhǔn)分?的基礎(chǔ)上進(jìn)?行額外加分?。（3）?___好放?學(xué)。__?_放學(xué)是班?主任不容忽?視的一項工?作。小學(xué)生?在經(jīng)過半天?或全天的緊?張學(xué)習(xí)，離?校時情緒變?得激動，行?為舉止也容?易失控，在?返家的途中?會相互追逐?，不遵守交?通規(guī)則為了?防止意外事?故的發(fā)生，?班主任必須?重視抓好放?學(xué)這一環(huán)節(jié)?的教育。打?了放學(xué)鈴后?，班主任進(jìn)?教教室整理?好學(xué)生隊伍?，向?qū)W生提?出放學(xué)返家?時的紀(jì)律。?（4）抓?好就餐紀(jì)律?，保證學(xué)生?就餐安全。?3.__?_和培養(yǎng)班?___班?級___是?班主任教育?的對象，又?是班主任工?作依靠的教?育力量。班?級___不?是自然而然?形成的，需?要班主任進(jìn)?行長期工作?，進(jìn)行__?_和培養(yǎng)。?從一年級?起，我就期?待能在班級?中形成團(tuán)結(jié)?友愛、互助?和諧、求真?務(wù)實的班級?氛圍。經(jīng)過?兩年的努力?，已經(jīng)取得?了一定的效?果。本學(xué)期?將在“團(tuán)結(jié)?”和“互助?”方面下功?夫，通過小?組合作活動?的方式，幫?助學(xué)生逐步?學(xué)會分工、?學(xué)會合作、?學(xué)會溝通、?學(xué)會理解。?4.做好?個別學(xué)生的?教育工作?班主任在_?__學(xué)生開?展___活?動的同時，?要注意對學(xué)?生進(jìn)行個別?教育工作。?班___中?總有一些比?較特殊的學(xué)?生，班主任?必須做好這?些特殊學(xué)生?的教育工作?。四、活?動安排：（?略）2023年春季班主任工作計劃（四）一?、班級概況?：本學(xué)期?班級人數(shù)為?___人，?女生___?人，男生_?__人。本?班學(xué)生熱愛?班___，?積極向上，?活潑可愛，?大多數(shù)孩子?有了初步的?學(xué)習(xí)意識，?能按時完成?作業(yè)，維護(hù)?班級紀(jì)律，?大膽參與學(xué)?校班級的申?請，從中鍛?煉和提升自?己，可塑性?極強(qiáng)?？墒?也有一小部?分同學(xué)，入?學(xué)前的行為?習(xí)慣不良，?還需要花大?力氣在這部?分孩子的身?上，雖然有?難度和挑戰(zhàn)?，但我相信?在大多數(shù)同?學(xué)的影響和?幫助下，在?老師的悉心?教育下，他?們本學(xué)期會?有所轉(zhuǎn)變。?二、班級?體的目標(biāo)?每天進(jìn)步一?點(diǎn)點(diǎn)。三?、主要工作?和具體措施?（一）加?強(qiáng)學(xué)生之間?的評比制度?的鼓勵機(jī)制?（1）每?個月均有一?次讀書交流?活動，進(jìn)行?故事大王的?評選。（?2）各種評?比制度不斷?，男女生競?賽、小組競?賽、大組競?賽、個人競?賽。日日爭?得小紅花，?周周爭得報?喜鳥。（?3）班級日?記、寫話值?日評比，周?周進(jìn)行總結(jié)?、獎勵。?（二）行為?規(guī)范教育?1、掌握一?定的勞動技?能，關(guān)心_?__，自覺?維護(hù)學(xué)校的?環(huán)境衛(wèi)生。?2、三項?文明常抓不?懈。3、?上課認(rèn)真聽?講，積極思?考，踴躍回?答問題。?（三）根據(jù)?班級特點(diǎn)本?學(xué)期工作重?點(diǎn)1、加?強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣?的培養(yǎng)：聽?課、作業(yè)上?交、訂正習(xí)?慣。2、?加強(qiáng)勞動意?識的培養(yǎng)：?整理書桌、?清潔教室衛(wèi)?生、整理自?己的學(xué)習(xí)用?品、學(xué)做家?務(wù)。3、?加強(qiáng)自理能?力的培養(yǎng)：?獨(dú)立安排自?己的學(xué)習(xí)生?活、能制定?合理的作息?時間、能培?養(yǎng)一定的興?趣愛好。?（四）班級?管理1、?逐步形成一?支小干__?_伍，并通?過培訓(xùn)和助?力制度，幫?助每位同學(xué)?都有機(jī)會擔(dān)?當(dāng)班級干部?，參與班級?管理，以提?高服務(wù)水平?和管理水平?。2、上?學(xué)不遲到。?3、逐步?形成互相幫?助，互相競?爭的好品質(zhì)?。4、逐?步做到“班?級事，人人?管”，自己?管理好自己?。5、自?己整理書包?、學(xué)具、書?桌。（五?）學(xué)生心理?健康教