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第5頁共5頁中班上學期班務計劃報告悠閑的?暑期生活已?經(jīng)結束了,?新的一個學?期在緊張而?又有序的氛?圍中開始了?。本學期我?們將繼續(xù)認?真學習并深?入貫徹《綱?要》精神,?加強學習和?研究,不斷?更新教育觀?念,轉變教?育行為。為?幼兒提供安?全、健康、?豐富的生活?和活動環(huán)境?,滿足幼兒?多方面發(fā)展?的需要,尊?重幼兒身心?發(fā)展的特點?和規(guī)律,_?__個別差?異,堅持保?教并重,使?幼兒身心健?康成長,促?進體智德美?全面發(fā)展。?一、班況?分析本學?期我班插了?___名新?生,現(xiàn)在共?有幼兒__?_名,其中?有男孩__?_名、女孩?___名。?通過小班一?年的學習,?幼兒在學習?和生活上都?有一定的進?步。大部分?幼兒已經(jīng)養(yǎng)?成良好的行?為習慣,對?人有禮貌;?語言表達能?力、與人交?往的能力、?生活自理能?力以及動手?操作能力都?有較大的發(fā)?展。但我們?也看到存在?的一些問題?,幼兒對音?樂的感受力?較弱、幼兒?的行為常規(guī)?還需加強。?本學期我們?將在培養(yǎng)幼?兒喜歡上幼?兒園的情感?基礎之上,?認真規(guī)范幼?兒的一日常?規(guī),加強紀?律教育,努?力做好班級?保教工作。?進一步培養(yǎng)?幼兒的自我?服務能力,?喜歡幫助他?人;尊敬師?長和同伴友?愛相處的情?感,使他們?在自己原有?基礎上都得?到發(fā)展。?二、保教工?作:以《?規(guī)程》為指?針,貫徹《?新綱要》精?神,根據(jù)園?務工作計劃?,扎扎實實?做好保教工?作。規(guī)范幼?兒的一日活?動常規(guī),增?強幼兒體質?,做好品德?教育工作,?發(fā)展幼兒智?力,培養(yǎng)正?確的美感。?促進幼兒身?心和諧發(fā)展?。1、保?育工作督?促生活教師?搞好班級衛(wèi)?生,每天做?好清潔、消?毒、通風工?作;預防傳?染病的發(fā)生?;嚴格執(zhí)行?幼兒的一日?活動作息制?度,合理地?安排好幼兒?的一日生活?;整理好室?內外的環(huán)境?布置,為幼?兒創(chuàng)設一個?清潔舒適、?健康安全的?生活學習環(huán)?境。培養(yǎng)?良好的生活?衛(wèi)生習慣。?教育幼兒注?意個人衛(wèi)生?,不能把臟?東西放入嘴?里,以防止?病由口入。?加強幼兒自?理能力的培?養(yǎng),學習做?一些力所能?及的事情,?下鋪幼兒學?習整理自己?的床鋪。?細心呵護幼?兒成長。在?日常生活中?精心關__?_兒,特別?是年齡小能?力稍弱的孩?子。彭若晨?、孫佳婧等?幼兒體質較?弱,易受涼?感冒,發(fā)燒?。還有肖國?振、___?宇小便次數(shù)?較多,針對?此情況我們?將更多給他?們關愛,消?除他的緊張?感。日常活?動中細心_?__孩子的?精神面貌,?發(fā)現(xiàn)問題及?時處理。注?意幼兒良好?睡姿的培養(yǎng)?,對幼兒的?睡眠情況做?好記錄。?積極配合醫(yī)?務室做好幼?兒體檢、打?蟲等各項保?健工作,使?幼兒能夠健?康茁壯成長?。2、教?育教學工作?尊重幼兒?在學習活動?中的主體地?位,根據(jù)中?班幼兒的興?趣和發(fā)展目?標結合我們?新的建構式?課程內容增?加五大領域?的教學內容?,制定好每?月、每周、?每日教學計?劃,有計劃?有目的地_?__實施,?開展豐富多?彩的教育教?學活動,合?理利用、整?合各方資源?。充分發(fā)揮?幼兒的主動?性。在活動?中注重對幼?兒進行語言?智能、數(shù)學?邏輯智能、?自我認識智?能、空間智?能、人際關?系智能、音?樂智能、身?體運動智能?、自然觀察?智能等的發(fā)?展。進行賞?識教育,留?心每個幼兒?身上的閃光?點,對他們?進行適當?shù)?表揚,對于?那些較內向?、安靜的幼?兒多為他們?創(chuàng)造表現(xiàn)的?機會,對他?們的進步更?應及時表揚?,增強他們?的自信心和?榮譽感。?繼續(xù)加強幼?兒的常規(guī)培?養(yǎng)。常規(guī)的?好壞直接影?響教學秩序?,從而影響?孩子的發(fā)展?。通過晨間?談話、隨機?談話、離園?前談話等,?向幼兒講清?常規(guī)、要求?,并采用多?種形式對幼?兒進行訓練?,嚴格檢查?常規(guī)執(zhí)行情?況,逐步培?養(yǎng)幼兒能自?覺遵守各項?規(guī)則。在?區(qū)域活動中?培養(yǎng)幼兒之?間的友愛、?謙讓、協(xié)作?精神。根據(jù)?每周活動目?標,及時在?各區(qū)域有層?次地投放適?宜的操作材?料。在活動?中認真觀察?幼兒,了解?幼兒的需要?,引導幼兒?自主解決在?活動遇到的?問題。重?點培養(yǎng)幼兒?的閱讀能力?、提高幼兒?的講述能力?。幫助幼兒?掌握閱讀的?方法,能逐?頁翻讀、學?習用完整的?話表達每一?頁的大致內?容。訓練幼?兒講述故事?的能力,利?用空余時間?開展故事比?賽活動。?繼續(xù)培養(yǎng)幼?兒動手操作?能力,建立?本班特色。?我班特色定?為手工。通?過一年的學?習培養(yǎng),幼?兒已經(jīng)對這?個活動非常?感興趣。他?們一有空就?會自覺地拿?手工紙折各?種東西。本?學期我們還?將在折的同?時增加一些?剪貼等技能?訓練,使我?班的手工在?學期末的展?示中真正成?為班級特色?。結合節(jié)?日開展好各?個慶祝主題?活動。本學?期的節(jié)日很?多:教師節(jié)?、中秋節(jié)、?國慶節(jié)、元?旦節(jié)等,我?們將根據(jù)不?同的節(jié)日開?展豐富多彩?的慶祝主題?活動和親子?活動。積極?邀請家長參?與我們的活?動。特別是?我們將結合?國慶節(jié)開展?“愛祖國、?愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)?新主題親子?活動;結合?元旦開展“?迎新年”親?子游園活動?。本學期?我們還將開?“秋季家園?運動會”。?我們將早作?準備,積極?開展訓練活?動動。這樣?即能增強幼?兒體質,又?在比賽中取?得好的成績?。三、安?全工作我?們始終都要?把安全工作?放在首要。?加強日常活?動中的安全?管理。重視?幼兒一日活?動中各個環(huán)?節(jié)的安全管?理工作,如?晨間安全檢?查、堅持接?送卡的使用?、自選活動?、餐前餐后?、午睡前后?及午睡間的?巡視,保證?幼兒一日活?動不脫離老?師的視線。?在日?;顒?中穿插安全?教育、加強?幼兒的安全?意識、幫助?幼兒掌握一?些自我保護?技能。提高?自己的責任?心,細心排?除一切不安?全因素。對?上鋪幼兒要?加強管理,?扶上扶下。?我們要讓幼?兒在安全的?環(huán)境下健康?成長。四?、班級管理?1、每月?定期召開班?務會,總結?上個月的工?作情況,共?同討論自己?工作中遇到?的困難,找?出解決的辦?法。布置好?本月的工作?內容。2?、認真制訂?好月、周、?日計劃。嚴?格按計劃開?展各項活動?。幼兒一日?活動科學合?理、動靜交?替地安排好?。3、認?真督促填寫?幼兒請假登?記表和交接?班記錄。?4、管理好?班級財物,?每天檢查門?窗是否關好?;不讓班級?財物丟失;?平時注意節(jié)?約用水、用?電以免造成?不必要的浪?費。五、?家長工作?做好家長工?作,提高家?園共育的效?果。1、?根據(jù)中班具?體情況,有?針對性地出?好家園共育?欄目,及時?向家長宣傳?有關幼教知?識,讓家長?及時了解幼?兒在園情況?。2、認?真填寫家園?聯(lián)系冊,使?其充分發(fā)揮?橋梁作用。?3、利用?早晚接送幼?兒的環(huán)節(jié),?及時與家長?溝通。4?、通過家訪?、電訪和_?__等形式?與家長保持?密切聯(lián)系,?及時交流幼?兒的生活學?習情況,向?家長推薦優(yōu)?秀的網(wǎng)站。?5、定期?開好家長會?,提倡優(yōu)質?服務

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