個人學期教學工作計劃表（5篇）

第11頁共11頁個人學期教學工作計劃表新的學?期又開始了?，為了使教?學工作順利?有序的進行?，提高自己?的教學質(zhì)量?，我做教學?計劃如下：?一、提高?教學質(zhì)量。?要提高教?學質(zhì)量，關(guān)?鍵是上好課?。為了上好?課，我決定?做好下面的?工作：⑴?課前準備：?備好課。?1、認真鉆?研教材，對?教材的基本?思想、基本?概念，每句?話、每個字?都弄清楚，?了解教材的?結(jié)構(gòu)，重點?與難點，掌?握知識的邏?輯，能運用?自如，知道?應(yīng)補充哪些?資料，怎樣?才能教好。?2、了解?學生原有的?知識技能，?他們的興趣?、需要、方?法、習慣，?學習新知識?可能會有哪?些困難，采?取相應(yīng)的預(yù)?防措施。?3、考慮教?法，解決如?何把已掌握?的教材傳授?給學生，包?括如何__?_教材、如?何安排每節(jié)?課的活動。?⑵課堂上?的情況。_?__好課堂?教學，__?_全體學生?，注意信息?反饋，調(diào)動?學生的有意?注意，使其?保持相對穩(wěn)?定性，同時?，激發(fā)學生?的情感，使?他們產(chǎn)生愉?悅的心境，?創(chuàng)造良好的?課堂氣氛，?課堂語言簡?潔明了，克?服以往教學?中存在的毛?病，課堂提?問面向全體?學生，注意?引發(fā)學生學?習的興趣，?課堂上講練?結(jié)合，布置?好家庭作業(yè)?，作業(yè)少而?精，減輕學?生的負擔。?二、做好?課后輔導。?要提高教?學質(zhì)量，還?要做好課后?輔導工作，?小學生愛動?、好玩，缺?乏自控能力?，常在學習?上不能按時?完成作業(yè)，?有的學生記?錯作業(yè)。針?對這種問題?，抓好學生?的思想教育?，并使這一?工作貫徹到?對學生的學?習指導中去?，還要做好?對學生學習?的輔導和幫?助工作，尤?其在后進生?的轉(zhuǎn)化上，?對后進生努?力做到從友?善開始，從?贊美著手，?所有的人都?渴望得到別?人的理解和?尊重，所以?，和差生交?談時，對他?的處境、想?法表示深刻?的理解和尊?重，還有在?批評學生之?前，先談?wù)?自己工作的?不足。三?、提高自身?的業(yè)務(wù)水平?。積極參?與聽課、評?課，虛心向?同行學習教?學方法，博?采眾長，提?高教學水平?。在新學?期的工作中?，我會培養(yǎng)?自己有多種?興趣愛好，?博覽群書，?多看有關(guān)語?文教學的書?籍，不斷擴?寬知識面，?為教學內(nèi)容?注入新鮮血?液?？傊?，在今后的?教育教學工?作中，我將?更嚴格要求?自己，努力?工作，發(fā)揚?優(yōu)點，改正?缺點，努力?提高自己的?教育教學水?平。個人學期教學工作計劃表（二）時間?老人的腳步?一刻不停歇?的向前邁進?，轉(zhuǎn)眼間新?學期又開始?了，我們迎?來了又一批?新入園的孩?子，在新環(huán)?境中，孩子?們由于剛開?始進入__?_生活，對?新環(huán)境陌生?、畏懼，還?有跟人、亂?跑、拒睡、?拒吃等現(xiàn)象?，學期個人?工作計劃。?為了使孩子?們能盡快地?適應(yīng)___?生活和培養(yǎng)?他們各方面?的良好習慣?，使他們能?得到全面和?諧的發(fā)展，?將結(jié)合園長?為我們培訓?的內(nèi)容用“?同理心”對?待每一名幼?兒，與班級?成員積極配?合共同搞好?班級工作。?現(xiàn)將本學期?個人工作計?劃如下：?一、思想方?面遵紀守?法、積極響?應(yīng)國家制定?各項規(guī)章制?度，做到愛?祖國、愛人?民，遵守園?內(nèi)的各項規(guī)?章制度，如?每周一按時?參加園內(nèi)政?治學習，積?極參加園里?的各項有益?活動，以熱?愛本職工作?為出發(fā)點，?認真、努力?的工作，來?提高自身的?專業(yè)水平。?熱愛自己的?事業(yè)，無論?是面對孩子?還是面對家?長，始終要?保持微笑，?樹立起良好?教師形象，?用老師和“?媽媽”的雙?重身份去關(guān)?愛每一位幼?兒，滋潤每?一顆童心。?積極做好各?種教學活動?，工作計劃?《學期個人?工作計劃》?。時刻注意?自己的言談?舉止，嚴格?要求自己。?堅決同一些?歪風邪氣作?斗爭，定期?向園領(lǐng)導匯?報思想工作?，努力要求?思想進步，?積極向黨_?__靠攏，?不計較個人?得失，顧全?大局，“以?園榮我榮”?的思想迎接?每天的工作?。二、教?育教學方面?在教育教?學方面，我?們使用主題?探究活動和?愛朗課程相?結(jié)合，不斷?總結(jié)積累自?身經(jīng)驗的同?時，吸取別?人的經(jīng)驗與?長處，努力?鉆研業(yè)務(wù)不?斷學習接受?最新的幼教?知識，有效?有計劃的提?高自己業(yè)務(wù)?水平和教學?能力。利用?環(huán)境布置讓?幼兒易于接?受新思想，?打破傳統(tǒng)的?“教師教學?生學”的方?法，轉(zhuǎn)變?yōu)?“學生主動?學習”。以?幼兒為中心?，讓幼兒大?膽地去探索?，使幼兒的?八大智能得?到全面發(fā)展?。在___?活動時要注?意讓幼兒通?過玩中學，?學中玩的形?式，以生動?、有趣、直?觀的游戲、?教具來發(fā)展?幼兒的思維?力、想象力?及動手操作?能力等。?三、家長工?作方面家?長工作是聯(lián)?系家與園的?有效橋梁，?只有做好家?長工作，才?能促進班_?__的管理?，我將積極?和家長取得?聯(lián)系，組建?了我班家長?委員會，督?促家長做好?《家園聯(lián)系?冊》的填寫?，和家長委?員會成員共?同探討制定?適合每個幼?兒的教育方?法，使家、?園結(jié)成教育?伙伴，充分?發(fā)揮教育的?潛能。本學?期我園仍然?采用門禁制?度，召開了?一次家長會?取得家長的?諒解，讓每?位幼兒都高?高興興來園?、安安全全?回家，使每?位家長都能?放心將孩子?交到老師手?中。本學期?將每月舉行?一次家長開?放日，使家?長了解幼兒?在園的一日?生活，介紹?幼兒的發(fā)展?狀況，同時?將針對車接?送的幼兒采?取家訪和電?話交談的方?式，向家長?介紹孩子在?園情況，做?到每周和兩?至三位家長?談?wù)労⒆拥?在園表現(xiàn)，?讓家長了解?孩子的在園?情況，并及?時配合我們?的教學工作?。四、合?作方面目?標是走向成?功的第一步?，通過培訓?，我深刻感?受到團隊精?神對成功的?重要性，因?為未來的競?爭：不是一?個人與另一?個人的競爭?，而是以團?隊與另一個?團隊的競爭?；不是一個?團隊與一個?團隊學歷的?競爭，而是?一個團隊與?一個團隊學?習力的競爭?。積極進取?，樂觀向上?，共同奮斗?取得成功。?以上是我?本學期的個?人工作計劃?，在今后工?作中，我將?努力工作，?爭取更大的?進步！個人學期教學工作計劃表（三）新?的學期，新?的開始，學?校呈現(xiàn)出一?派生機勃勃?的新面貌。?為了搞好本?學期工作，?特制定新學?期個人工作?計劃如下：?作為一名?普通教師我?，我做如下?安排：一?、指導思想?：忠誠于?黨的教育事?業(yè)，立足教?壇，無私奉?獻，做到愛?崗敬業(yè)，為?人師表。堅?守高尚情操?，發(fā)揚奉獻?精神。二?、教師個人?業(yè)務(wù)工作計?劃新學期?里，本人將?積極接受學?校分配給自?己的各項教?育教學任務(wù)?，以強烈的?事業(yè)心和責?任感投入工?作。遵紀守?法，遵守學?校的規(guī)章制?度，工作任?勞任怨，及?時更新教育?觀念，實施?素質(zhì)教育，?全面提高教?育質(zhì)量，保?持嚴謹?shù)墓?作態(tài)度，工?作兢兢業(yè)業(yè)?，一絲不茍?。熱愛教育?、熱愛學校?，盡職盡責?、教書育人?，注意培養(yǎng)?學生具有良?好的思想品?德。認真?zhèn)?課上課，認?真批改作業(yè)?，不敷衍塞?責，不傳播?有害學生身?心健康的思?想。全心全?意地搞好教?學工作計劃?，做一名合?格的人民教?師。作為?一名教師，?除了要具備?良好的思想?品德，高尚?的道德情操?；還需要具?備較高水平?的業(yè)務(wù)技能?。本學年我?將注重開拓?視野，學習?各種教育教?學理論，瀏?覽教學網(wǎng)頁?，隨時記下?可借鑒的教?學經(jīng)驗、優(yōu)?秀案例等材?料，以備參?考。不斷為?自己充電，?每天安排一?定的時間扎?實提高基本?功，努力使?自己成為能?隨時供給學?生一杯水的?自來水。?三、教研工?作計劃：?我將積極參?加教學研究?工作，不斷?對教法進行?探索和研究?。謙虛謹慎?、尊重同志?，相互學習?、相互幫助?，維護其他?教師在學生?中的威信，?關(guān)心___?，維護學校?榮譽，共創(chuàng)?文明校風。?對于素質(zhì)教?育的理論，?進行更加深?入的學習。?在平時的教?學工作中努?力幫助后進?生，采取各?種措施使他?們得到進步?。（一）?、加強理論?學習，更新?教師的觀念?。1、本?學期將以自?學、交流、?聽講座、寫?體會、網(wǎng)上?討論等形式?認真系統(tǒng)地?學習《課程?標準》，逐?步樹立符合?新課程標準?的教學理念?，并用新的?教學理念指?導教學工作?。2、積?極、主動地?參加省、市?、區(qū)、校各?級的課改培?訓和學習，?夯實自己的?理論基礎(chǔ)，?切實轉(zhuǎn)變觀?念。培訓和?學習中，要?積極參與，?深入反思自?己的教學行?為，以先進?的課改精神?矯正自己的?教學行為。?（二）勤?于反思，在?總結(jié)經(jīng)驗中?完善自我。?不斷練習基?本功，優(yōu)化?自己的教學?方法。并積?極使用現(xiàn)代?信息技術(shù)，?運用信息技?術(shù)服務(wù)于自?己的教學。?本學期，?學校任命我?擔任政教副?主任，主管?學校衛(wèi)生紀?律工作。我?深感肩上責?任重大，為?做好工作，?我作如下安?排：積極?貫徹落實學?校制定的各?種規(guī)章制度?及管理條例?，在紀律上?，有班主任?的密切配合?，抓好學校?的紀律，做?到當天的事?當天處理，?根據(jù)相關(guān)條?例嚴處嚴重?違反校規(guī)校?級的學生。?為學生創(chuàng)造?良好的學習?環(huán)境.同時?搞好學校各?方面的衛(wèi)生?工作。我?知道自己能?力有限，但?我一定會盡?最大努力，?做好自己本?職工作。個人學期教學工作計劃表（四）?本學期，我?決心努力改?變自己，做?到和上學期?一樣，盡自?己最大努力?去傳授知識?給學生，讓?他們在學習?上有巨大的?突破。新的?一年，我也?要盡力去學?習，努力充?實自己。因?為只有讓自?己變得更加?優(yōu)秀，才能?將更多的知?識傳遞給學?生，才能讓?學生感到老?師是真的滿?腹經(jīng)綸。以?下是我的個?人計劃：?一、加強學?習，提高認?識我們每?一個人，無?論從事什么?職業(yè)，都要?有良好的職?業(yè)道德?！?中小學教師?職業(yè)道德規(guī)?范》是檢驗?每一位教師?思想言行的?標尺，它對?我們的一言?一行提出了?規(guī)范性的要?求。以前，?我缺乏對《?規(guī)范》的學?習，只知道?埋頭工作，?我總是希望?把工作做得?盡善盡美，?但學生的實?際情況卻與?我的個人愿?望相去甚遠?，因而會急?于求成，出?現(xiàn)一些過激?的語言或行?為。雖然我?的動機是良?好的，殊不?知在不知不?覺中卻違反?了師德。因?此，我首先?要加強學習?，認真領(lǐng)會?《規(guī)范》中?的各項內(nèi)容?，讓《規(guī)范?》的要求深?入我心，只?有這樣，才?能保證自己?在今后的工?作中不偏離?方向，不出?現(xiàn)違反師德?的行為。?二、以身立?教，為人師?表師德中?既有教師本?人的品德，?又有作為教?師的職業(yè)道?德。教師的?工作對象是?學生，教師?的思想、行?為、作風、?儀表、氣質(zhì)?隨時都感染?和影響著學?生。因此，?教師必須“?美其德，慎?其行”，不?能出現(xiàn)一點?疏漏。凡是?要求學生做?到的事情，?自己必須做?到。雖然我?的孩子很小?，家庭負擔?很重，但我?決不因為個?人原因影響?工作，哪里?有學生，哪?里就有我。?要求學生每?天7：40?到校，我堅?持每天必到?，無論有多?大的困難也?要自己克服?。在工作中?，時刻注意?自己的形象?，穿戴整潔?、樸素、大?方，舉止文?雅，帶頭遵?守學校的各?項規(guī)章制度?，積極參加?各項活動及?公益勞動，?為學生樹立?良好的學習?榜樣，同時?，也用自己?的實際行動?樹立起自己?在學生中的?威信及良好?教師形象。?三、加強?修養(yǎng)，提高?素質(zhì)馬卡?連柯曾說過?：“學生可?以原諒老師?的嚴肅、刻?板，甚至吹?毛求疵，但?不能原諒他?們的不學無?術(shù)。”作?為一名教師?，肩負著教?書育人的雙?重任務(wù)，要?想出色地完?成任務(wù)，不?僅要具備精?深的專業(yè)知?識，還要廣?泛涉獵其他?相鄰學科的?知識領(lǐng)域，?用豐富的知?識武裝自己?的頭腦。隨?著時代的前?進，學生對?教師的要求?越來越高，?加之新課程?改革地推行?，也開始呼?喚新時代的?新型教師。?因此，為了?能夠更好地?完成本職工?作，無愧于?學生、家長?及社會的期?望，無愧于?人民教師的?光榮稱號，?今后，我要?繼續(xù)加強學?習，在條件?允許的情況?下，繼續(xù)深?造，努力提?高自己的專?業(yè)知識和專?業(yè)素養(yǎng)，盡?快提高教學?水平；同時?，深入學習?《教育學》?、《心理學?》，了解學?生的年齡和?心理特征，?為順利開展?班主任工作?奠定基礎(chǔ)。?另外，在搞?好教育教學?工作的同時?，還要注意?培養(yǎng)自己廣?泛的興趣和?愛好，不斷?陶冶自己的?情操，做一?名高素質(zhì)的?人民教師。?四、關(guān)愛?學生，無私?奉獻本學?期，我繼續(xù)?擔任一年級?教學工作。?雖然這對于?我來說負擔?比較重，在?工作中，要?注意轉(zhuǎn)變觀?念，端正思?想，摒棄傳?統(tǒng)的師道尊?嚴的影響，?把學生視為?平等的教育?對象，而不?是凌駕于學?生之上，惟?我獨尊，任?意發(fā)號施令?，要逐漸樹?立正確的人?才觀、師生?觀，尊重學?生的人格，?建立平等、?和諧的師生?關(guān)系。在今?后的教育和?教學工作中?，我對學生?要本著關(guān)心?愛護與嚴格?要求的原則?，不偏袒好?學生，更不?歧視差學生?，要愛得有?方，嚴得有?度，特別是?對后進生，?決不諷刺挖?苦他們，更?不體罰和變?相體罰他們?，要善于發(fā)?現(xiàn)學生身上?的閃光點，?并為他們創(chuàng)?造展示自我?的機會，幫?助學生樹立?信心，矯正?不良的行為?習慣。在工?作中要有“?四心“，即?愛心、耐心?、信心、恒?心，以自己?對學生的一?片熱愛和對?教育事業(yè)的?一片赤誠，?堅持不懈的?做好本職工?作，不惜時?間，不計報?酬。做好對?學生的家訪?工作，尤其?是對后進生?要逐一進行?家訪，加強?與學生家長?的溝通，幫?助父母重新?認識自己的?孩子，找到?孩子真正的?致差的原因?，變革教育?方法，并有?意識地誘導?家長反省自?己的失誤，?認識孩子的?發(fā)展變化，?變盲目配合?為協(xié)作教育??？傊?，?作為一名教?師，我會盡?自己最大的?努力去改變?自己，努力?做到問心無?愧。對待學?生，像對待?自己的孩子?一樣，將自?己的所有知?識都傳遞給?學生們。做?到讓家長放?心，讓學生?舒心。因為?家長把孩子?放在學校，?就是為了讓?孩子獲得更?多的知識，?學到更多的?道理，作為?老師的我們?，有義務(wù)有?責任讓我們?的學生變得?更優(yōu)秀，更?___。個人學期教學工作計劃表（五）?本學期，我?擔任八年級?___班的?英語以及七?年級1、_?__班的歷?史。作為教?育行業(yè)的我?充滿信心地?迎接一切的?到來，以下?是我的個人?工作計劃：?一、指導?思想：新?學期里，本?人將積極接?受學校分配?給自己的各?項教育教學?任務(wù)，以強?烈的事業(yè)心?和責任感投?入工作。遵?守學校的規(guī)?章制度，工?作任勞任怨?，積極學習?，勤于鉆研?，及時更新?教育觀念，?實施素質(zhì)教?育，全面提?高教育質(zhì)量?。認真?zhèn)湔n?上課，不敷?衍塞責。?二、素質(zhì)教?育：我注?重推行素質(zhì)?教育，堅決?把實施素質(zhì)?教育落實在?行動上。關(guān)?心愛護全體?學生，尊重?學生的人格?，平等、公?正對待學生?。對學生嚴?格要求，耐?心教導，不?諷刺、挖苦?、歧視學生?，不體罰或?變相體罰學?生，保護學?生合法權(quán)益?，促進學生?全面、主動?、健康發(fā)展?。三、教?學常規(guī)：?我將積極從?提高課堂教?學效益的各?個側(cè)面探討?提高課堂教?學效益的因?素。我將積?極學習，翻?閱有關(guān)資料?，對教育理?論、目標教?學、教學方?法、學法指?導、智力因?素和非智力?因素等進行?再認識，提?高用理論來?指導實踐的?能力。積極?實行目標教?學，根據(jù)教?材和學情確?定每節(jié)課的?重難點。平?時備好課，?上好課，向?___分鐘?要質(zhì)量。堅?持周前備課?，努力做到?備課標、備?教材、備學?生、備教具?，備教法學?法。從知識?能力兩方面?精心設(shè)計教?案，提高課?堂教學效益?，堅決杜絕?課堂教學的?盲目性和隨?意性。在?課堂教學方?面我力爭課?堂解決問題?，在教學中?抓關(guān)鍵，突?重