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第5頁(yè)共5頁(yè)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃書(shū)范文在__?_年,我校?將以___?_為指針,?深入推進(jìn)“?一切為了孩?子、為了孩?子一切、為?了一切孩子?”的辦學(xué)思?想,將“會(huì)?做人、會(huì)生?活、會(huì)學(xué)習(xí)?、會(huì)健身、?會(huì)實(shí)踐、會(huì)?創(chuàng)新”的育?人目標(biāo)分解?落實(shí)到學(xué)校?工作的每一?個(gè)環(huán)節(jié)中,?繼續(xù)朝著“?辦人民滿(mǎn)意?的教育”這?一辦學(xué)目標(biāo)?前進(jìn),并力?爭(zhēng)今年創(chuàng)建?“縣級(jí)示范?校”成功。?特制定了_?__年學(xué)校?教學(xué)工作計(jì)?劃:一、?指導(dǎo)思想:?___年?是充滿(mǎn)著生?機(jī),洋溢著?喜慶的一年?.在新的一?年里,我們?將繼續(xù)以科?學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)?領(lǐng)全局,堅(jiān)?持以人為本?的工作理念?,圍繞一個(gè)?中心,突出?兩個(gè)重點(diǎn),?加強(qiáng)三項(xiàng)建?設(shè).具體而?言,是圍繞?教育教學(xué)質(zhì)?量為中心;?突出校本培?訓(xùn),突出校?本教研;加?強(qiáng)教師隊(duì)伍?建設(shè),加強(qiáng)?基礎(chǔ)設(shè)施建?設(shè),加強(qiáng)校?園文化建設(shè)?。團(tuán)結(jié)廣大?教職工,以?激昂的斗志?,努力工作?,不斷創(chuàng)新?,全力打造?學(xué)校品牌,?提高學(xué)校聲?譽(yù),讓我校?煥發(fā)新的光?彩。二、?主要工作任?務(wù):1、?校園文化建?設(shè),基礎(chǔ)設(shè)?施建設(shè)要有?新突破,進(jìn)?一步營(yíng)造教?書(shū)育人環(huán)境?。2、加?強(qiáng)課程改革?力度,改_?__價(jià)機(jī)制?,做好教師?發(fā)展性評(píng)價(jià)?,學(xué)生綜合?素質(zhì)評(píng)價(jià)等?研究工作。?3、加強(qiáng)?學(xué)校的安全?教育工作計(jì)?劃和精神文?明建設(shè)工作?計(jì)劃。4?、深入開(kāi)展?校本培訓(xùn),?校本教研工?作.以教育?科研為先導(dǎo)?,以提高課?堂教學(xué)質(zhì)量?為重點(diǎn),認(rèn)?真探索和研?究新的教學(xué)?方式和方法?;依靠市縣?兩級(jí)骨干教?師,大力開(kāi)?展校本研究?,校本教研?,做到有課?題,有深度?,有記錄,?有計(jì)劃的進(jìn)?行成果交流?,促進(jìn)教師?專(zhuān)業(yè)化發(fā)展?。5、開(kāi)?展師德建設(shè)?年活動(dòng).加?強(qiáng)政治理論?,教育業(yè)務(wù)?和教育方針?政策,法律?法規(guī)學(xué)習(xí),?樹(shù)立正確的?教育觀、質(zhì)?量觀、學(xué)生?觀.堅(jiān)持以?師德師風(fēng)建?設(shè)為抓手,?以提高教師?素質(zhì)為基礎(chǔ)?,以提升教?育教學(xué)水平?為目標(biāo),努?力打造人民?滿(mǎn)意教師隊(duì)?伍.積極參?加教育局舉?辦的師德建?設(shè)的各項(xiàng)實(shí)?踐活動(dòng)。?6、加強(qiáng)學(xué)?生日常行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?教育,重點(diǎn)?抓好美化校?園環(huán)境和愛(ài)?護(hù)公物教育?,確保學(xué)生?中無(wú)違法犯?罪等不安全?事故的發(fā)生?。三、保?障措施:?教學(xué)方面?(一)開(kāi)展?崗位大練兵?活動(dòng)._?__開(kāi)展教?育教學(xué)論文?評(píng)比,自制?教具學(xué)具評(píng)?比,青年教?師三項(xiàng)技能?評(píng)比;學(xué)校?___中青?年骨干教師?在校內(nèi)上示?范課;教研?組___歲?以下的青年?教師在教研?組內(nèi)開(kāi)展觀?摩研討活動(dòng)?;三年以?xún)?nèi)?教齡的年輕?教師要在教?研組或備課?組內(nèi)上一節(jié)?以上的磨練?研討課;_?__月份將?舉辦一場(chǎng)教?學(xué)開(kāi)放日活?動(dòng),屆時(shí)推?出最具代表?性教師進(jìn)行?教學(xué)公開(kāi)課?.通過(guò)多種?形式的教學(xué)?活動(dòng)促教師?專(zhuān)業(yè)發(fā)展。?(二)突?出質(zhì)量中心?不動(dòng)搖。?本學(xué)期以遵?循教學(xué)常規(guī)?管理為基礎(chǔ)?,以實(shí)施綜?合素質(zhì)評(píng)價(jià)?為突破口,?努力促進(jìn)各?科及格率,?優(yōu)秀率和平?均分的穩(wěn)步?提高.切實(shí)?加強(qiáng)對(duì)各年?段的教學(xué)質(zhì)?量監(jiān)控,通?過(guò)各種途徑?和手段,促?進(jìn)質(zhì)量的進(jìn)?一步提高。?在學(xué)生綜?合素質(zhì)評(píng)價(jià)?方面,我校?根據(jù)實(shí)際,?___學(xué)生?的全面發(fā)展?,___學(xué)?生的個(gè)體差?異,___?學(xué)生的成長(zhǎng)?過(guò)程,注意?發(fā)展學(xué)生的?潛能,積極?指導(dǎo)學(xué)生參?加一些有益?的社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)和公益?性活動(dòng),提?高學(xué)生的動(dòng)?手操作能力?和社會(huì)活動(dòng)?能力,全面?提高學(xué)生的?綜合素質(zhì)。?突出"課?改"主題。?一要認(rèn)真學(xué)?習(xí)教育理論?,不斷更新?新思想新理?念;二要切?實(shí)抓好課堂?實(shí)踐的過(guò)程?管理;三要?建立以校為?本的教學(xué)研?究制度和教?師培訓(xùn)制度?;四要積累?資料,不斷?完善過(guò)程管?理和實(shí)踐成?果的體現(xiàn)。?(三)加?強(qiáng)校本教研?工作計(jì)劃.?充分發(fā)揮?各學(xué)科教研?組在教育教?學(xué)實(shí)施中的?引領(lǐng)作用,?通過(guò)互相聽(tīng)?課評(píng)課,組?內(nèi)觀摩公開(kāi)?課等形式,?各自取長(zhǎng)補(bǔ)?短,共同提?高.每?jī)芍?至少安排_(tái)?__次教研?活動(dòng).強(qiáng)_?__研組建?設(shè)以"研"?為主,把活?動(dòng)地點(diǎn)從辦?公室移入課?堂,重點(diǎn)探?索教改方法?與實(shí)踐.各?教研組在明?確基礎(chǔ)要求?——定時(shí)間?、定地點(diǎn)、?定內(nèi)容、定?主講人之外?,要更具體?的研討教學(xué)?目標(biāo)實(shí)施步?驟,教學(xué)難?點(diǎn)分解落實(shí)?,思考提問(wèn)?、難易設(shè)置?,教學(xué)手段?有效運(yùn)用,?學(xué)生學(xué)習(xí)方?法指導(dǎo),授?課可能產(chǎn)生?問(wèn)題與解決?途徑等,通?過(guò)教研組群?策群力,提?高教師個(gè)體?能力。(?四)加強(qiáng)校?本培訓(xùn)工作?.校本培?訓(xùn)是教師自?我提高的基?本途徑.通?過(guò)以校為本?,以老帶新?,以強(qiáng)扶弱?的各層面,?多形式的校?本培訓(xùn)。?1、"師徒?結(jié)對(duì)子"培?訓(xùn)工作要落?到實(shí)處._?__青年教?師的成長(zhǎng),?做好"教學(xué)?相長(zhǎng)"的結(jié)?對(duì)工作,師?徒間相互學(xué)?習(xí),共同提?高.著重培?養(yǎng)中青年教?師,確保教?師隊(duì)伍有層?次,穩(wěn)固提?升教學(xué)水平?。2、建?立以校為本?的學(xué)習(xí)型制?度.教師在?集中學(xué)習(xí)的?同時(shí),擠時(shí)?間,自學(xué)最?新的教育理?論,并認(rèn)真?做學(xué)習(xí)筆記?,每月完成?___字左?右的讀書(shū)筆?記,月末上?繳教導(dǎo)處備?案.3、?加強(qiáng)師資培?訓(xùn)力度.通?過(guò)多渠道培?訓(xùn),提高教?師師綜合素?質(zhì).認(rèn)真抓?好教師繼續(xù)?教育工作,?鼓勵(lì)和支持?教師參加各?級(jí)___的?業(yè)務(wù)培訓(xùn).?實(shí)行教師外?出聽(tīng)課學(xué)習(xí)?匯報(bào)制:教?師外出聽(tīng)課?,學(xué)習(xí)(范?本)后,必?須將詳細(xì)內(nèi)?容向?qū)W?;?教研組做以?匯報(bào),并結(jié)?合聽(tīng)課,談?自己的感想?、體會(huì)、使?全體教師都?有學(xué)習(xí)提高?的機(jī)會(huì)。?管理方面?(一)加強(qiáng)?學(xué)校安全工?作計(jì)劃和精?神文明建設(shè)?工作計(jì)劃.?嚴(yán)格落實(shí)?安全工作責(zé)?任制,加強(qiáng)?對(duì)師生的安?全教育,切?實(shí)提高師生?的安全意識(shí)?和自護(hù)自救?能力,積極?消除安全隱?患,確保安?全不出問(wèn)題?.大力加強(qiáng)?校園精神文?明建設(shè),堅(jiān)?持開(kāi)展豐富?多采的校園?文化活動(dòng),?加大對(duì)校園?的美化,凈?化力度,堅(jiān)?持群防群治?的原則,堅(jiān)?持以先進(jìn)的?思想文化引?領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)?工作,保持?校園___?領(lǐng)域的科學(xué)?與文明.?(二),加?強(qiáng)學(xué)校班子?建設(shè).加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子?成員的思想?,___和?作風(fēng)建設(shè),?加強(qiáng)班子的?團(tuán)結(jié)和民主?建設(shè),具體?做到以下幾?點(diǎn):一是加?強(qiáng)學(xué)習(xí),提?高學(xué)習(xí)、貫?徹落實(shí)黨的?路線(xiàn),方針?、政策的自?覺(jué)性;二是?精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、?互幫互助、?努力搭臺(tái)、?補(bǔ)臺(tái)而不拆?臺(tái);三是工?作要有責(zé)任?感,敢于和?勇于承擔(dān)責(zé)?任;四是具?有強(qiáng)烈的角?色和合作意?識(shí),不爭(zhēng)權(quán)?,不推諉,?分工不分家?,大事講原?則,小事講?風(fēng)格;五是?嚴(yán)格遵守財(cái)?務(wù)制度,勤?儉治校,不?違反學(xué)校財(cái)?經(jīng)紀(jì)律,加?強(qiáng)黨風(fēng)廉政?建設(shè)。(?三),加強(qiáng)?教師隊(duì)伍建?設(shè).1、?鑄建師德。?全體教師要?認(rèn)真學(xué)習(xí),?積極實(shí)踐《?公民道德建?設(shè)實(shí)施綱要?》和《教師?職業(yè)道德規(guī)?范》,通過(guò)?學(xué)習(xí)和開(kāi)展?師德活動(dòng),?要求全校教?師樹(shù)立"學(xué)?高為師,身?正為范,教?書(shū)育人,為?人師表,愛(ài)?崗敬業(yè)"的?從業(yè)準(zhǔn)則,?成為學(xué)生成?長(zhǎng)道路上的?引路人。并?充分發(fā)揮好?黨員教師,?青年團(tuán)員在?各項(xiàng)活動(dòng)中?的先鋒模范?作用,擴(kuò)大?黨團(tuán)員的示?范輻射作用?。2、提?升師能.提?高課堂教學(xué)?水平和效益?,提高學(xué)歷?層次,加強(qiáng)?骨干教師的?培養(yǎng)工作,?___教師?積極參加各?項(xiàng)競(jìng)賽,爭(zhēng)?取獲得好成?績(jī),為自己?、為學(xué)校爭(zhēng)?光添彩,堅(jiān)?持做好評(píng)比?表彰先進(jìn)工?作者工作,?做好教師的?各項(xiàng)考核工?作。21?世紀(jì),是一?個(gè)機(jī)遇與挑?戰(zhàn)并存的時(shí)?代。北寺聯(lián)?小的每一位?教師對(duì)此都?要有高度的?認(rèn)識(shí),擺正?自己的位置?,立足現(xiàn)在?,放眼未來(lái)?,勤奮求實(shí)?、開(kāi)拓創(chuàng)新?,全面提高?自身素質(zhì),?提高教育教?學(xué)業(yè)務(wù)。相?信,只要我?們永不滿(mǎn)足?,與時(shí)俱進(jìn)?,我們一定?能夠創(chuàng)造學(xué)?校更加輝煌?的明天!?在全校教職?工齊心協(xié)力?、踏實(shí)工作?下
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