2023年高三學(xué)期班主任工作計(jì)劃

第3頁共3頁2023年高三學(xué)期班主任工作計(jì)劃為把高?三學(xué)期的工?作做得更加?穩(wěn)固、扎實(shí)?有效地推向?深處，班級(jí)?管理、學(xué)習(xí)?成績(jī)更好地?實(shí)現(xiàn)最后的?騰飛。現(xiàn)根?據(jù)本班實(shí)際?情況，結(jié)合?高三本學(xué)期?實(shí)際情況，?特制定本學(xué)?期工作計(jì)劃?：一、學(xué)?情分析高三?_班現(xiàn)有學(xué)?生__人，?其中男生_?_人，女生?__人，作?為文科普通?班，學(xué)生學(xué)?習(xí)基礎(chǔ)較差?，行為習(xí)慣?較差，高二?下學(xué)期的期?末考試中進(jìn)?入文科全年?級(jí)前___?名的學(xué)生有?__人，總?成績(jī)?cè)赺_?_分的學(xué)生?有__人整?體成績(jī)較差?，但發(fā)展態(tài)?勢(shì)較好，共?有_人因違?反校紀(jì)校規(guī)?處罰。二?、工作要點(diǎn)?1.加強(qiáng)思?想教育，提?高思想覺悟?水準(zhǔn)。思想?是行動(dòng)的先?驅(qū)。為提高?學(xué)生的思想?素質(zhì)應(yīng)對(duì)高?三學(xué)習(xí)，對(duì)?學(xué)生的思想?教育主要從?以下幾個(gè)方?面進(jìn)行；理?想教育——?確定學(xué)習(xí)的?具體目標(biāo)，?人生的大目?標(biāo)。態(tài)度教?育——敢于?吃苦，敢于?拼搏（通過?學(xué)習(xí)往屆高?三畢業(yè)生的?優(yōu)秀事例，?激發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)的主動(dòng)性?與積極性）?。典型教育?——向好學(xué)?生學(xué)習(xí)，向?看齊。信心?教育——相?信自己一定?能行，為自?己的人生做?最后的拼搏?。2.加?強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練?，即讓學(xué)生?養(yǎng)成：（?1）一絲不?茍的學(xué)習(xí)態(tài)?度。讓學(xué)生?每頁書都要?認(rèn)認(rèn)真真地?讀，每節(jié)課?都要認(rèn)認(rèn)真?真地聽，每?道題都要認(rèn)?認(rèn)真真地做?，每個(gè)錯(cuò)題?要認(rèn)認(rèn)真真?地改。（?2）一滴不?漏的學(xué)習(xí)要?求。培養(yǎng)學(xué)?生互幫互學(xué)?，凡是學(xué)過?的知識(shí)都應(yīng)?該會(huì)，凡是?做過的題都?應(yīng)該對(duì)，凡?是要求記住?的都應(yīng)該牢?記在心。努?力做到__?_：堂堂清?、日日清、?周周清、月?月清。不留?疑點(diǎn)，不留?死角，切實(shí)?打好基礎(chǔ)。?（3）始?終如一的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)?格的學(xué)風(fēng)，?不僅應(yīng)堅(jiān)持?一周、__?_月、一學(xué)?期，而且應(yīng)?該堅(jiān)持幾年?、十幾年甚?至幾十年。?做到“活到?老，學(xué)到老?”。治學(xué)嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)?始終如一。?3.加強(qiáng)?學(xué)法指導(dǎo)。?根據(jù)“新教?材、新大綱?、新教法”?的特點(diǎn)，依?據(jù)高考形勢(shì)?的變化，要?在總結(jié)學(xué)習(xí)?以前教學(xué)管?理工作的基?礎(chǔ)上，結(jié)合?高考形式，?認(rèn)真研究教?學(xué)管理的新?對(duì)策，著重?抓好以下幾?個(gè)方面的工?作：（1?）教育學(xué)生?在突出語數(shù)?外的同時(shí)，?綜合科目要?在應(yīng)用和學(xué)?科滲透上下?功夫，特長(zhǎng)?科順其自然?。（2）?加強(qiáng)學(xué)法指?導(dǎo)并對(duì)學(xué)生?進(jìn)行分類，?實(shí)行分層推?進(jìn)。（3?）加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的行為、?學(xué)法習(xí)慣的?養(yǎng)成教育，?增強(qiáng)學(xué)生的?規(guī)范意識(shí)，?努力提高學(xué)?習(xí)的主動(dòng)性?、自覺性，?提高主動(dòng)認(rèn)?知的能力。?（4）發(fā)?揮優(yōu)秀學(xué)生?的模范帶頭?作用，提高?學(xué)生學(xué)習(xí)的?積極性，努?力養(yǎng)成一種?互幫互學(xué)、?團(tuán)結(jié)向上的?良好班風(fēng)。?（5）當(dāng)?好任課教師?和學(xué)生的橋?梁，搞好師?生配合，建?設(shè)一個(gè)師生?和諧的班_?__，為教?學(xué)、為學(xué)習(xí)?創(chuàng)造一個(gè)良?好的環(huán)境。?4.加強(qiáng)?完善班干部?建設(shè)，營(yíng)造?良好的氛圍?。具體做到?：（1）?定期召開班?干部會(huì)議，?大力開展經(jīng)?驗(yàn)交流和思?想教育活動(dòng)?，培養(yǎng)班干?部的服務(wù)意?識(shí)、管理意?識(shí)和奉獻(xiàn)精?神，激發(fā)其?工作熱情，?提高其工作?水平，促使?其更好的發(fā)?揮班級(jí)工作?中的核心作?用，當(dāng)好班?主任的得力?助手。（?2）分工明?確、各負(fù)其?責(zé)，對(duì)班內(nèi)?的各項(xiàng)事務(wù)?明確到位、?分配到人。?班干部在自?己的職責(zé)范?圍內(nèi)很好的?行使職權(quán)，?每一位學(xué)生?必須及時(shí)、?認(rèn)真、全面?、徹底地完?成應(yīng)完成的?任務(wù)，若出?現(xiàn)問題，既?追究當(dāng)事人?的責(zé)任，還?追究負(fù)責(zé)人?的責(zé)任。?5.強(qiáng)化日?常管理，培?養(yǎng)良好習(xí)慣?。良好習(xí)慣?的養(yǎng)成對(duì)人?的成長(zhǎng)有著?舉足輕重的?作用，通過?建章立制，?制定宿舍公?約、學(xué)生一?日常規(guī)、課?堂公約等措?施規(guī)范學(xué)生?，使學(xué)生養(yǎng)?成良好的習(xí)?慣。6.?開展活動(dòng)，?豐富學(xué)生生?活。高三的?學(xué)習(xí)是緊張?忙碌的，為?使學(xué)生樂學(xué)?、愛學(xué)，讓?積極參加學(xué)?校___的?各種活動(dòng)，?營(yíng)造輕松學(xué)?習(xí)氣氛。高?三這一年是?關(guān)鍵