育英中學(xué)初三期末化學(xué)試題_第1頁
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文檔簡介

九年級(jí)化學(xué)試題第9頁(共8頁)育英中學(xué)2014級(jí)期末檢測化學(xué)試題2017.01(時(shí)間90分鐘滿分100分)相對(duì)原子質(zhì)量:H—1C—12N—14O—16Na-23Mg-24Al-27S—32Cl—35.5Ca—40Fe—56Cu—64Zn—65Ba—137注意事項(xiàng):1.第Ⅰ卷為選擇題,每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào).2.第二卷答案寫在答題紙對(duì)應(yīng)題目位置,寫在試卷和草稿紙上無效。3.本考試不允許使用計(jì)算器。第Ⅰ卷(選擇題共46分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共23個(gè)小題,每小題2分,共46分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目的要求)1.下列過程中,只發(fā)生物理變化的是A.食醋除水垢B.濃鹽酸揮發(fā)C.黑糯米釀酒D.純牛奶變酸2.空氣是一種寶貴的自然資源,下列措施中,不利于改善空氣質(zhì)量的是A.大力發(fā)展沿街露天燒烤 B.開發(fā)新能源代替化石燃料C.改進(jìn)汽車尾氣的凈化技術(shù) D.使用綠色公共交通出行3.做化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須按照正確的操作進(jìn)行,下列操作中,不正確的是A.灑出的少量酒精在桌上燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅B.實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體時(shí),應(yīng)先檢查裝置的氣密性。C.給試管里的液體加熱時(shí),試管口不能對(duì)著他人或自己D.稀釋濃硫酸時(shí),將水注入盛有濃硫酸的燒杯中。4.對(duì)下列現(xiàn)象或做法的解釋不正確的是A.用水銀溫度計(jì)測量體溫——溫度升高,原子變大B.氫氣和液氫都可做燃料——相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同C.膨化食品變得不再松脆——可能吸收了空氣中的水分D.灑到地面上的酒會(huì)使房間充滿酒味——分子在不斷運(yùn)動(dòng)5.下圖是兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析,下列判斷錯(cuò)誤的是XXYB.Y元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子C.X和Y形成化合物的化學(xué)式為MgCl2D.X和Y兩種元素的化學(xué)性質(zhì)很相似6.下列敘述中,不正確的是A.如果發(fā)生一氧化碳中毒,應(yīng)立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方救治B.如果沒有催化劑的幫助,過氧化氫也會(huì)緩慢分解產(chǎn)生氧氣C.在化學(xué)反應(yīng)前后,二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不會(huì)發(fā)生變化D.當(dāng)氧氣與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),單位體積內(nèi)氧分子越多,反應(yīng)越劇烈7.濟(jì)南素有“泉城”美譽(yù),泉水富含硒、鍶等十幾種有益成分,其中硅酸鹽具有軟化血管、預(yù)防心血管病的作用。硅酸鈉是泉水中主要的可溶性硅酸鹽,已知在硅酸鈉中硅元素的化合價(jià)為+4價(jià),則硅酸鈉化學(xué)式正確的是A.NaSiO2B.Na2SiO3C.Na2SiO2D.NaSiO38.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法,下列推理中,正確的是A.物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),所以發(fā)生氧化反應(yīng)一定有氧氣參加B.溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液C.化合物是含有不同元素的純凈物,所以含不同種元素的純凈物一定是化合物D.分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)微粒,所以物質(zhì)一定都是由分子、原子構(gòu)成的9.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),判斷下列做法中錯(cuò)誤的是A.炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋B.可以用含有小蘇打的藥物治療胃酸過多癥C.純凈水不含其它物質(zhì),多飲無害D.為防止淋濕后自行車生銹應(yīng)盡早擦干10.如圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表相同的原子,下列說法中正確的是A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.該反應(yīng)中共有4種分子C.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)沒有改變D.該反應(yīng)中分子的種類和原子的種類均沒有改變11.某同學(xué)用25℃的水溶解一定量的蔗糖,充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)杯底還有部分蔗糖晶體沒有溶解。該同學(xué)又用酒精燈加熱至60℃,固體全部溶解。那么在加熱前后,以下各量沒有A.蔗糖在水中的溶解度B.溶質(zhì)的質(zhì)量C.溶劑的質(zhì)量D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)12.實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液。下列說法中,錯(cuò)誤的是A.實(shí)驗(yàn)的步驟為計(jì)算、稱取、量取、溶解、轉(zhuǎn)移B.溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率C.量取水時(shí),用規(guī)格為50mL的量筒量取42.5mL蒸餾水D.把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤洗過的試劑瓶中,并貼上標(biāo)簽13.在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是物質(zhì)MNQP反應(yīng)前的質(zhì)量(g)181232反應(yīng)后的質(zhì)量(g)X26212A.該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)B.反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為13gC.反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5:4D.物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑14.分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)的學(xué)習(xí)和研究方法。某同學(xué)用下表所示的形式對(duì)所學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類,其中錯(cuò)誤的是選項(xiàng)ABCD類別單質(zhì)氧化物堿鹽實(shí)例銅、白磷氧化鎂、水燒堿、生石灰氯化鈉、硝酸銨15.一些食物的近似pH如下:四川泡菜3.2~3.6、葡萄汁3.5~4.5、牛奶6.3~6.6、雞蛋清7.6~8.0,則下列說法中,錯(cuò)誤的是A.胃酸過多的人應(yīng)少吃四川泡菜 B.葡萄汁能使紫色的石蕊試液變紅色C.雞蛋清為堿性食品 D.牛奶比葡萄汁的酸性強(qiáng)16.下列說法正確的是A.用酚酞試液檢驗(yàn)暴露在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)B.亞硝酸鈉(NaNO2)中氮元素的化合價(jià)是+5價(jià)C.某溶液中滴加BaCl2溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,該溶液中一定含SO42-D.某無色溶液中滴加無色酚酞試液,溶液變成紅色,該溶液不一定是堿溶液17.若將100g10%的稀鹽酸與100g10%的氫氧化鈉溶液充分混合反應(yīng),錯(cuò)誤A.該反應(yīng)屬于中和反應(yīng)C.該反應(yīng)所得的溶液中含有兩種溶質(zhì)D.該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成H2O的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)A.從H2O2溶液制O2的殘余物中分離出MnO2將殘余物過濾、烘干B.除去NaCl溶液中含有的少量MgCl2加入過量Ca(OH)2溶液,過濾C.除去鐵粉中含有的少量銅粉加入過量稀鹽酸,過濾D.驗(yàn)證某溶液為稀鹽酸先測溶液的pH,再加入鋅粒19.三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,已知分別是H2SO4溶液、Ba(OH)2溶液、KCl溶液中的各一種,下列四種試劑中,能將上述三種無色溶液一次鑒別出來的是A.Na2CO3溶液B.NaOH溶液C.CaCl2溶液D.酚酞試液20.下列各組物質(zhì)分別放入足量的水中,能得到無色透明溶液的是A.FeCl3、NaOH、NaClB.Na2CO3、NaCl、Na2SO4C.CuSO4、KCl、HClD.Na2SO4、HCl、BaCl221.錳(Mn)、鎳(Ni)都是金屬,將鎳絲插入硫酸錳溶液中,無變化;將鎳絲插入硫酸銅溶液中,鎳絲上有銅析出。則的金屬活動(dòng)性由弱到強(qiáng)排列正確的是A.MnCuNiB.NiMnCuC.CuNiMnD.MnNiCu22.在Ca(OH)2的飽和溶液中加入下列物質(zhì),冷卻至室溫,溶液的pH沒有改變的是A.CO2B.CaOC.Cu(NO3)2D.HCl23.現(xiàn)有一定量的Cu粉和Fe粉的混合物,與足量鹽酸充分反應(yīng)后,過濾,將濾渣在空氣中充分加熱,加熱后產(chǎn)物的質(zhì)量恰好等于原混合物的質(zhì)量,則原混合物中銅粉和鐵粉的質(zhì)量比為A.1:1B.2:1C.3:1D.4:1第=2\*ROMANⅡ卷(非選擇題共54分)二、填空題(每空1分,共22分)24、(4分)按要求從氫氧化鎂、銅、氧化鈣、碳酸鈉、氧氣中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列的空格中。(1)一種非金屬單質(zhì)(2)一種金屬氧化物(3)一種難溶的堿(4)一種可溶的鹽25.(4分)二溴海因(C5H6O2N2Br2)是一種廣譜高效、低殘留的新型環(huán)境友好消毒劑,廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。二溴海因?qū)儆赺_____________(填“單質(zhì)”“化合物”“合金”“混合物”之一),它共含有種元素。二溴海因分子中C、H、Br原子個(gè)數(shù)比為,二溴海因中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“小于”或“大于”)氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。26.(4分)化學(xué)在日常生活中有非常重要的用途,物質(zhì)的性質(zhì)往往決定用途,而用途反映出物質(zhì)的性質(zhì)。請(qǐng)寫出下列應(yīng)用的化學(xué)方程式。(1)天然氣(主要成分CH4)充分燃燒的反應(yīng)(2)工業(yè)上用稀鹽酸除去鐵制品表面的銹(主要成分為氧化鐵)(3)鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng)(4)工業(yè)上用熟石灰和純堿反應(yīng)制取燒堿寫出化學(xué)方程式__________________________________________________________________________________27.(5分)化學(xué)知識(shí)在工業(yè)上有廣泛的用途。(1)過程=1\*GB3①中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:4NH3+5O24NO+6X,則物質(zhì)X的化學(xué)式為__________,(2)濃硫酸有強(qiáng)烈的腐蝕性,如果不慎沾在皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,然后涂上_______________________________________,必要時(shí)再到醫(yī)院治療。(3)造紙過程中會(huì)產(chǎn)生大量含NaOH的廢水,小瑩同學(xué)想用pH試紙粗略測定廢水酸堿度,測定的具體方法是:___________________________________________________________________________________________________;為消除該廢水對(duì)環(huán)境的污染,請(qǐng)從稀硫酸、氧化銅、碳酸鈣三種藥品中選擇一種藥品,來除去污水中的NaOH,反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________________。(4)用X射線檢查胃腸疾病時(shí),要讓患者服用“鋇餐”(主要成分是硫酸鋇)。不能用BaCO3制“鋇餐”,這是因?yàn)锽aCO3能與胃液中的鹽酸反應(yīng),生成的BaCl2是重金屬鹽,易溶于水,會(huì)使人中毒,可飲用適量的硫酸鈉溶液解毒,這是因?yàn)開____________________________________________________________________(用化學(xué)方程式表示)。28.(5分)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答:ABAB(1)25℃時(shí),將25g甲固體加入到50g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量為g。(2)若甲固體中含有少量乙,則提純甲的方法是(填“蒸發(fā)結(jié)晶、降溫結(jié)晶”之一)。(3)將25℃時(shí)乙的飽和溶液升溫到35℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“變大”、“變小”或“不變”)。(4)35℃時(shí),分別用等質(zhì)量的甲、乙、丙配制該溫度下的飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量最小的是。(5)如圖所示,35℃時(shí),A、B兩試管中分別盛有甲、丙的飽和溶液,并都有少量固體存在。若向試管外盛有水的燒杯中加入某固體物質(zhì)后,A試管內(nèi)固體明顯減少,B試管內(nèi)固體逐漸增多。則加入的物質(zhì)可能是(寫化學(xué)式)。三、實(shí)驗(yàn)和推斷題(本題共4題,每空1分,共24分)29.(8分)下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、干燥、凈化和收集實(shí)驗(yàn)的部分儀器。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)(1)用石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w。某同學(xué)設(shè)計(jì)的儀器連接順序?yàn)椋篈→C→D→F。①A裝置加入藥品之前檢驗(yàn)其氣密性的具體操作方法是。②儀器A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是。③上述方案是否合理?請(qǐng)簡述理由。。④檢驗(yàn)集氣瓶中是不是CO2氣體的方法。⑤同學(xué)甲為驗(yàn)證制取CO2后剩余溶液中是否含有鹽酸(雜質(zhì)不溶于水且不參加反應(yīng),且CaCl2溶液呈中性),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:取樣于試管中,滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解,則含有鹽酸。你是否同意該方案?簡述理由。。(2)欲用純凈的一氧化碳?xì)怏w,測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不反應(yīng)),并驗(yàn)證反應(yīng)后氣體生成物的性質(zhì)。某同學(xué)所選儀器的連接順序?yàn)椋阂谎趸肌鶥→E。①儀器B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②儀器E中看到的實(shí)驗(yàn)明顯現(xiàn)象是。③從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,該套實(shí)驗(yàn)裝置存在的不足,請(qǐng)?zhí)岢瞿愕暮侠斫ㄗh。30.(5分)為了除去食鹽(主要成分為NaCl)樣品中含有少量的氯化鎂和硫酸鈉雜質(zhì),某學(xué)生根據(jù)氯堿工業(yè)中精制食鹽水的基本原理,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了如下圖所示的①至⑤步除雜方案:樣品樣品A溶液B濾液甲沉淀乙沉淀C濾液①水溶解③過量BaCl2溶液過濾②過量NaOH溶液過濾④過量Na2CO3溶液過濾丙沉淀D濾液⑤過量鹽酸加熱蒸發(fā)固體丁請(qǐng)根據(jù)上述除雜方案,回答下列問題:(1)沉淀甲是;濾液C中的溶質(zhì)是;操作⑤中加入過量鹽酸的作用是。(2)假設(shè)整個(gè)操作過程中物質(zhì)轉(zhuǎn)化無損失,則固體丁中NaCl的質(zhì)量比原樣品中NaCl的質(zhì)量(填增大、不變或減?。?;若在操作②中改為加過量的KOH溶液,固體丁中可能含有的雜質(zhì)是。31、(4分)已知,A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中C是單質(zhì),D是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物。試回答(1)寫出A、C、D三種物質(zhì)的化學(xué)式:A________、C_________、D_________。(2)淺綠色溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式_______________無色氣體C無色溶液D藍(lán)色沉淀E無色溶液F白色沉淀H藍(lán)色溶液I無色溶液G固體混合物白色沉淀A溶液B加水溶解過濾適量稀鹽酸適量稀鹽酸適量NaOH溶液、過濾適量NaOH溶液、過濾①②③

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