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PAGE第5頁(yè)共4頁(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)題目:搜集多媒體素材培訓(xùn)院校:新疆教育學(xué)院數(shù)信分院專業(yè)班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:指導(dǎo)教師:完成日期:《搜集多媒體素材》教學(xué)設(shè)計(jì)授課對(duì)象:初中二年級(jí)科目
信息技術(shù)設(shè)計(jì)者:學(xué)號(hào):34授課章節(jié)第五課:搜集多媒體素材計(jì)劃課時(shí)1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容分析教材分析:本課題選自人民教育出版社出版的《信息技術(shù)》七年級(jí)第一冊(cè)第五課。在這課給同學(xué)們介紹從網(wǎng)上搜集文字,圖片,視頻的操作。通過(guò)網(wǎng)上搜集資料學(xué)習(xí)者特征分析學(xué)生利用因特網(wǎng)搜集自己喜歡的圖片。發(fā)揮自己的思想能,能處理好平時(shí)遇到的素材中的不足學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1.掌握從網(wǎng)上搜集文字資料,圖片素材2.把搜索到的文字怎樣保存到自己的文件夾里.能力目標(biāo):提高學(xué)生獲取信息的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:結(jié)合練習(xí)過(guò)程中協(xié)作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生互幫互助,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神.教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生學(xué)會(huì)從網(wǎng)上搜集文字資料,圖片素材。教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)常用搜集引警利用關(guān)鍵詞。使用教材人民教育出版社環(huán)境與媒體機(jī)房課型新授教學(xué)策略設(shè)計(jì)啟發(fā)試教學(xué),結(jié)合實(shí)物,課件進(jìn)述與操作相結(jié)合。教學(xué)過(guò)程時(shí)
間環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)復(fù)習(xí)首先從網(wǎng)上搜集文字資料,然后查找文字資料相關(guān)的網(wǎng)站.從網(wǎng)上搜集文字資料。完成后討論引入新課大家都知道21世紀(jì)是科技發(fā)展的時(shí)代,而電腦是我們生活中不可缺少的工具,因特網(wǎng)是一個(gè)豐富的信息資源庫(kù)。師:你們想不想在網(wǎng)上看到自己所喜歡的明星,和動(dòng)物的資料嗎?師:有時(shí)侯我們想找一些重要的資料可是我們?cè)跁?shū)本上找不到,這時(shí)我們?cè)撛趺崔k呢?對(duì),電腦能幫我們達(dá)到這個(gè)目的。討論問(wèn)題并回答。布置任務(wù)同學(xué)們喜不喜歡圖片?下面老師給同學(xué)們展示幾個(gè)圖片。同學(xué)們想一想。以下圖片用什么處理的?搜集圖片素材的途徑有很多??梢詮木W(wǎng)上載,可以用數(shù)碼相機(jī)拍攝,可以用掃描儀掃描。看到操作步驟,發(fā)現(xiàn)圖片的用什么處里的。練一練相互協(xié)作,共同完成練習(xí)。布置任務(wù)相互協(xié)作,共同完成練習(xí)。完成后展示作品。解決問(wèn)題,作品展示索集資料的網(wǎng)站地址了解,那現(xiàn)在我們干什么呢?:首先在收藏夾里建立一個(gè)文件夾名為歌星,或者,動(dòng)物,等等自己所需要的東西的名字,瀏覽的時(shí)候遇到合適的照片或者資料就添加到這個(gè)文件夾里.老師:打開(kāi)baidu網(wǎng)站。寫(xiě)下你喜歡的歌星名字或者所需要的資料的主題按查找按鈕,你就可以看得到一系列的網(wǎng)站地址。瀏覽這些網(wǎng)站就能找到希望獲取的資料和照片。再這里提醒大家的一件事,我們利用關(guān)鍵詞的時(shí)候,關(guān)鍵詞越清楚,我們就越容易搜索我們所需要的資料。師:找到這些資料后,怎么樣才能把他們存到自己的文件夾里呢?你們以前作過(guò)復(fù)制這個(gè)操作么?師:做這個(gè)操作的時(shí)候先打開(kāi)word窗口把網(wǎng)站上的資料,選好,復(fù)制在頁(yè)面上粘貼,然后補(bǔ)上標(biāo)題。再把這文檔存到已建好的文件夾里上標(biāo)題。再把這個(gè)文檔存到已建好的文件夾里復(fù)制在word頁(yè)面上粘貼,然后補(bǔ)word頁(yè)面上粘貼,然后補(bǔ)上標(biāo)題。再把這個(gè)文檔存到已建好的文件夾里。以上是文字資料的復(fù)制,如果復(fù)制照片或者視頻的話,注意選好照片,按鼠標(biāo)右擊把圖片另存為單擊然后存到已建好的文件夾里。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了如何從網(wǎng)上搜集并下載資料,并且把這些資料保存在文件夾上。。學(xué)生一邊看,一邊做操作。學(xué)生展示自己的資料。學(xué)生上機(jī)操作。鞏固練習(xí)給學(xué)生再次展示搜集資料的過(guò)程。觀察老師操作,跟
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