2023-2023學(xué)年第一學(xué)期宿管中心工作計劃范文

第67頁共67頁2023-2023學(xué)年第一學(xué)期宿管中心工作方案范文2023-2023學(xué)年第一學(xué)期宿管中心工作方案范文。一、指導(dǎo)思想：深化領(lǐng)會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的“幸福離家更近，持家的才能關(guān)乎人生幸福，訓(xùn)練孩子持家的本領(lǐng)，要從學(xué)會管理自己的生活開場”的教育理念，努力將宿舍打造成“溫馨的港灣、快樂的家園和自主成長的樂園”，充分發(fā)揮生活區(qū)環(huán)境育人、文化育人、生活育人的功能，使宿舍成為集教育功能、生活功能、交往功能、娛樂功能、學(xué)習(xí)功能于一體，全面效勞和促進學(xué)生成長的重要陣地。二、根本情況：宿管中心負(fù)責(zé)全校約1300名住宿生〔含小學(xué)、初中、高中〕和1400多名小學(xué)半寄宿學(xué)生的住宿生活，管理人員配置上設(shè)副主任、組長、生活老師三個管理梯隊。劃分為學(xué)前組、小學(xué)低年級組、小學(xué)高年級組、初中組、高中組5個行政管理小組。本著減員增效的原那么，生活老師崗位進展了壓縮，中學(xué)生活老師以樓層為單位設(shè)置崗位安排，每樓層1-2人，原那么上以每人負(fù)責(zé)70名學(xué)生為滿工作量。小學(xué)生活老師1-3年級每班裝備1名生活老師〔因?qū)W生年齡較小〕；4-6年級寄宿生活老師以負(fù)責(zé)36名學(xué)生為滿工作量，半寄宿生活老師每人負(fù)責(zé)2個班級。三、工作目的：1、堅決杜絕責(zé)任事故的發(fā)生，實現(xiàn)責(zé)任事故為“零事故”的目的。2、實現(xiàn)家長合理投訴率為“零投訴”的目的。3、加強老師思想道德修養(yǎng)，對體罰、變相體罰等違規(guī)行為“零容忍”。四、詳細(xì)措施：〔一〕加強生活老師隊伍建立1、建立以宿管中心為核心，德育處、年級組和宿管中心組長組織落實管理，各班主任、各生活指導(dǎo)老師配合管理的寄宿生管理隊伍。2、組織生活指導(dǎo)老師隊伍學(xué)習(xí)研討，探求新時期寄宿生有效管理方法，進一步進步管理程度和效勞質(zhì)量，本學(xué)期初步設(shè)想開展4-5次全體生活老師培訓(xùn)活動，每周例會前非常鐘為生活老師進展國學(xué)知識講座，通過國學(xué)教育，進步生活老師綜合素質(zhì);各學(xué)部組長分別組織本學(xué)部生活老師經(jīng)歷交流活動。3、組織落實生活老師工作考核，對學(xué)部組長和生活指導(dǎo)老師從師德、工作方法、才能、平安、預(yù)防疾病、綜合量化評比等方面綜合考核，考核結(jié)果與工資結(jié)合。同時班主任深化學(xué)生宿舍和餐廳，理解班級學(xué)生生活情況或困難，及時協(xié)助生活指導(dǎo)老師工作的，每天反應(yīng)給德育處、年級組，納入月、學(xué)期優(yōu)秀考評之中。4、心靈的溝通是師生交流的最美方式，小學(xué)部“讓愛心充滿孩子心田、心目中的好老師好媽媽”活動經(jīng)歷，中學(xué)生活老師開展“我眼中的家——圖片攝影展”活動。〔二〕落實職責(zé)，增強管理才能1、根據(jù)中、小學(xué)不同的管理形式，有的老師跨年級、跨班級管理學(xué)生，為使工作做到無縫隙管理，責(zé)任到人，各司其職，嚴(yán)密配合，既分工又合作，使日常發(fā)生的問題能得到及時解決。2、實行層級式管理形式，宿舍長對生活老師負(fù)責(zé)，生活老師對年級組長及學(xué)部組長負(fù)責(zé)，年級組長及學(xué)部組長對宿管中心負(fù)責(zé)，宿管中心負(fù)責(zé)人對校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。3、加大生活老師常規(guī)工作檢查力度，設(shè)立常規(guī)檢查輪值表，各學(xué)部組長〔包括小組長〕除正常管理本組日常工作外，每天一人值班，負(fù)責(zé)宿管中心每天的各項檢查評比工作、處理突發(fā)事故等。4、年級組長、班主任是整個年級班級的主體力量；班干部、宿舍長是班級宿舍的中間力量，是學(xué)生們的核心、典范，他們對宿舍的建立開展可以說是至關(guān)重要的。在常規(guī)工作中，學(xué)生特殊情況及違紀(jì)現(xiàn)象不僅要及時反應(yīng)到宿管中心，還要建立德育處、年級組、班主任反應(yīng)機制，各部門協(xié)作共同將事情處理到萌芽狀態(tài)，防止大的違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。5、繼續(xù)開展“營養(yǎng)餐課題研究工作”，在學(xué)生中普及膳食與營養(yǎng)知識，培養(yǎng)學(xué)生文明用餐習(xí)慣。6、建立暢通的溝通反應(yīng)機制〔1〕與家長溝通聯(lián)絡(luò)：小學(xué)生活老師每學(xué)期每個學(xué)生不少于4次主動與家長溝通學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況，中學(xué)生活老師每學(xué)期每個學(xué)生不少于2次主動與家長溝通在校學(xué)習(xí)生活情況，溝通方式：面談、書面、等，溝通時要以平和的心態(tài)對待家長，忌告狀?！?〕與班主任溝通聯(lián)絡(luò)：要互相尊重，站在班主任的角度考慮問題，獲得班主任的配合?！?〕與其他部門溝通聯(lián)絡(luò)：團結(jié)協(xié)作，共同效勞于學(xué)生?！踩硨嵭袑W(xué)生自主管理，培養(yǎng)學(xué)生生活自理才能和良好的生活習(xí)慣，構(gòu)建進步學(xué)生“持家才能”的訓(xùn)練體系。1、宿舍學(xué)生自主管理委員會的學(xué)生干部和宿舍長是老師工作中的主要力量，各樓層分別組建自主管理干____伍，每樓層推薦2人到宿管中心自主管理委員會任職，這些學(xué)生干部將協(xié)助生活老師查宿，檢查學(xué)生紀(jì)律，并向宿管中心反應(yīng)。生活老師要充分相信他們，和他們一起管理宿舍工作，對他們既嚴(yán)格要求，也處處從各方面關(guān)心支持他們，尤其在工作細(xì)節(jié)上給予詳細(xì)幫助和指導(dǎo)。2、定期開展宿舍長、義工培訓(xùn)及工作發(fā)動會議，加強基層學(xué)生干____伍建立，進步管理程度，凸顯管理成效。3、中學(xué)生繼續(xù)堅持“內(nèi)務(wù)強化周”活動，生活老師每天檢查評比，根據(jù)宿舍評分標(biāo)準(zhǔn)將學(xué)生的分?jǐn)?shù)進展公示，每周評選優(yōu)秀宿舍，并頒發(fā)流動紅旗，學(xué)期末評選優(yōu)秀住宿生和優(yōu)秀學(xué)生干部，鼓勵學(xué)生上進心，使每個學(xué)生都意識到“宿舍是我家，溫馨靠大家”。4、不斷深化生活教育微課程，寓教育于豐富多彩的生活理論和體驗活動中。小學(xué)開展“安康美麗從頭開場”活動，注重學(xué)生生活自理才能的培養(yǎng)和教育，評選生活自理小明星、文明用餐小標(biāo)兵等。開展內(nèi)務(wù)比賽、整理書包、洗襪子、系鞋帶等比賽活動。學(xué)生行為習(xí)慣和生活習(xí)慣將做為生活老師月考核重點內(nèi)容之一。5、設(shè)立學(xué)生意見箱，傾聽學(xué)生心聲。通過多種渠道理解管理中存在的問題，及時制定措施并加以改良，進步管理效率?！菜摹臣訌娝奚嵛幕?，共創(chuàng)溫馨家園1、結(jié)合各個傳統(tǒng)節(jié)日，豐富師生的校園文化生活，每月更換相關(guān)內(nèi)容的板報。2、配合學(xué)校德育處文化節(jié)活動，開展宿舍文化建立活動。3、每個人都需要一種動力，需要一種無形的力量促使上進，在營造宿舍文化環(huán)境的根底上，進一步營造良好的人文環(huán)境為重點，形成良好、和諧的師生關(guān)系。心目中好生活輔導(dǎo)老師”活動，使每個老師都真正做到愛生如子，每個學(xué)生都真正做到愛校如家。4、利用學(xué)校先進是設(shè)施促進生活區(qū)的各項工作，定期更換學(xué)生喜歡的宿舍音樂鈴聲，利用好插播的提示語。每天安排專人回放監(jiān)控器，檢查生活老師催促、巡查學(xué)生情況，檢查學(xué)生就寢及違紀(jì)情況?！参濉硰娀桨补ぷ鳎蛟炱桨残@1、卓越軒、嫻雅閣、習(xí)禮園、育知園4座公寓樓均設(shè)立平安責(zé)任人，實行責(zé)任追究制，責(zé)任到人，努力建立平安公寓樓。2、對于寄宿制民辦學(xué)校，保證學(xué)生平安是第一位的。只有保證了學(xué)生的平安，才能使學(xué)校各項教育教學(xué)工作得以正常開展。生活老師要根據(jù)宿舍的特點，利用有限的空間、時間、場合不失時機地教育學(xué)生要有平安意識，有自我保護意識，防止意外事故的發(fā)生。要認(rèn)真履行各階段的學(xué)生交接手續(xù)，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報，保證生活區(qū)各階段時間學(xué)生的平安。小學(xué)生活老師每天送學(xué)生時，嚴(yán)格執(zhí)行“手遞手”制度，組織學(xué)生排好隊伍，逐一確認(rèn)家長再放行。3、要根據(jù)不同季節(jié)、氣候，細(xì)心關(guān)心學(xué)生身體狀況，要采取各種有效的預(yù)防措施，保證學(xué)生身體安康，要引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)飲食，使學(xué)生安康成長，杜絕食品衛(wèi)生平安事故。4、隔周一次在“卓毅軒”一層設(shè)立安檢臺，由保安和生活老師共同配合完成。5、繼續(xù)穩(wěn)固違禁品的檢查和管理制度，以學(xué)生公寓用火用電等為切入點，每天對宿舍各種使用設(shè)施進展平安排查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，防止平安責(zé)任事故發(fā)生。6、做好學(xué)生考勤上報工作，根據(jù)學(xué)校平安事故處理流程做好學(xué)生平安事故處理工作。初、高中生活老師每天學(xué)生回宿15分后上報住宿考勤，長期請假和退轉(zhuǎn)的學(xué)生上報宿管中心備案；小學(xué)生活老師每周日晚21：00上報學(xué)生考勤，每天到宿管中心辦公室填寫學(xué)生考勤。7、為預(yù)防傳染病，生活老師定期為宿舍消毒，實行開窗通風(fēng)一票否決制度。8、做好長住生周末管理工作，安排好值班老師，開好長住生會議，簽署平安協(xié)議書，履行好請假手續(xù)，節(jié)假日做好長住生外出活動方案，傳統(tǒng)節(jié)日老師陪同學(xué)生一同過節(jié)。f132.更多工作方案延伸閱讀2023-2023學(xué)年第一學(xué)期少先隊工作方案一、指導(dǎo)思想為培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和理論才能，全面推進素質(zhì)教育。以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中安康成長，全面進步少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、工作目的1、以常規(guī)工作為根底，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的習(xí)慣。強化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氣氛。2、堅持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實”，即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“標(biāo)準(zhǔn)”教育。3、以“平安常抓”、“爭當(dāng)六德好少年”等主題活動為載體，促進學(xué)生全面開展。三、工作措施〔一〕、立足學(xué)校實際情況，大力搞好少先隊陣地建立。1、抓好少先隊的隊伍建立，加強值周生的上崗前培訓(xùn)，使之成為真正的一支有管理才能的隊伍。在值周老師的領(lǐng)導(dǎo)下，抓好我校的紀(jì)律衛(wèi)生！2、培養(yǎng)大隊文娛委員，豐富少先隊活動。3、加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，實在開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。4、進一步標(biāo)準(zhǔn)班級文化建立，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氣氛，突出少先隊的特點。5、利用校園宣傳板，“紅領(lǐng)巾播送站”開拓德育陣地，擴大宣傳力度，為學(xué)生、老師提供學(xué)習(xí)交流平臺，積極宣傳學(xué)校的新亮點?！捕?、圍繞《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》打造前庫勒小學(xué)德育建立，著力建立前庫勒小學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)好少年”。1、要求我校少先隊員都要能熟背《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。2、鼓勵隊員以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己，通過在平時的表現(xiàn)及在爭當(dāng)文明班級活動中的表現(xiàn)努力向《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的標(biāo)準(zhǔn)靠攏，以自己的實際行動來爭取這個榮譽稱號，快樂成長。四、主要工作安排月份活動安排9月份主題：尊師守紀(jì)創(chuàng)文明1.開學(xué)第一次升旗儀式。2.各中隊布置好教室。3.慶賀老師節(jié)、中秋節(jié)主題活動。4.安排值周生，強化值周制度。5.繼續(xù)創(chuàng)辦紅領(lǐng)巾播送，紅領(lǐng)巾播送站播送員納新、培訓(xùn)。6.配合德育處開展文明禮儀養(yǎng)成教育。7.9月份文明班級評選。10月份主題：愛國愛隊爭先進1.慶國慶活動〔1〕各班開展國慶期間衛(wèi)生、平安、法制宣傳教育?！?〕開展“中國夢少年夢”系列活動。2、建隊日活動〔1〕對一年級學(xué)生進展“六知”、“五會”等入隊前教育〔2〕對二至六年級少先隊員進展隊史教育、“榮耀感”教育，利用班隊會時間學(xué)習(xí)少先隊知識。〔3〕開展“誰的隊禮最標(biāo)準(zhǔn)”評比活動?！?〕開展“我是文明小隊員”教育活動。3.10月份文明班級評選。11月份主題：感恩勵志教育1.“感恩勵志”系列活動。2、各中隊組織隊員開展“學(xué)會感恩”主題活動。3.11月9日消防平安日，理解消防知識。4.11月份文明班級評選。12月份主題：認(rèn)識世界——國際文化主題月1．舉行少先隊儀式評比。2.開展“紀(jì)念一二·九運動”教育活動。3.12月份文明班級評選。1月份主題：快樂復(fù)習(xí)迎新年1.慶元旦活動.2.結(jié)合本學(xué)期教育教學(xué)成果匯報，做好期末評比工作。3.完成少先隊總結(jié)匯報工作，搜集資料總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，查漏補缺揚長避短。時間2023-2023學(xué)年小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作方案范文一、指導(dǎo)思想本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在上級教育部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，緊緊圍繞少先隊組織的根本任務(wù)，牢牢把握組織屬性，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨對社會祖國的樸素感情，加強少先隊根底建立，認(rèn)真落實《少先隊活動課程綱要》，推進輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化成長，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和理論才能，進一步提升少先隊工作的程度。二、詳細(xì)工作目的及要求〔一〕進步少先隊員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建立施行綱要》，實在加強少年兒童思想道德教育。以愛國為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進展愛國、集體、社會的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從國家社會對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守那么》，努力把根本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛別人、愛自己的情感，從小做個好公民?！捕成罨傧汝牽蒲?，培養(yǎng)輔導(dǎo)員、隊員理論才能。1．少先隊活動是一門課程，學(xué)校要指導(dǎo)輔導(dǎo)員老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊活動課程綱要》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊活動指導(dǎo)方案書》，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴大活動面，進步少先隊工作活力。2．重視“科研興隊”，建立一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍。根據(jù)潤州區(qū)少先隊總課題，我校制定的少先隊子課題是《依托書畫特色，灌輸培養(yǎng)隊員對黨的樸素感情的研究》已經(jīng)成功立項，本學(xué)期我們將扎實開展少先隊課題活動，并爭取結(jié)題。二、主要工作1．堅持社會價值核心觀教育，開展三觀三熱愛〔即世界觀、人生觀、價值觀、熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民〕的教育，引導(dǎo)少年兒童安康成長。3．認(rèn)真施行《少先隊活動課程綱要》，加強少先隊活動建立，并形成學(xué)校少先隊活動課系列材料。4．尋訪最美江蘇人和最美xx人，引導(dǎo)隊員向老黨員、老干部、勞模、普通勞動者等學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的愛國、敬業(yè)、誠信、友善精神。5．開展社會理論活動。傾聽少年兒童的心聲，關(guān)注少年兒童的成長，滿足少年兒童的心理需求。利用老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。并充分利用學(xué)校多種教育資，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會理論和社區(qū)公益活動，讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺。6．發(fā)揮少先隊活動陣地的作用少先隊要在校園文化建立中發(fā)揮積極作用。要充分利用黑板報、隊角、國旗下講話、紅領(lǐng)巾播送的宣傳作用，積極開展各類教育理論活動，營造良好的中隊、年級、學(xué)校教育的言論和氣氛，并大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊員樹立“智趣少年”的典范，引導(dǎo)全體隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。7．完善強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊”的評比。加強紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗的檢查力度，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。四、XX年秋季少先隊工作行事歷9月1．制定少先隊工作方案。2．舉行開學(xué)典禮。3．評比各班級板報、隊角、學(xué)習(xí)園地。4．制定國旗下講話和升旗班級安排表。5．學(xué)校值日生崗前培訓(xùn)，明確各崗位職責(zé)，按時上崗。6．召開少先隊課題組成員會議，制定班隊會觀摩安排表、制定紅領(lǐng)巾播送安排表。7.積極開展一年級入學(xué)儀式。8.積極開展“紅領(lǐng)巾尋訪最美江蘇人”、“我驕傲，我是鎮(zhèn)江人”小采訪活動9．做好“智趣營”工作、籌劃學(xué)生團體游戲方案。10月1.積極開展慶國慶活動2.一年級新生入學(xué)儀式11月1.開展科技節(jié)活動2.開展綜合理論活動12月1.開展體育節(jié)活動2.做好少先隊和德育工作總結(jié)，進展區(qū)級交流元月1.舉行結(jié)業(yè)典禮2.邀請法制輔導(dǎo)員對學(xué)生進展一次法制平安教育。3.制定少先隊工作總結(jié)、寒假活動方案。4.各項資料歸檔。5.做好“智趣營”總結(jié)工作2023-2023學(xué)年第一學(xué)期團支部工作方案新學(xué)期新氣象，校團委將繼續(xù)在上級團委和校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“建立和諧校園，推進素質(zhì)教育”這一中心工作，以成長教育為主線，抓好團的組織建立，增強全心全意為學(xué)生安康成長效勞的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識，扎實有效地開展系列豐富多彩的活動，使青少年學(xué)生樹立團結(jié)友愛、誠信奉獻(xiàn)、勇?lián)?zé)任、銳意進取、發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才的人生觀和價值觀，逐步成為將來社會的中堅力量。一、工作目的開展優(yōu)秀團員，壯大組織力量；培養(yǎng)優(yōu)秀團干，進步組織才能；開展特色活動，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)；促進資共享，加強師生交流；加強部門合作，進步工作效率。二、常規(guī)工作有條不紊、常抓不懈?！惨弧臣訌妶F組織建立1．開展新團員。為保證組織優(yōu)勢，要進一步培養(yǎng)和吸納優(yōu)秀學(xué)生進入團組織。校團委將嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)入團程序，由學(xué)生本人提交入團申請，班主任同意推薦、班團支同意批準(zhǔn)后，團委審核批準(zhǔn)，并舉行莊嚴(yán)隆重的入團儀式，方可參加共青團。對于入團積極分子要進展教育引導(dǎo)，使其嚴(yán)格要求自我，做青年學(xué)生的楷模，為團組織奉獻(xiàn)自己的力量。2．管理團籍檔案。團籍檔案管理工作要細(xì)致有序。開學(xué)第一周，要及時通知高一年級新生入團者將團員檔案從原學(xué)校及時轉(zhuǎn)入，并登記在冊，標(biāo)準(zhǔn)管理。對于新入團的學(xué)生，要及時完善團檔，并整理歸檔；團證、團檔遺失者，及時給予補辦。3．學(xué)生會換屆。為加強學(xué)生自我管理的意識和才能，學(xué)校學(xué)生會每學(xué)年初進展換屆選舉，本學(xué)期將繼續(xù)從高一團員新生中吸納有魄力、有志氣的學(xué)生參加，為吸納更多優(yōu)秀者，需加強宣傳力度，完善選舉流程，選出一批有作為、有追求、有抱負(fù)的青年學(xué)生參與學(xué)校學(xué)生管理工作。4．開展團干培訓(xùn)會。培養(yǎng)優(yōu)秀的團干部，使之成為團委工作的得力助手。團干部是團工作開展的骨干力量，其素質(zhì)上下直接影響到工作開展的好壞。本學(xué)期，團委將定期召開學(xué)生會、團支書會議，對學(xué)生干部進展培訓(xùn)，指導(dǎo)其學(xué)習(xí)管理組織經(jīng)歷，增強團隊理念，并調(diào)動學(xué)生干部的工作積極性和主動性。5．評優(yōu)樹模。為形成你追我趕的良好競爭氣氛，校團委要抓好入團積極分子、團員、團干的培養(yǎng)和考核工作，加強組織隊伍建立，增強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力，使廣闊團員真正成為黨的堅強后備軍，堅決的共產(chǎn)者。本學(xué)期如常，按學(xué)校老師、學(xué)生會干部的考核評比，〔主要從板報、儀容儀表、稿件等方面〕每四周評選一次優(yōu)秀團員、模范團支部。6．及時與上級部門溝通。與上級團組織保持溝通聯(lián)絡(luò)，積極參加上級組織的各項活動，并積極向上級部門上報各項工作情況。只有加強校團委自身的組織建立、制度建立，標(biāo)準(zhǔn)管理，才能有效帶動全校學(xué)生積極努力、共同進步。7.班級圖書角。營造濃郁的書香校園氣息，加強對班級圖書角建立的指導(dǎo)和監(jiān)視工作?！捕臣訌娦麄髌脚_的管理1．班級主題板報。班級板報是學(xué)校文化宣傳的窗口，是班級德育引導(dǎo)的主陣地。本學(xué)期，校團委將繼續(xù)力爭緊跟時代、貼近校園，每月布置一次班級主題板報，并進展評選，以期有效利用板報平臺，鍛煉學(xué)生編輯組稿才能，同時教育學(xué)生。評比時，由學(xué)生會宣傳部成員攜帶相機進展拍攝留稿，對編輯優(yōu)秀者，給予班級考核分加分。2．校園播送。利用好校園播送這一平臺，辦貼近校園生活的欄目，營造和諧活潑的校園氣氛。要求播送室成員制訂學(xué)期播送方案，合理安排播送人員，并將播送稿件按類存檔。3．校報。加強對《榆林市蘇州中學(xué)報》編輯記者的招募和培養(yǎng)工作，加強對紫風(fēng)鈴文學(xué)社社員和管理，保質(zhì)保量編輯三期校報，并鼓勵學(xué)生向區(qū)級以上刊物投稿。4．宣傳欄。加強對學(xué)校宣傳欄的管理工作，及時更換，辦貼近學(xué)生生活的內(nèi)容。〔三〕進步彩虹驛站心理安康輔導(dǎo)中心的工作成效精心籌劃，開展彩虹驛站心理咨詢室安康輔導(dǎo)中心工作。吸納考取相關(guān)證件老師參加學(xué)校心理安康輔導(dǎo)中心工作中來，齊心協(xié)力幫助學(xué)生驅(qū)逐心頭陰霾，還心靈一片晴空。三、開展特色活動，有效完成重點工作1．大力開展新生入學(xué)教育活動。開學(xué)初，配合政教處開展新生入學(xué)教育活動，做好七年級、高一新生入學(xué)適應(yīng)工作。要求學(xué)生于9月4日晚8：00在中央一臺收看《開學(xué)第一課》專題節(jié)目，并撰寫觀后感。2．文明禮儀教育常抓不懈。開學(xué)初，團委將配結(jié)合政教處、保衛(wèi)科開展根本文明禮儀教育月活動，從儀表、餐飲、言談、待人、行走、欣賞、游覽、儀式等八個方面進展教育。引導(dǎo)未成年人學(xué)禮儀，知禮儀，行禮儀，努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂安康、全面開展的新一代。對于文明禮儀施行情況要及時催促考核評比，培養(yǎng)學(xué)生崇德尚志、節(jié)儉好學(xué)、文明守紀(jì)的良好習(xí)慣。充分利用宣傳欄、班會、播送、校報等進展宣傳教育，使學(xué)生掌握文明禮儀知識。借升國旗儀式、藝術(shù)節(jié)開幕式等集體活動之機，由班主任及班團支書記進展儀式之禮教育，并進展評比。適時可以對初二學(xué)生〔滿14周歲〕的舉辦青春儀式，讓學(xué)生學(xué)會交往溝通，控制情緒、包容別人，邁好青春第一步；高三年級〔滿18周歲〕的舉辦成人儀式，做守法公民，擔(dān)社會責(zé)任，不斷完善自我，立志成才報國。3．開展感恩教育。老師節(jié)前后，開展感恩教育，也讓學(xué)生懂得什么是真正的感恩，感恩是發(fā)自內(nèi)心的愛校、敬師、友善對待同學(xué)，使學(xué)生摒棄過去給老師送禮的惡俗，開展“給老師寫封信”活動或征文活動，請學(xué)生對老師說說自己的心里話，讓師生間心與心近間隔接觸。4．開展愛國教育活動。9月3日是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反戰(zhàn)爭成功70周年紀(jì)念日，號召全校學(xué)生觀看閱兵儀式，并撰寫觀后感，學(xué)校將設(shè)立獎項以茲鼓勵。十一國慶節(jié)前后與政教處組織高一年級大合唱比賽，辦愛國教育主題板報。5．開展“日行一善”、“日思一過”等活動，組織學(xué)生做力所能及的事。并扎實開展志愿效勞活動，號召廣闊老師參加青年志愿者效勞隊伍中。6．配合政教處、保衛(wèi)科開展法制教育進校園十個一活動。開展平安教育班會和制作平安知識宣傳展板及專欄，并創(chuàng)辦專家講座。7．配合體育組，做好運動會的播送宣傳工作。8．進一步標(biāo)準(zhǔn)志愿者效勞隊伍的管理與建立，使團員青年樹立效勞別人、效勞社會的意識，樂于奉獻(xiàn)、樂于付出。及時完善活動記錄，注冊電子檔案，并進展管理，合理安排相關(guān)活動。9．教育強區(qū)相關(guān)工作。四、社團活動本學(xué)期繼續(xù)在七、八年級中開展社團活動，加強組織管理，嚴(yán)格制度標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)校實際、師資力量、學(xué)生興趣、新設(shè)立社團種類，標(biāo)準(zhǔn)報名，加強管理，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。以上是校團委本學(xué)期的初步工作方案，我們將緊緊圍繞學(xué)校中心工作，積極認(rèn)真開展工作，同時大膽創(chuàng)新、開拓進取，為培養(yǎng)有遠(yuǎn)大理想的青年開展工作，為我校的教育教學(xué)工作做出奉獻(xiàn)！2023－2023學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作方案2023－2023學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校一、指導(dǎo)思想繼續(xù)堅持開展內(nèi)涵，優(yōu)質(zhì)平衡的本質(zhì)要求和價值取向，以為了每個學(xué)生的安康、快樂成長為核心，以提升學(xué)生綜合素養(yǎng)為目的，以推進教育特色綜合改革為契機，深化課程教學(xué)改革，加強課程的理論與研究，促使我校教育教學(xué)工作再上新臺階。二、工作目的1.加強師資隊伍建立，創(chuàng)立文明和諧校園2.注重行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練，落實學(xué)科德育功能3.改良課程教學(xué)管理，提升學(xué)校教學(xué)程度4.加強教育教學(xué)研究，提升老師科研才能5.做好教輔后勤工作，強化效勞保障意識三、主要工作及措施〔一〕加強師資隊伍建立，創(chuàng)立文明和諧校園1.施行精細(xì)管理。推行落實“五、四、三、二、一”的精細(xì)化管理要求：即“五個明確”：明確崗位職責(zé)，明確工作目的，明確工作任務(wù)，明確工作流程，明確工作標(biāo)準(zhǔn)；“四個到位”：布置到位，執(zhí)行到位，指導(dǎo)到位，檢查到位；“三個及時”：及時反應(yīng)，及時催促，及時改良；“兩個注重”：注重分析^p，注重總結(jié)；“一個創(chuàng)新”：遇到難題，先轉(zhuǎn)變觀念再進展方法創(chuàng)新。2.實在加強建立。組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)習(xí)教書育人楷模事跡，從小事做起，從身邊事做起，進一步強化責(zé)任意識。扎實開展“回絕有償家教”、“回絕請吃送禮”等主題教育活動，進一步和諧師生關(guān)系；表彰“勤樸之星”、“名優(yōu)老師”等，鼓勵老師愛崗敬業(yè)，讓每一位老師都成為學(xué)生愛戴、家長歡送、社會滿意的好老師。3.做好新老師工作。細(xì)化培訓(xùn)要求，明確培訓(xùn)任務(wù)，催促指導(dǎo)老師認(rèn)真完成各項指導(dǎo)任務(wù)；認(rèn)真做好培訓(xùn)工作日常資料的搜集、整理等工作。4.推進“勤樸工作坊”各項工作。以教育理論為根底，做好“勤樸工作坊”主題培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考察、交流活動。5.發(fā)揮區(qū)級、校級“名師老師”引領(lǐng)、示范與輻射作用。從培訓(xùn)、教改、科研等方面提供必要的保障條件和政策傾斜：一是堅持多層次、多渠道、研培結(jié)合及自學(xué)進步相結(jié)合的培訓(xùn)形式；二是建立名優(yōu)老師履職檔案，掌握名師開展情況，促進名師團隊建立；三是給名師壓擔(dān)子，多讓名師在教育科研和課堂教學(xué)中歷練。6.完成“十二五”老師培訓(xùn)。2023年是“十二五”老師培訓(xùn)的最后一年，我們要做好老師“十二五”期間職務(wù)培訓(xùn)的各類工作，老師要認(rèn)真、積極申報好區(qū)、校兩級的培訓(xùn)課程，完成相應(yīng)的學(xué)分任務(wù)，做好各類登記與匯總工作，學(xué)校要及時向老師提供有關(guān)培訓(xùn)信息，為老師的選擇提供合理化建議，同時要協(xié)調(diào)好各類老師的參與、選派等培訓(xùn)工作?！捕匙⒅匦袨闃?biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練，落實學(xué)科德育功能1.樹立“三全”德育觀念。要樹立“全面德育，全員德育，全程德育”的“三全”觀念，積極探究研究學(xué)校德育工作新形式，增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性。以扎實開展踐行“二十四字”社會核心價值觀為載體，進一步落實行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，營造學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。2.開展行規(guī)養(yǎng)成教育。要把學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育作為一項長期堅持的重點工作來抓，不斷完善學(xué)生日常行為管理制度，堅持把行規(guī)養(yǎng)成教育與推進校風(fēng)校紀(jì)建立結(jié)合起來，與推進文明班級創(chuàng)立活動結(jié)合起來，促進良好校風(fēng)、校紀(jì)的形成。本學(xué)期行規(guī)教育重點：文明休息。并配合此行規(guī)訓(xùn)練，開展第三屆游戲節(jié)活動。3.多渠道地開展法律、消防、防災(zāi)等生命專題教育，整合與之配套的社會理論活動基地，培養(yǎng)學(xué)生的社會平安責(zé)任感，掌握必要的平安行為的知識和技能，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的意識和自我保護的意識。進一步開展平安教育周、法制宣傳教育月活動。4.繼續(xù)推進“一校一品”德育特色工程：聚課植勤樸之魂承立德樹人之業(yè)。以工程的推進，培育“勤于學(xué)習(xí)，樸以做人”的朱小學(xué)子。5.加強校級、班級家委會建立，完善家委會機制，發(fā)揮家長資，通過各種方式，鼓勵家長理解學(xué)校管理，積極參與學(xué)校活動，形成教育合力。6.開展少先隊等活動。根據(jù)學(xué)校德育工作總體要求，結(jié)合少先隊工作特點，開展形式活潑、多樣的主題活動。如根據(jù)相關(guān)節(jié)慶紀(jì)念活動：中國抗日戰(zhàn)爭成功紀(jì)念日、老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等系列活動。另外，要開展好一些其他學(xué)?；顒?。如開學(xué)典禮、三年級十歲集體生日等。本學(xué)期，認(rèn)真組織好少代會的召開和小紅星的入團儀式。加強少先隊陣地建立，繼續(xù)做好鼓號隊的訓(xùn)練、隊室建立等工作。7.加強教育。有方案地開展學(xué)校心理安康教育活動，如心理講座，心理安康錄像，主題班會等；特別關(guān)注學(xué)生的個別差異，做好個別學(xué)生的心理轉(zhuǎn)化工作。8.關(guān)注特殊學(xué)生教育。樹愛心，轉(zhuǎn)觀念，積極探究特教與普教一體化的教育形式，推進特殊學(xué)生隨班就讀的教學(xué)改革，全面進步特殊學(xué)生的綜合素質(zhì)。優(yōu)化隨班就讀學(xué)生的育人環(huán)境，促進隨班就讀學(xué)生的安康開展；形成有利于特殊學(xué)生隨班就讀的良好的學(xué)校育人機制；建立靈敏、高效的特殊學(xué)生課外輔導(dǎo)保障機制。本學(xué)期，要繼續(xù)做好我校聽障兒童的工程研究?！踩掣牧颊n程教學(xué)管理，提升學(xué)校教學(xué)程度1.嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。嚴(yán)格執(zhí)行市教委公布的課程，從學(xué)校實際出發(fā)，標(biāo)準(zhǔn)、合理、科學(xué)、創(chuàng)造性地編制好學(xué)校課程教學(xué)方案，開齊、開足、開好各類課程。重視學(xué)校課程方案和課程教學(xué)方案的管理工作。要從學(xué)校老師、學(xué)生、課程資等情況的變化以及學(xué)校開展的需要出發(fā)，及時修正、充實和完善學(xué)校課程方案及課程教學(xué)方案。本學(xué)期學(xué)校將新開設(shè)《童話》系列課程、《回首》《回望》數(shù)字課程、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課程等校本課程。不得隨意進步課程難度、不得增加課程或課時總量、不得隨意提早上學(xué)時間和延后放學(xué)時間。杜絕隨意改變課程性質(zhì)、利用課余時間安排全班學(xué)生集體上課、補課及趕超教學(xué)進度和提早完畢新課的現(xiàn)象。不斷優(yōu)化“快樂活動日”、一年級學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期及各類主題教育理論活動課程。2.精細(xì)課程教學(xué)管理。繼續(xù)貫徹落實《青浦區(qū)教育局關(guān)于進一步改良小學(xué)階段課程教學(xué)管理與理論的假設(shè)干意見》〔青教小4號〕文件精神，加強課程教學(xué)管理的理論與研究。針對當(dāng)前課程教學(xué)改革推進過程中出現(xiàn)的備課集體化，作業(yè)校本化，教研活動多樣化，學(xué)業(yè)評價綜合化等新情況新要求，要直面新挑戰(zhàn)，對課程教學(xué)管理賦予新的內(nèi)涵，不斷改良管理，創(chuàng)新管理，形成課程教學(xué)管理新常態(tài)。3.積極推進基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價工作，注重學(xué)生的可持續(xù)學(xué)習(xí)與開展。把“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”工作作為學(xué)校依法辦學(xué)的重要工作，作為深化學(xué)校課程教學(xué)工作的有效抓手，把文件精神與工作要求落實到學(xué)校教育教學(xué)工作之中，并主動承受家長和社會監(jiān)視。認(rèn)真分析^p學(xué)生學(xué)習(xí)情況，有效改良教學(xué)與評價。有序推進、滾動施行，做好“零起點教學(xué)”、“等第制評價”工作。4.開展“勤于教書，樸以育人”老師教學(xué)系列活動。本學(xué)期主要開展以下活動：〔1〕青年老師教學(xué)技能評比活動?！?〕名優(yōu)骨干老師專業(yè)引領(lǐng)活動。教學(xué)主管室、老師開展室制定活動方案，并根據(jù)要求認(rèn)真組織好活動，加強過程管理，提升教學(xué)品質(zhì)，提升各學(xué)科、各年齡段老師的教學(xué)技能和程度。5.提升校本教研質(zhì)量。繼續(xù)發(fā)揮各個教研組、備課組的作用，標(biāo)準(zhǔn)校本教研制度，進步校本教研質(zhì)量。校本教研要有效解決老師在自身教學(xué)理論中遇到的問題。通過常態(tài)下課堂教學(xué)研究，不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，適時調(diào)整和改良課改施行的思路和策略，使新課程改革實驗真正走上“標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道。6.實在做好體衛(wèi)藝科工作。加強學(xué)校體育平安管理，認(rèn)真開展體育活動，組織好校園運動會，抓好體育傳統(tǒng)工程，創(chuàng)立體育特色工程，上好體育課，做好播送體操，確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。本學(xué)期繼續(xù)抓好踢跳訓(xùn)練、船拳訓(xùn)練，建立健全田徑隊伍建立，力爭在區(qū)小運會中有所打破。要重點進步學(xué)生播送體操質(zhì)量及隊列隊形訓(xùn)練。學(xué)校衛(wèi)生工作堅持“平安第一，預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，加強對學(xué)生衛(wèi)生安康行為的教育和管理，進步師生衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營造整潔的校園環(huán)境。藝科工作抓好常規(guī)，上好課程，參加好區(qū)、市級各種競賽活動，并爭取優(yōu)秀成績。并申報新一輪的藝術(shù)特色學(xué)校評審工作。繼續(xù)創(chuàng)設(shè)學(xué)?？破战逃h(huán)境，建立濃重的科技教育氣氛，發(fā)揮學(xué)校科普品牌陣地的作用，開展科技理論活動。開發(fā)暖棚植物培植、機器人研究等工程。7.積極開展、參加共同體活動及與成功民辦小學(xué)幫扶結(jié)對工作。以學(xué)校開展共同體建立為契機，不斷加強學(xué)校內(nèi)涵建立，促進優(yōu)質(zhì)教育資互動共享。〔四〕加強教育教學(xué)研究，提升老師科研才能1.課題研究。對2023區(qū)級立項課題進展中期檢查；積極申報2023區(qū)級課題。繼續(xù)推進學(xué)校核心課題《“勤樸”辦學(xué)理念觀照下的老師共同成長工作坊群建立的理論與研究》的施行，根據(jù)課題進程有序施行推進，將研究工作落到實處。2.組織老師參加區(qū)“青浦實驗”，在教學(xué)研究中，解決教育教學(xué)中的實際問題。3.繼續(xù)開拓思路，開展勤樸工作坊活動。繼續(xù)辦好《勤樸》雜志，并指導(dǎo)老師投稿?！参濉匙龊媒梯o后勤工作，強化效勞保障意識1.完善學(xué)校內(nèi)控制度。繼續(xù)修訂、完善學(xué)校各項內(nèi)控制度，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，繼續(xù)做好校務(wù)公開工作。結(jié)實樹立為教學(xué)效勞，為師生效勞的觀念，做到管理育人、效勞育人。2.進一步完善應(yīng)急預(yù)案，防止突發(fā)事件的發(fā)生，會同有關(guān)部門進展全校師陌生散演練。3.嚴(yán)格執(zhí)行市教委規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)操作程序；標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校財產(chǎn)的驗收、登記、領(lǐng)用、借用和歸還，完善各項制度。4.開展后勤勞務(wù)人員學(xué)習(xí)，及時交流、分析^p工作中遇到的各類事項，不斷改良進步后勤人員的效勞意識及工作質(zhì)量。5.繼續(xù)做好飲食飲水管理工作，聽取和反應(yīng)師生們的意見，確保師生飯菜質(zhì)量和用餐平安。6.用好新圖書館資，實在做好圖書館的信息化管理及分類整理工作，要最大限度地開發(fā)利用好現(xiàn)有圖書，進步學(xué)生閱覽室的圖書使用率。2023-2023學(xué)年第一學(xué)期教研組工作方案范文本組共有4名老師，每人負(fù)責(zé)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。老師們工作態(tài)度端正，能認(rèn)真對待并完成每一項工作，關(guān)愛學(xué)生，人人有積極進取精神，組員互相合作，能為共同的目的奉獻(xiàn)力量。三年級學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的環(huán)境及規(guī)定，各項常規(guī)要求能按要求順利完成。已經(jīng)有了一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)才能大大進步。1.深化學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。2.按照學(xué)校常規(guī)管理要求，常規(guī)工作做精做細(xì)，注重整改工作中存在的問題。3.進一步發(fā)揮教研組功能。開展聽課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動。提倡一課多作，加強評課，商討環(huán)節(jié)，進步研究質(zhì)量，發(fā)揮課堂教學(xué)的評價的導(dǎo)向、鼓勵、調(diào)控作用。4.進步老師辦公效率，組內(nèi)老師互相提醒，互相監(jiān)視，形成良好的辦公風(fēng)氣。5.在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng)，成為學(xué)習(xí)型小團隊。1.在日常工作中強化“五個有效”。有效教學(xué)積極倡導(dǎo)組內(nèi)老師提早候課，課堂教學(xué)組織有序，使用普通話和文明教學(xué)。有效備課課前研讀教材，進展個性化的個案修改，組內(nèi)老師多交流教學(xué)策略，教學(xué)資利用，作業(yè)設(shè)計，課后反思等，取長補短，使每位老師能進展有實效的二次修改。有效上課以新課標(biāo)提出的理念為指導(dǎo)，在課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體，注重培養(yǎng)學(xué)生的各種才能，力爭創(chuàng)設(shè)平等合諧的課堂氣氛。有效作業(yè)堅持當(dāng)堂檢測，當(dāng)堂寫作業(yè)。作業(yè)設(shè)計題型要豐富多樣，內(nèi)容全面細(xì)致，批發(fā)后指導(dǎo)學(xué)生及時，并進展多樣的評價。有效輔導(dǎo)。按照方案中培優(yōu)輔差內(nèi)容，扎實有效的工作，力求學(xué)生有所進步。辦公組員之間互相提醒，在辦公間減少與工作無關(guān)的行為。2.組織好課活動。參加人員：三年級數(shù)學(xué)組全體老師并邀請薛校長指導(dǎo)講課安排：一案：高慧、尹麗娥二案：謝海榮、譚瑞君資料整理：謝海榮。3.繼續(xù)創(chuàng)立軍學(xué)習(xí)型小團隊〔1〕在教研組內(nèi)經(jīng)常與老師們交流學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)心得體會，使每位老師感受到學(xué)習(xí)的價值與快樂?！?〕優(yōu)秀教育教學(xué)文章或書籍讀后推薦a.各位老師平時看到優(yōu)秀教育教學(xué)文章后展示到自己的博客中，老師們在互相訪問博客中互相寫留言進展交流。在教研組活動中譚瑞君負(fù)責(zé)選擇四位老師博客中推薦的優(yōu)秀教育文章組織大家集中學(xué)習(xí)。b.推薦好書，老師們在教研組活動時交流讀書心得。組織組內(nèi)老師進展“作業(yè)評價”活動，公開作業(yè)設(shè)計，互查互評，各自取長補短，。4.開展有實效的教研組活動。〔1〕圍繞學(xué)校修煉活動的內(nèi)容開展三次主題研討活動。即新教材分析^p與講解；網(wǎng)絡(luò)教研；課題專題研討?！?〕全組老師積極聽課，主動聽其他年級組的公開課，更大范圍的學(xué)習(xí)課堂教學(xué)技能?！?〕組內(nèi)無論是哪位老師講公開課都要在教研活動中集體研課?！?〕制定期中期末復(fù)習(xí)方案，并進展期中期末質(zhì)量研討。a.組內(nèi)老師根據(jù)學(xué)情通過討論有針對性的制定期中期末復(fù)習(xí)方案，并每人出一份復(fù)習(xí)試題。b.期中期末考試后每人寫出并說一說所教班級的試卷質(zhì)量分析^p；組長組織組員發(fā)現(xiàn)全年級整體存在的問題，并研討出現(xiàn)問題的原因和改良方法。c.組內(nèi)研討并幫助每位老師改正個別班級存在的教學(xué)問題。5.搞好課題研究。〔1〕1.在學(xué)校的引領(lǐng)下開場對《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)形式的創(chuàng)新理論研究》進展課題研究?！?〕按學(xué)校要求寫出科研手冊中的相關(guān)內(nèi)容，寫的時候互相交流學(xué)習(xí)，使全組老師都寫出自己最高質(zhì)量的科研內(nèi)容。推進課題研究，圍繞課堂教學(xué)、反思教學(xué)中產(chǎn)生的問題，并從問題入手，進展課題案例分析^p、階段小結(jié)?！?〕組長定時催促全組老師有方案的填寫教科研手冊。6.才能測試?！?〕老師要借助新授內(nèi)容多讓學(xué)生嘗試說理、動手操作，堅持培養(yǎng)學(xué)生的計算才能。4〔2〕組長提醒組內(nèi)老師提早準(zhǔn)備，按時參加學(xué)校數(shù)學(xué)才能測試。7.周四開放日本學(xué)期組內(nèi)每位老師至少要聽其他三位老師的“周四開放日”課各一節(jié)。8.建立組內(nèi)電子檔案〔1〕組長及時搜集、整理組員上傳的電子文檔?！?〕組長及時將組內(nèi)的電子文檔整理到組內(nèi)電子檔案中。中學(xué)團總支2023-2023學(xué)年第一學(xué)期工作方案范文一、指導(dǎo)思想本學(xué)期團總支將在總結(jié)過去的根底上，緊緊圍繞學(xué)校德育工作的要求，充分發(fā)揮共青團育人的組織優(yōu)勢，努力貫徹科學(xué)開展觀的重要思想，當(dāng)好黨政各部門與全校同學(xué)的橋梁和紐帶，在做好常規(guī)工作的根底上，大力開展愛國、集體和社會教育活動，積極推進我校共青團工作實現(xiàn)新打破，獲得新開展，力爭將二十五中的團隊工作再上新臺階。二．工作思路和工作重點：1.加強團員隊伍建立，進步團隊整體素質(zhì)①．建立并健全全校各個團支部，同時加強對各支部團干部的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)，讓各班級團干部充分行動起來，能干起來，干好起來。②．強化班級團支部的工作，更好地發(fā)揮團支部在班集體建立中的作用。要求各支部做好團支部工作方案，同時根據(jù)方案認(rèn)真組織開展好豐富多彩的團隊活動，并做好活動方案設(shè)計、活動組織與開展等材料匯總，作為團支部工作考評根據(jù)之一。③．各班建立團支部陣地，做到團員“上墻”，便于同學(xué)監(jiān)視。抓好各支部的團會，以支部為核心，開展豐富多彩的生活，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。2.扎實開展各項常規(guī)工作，結(jié)實樹立效勞意識①開學(xué)進展團籍注冊及團費的收取工作，做好畢業(yè)生團員的檔案轉(zhuǎn)移手續(xù)，及時更新和完善團員檔案材料。②依托校園播送站、墻報、板報和教育基地宣傳黨和國家大政方針，讓學(xué)生理解天下大事、校園新聞、進展愛國教育，開拓學(xué)生的視野，普及法律法規(guī)常識。③繼續(xù)設(shè)立團員義務(wù)監(jiān)視崗，每周安排到社區(qū)去開展活動，既立足校內(nèi)，又效勞社區(qū)，既有突擊活動，又能深化持久，既注重學(xué)生思想覺悟的進步，也注意激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生團員參與社會理論的才能。④充分利用中學(xué)生團校，開展團知識教育。堅持通過擇優(yōu)推選、填寫入團積極分子考察表、團校培訓(xùn)、團知識考核、支部決議、入團宣誓等過程，積極開展新團員。⑤配合學(xué)校政教處，積極開展各級各類活動，在行為習(xí)慣教育方面，我們開展“文明禮儀伴我行”系列活動：每班召開“向不良行為習(xí)慣辭別”自查自糾主題班團會，通過開展“你丟我檢”活動，杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象。我校團支部準(zhǔn)備組建個“標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)隊”，協(xié)助學(xué)校做好對各班清潔區(qū)、自行車排放以及、課間操以及學(xué)生平時的行為習(xí)慣等等方面的督導(dǎo)工作。通過天天檢查和不定期抽查標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況，使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律，嚴(yán)于律己等最根本的文明習(xí)慣和道德行為，為學(xué)校搞好教育教學(xué)工作奠定了根底。3.舉行“與經(jīng)典同行，與名人牽手”為主題的讀書教育活動引導(dǎo)學(xué)生親近經(jīng)典，遠(yuǎn)離粗俗，回絕淺薄，多談名著，多寫閱讀心得，“用讀書的厚度提升人生的高度”，積極參與各項讀書活動，共創(chuàng)“書香校園”。同時，開拓讀書第二課堂，充分利用學(xué)校現(xiàn)有圖書資和網(wǎng)絡(luò)資：開展經(jīng)典影片展播；學(xué)生完成1篇讀書隨筆，每個班級完成不少于5篇的讀書隨筆“選萃”在班上展示；建議學(xué)生每天早中晚各擠出20分鐘(每天不少于40分鐘)閱讀經(jīng)典名著，并逐步養(yǎng)成每天閱讀經(jīng)典的良好讀書習(xí)慣。4.以青年志愿者行動拓展團的品牌。本學(xué)期將繼續(xù)在我校原有初中青年志愿者的根底上，廣泛宣傳，積極探究，使的有志青少年參加到青年志愿者行列中來，對青少年進展友愛互助、樂于奉獻(xiàn)的精神。此外積極倡導(dǎo)青年老師隊伍參加到志愿者隊伍中來，發(fā)揮青年老師的優(yōu)勢，想方設(shè)法推進青年志愿者行動的科學(xué)開展。三、詳細(xì)工作：九月份：1、重新組建學(xué)校各個團支部，做好新上崗團干部培訓(xùn)工作；開展團費收取和團籍注冊工作；2、慶賀老師節(jié)，進展尊師愛生教育。3、召開學(xué)生團干部例會、布置校園櫥窗、各各支部出好團角。十月份：1、組織各班召開“向不良行為習(xí)慣辭別”自查自糾主題團會活動。2、各班團支部推薦團員積極分子，舉辦一期中學(xué)生業(yè)余團校培訓(xùn)；十一月：1、保護環(huán)境，凈化校園志愿者活動。2、團員積極分子考察入團。組織團員開展學(xué)習(xí)二十五中團員管理條例活動；十二月：1、舉行以“與經(jīng)典同行，與名人牽手”為主題的讀書教育活動2、開展一批新團員，舉行入團宣誓儀式。一月份：1、團總支工作總結(jié)，材料歸檔。xx二十五中團總支2023-2023學(xué)年小學(xué)第一學(xué)期德育工作方案2023-2023學(xué)年小學(xué)第一學(xué)期德育一、指導(dǎo)思想以黨的及十八屆四中全會精神為指針，以學(xué)校工作方案為指導(dǎo)，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探究更合適學(xué)生年齡與身心特點、更合適社會開展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國教育為主線，以強化行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育形式，使德育工作形成我校特色。二、工作目的1.強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，進步學(xué)生自我管理才能。2.通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人。三、工作重點1.加強德育隊伍建立，對隊伍，尤其是年輕班主任進展有針對性的，進步班主任老師的理論程度和管理程度。班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進展班級管理。分層次定期進展班主任教研組活動。2.常規(guī)管理工作常抓不懈。組織學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)生守那么》，通過對學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的檢查評比，促進班級建立。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班隊會時間上好形式新穎、主題鮮明的班隊會課。3.繼續(xù)開展社會核心價值觀活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、專題教育、道德講堂、播送、板報宣傳及各種文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。4.通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學(xué)生之間的互相理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資對學(xué)生進展教育，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。四、主要工作措施〔一〕加強建立結(jié)合學(xué)校工作重點，從校長到老師都有明確的思想道德教育的詳細(xì)任務(wù)，并共同參與思想道德建立工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氣氛，樹立"人人都是德育工作者"的意識，促進和推動學(xué)校德育工作，老師要在平時教學(xué)過程中積極開展學(xué)科德育。進一步加強班主任隊伍建立，組織班主任教研組活動，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍?！捕掣叨戎匾曫B(yǎng)成教育組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守那么〔2023年修訂〕》，通過舉辦《守那么》知識競賽、排演情景劇、召開主題班會等，加深學(xué)生對《守那么》的理解，培養(yǎng)學(xué)生民主管理和自覺踐行《守那么》的意識。根據(jù)新的《中小學(xué)生守那么》、《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》要求，以促進學(xué)生全面開展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)"行為標(biāo)準(zhǔn)示范班"等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生"自我教育、自我管理、自我鼓勵"的"三自"機制，結(jié)合"吾能行——學(xué)生綜合評價方案"積極開展以學(xué)生自評、互評與老師評、家長評相結(jié)合的評價制度。針對不同年級，制定不同的行為習(xí)慣培養(yǎng)目的，加強班級管理，經(jīng)常性地進展班容班貌檢查，將小學(xué)生日常標(biāo)準(zhǔn)教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實，努力到達(dá)的日常行為標(biāo)準(zhǔn)的"五無"、"五有"要求，〔即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有別人、學(xué)困生有進步〕，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，制定班級公約，著重對學(xué)生進展以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原那么。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成"文明用語脫口而出，文明行為隨處可見"的好習(xí)慣，要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及才能，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動?！踩撤e極開展豐富多彩的德育活動以愛國為核心，全面開展理想教育、愛國教育、集體教育、社會教育、法制教育和禁毒教育等；以"每天飛得高一點"為教育主題，以道德教育為核心，實在開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；以"堅持人與自然協(xié)調(diào)開展"為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育?！菜摹臣訌娊逃J(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理安康教育的假設(shè)干意見》，認(rèn)真落實每周一節(jié)心理安康輔導(dǎo)課，加強心理安康教育。加強老師對心理安康知識的學(xué)習(xí)、理解，掌握一定的心理安康知識，具備根底的心理咨詢才能，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時反應(yīng)給學(xué)生家長，進展合理疏導(dǎo)。充分利用家長會、開放活動等，讓家長認(rèn)識心理安康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理開展，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。積極探究與學(xué)校木偶特色的整合，整理出版第二期木偶心理劇，爭取評為上海市心理安康教育示范校?！参濉忱^續(xù)推進《幸福課程》加強中心組研討活動，組織全體中心組成員對《幸福課程》的理念進展研討，使全體成員明確這門課程的意義及性質(zhì)。積極主動及時地組織學(xué)習(xí)他校的好的做法，不斷探究。繼續(xù)開展《我的活動我做主》系列的課堂理論研究?！擦匙ズ脤W(xué)生平安教育1.大力加強對學(xué)生的交通平安、飲食衛(wèi)生平安、網(wǎng)絡(luò)平安、防盜搶、防拐騙、防訛詐及"五防"〔防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒〕平安教育，每周組織全校緊急疏散演練，積極做好事前的防范工作。2.加強老師的護導(dǎo)制度，防止因管理不力而引發(fā)的平安事故。3.寒暑假、節(jié)假日等定期對學(xué)生進展平安教育，增強師生的平安意識，自我保護才能。〔七〕重視家庭教育抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動，做到目的明確，方案落實，標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格，內(nèi)容針對性、實用性強，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育互相溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)絡(luò)，特別重視做好與特殊學(xué)生家長的經(jīng)常性聯(lián)絡(luò)；加強對老師家訪工作的組織管理，積極開展"老師家訪"活動，要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進展一次家訪。五、工作進度安排九月份1.制定德育工作方案。2.召開期初一年級家長會。3.慶賀31個老師節(jié)。4.開展"紀(jì)念____成功70周年"系列活動。5.開展"中秋節(jié)"活動。6.溫馨教室建立。十月份1.慶賀國慶節(jié)系列活動。2.重陽節(jié)敬老活動。3.社會理論活動。4.高雅藝術(shù)活動。十一月1.電影陽光行活動。2.開展道德講堂活動。3.主題隊會評比活動。十二月份1.學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守那么〔2023年修改版〕》和《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》情況檢查。2.結(jié)合"12.9"紀(jì)念日，開展愛國教育活動。2023年一月份1.慶賀元旦活動。2.總結(jié)2023年秋季德育工作。學(xué)年第一學(xué)期課程教學(xué)中心工作方案一、指導(dǎo)思想：為貫徹上海市教委《關(guān)于深化中小學(xué)課程改革加強教學(xué)工作的假設(shè)干意見》精神，圍繞學(xué)校整體方案，凸現(xiàn)對年級部的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)與效勞功能，繼續(xù)深化課程教學(xué)改革；緊抓教學(xué)常規(guī)管理，聚焦課堂，探究課堂教學(xué)質(zhì)量評價方案，不斷進步課堂效益；以學(xué)案編制使用為抓手，改善學(xué)生學(xué)習(xí)方式，促進和諧教育。二、工作方案：〔一〕制度建立進一步完善扁平化管理形式下管理機制，加強課程與教學(xué)中心的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和效勞的功能，重點強化過程的指導(dǎo)功能。1、完善年級部、教研組長、備課組長的教學(xué)常規(guī)的檢查制度。2、初步形成教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、反應(yīng)機制。3、建立教研組長交流匯報制度。4、建立作業(yè)布置、修改、講評、矯正等流程，提升作業(yè)有效性。5、建立教輔資料定購、印刷等制度?！捕痴n程建立1、根底性課程建立〔1〕推進學(xué)校學(xué)科課程執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的制定和施行。科學(xué)制定高一、高二、高三三個年級分年級課程執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)及分年級教學(xué)目的，全面開發(fā)與優(yōu)化根底型課程資，各學(xué)科課程執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)要明確說明各學(xué)科課程的性質(zhì)定位、根本理念和設(shè)計思路，以及學(xué)科課程的目的、內(nèi)容與要求，指出該課程施行的有關(guān)建議?！?〕依托學(xué)案編制與使用，加強根底型課程校本化開發(fā)。在前兩年學(xué)案積累根底上，并在各學(xué)科課程執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)下，初步構(gòu)建學(xué)科學(xué)案體系，逐步形成校本化教材。高一要注重初高中銜接學(xué)案地編制，讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)。〔3〕加強高二選修課走班教學(xué)課程的研發(fā)。加強選修課教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)制定，根據(jù)學(xué)校實際在選修內(nèi)容上根據(jù)高考要求夯實根底、突出關(guān)鍵，做到更加有的放矢。嚴(yán)格走班教學(xué)組織管理，以及老師、學(xué)生教學(xué)常規(guī)的管理工作。在探究中，積累高二選修課教學(xué)經(jīng)歷和教學(xué)資料?！?〕逐步建立實驗班的課程設(shè)置嚴(yán)格實驗班學(xué)生的選拔程序，建立學(xué)生流動機制。重視對實驗班教學(xué)的過程性管理，在教學(xué)內(nèi)容、作業(yè)練習(xí)、課外學(xué)習(xí)指導(dǎo)等多方面提出不同的教學(xué)目的和教學(xué)要求，以實現(xiàn)實驗班應(yīng)有的成效。逐步確定符合實驗班科學(xué)的課程設(shè)置?！?〕探究完善班課程設(shè)置預(yù)高做好初、高中銜接工作，立足根底，逐步浸透高中教學(xué)內(nèi)容，加強高中學(xué)習(xí)的學(xué)法指導(dǎo)；高一、高二進一步探究數(shù)、理、化獨立課程體系。2、拓展型、研究型課程的建立〔1〕進一步加強拓展型課程的開發(fā)，努力開發(fā)各類微型課程?！?〕進一步加強微型課程校本教材的開發(fā)?！?〕研究科學(xué)的拓展型課程和研究型課程的評價方案?！?〕加強拓展型課程與競賽輔導(dǎo)、科技教育、體育與健身教育、心理安康教育、學(xué)生學(xué)科根底輔導(dǎo)、信息科技教育、社團活動等各方面的整合?！?〕積極構(gòu)建研究型課程管理機制，確保學(xué)生、老師人人參與。〔三〕教研組建立1、進一步推進教研組各項常規(guī)工作，深化備課組建立，進一步落實教研組長、備課組長隨時、隨機查看老師的備課本，作業(yè)修改情況等制度，繼續(xù)加強組長隨堂聽課制度，每月形成教研組教學(xué)常規(guī)綜述。2、有效開展主題教研活動〔每學(xué)期不少于六次〕，要有切合主題的公開教學(xué)、說課、評課等教研活動，并進展全校乃至全區(qū)、全市的展示活動，以此引領(lǐng)老師的專業(yè)開展。3、結(jié)合區(qū)十三屆教學(xué)節(jié)區(qū)特色教研組評選，進展校特色教研組的評選展示活動。4、結(jié)合區(qū)十三屆教學(xué)節(jié)“教學(xué)新星”評選，通過備課、說課、上課等過程提升職初老師教學(xué)才能。5、進一步落實學(xué)科課程執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行。6、加強教研組資料庫建立，實行備課組間的資共享。7、加強與外校學(xué)習(xí)取經(jīng)活動，積極搭建學(xué)習(xí)、觀摩、交流等平臺，重視市內(nèi)學(xué)科專家對學(xué)科的引領(lǐng)作用?！菜摹硰娀虒W(xué)常規(guī)1、備課嚴(yán)格執(zhí)行備課的標(biāo)準(zhǔn)，精心編寫學(xué)案，認(rèn)真鉆研教材和《課程標(biāo)準(zhǔn)》，要備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法，明確課堂教學(xué)中的三維目的，明確重點、打破難點。認(rèn)真寫好教案，不能以學(xué)案代替教案，要寫課后筆記〔不少于總課時的三分之一〕。初級老師必須備詳案，每課要有課后筆記。備課不合格，教學(xué)常規(guī)考核不能為“A”。2、上課上課鈴響之前進入教室，準(zhǔn)時上、下課。上課做到思路明晰，重視根底知識，突出重點，打破難點，由淺入深，控制好節(jié)奏，按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律構(gòu)建合理的教學(xué)“坡度”，做到因材施教，并注重課堂即時反應(yīng)。注重師生情感交流，強化學(xué)生參與率。3、作業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行編制、布置、指導(dǎo)、修改學(xué)生作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，貫徹“減負(fù)增效”的原那么，精編、精批、精評作業(yè)。老師對作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化要嚴(yán)格檢，作業(yè)一定要做到適量、有效，重視學(xué)生反思性、總結(jié)性、復(fù)習(xí)性、整理性作業(yè)地布置。本學(xué)期通過學(xué)生作業(yè)記錄本加強作業(yè)的過程監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時矯正。4、輔導(dǎo)進一步強化老師對學(xué)困生補習(xí)的責(zé)任意識，進一步研究和探究學(xué)困生補習(xí)的有效方法，加強學(xué)困生思想、方法和才能的補習(xí)，注重情感交流，充分激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣和動力，合理配置補差人員，制定補差方案，加強補差的管理。制定競賽輔導(dǎo)教練員制度，加強競賽輔導(dǎo)與拓展型課程的整合、與各級各類競賽的整合。運用名師資，形成高三自主招生考試輔導(dǎo)體系。5、評價合理設(shè)計考試方案，落實并不斷完善各項考務(wù)制度，繼續(xù)加強期中、期終考試及月考的學(xué)生成績處理分析^p工作。探究和制定平時、學(xué)期、學(xué)年成績綜合評價方案，進一步加強重大考試各層面〔課程教學(xué)中心、教研組、備課組、任課老師、學(xué)生〕的科學(xué)有效的質(zhì)量分析^p和評價，特別要做各班級每學(xué)科的每題得分率分析^p比擬，從個例分析^p中尋找差距，并指導(dǎo)學(xué)生進展自我評價明確努力方向?！参濉掣呷厴I(yè)班工作1、目的管理根據(jù)學(xué)生詳細(xì)情況確定一本50%、本科90%年級總體目的，并將目的分解到各班級，明確臨界生，同時制定獎勵方案。2、高考研究各備課組加強對課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明、近五年高考試卷的研究，科學(xué)制定復(fù)習(xí)策略和方案，強化高考復(fù)習(xí)的針對性。3、教學(xué)研究進一步完善高三一輪學(xué)案，要做精、做細(xì)；加強高考信息的搜集和整理，邀請高考命題組專家來校指導(dǎo)，并進一步加強與兄弟學(xué)校的交流和聯(lián)絡(luò)；各備課組加強作業(yè)的精選和作業(yè)量的控制，對外來交流試卷加強研究和挑選工作，不得照抄照搬。4、輔優(yōu)補差運用各方資做好自主招生輔導(dǎo)工作，合理運用補差時間進展有針對性補差工作，實在進步補差效益。，各備課組加強高考應(yīng)試技巧的指導(dǎo)工作。加強考試管理，實在落實月考試后備課組內(nèi)反思性研討，緊抓輔優(yōu)補差工作。5、教學(xué)反應(yīng)加強教學(xué)動態(tài)管理，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。組織召開高三年級備課組長會議，在整個復(fù)習(xí)過程中不斷浸透和完善復(fù)習(xí)策略，進步高三復(fù)習(xí)的效率。進一步加強班級研討，進一步加強班級目的宣傳，制定學(xué)生個人升學(xué)目的，加強二類臨界生的思想教育和學(xué)業(yè)跟蹤，并做好任課老師的聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作。加強高考復(fù)習(xí)心理疏導(dǎo)工作和強化家校聯(lián)絡(luò)。召開高三學(xué)生大會、局部學(xué)生和局部學(xué)生家長會，緊抓學(xué)困生的思想工作〔六〕其他工作1、制定學(xué)校招生工作細(xì)那么，搞好學(xué)校招生工作。增強與區(qū)內(nèi)外、市內(nèi)外初中學(xué)校之間的溝通與合作，建立經(jīng)常性的聯(lián)絡(luò)；制定招生工作操作細(xì)那么，確保工作的標(biāo)準(zhǔn)、有序；以優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)秀師資、優(yōu)質(zhì)管理和優(yōu)異質(zhì)量吸引學(xué)生。2、繼續(xù)加強學(xué)校體育工作，進一步落實每天鍛煉1小時活動方案；積極組織市中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽、中運會射箭比賽、校運會，做好賽事安排和宣傳工作。3、進一步搞好七校結(jié)合體的運作。3、充實學(xué)籍管理制度，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)籍管理，完善電子檔案。4、搞好學(xué)校科技、藝術(shù)工作，進步學(xué)生科技、藝術(shù)素養(yǎng)。三、重點推進工作1、推進高三一輪復(fù)習(xí)學(xué)案地編撰與使用，提升高三教學(xué)質(zhì)效為使高三復(fù)習(xí)更有系統(tǒng)性和針對性，09屆高三各學(xué)科全面編寫一輪復(fù)習(xí)學(xué)案，并形成以學(xué)案為載體的復(fù)習(xí)形式，使高三教學(xué)百尺竿頭更進一步。措施如下：〔1〕7月初暑期學(xué)習(xí)期間，各高三備課組集體討論制定一輪學(xué)案編寫框架、編寫要求及編寫分工?！?〕暑期老師分工編撰高三各學(xué)科一輪復(fù)習(xí)學(xué)案，8月中旬根本形成第一稿?！?〕組織各學(xué)科核心組人員審閱學(xué)案第一稿并提出修改意見，老師進展第一次修改?！?〕8月下旬進入使用階段，每個學(xué)案在使用前經(jīng)備課組集體討論并定稿，在使用過程中老師記錄學(xué)案使用情況，適時、適宜調(diào)整學(xué)案修訂及使用策略?！?〕9月份各教研組組織一次高三一輪復(fù)習(xí)主題研討活動，總結(jié)經(jīng)歷、尋找缺乏?！?〕行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長加強高三一輪復(fù)習(xí)課的聽課指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。〔7〕通過第一次十二校聯(lián)考全面檢測一輪復(fù)習(xí)效益，做與反思?！?〕學(xué)期末全面梳理一輪學(xué)案，在使用根底上進展修改，聚集成冊。2、推進學(xué)科課程執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的制定和施行，使根底課程校本化二期課改的全面施行需要適應(yīng)我校學(xué)生的課程執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，同時也可促使學(xué)科的整體開展，本學(xué)期要完成語、數(shù)、英、理、化重點學(xué)科的課程執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。措施如下：〔1〕上學(xué)期統(tǒng)一了課程執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)制定細(xì)那么，并組織老師進展了局部學(xué)科的課程執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的初步制定?！?〕7月初暑期學(xué)習(xí)期間，各學(xué)科核心組集體討論了課程執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的局部初稿?！?〕暑期各學(xué)科核心組老師分工編撰各年級學(xué)科課程執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)8月中旬根本形成第一稿。〔4〕8月23日組織各學(xué)科核心組人員審閱學(xué)科課程執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)第一稿并提出修改意見，進展第一次修改?！?〕9月下旬聘請市內(nèi)專家對課程執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)進展審閱與修改?！?〕在新學(xué)期教學(xué)方案制定中初步使用學(xué)科課程執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)進展把關(guān)?！?〕9月份各教研組組織一次課程執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)主題研討活動?！?〕在過程中完善課程執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。3、完善作業(yè)監(jiān)控渠道，進步作業(yè)質(zhì)效力求作業(yè)布置精細(xì)化、作業(yè)修改細(xì)致化、作業(yè)評講及時化，進一步進步作業(yè)有效性。便于課程教學(xué)中心、年級部對作業(yè)的調(diào)控，也便于老師對學(xué)生作業(yè)的及時反應(yīng)，特制定學(xué)生作業(yè)反應(yīng)本措施。學(xué)生作業(yè)反應(yīng)本掛于教室內(nèi)，每天由學(xué)習(xí)委員記錄每科作業(yè)的內(nèi)容及完成時間，同時學(xué)生也可將作業(yè)中問題寫在上面，每月匯總于課程教學(xué)中心。四、行事歷九月份：1、新學(xué)期的課務(wù)調(diào)整以及開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作。2、制定教研組、備課組工作方案及教學(xué)進度。3、各教研組完成學(xué)科課程執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的組內(nèi)研討活動。4、拓展型課程的開設(shè)、啟動等準(zhǔn)備工作。5、各學(xué)科優(yōu)秀學(xué)案編集成冊。6、輔優(yōu)補差的啟動準(zhǔn)備。7、市中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽的籌備及舉行。8、08屆高考獎勵測算，09屆高考獎勵方案醞釀。9、高二學(xué)農(nóng)。10、高三9月月考。十月份：1、高一、高二階段測驗及相關(guān)質(zhì)量分析^p2、特色教研組的校內(nèi)評選活動3、“教學(xué)新星”校內(nèi)評選啟動4、局部學(xué)科上海市中青年教學(xué)評比活動5、高一國防教育6、校運會7、中運會射箭比賽十一月份：1、期中考試〔組卷、監(jiān)考、閱卷、登分、分析^p總結(jié)〕。2、各年級學(xué)生大會及家長會。3、特色教研組評選、展示活動。4、“教學(xué)新星”校內(nèi)評選、展示活動。5、教學(xué)常規(guī)中期檢查十二月份：1、高一、二階段測驗及質(zhì)量分析^p。2、高三十二校聯(lián)考組織和質(zhì)量分析^p。3、高三區(qū)統(tǒng)考一月份：1、期末考試〔組卷、監(jiān)考、閱卷、登分、分析^p總結(jié)〕。2、老師常規(guī)性工作考核。3、教研組、備課組及相關(guān)條線工作的學(xué)期總結(jié)。4、各類資料搜集和整理工作。5、期末完畢工作：各類成績的匯總及統(tǒng)計；寒假作業(yè)布置。第一學(xué)期電教中心工作方案一、指導(dǎo)思想：以省市教育現(xiàn)代化建立開展為契機，學(xué)習(xí)、樹立、落實科學(xué)開展觀，用教育信息化帶動教育現(xiàn)代化。電教中心以振奮精神、實事求是、腳踏實地、全心效勞于教育的工作姿態(tài)，以“扎實研究，實用培訓(xùn)，嚴(yán)格管理，優(yōu)質(zhì)效勞”為載體，促進新課改的深化，促進老師信息素質(zhì)的進步和專職骨干老師隊伍形成，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提升，為秦淮教育做出奉獻(xiàn)。二、主要工作：〔一〕課題引領(lǐng)，教科研并重，扎實推進教育技術(shù)工作1、做好省級教育技術(shù)實驗學(xué)?！笆濉彪娊陶n題結(jié)題工作根據(jù)省市、課題評估結(jié)題工作要求，“課題研究結(jié)題要總結(jié)一套經(jīng)歷，帶出一支隊伍，推廣一批成果”的目的，本學(xué)期擬定對區(qū)電教中心〔10月24日〕、27中〔10月26日〕，考棚小學(xué)〔11月15日〕進展結(jié)題工作。要求相關(guān)學(xué)校扎實研究，做好結(jié)題工作。省級教育技術(shù)實驗學(xué)校，示范學(xué)校要加強“窗口學(xué)校”的示范作用，加強研究成果的宣傳與推廣，并將有關(guān)教育技術(shù)活動上傳到市教育技術(shù)研究網(wǎng)上。必須謀劃“十一·五”課題的申報工作。2、加強信息學(xué)科教學(xué)研究，強化學(xué)科管理〔1〕積極參與學(xué)科教學(xué)視導(dǎo)，深化學(xué)校聽課調(diào)研、課堂教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，教研組建立和管理等現(xiàn)狀，特別組織好高中新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，落實、方案組織全區(qū)高中研究課兩次?！?〕針對新學(xué)期小學(xué)、初中、高中信息學(xué)科教材重新變動，每兩周組織一次有效的教研活動，做到有方案，有目的，有實效和有反應(yīng)，通過集體備課，專題講座，觀摩研討等活動，加強老師們之間的交流合作，解決實際問題，安排全區(qū)小學(xué)研究課兩次，初中研究課一次?！?〕組織小學(xué)信息學(xué)教研片，將以東片和西片〔含城外〕設(shè)立片級教研網(wǎng)，確定東、西片召集人，并開展片級活動。〔4〕組織好高二信息技術(shù)省級“會考”工作〔10月15日~16日〕〔5〕組織小學(xué)、中學(xué)信息學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比，推薦優(yōu)秀選手參加市比賽。3、積極探究信息技術(shù)與學(xué)科整合網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)是課堂教學(xué)信息化的一種形式，有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、知識重建和探究性學(xué)習(xí)等作用。各校要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)〔機房〕作用，利用現(xiàn)有教學(xué)資，進展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的“教”與“學(xué)”，本學(xué)期全區(qū)小學(xué)、幼兒園分別進展網(wǎng)絡(luò)下的學(xué)科“整合”研討活動?！捕忱^續(xù)開展老師培訓(xùn)，進步老師應(yīng)用教育技術(shù)的技能1、舉辦中小學(xué)幼兒園老師課件〔網(wǎng)件〕制作培訓(xùn)班，要求，每校推薦一名老師，第三周報名，第四周開班，上課時間每周二下午2：00－5：00，培訓(xùn)，資料費150元/人。2、組織局部老師參加市、省級網(wǎng)絡(luò)管理培訓(xùn)班，主要對象是專職計算機老師，并逐步實現(xiàn)網(wǎng)管老師“持證上崗”。3、配合有關(guān)學(xué)校的校本培訓(xùn)工作，包括提供技術(shù)指導(dǎo)及專題性講座等?！?」〔三〕加強管理，優(yōu)質(zhì)效勞，做好教育信息化工作1、繼續(xù)及時維護、更新秦淮教育網(wǎng)站〔含進修學(xué)校的網(wǎng)站〕，繼續(xù)推進網(wǎng)上“政務(wù)辦公”和資料、信息的網(wǎng)上傳遞。宣傳秦淮教育動態(tài)、信息、配合區(qū)教育局城域網(wǎng)站的籌建工作。2、積極配合基層學(xué)校寬帶接入工作和學(xué)校網(wǎng)站〔網(wǎng)頁〕制作，進一步強化“教育一線通”的信息應(yīng)用工作。3、催促、檢查學(xué)校“文明網(wǎng)絡(luò)室”開放工作，提倡周六，周日讓學(xué)生“進機房，用機房”。指導(dǎo)各校抓好信息技術(shù)的課外活動。4、加強資建立，做好“信息資費”的收費工作。充分用好“一費制”中的“信息資料建立費”政策，為各學(xué)校征訂有用、實用的電教教材軟件。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)生文字教材中配套磁帶〔小學(xué)三年級－六年級，初中學(xué)生〕的征訂工作，要嚴(yán)格執(zhí)行資建立費，〔原電教代辦費中80%局部，即小學(xué)4.8元/人、中學(xué)(含高