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
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第二節(jié)化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用(第一課時(shí))編輯ppt500g問(wèn)題探究:宏觀物質(zhì)的質(zhì)量與肉眼看不見(jiàn)的微觀粒子之間必然存在著某種聯(lián)系,如何建立這種聯(lián)系呢?500g編輯ppt
宏觀物質(zhì)微觀粒子物質(zhì)的量編輯ppt資料卡片:國(guó)際單位制(SI)中的七個(gè)基本物理量電流熱力學(xué)溫度發(fā)光強(qiáng)度質(zhì)量時(shí)間長(zhǎng)度物理量米千克物質(zhì)的量摩爾編輯ppt一、物質(zhì)的量1、定義:分子、原子、離子、質(zhì)子、中子、電子2、度量對(duì)象(粒子):3、符號(hào):4、單位:表示含有一定數(shù)目粒子的集合體n摩爾mol編輯ppt碳原子6.02×1023碳單質(zhì)0.012kg12C1
mol編輯ppt
意大利物理學(xué)家阿梅代奧·阿伏加德羅(A.Avogadro,1776-1856)5、阿伏加德羅常數(shù):NA單位:mol-1
編輯ppt趣味小知識(shí)如果把6.02×1023個(gè)直徑為2.5cm的硬幣排成一行,可以來(lái)回于地球與太陽(yáng)之間240.8億次如果把6.02×1023粒米給全球60億人吃,每人每天吃一斤,要吃14萬(wàn)年編輯ppt6、注意事項(xiàng)物質(zhì)的量只適用于微觀粒子使用時(shí)要用化學(xué)式指明粒子種類(lèi)編輯ppt通過(guò)閱讀與思考你能否得出物質(zhì)的量(n),阿伏加德羅常數(shù)(NA),與粒子數(shù)(N)的關(guān)系?思考與交流編輯ppt計(jì)算與討論:1個(gè)氧原子的質(zhì)量為:2.657×10-23g1個(gè)氫原子的質(zhì)量為:1.674×10-24g1個(gè)鋁原子的質(zhì)量為:4.485×10-23g分別計(jì)算:
1mol氧原子、氫原子、鋁原子的質(zhì)量(保留正數(shù))討論并找出其中的規(guī)律
編輯ppt1mol幾種物質(zhì)的質(zhì)量64gCu編輯ppt定義:?jiǎn)挝晃镔|(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量7、摩爾質(zhì)量符號(hào):M單位:gmol編輯ppt1molO2的質(zhì)量是()O2的摩爾質(zhì)量是()O2的相對(duì)分子質(zhì)量是()1molMg的質(zhì)量是()Mg的摩爾質(zhì)量是()Mg的相對(duì)原子質(zhì)量是()計(jì)算與理解32g24g/mol24g3232g/mol24編輯ppt計(jì)算與提高
2molCu的質(zhì)量是_________,5molSO2的質(zhì)量是_________。128g320g編輯ppt根據(jù)以上問(wèn)題能否得出
物質(zhì)的量(n),
質(zhì)量(m)
與摩爾質(zhì)量(M)三者之間的關(guān)系?思考與交流編輯ppt編輯ppt[第一課時(shí)作業(yè)]
1.“物質(zhì)的量”是指(
)A.物質(zhì)的質(zhì)量B.物質(zhì)的微觀粒子數(shù)C.物質(zhì)的質(zhì)量與微觀粒子數(shù)
D.能把物質(zhì)的質(zhì)量同微觀粒子數(shù)聯(lián)系起來(lái)的一個(gè)基本物理量2.下列說(shuō)法中正確地是(
)A.1mol氧B.1molH2SO4C.1mol米D.1mol面粉3.在1molH2O中()A.含1molHB.含6.02×1023個(gè)氫原子
C.含6.02×1023個(gè)水分子D.含3.01×1023個(gè)氧原子
編輯ppt4.下列說(shuō)法不正確的是(
)A.Na的摩爾質(zhì)量為23gB.Na的摩爾質(zhì)量為23C.Na的摩爾質(zhì)量為23g/molD.Na的摩爾質(zhì)量為23g×10-2kg/mol5.下列氣體中所含分子數(shù)目最多的是(
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