關于六年級班主任工作計劃模板8篇

關于六年級班主任工作計劃模板8篇小升初的來臨將使學校生勞碌起來，此時家長也會帶著孩子到各種中學參與考試。六班級同學要認真復習以前的全部學問，為將來的學習打好堅固的基礎。下面是我給大家整理的六班級（班主任（工作方案））模板，僅供參考盼望能夠關心到大家。

六班級班主任工作方案模板篇1

在學校領導的親切關懷、我們?nèi)w師生的共同努力下已圓滿結(jié)束了。新學期已經(jīng)開頭，同學已經(jīng)步入六班級上學期的學習和生活。為了以后更好的工作現(xiàn)在制定本學期的工作方案如下：

一、本學期工作目標：

1、平安無小事，把（平安（教育））工作當作一項長久的攻堅戰(zhàn)，確保不消失意外事故。

2、班級人人有事做，事事有人做，時時有事做。形成自覺地管理，服務班級的意識。

3、支持學校工作，準時檢查反饋，形成良好的班級運行機制。

4、通過班會，各項活動營造和諧健康的班級（文化）的藝術。

九月份：“感恩老師”主題班會。

十月份：“樹立公德意識愛惜學校公物”。

十一月份：“知法、懂法、守法”。

十二月份：“珍愛生命重視平安”。

二、班級基本狀況：

本學期班級共有同學37人，其中女生17人，男生20人。孩子們活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，奇怪???心強，有良好的求知欲，一般都能根據(jù)一日常規(guī)的規(guī)范來做，但是自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作，尤其是個別男同學在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠，常常要老師或同學提示。許多行為習慣有待進一步培育。大部分同學較聰慧，思維活躍，作業(yè)能仔細完成，有肯定的合作和競爭意識。大部分同學能做到喜愛集體，喜愛勞動，喜愛師長，喜愛同學，有較強的集體榮譽感。但部分同學也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

三、詳細（措施）

1、依據(jù)本班實際狀況制定相應的（規(guī)章制度）。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度。

2、平安教育不放松，做到每天講，時時講，到處講，分分秒秒講。把平安工作做好，力爭不消失意外事故。

3、成立班干部小組，幫助老師抓好班級日常管理工作，協(xié)作學校各項工作。

4、合理支配每天的值日，就餐任務。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督，同學相互監(jiān)督，發(fā)覺后準時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

5、通過談心，了解各種狀況，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想，激發(fā)他們的愛好，養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓，常常進行家訪，了解同學的學習動向，更好地提高他們的學習愛好，本學期力爭到每個同學家進行家訪。

總之，在這一學期中，我會一如既往，連續(xù)努力，使班級工作更上一層樓。

六班級班主任工作方案模板篇2

班主任是班級工作的管理者，領導者和組織者，是班級工作的核心人物，是老師與同學、學校與家庭之間的紐帶。為了提高班級教育教學質(zhì)量，搞好班級管理，依據(jù)本班的實際，特擬定班主任工作方案：

一、同學基本狀況分析

1同學的基本狀況：本班共有同學34人，其中男生19人，女生15人，少數(shù)民族同學8人。

2、同學的學問現(xiàn)狀分析：上學期三門主科成果都有所進步，語文成果比上學期差，科學成果有進步，數(shù)學成果也稍有進步。

3、品德紀律狀況：絕大部分同學都能遵守紀律，聽從老師的教育，喜愛班集體，喜愛勞動，團結(jié)同學，對他人有禮貌，敬重師長。但有兩名跑讀生，由于家長督促不嚴，回家后不按時作息，上課總是精神不振，時常遲到，不按時完作業(yè)。

4、班干部狀況：班上有6個干部，組長5人，他們的特點是有組織力量，在班上能起模范帶頭作用，成果優(yōu)秀，團結(jié)同學。

二、本班的工作任務和工作重點

1、在班級中樂觀開展創(chuàng)新風，做主義的教育活動，開展豐富多彩的活動;

2、培育同學自主，自動的精神，激發(fā)同學的學習樂觀性，樹立講文明，懂禮貌，勤奮好學的作風，爭當先進班集體。

3、搞好同學的平安教育工作。

4、每學期和家進步行1—2次會談。

5、老師要多次進行家訪，保持好老師和家長以及同學間的親密聯(lián)系。

6、做好后進生的輔導工作。

三、指導思想和目標

1、培育同學自主學習的習慣;

2、激發(fā)同學對學習的樂觀性、主動性;

3、仔細備課、上課、批改作業(yè)和仔細鉆研教材;

4、嚴格要求自己，不斷提高自身的業(yè)務水平。

四、本學期詳細工作支配如下：

時間

工作內(nèi)容

備注

三月分

1、做好同學入學鞏固工作

2、做好平安教育

四月份

1、組織開展教育教學活動

2、開展同學的課外活動

3、做好平安教育

五月份

1、組織開好班會

2、組織開班委會

3、做好家訪工作

4、做好平安教育

5、進行期中復習

六月份

1、做好平安教育

2、做一次學問競賽

3、單元復習

七月份

1、全面復習

2、期未考試，對本學期（工作（總結(jié)））

六班級班主任工作方案模板篇3

本學期起，我擔當六班級一班班主任，為了更好的做好班主任的工作，現(xiàn)在擬定一份六班級上學期班主任工作方案。

一、班集體建設

1、培育有責任心的班干部，提高他們的工作力量和工作熱忱。

2、制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度，確立肯定的獎懲條例，并有比較合理的評價體制，有特地的同學進行考核和鑒定。

3、實行衛(wèi)生包干制度，一人一崗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的檢查。

4、各個班委有明確的分工，并且有督促的機制。

5、小干部會議目標明確，2周一次，職責分明。常常開展批判與自我批判。

二、班隊主題活動

1、在班級中開展批判與自我批判活動。每個同學自己找出身上的缺點與不足，同時發(fā)覺別人身上的優(yōu)點與閃光點，相互督促、指正，爭取共同提高。

2、開展學科競賽，讓每個同學找自己的競爭對手，在班報上公布，擬在期中及以后評比進步明星，以作表彰。

3、做好兩課兩操活動，完成學校各項的任務，努力提高本班全體同學的各項素養(yǎng)。

4、加強（平安學問）教育。

三、思想品德和行為規(guī)范工作方面：

1、在班中開展多種主題教育活動，關心同學學會生活，學會做人。

2、強調(diào)集體精神，加強集體互助精神，增加我為集體添榮耀的意識。

3、樹立良好的人生觀，培育良好的文明習慣和堅決的意志。

4、培育責任心和對學習、工作的熱忱樂觀態(tài)度。

四、學習方面

1、抓好輔優(yōu)補差工作，對學習困難同學要多鼓舞和關心，采納多種形式，補缺補漏。

2、與家長樂觀溝通，端正同學（學習態(tài)度），準時了解同學思想狀況，鼓舞進取，爭做先進。

3、多對同學進行（學習（方法））的指導，講究科學合理的學習方法，并且常常用實和道理指導同學。

4、培育堅韌的毅力和克服困難的士氣，努力在這一學期有大的進步。

五、工作支配

三月：

1、報道的有關事項。

2、優(yōu)秀班干評比。

3、加強期初的行為規(guī)范教育。

4、做好班級文化布置。

5、開展平安教育月活動。

四月：

1、出慶祝國慶（黑板報）。

2、加強平安學問教育。

五月：

1、家長會。

2、做好流感防控工作。

六月：

1、學校生創(chuàng)新（作文）競賽。

2、迎（元旦）校詩歌朗誦競賽。

3、進行遠足活動。

七月：

1、協(xié)作學校做好消防演習工作。

2、復習，做好同學的思想工作。

3、支配寒假生活。

總之，盡量給同學創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境，使同學形成良好的習慣，爭取班級各方面效有所提高。

六班級班主任工作方案模板篇4

本學期我連續(xù)擔當五班級班主任，在以前幾年的班主任工作中，我深知班主任工作的重要性。在本學期中，我依據(jù)四班級的孩子的所處的由低班級向高班級轉(zhuǎn)化的特別階段，將本學期的工作支配如下：

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合同學的實際狀況，通過開展富有（兒童）情趣的各種教育活動，培育同學良好的行為習慣和道德意識，增加同學的自我激勵、自我教育、自我管理的力量，樂觀探究共性培育的途徑。把同學培育成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、班級目標：

建立一支有進取心，力量較強的班干部隊伍，增加班級集體分散力;培育一個健康文明和諧的班集體;形成一種樂觀向上的學習風氣，使同學爭做品學兼優(yōu)好少年。

三、詳細工作

(一)做同學的知心伴侶，在學習生活之中，做到細致入微

在日常生活中，我要多關懷一下同學，利用班會課與同學交談，課下多與同學溝通，這樣師生情感的更加融洽同時，我也能了解同學的全新動態(tài)，以便做好同學心靈之友，增加師生感情消退同學與老師之間的隔膜。在組織同學開展集體活動的同時，還要留意對同學進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特別的同學，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學期我必需做好這些特別同學的教育工作。使每個同學都能深切的感受到我對他們的愛。

(二)班風建設

良好的班風是同學各種習慣養(yǎng)成的基礎，有了良好的班風才能有好的學風。所以在這方面，我還要進一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培育和使用班干部。讓同學初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足，賜予準時培育和教育。班干部定期輪換，讓更多的同學有得到熬煉的機會，同時也培育了同學既能當領導，又能被領導的適應力量。同時還要培育良好的班風。一個優(yōu)秀的班集體還應當有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對同學有很大的教育作用。為此，在本學期我把培育良好的班風放在了班級工作的首位。而培育班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。

在學習上我要把工夫下在平常。通過平常的觀看與檢查同學的書面作業(yè)，了解同學的學習態(tài)度和進度，并樂觀與各任課老師溝通。當同學消失較大的進步要準時鼓舞與表揚;當同學的成果消失較大的退步時，要準時調(diào)查緣由，關心他趕上去。盡最大努力的調(diào)動每一位同學的學習樂觀性，使班級形成良好的“你追我趕”的學習氛圍。并開展互幫互助，使班級兩極分化現(xiàn)象削減。

以上是我擬訂的本學期班主任工作方案，我會盡我最大的努力，重點抓好同學的學習工作，抓好同學的日常管理工作，爭取在本學期不出差錯，把好每一關。使我班連續(xù)保持良好的班風和學風，再創(chuàng)佳績!

本班共有12名同學，女生7名，男生5名。通過一班級的學習，現(xiàn)在每個同學有著很強的上進心和集體榮譽感。大部分同學的行為習慣良好，但是少數(shù)同學由于自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足，許多行為習慣有待進一步培育。學習方面已經(jīng)有了肯定的學習習慣，大部分同學能較自覺地完成學習任務，個別同學缺乏主動性，完成作業(yè)有待于加強。

本學期我班的基本目標是：全班同學都能樹立明確的學習目標，營造活潑、守紀、進取的班風。

基本措施和做法：

1、開學時師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操學習幾方面制定。

2、每周一升旗結(jié)束后，對上周的狀況進行總結(jié)，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足。

3、實行班長輪番制和競爭上崗制相結(jié)合，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

4、重點關注學困生：對學習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導。對行為后進生，發(fā)覺閃光點要大力表揚，樹立信念。

5、常常保持與同學家長聯(lián)系，使學校教育和（家庭教育）有機地結(jié)合起來。

六班級班主任工作方案模板篇5

一、班級管理指導原則：

接近（畢業(yè)）的六班級在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培育。在自我管理，自我教育方面更上一個臺階。努力學習，提高成果、接受中學的檢驗。人人爭做合格的學校畢業(yè)生。為學校生活畫一個圓滿的句號。

二、班級概況：

六班級現(xiàn)有同學18人。男生7人，女生11人。班級同學學習樂觀性較高，上課能做到用心聽講，平常作業(yè)能仔細完成，學習成果好。能樂觀參與學校各項活動，集體榮譽感強，有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培育中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責任心強。良好的班級風氣已漸漸形成，同學能協(xié)作各科老師上好每一節(jié)課。特殊是進入六班級以來班級同學處在生理心理的特別時期。這就需要老師的工作更加急躁細致，管理得法，制度嚴明，感情教人，真情育人。使班級風氣更正，行為習慣更加規(guī)范，為學校學習生活打好基礎。為同學負責，為了一切的同學，為了同學的一切，努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。

三、班級管理目標：

1、進一步創(chuàng)建“惜時、用心、苦讀、善思”的學習風氣，“勤奮、誠懇、團結(jié)、守紀”的班級風氣。為母校爭光。

2、加強思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習愛好，使同學主動學習，以優(yōu)異的畢業(yè)成果進入學校。

3、鼓舞同學大膽創(chuàng)新，勇于探究，在綜合活動中提高力量。

4、連續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體，爭保每月“優(yōu)秀（文明禮儀）示范班級”榮譽稱號。

5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的試驗學校畢業(yè)生。

四、詳細管理措施：

1、連續(xù)加強“六愛”教育。培育責任感、義務感。

2、加強誠信教育，做誠懇守信的人。培育“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。

3、遵守學校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。

4、連續(xù)開展班級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結(jié)。

5、連續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作，按各項要求嚴格管理，評比要有實效，加強管理力度。連續(xù)發(fā)揚團隊精神，健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。

6、兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。

7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用，堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。

8、嚴格根據(jù)早讀方案進行早讀，要有特地的負責干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。

9、連續(xù)強化閱讀教學，形成班級的閱讀特色。

五、各月活動支配：

二月：

1、做好新學期同學報到工作，協(xié)作學校做好開學工作。

2、穩(wěn)定班級秩序，完善小干部隊伍，制定新學期班規(guī)。

3、做好新學期值周工作。

4、班級展現(xiàn)欄展現(xiàn)寒假生活內(nèi)容。

三月：

1、組織好班級同學參與“漂亮的家鄉(xiāng)”為主題的綜合實踐活動。

2、辦一期班級板報。

3、主題中隊會“查找春天的腳印?????”

4、開展班級小課題討論活動。

四月：

1、辦一期班級板報。

2、召開主題中隊會“我愛我的班集體“。

3、組織同學開展鋼筆字競賽活動。

4、班級演講賽——“難忘母校”。

五月：

1、辦一期班級板報。

1、做一個愛勞動的優(yōu)秀少先隊員。

2、（母親節(jié)）感恩教育。

3、組織開展班級（優(yōu)秀作文）競賽，評優(yōu)表彰。

六月：

1、迎接學校階段最終一個“六一”節(jié)。

2、組織開展班級（手抄報）競賽。

3、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作，迎接期末考試。

4、畢業(yè)典禮晚會“再見了，母?！?。

六班級班主任工作方案模板篇6

新的學期已經(jīng)開頭，又接手了一個畢業(yè)班。面對一個嶄新的班集體，面對一群半大的孩子，作為班主任，我深知自己肩上的擔子有多重。為了讓自己更快、更好的適應班主任工作;為了這個班集體有一個更好的進展，我依據(jù)學校制定的德育方案，制定了本學期的班級工作方案。

一、思想方面：

以全面提高同學素養(yǎng)為目標，以培育同學的各種力量為宗旨，以同學常規(guī)落實為前提，對同學進行習慣養(yǎng)成教育，激發(fā)同學自我學習、自我管理的樂觀性，為全面提高班級教育教學質(zhì)量打下堅實的基礎。同時，我們還要增加同學的集體觀念，強化同學的紀律意識，熬煉同學的堅韌毅力。平常借助班會、晨會形式，向同學全面介紹學校的管理制度，增加同學的遵紀意識。加強全班同學的德育教育，讓同學學會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新意識，讓同學樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小仆人。

二、班風建設：

1、抓好班干部隊伍的建設和培育，切實發(fā)揮班級管理作用。

由于我剛接手這個班，新學期，新氣象，我打算重新改選班委。開學第一天，我讓同學通過民主選舉投票的方式，重新選出了班長、副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。對于每一位班干部，我都嚴格的進行了任務分工，讓他們明確自己的職責，同學們隨時監(jiān)督他們的工作。同時，我召開了班委會，鼓舞他們大膽工作，并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建設管理的方法。我認為要想培育一個良好的班集體，班干部的作用至關重要，在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識，以班干部的行動帶動同學的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果。

2、加強同學的自我管理力量，使同學學習有目標，行動有準則。

針對班級的學習和紀律管理，我在班里劃分了紀律小組和學習小組，分別確定了小組長。依據(jù)同學們的看法，共同制定出了一套具體的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關系，大大的激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識，使得他們學習有目標，行動有準則，共同創(chuàng)建一個良好的班級學習氛圍。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們仆人翁的意識，熬煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進步，我信任他們有這個力量做好。

三、常規(guī)教育：

同學行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長期性的工作，即使是六班級的同學也要常抓不懈。這學期以“學習千名行為規(guī)范標兵”為依托，扎扎實實的把同學的日常行為規(guī)范落實到實處，內(nèi)化為同學自己的行為規(guī)范。

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》，并要求在日常學習、生活中遵照規(guī)范去做，使同學逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。同時，我從培育同學“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追趕打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習慣為抓手，抓好同學們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設立一個小小監(jiān)督崗，特地負責監(jiān)督檢查同學的日常行為。到了學期末再進行一次“規(guī)范少年”的評比活動，力求取得好的效果。歡迎您訪問，歡迎您訪問，

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強同學的德育教育。在這個學期里，利用（老師節(jié)）、（國慶節(jié)）、元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，進一步教育同學學會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓同學懂得報答、懂得敬重，培育他們良好的情感。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學的集體榮譽感，使同學心中有他人，有集體。這個學期將要進行運動會、廣播操競賽和元旦歌詠競賽。我可以充分的利用這些活動，對同學進行集體主義教育。讓同學感受到自己作為班級成員，以班級榮譽為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻。

四、衛(wèi)生方面：

作為六班級的同學，雖然個子大，有力氣，但是對于衛(wèi)生值日還是不能特別樂觀主動的做好。剛開學，就有個別同學想著偷懶，不做值日。針對這種狀況，這學期，我實行了以下措施：

1、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學的衣著是否干凈，是否做好三勤：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組，每天兩個小組打掃衛(wèi)生，一個小組負責教室衛(wèi)生，一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于全部的衛(wèi)生區(qū)域我都詳細分工到了每一個人。每天，兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查，發(fā)覺問題，直接找負責人重新打掃。對于主動，樂觀打掃衛(wèi)生的同學或小組，學期末進行嘉獎。

五、學習方面：

由于剛接手新班，對班級的學習狀況還不是非常了解。尤其對于后進生的學習狀況不清晰。但我知道，每一個班級都有幾個相對落后的同學。這部分同學的工作尤其要加強，由于它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素。這個學期我準備實行以下措施：

1、多關懷他們的學習和生活。在生活中、課堂上，擅長發(fā)覺他們的閃光點，常常表揚鼓舞他們，增加他們的自信念。

2、充分發(fā)揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭，學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。

3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系，準時召開家長會，與家進步行溝通，溝通孩子的在校、在家狀況，準時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定關心他們進步的方法。做到家校協(xié)作，力爭達到良好效果。

六班級班主任工作方案模板篇7

這學期是六班級第一個學期了，同學們很快就會成為學校生，在學校最終一年里，學習任務是特別重的，由于同學們要為學校的學習打下堅實的基礎，在這一學期里，同學的成果有進步了，才有學習的愛好，愛好是最好的老師。所以上學校后學習也不是很有壓力;相反，假如在六班級畢業(yè)的時候，同學的成果不夠抱負，那么在學校時再追逐，那就是很有困難了。為了讓同學能夠跟上我們的教學，提高同學的成果，我特制定本學期班主任工作方案：

一、班級概況分析：

本班共有同學51名，其中男22名，女生20名。同學來源四周村組，素養(yǎng)不一，基礎參差不齊。為了使同學能夠養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且目標要近一點，小一點，實一點，時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)教育。

二、工作目標：近期目標：遵守學校制度，加強紀律教育;建立以班干部為核心的骨干隊伍，指導班干部獨立開展工作;培育良好習慣。中期目標：形成良好班風，樹立班干部威信，漸漸可獨立主持班內(nèi)日常工作;有明確的學習目的，樂觀的學習態(tài)度，制造良好的學習氛圍。

遠期目標：培育同學的自理、自治、自律力量，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

三、工作要點、重點：

1、要求同學嚴守規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，提高學習愛好，培育其主動學習的意識。

2、鼓舞大膽創(chuàng)新，樂觀表現(xiàn)自己，樂觀參與各種活動，增加班級分散力。

3、培育良好習慣，做到講文明，講禮貌，講衛(wèi)生，守紀律。觀察老師打招呼。

4、做好弱勢群體的工作，定期與同學談心溝通，了解他們的思想動態(tài)，準時疏導解決。

四、方法措施：

1、重視養(yǎng)成教育：依據(jù)同學的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，從不同的方法和角度對同學進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。使同學逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和樂觀的學習態(tài)度。

2、加強后進生的管理：從關懷、愛惜同學的角度動身，了解關懷同學。準時了解同學的心理變化，把握他們成長道路上的進展變化。

3、準時了解學情：準時和科任老師座談溝通，精確?????把握同學對學問的把握程度，促進全班成果的平穩(wěn)、扎實的上升。

4、家校結(jié)合：常常保持與家長的聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機結(jié)合起來。

5、重視關懷教育：關懷同學的生活，愛護他們的冷暖，建立公平和諧的師生關系。

五、成果提高

我們來到學校就是為了學習，現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人，只有堅韌拼搏，樂觀進取，將來才能適應社會，才不會被淘汰，成為對社會有用的人，可一部分同學不留意上進，厭惡學習，要常常教育他們：要想取得好成果必需付出，有堅韌拼搏精神。有些同學的成果總是不夠抱負，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關。教育他們不能只看到別人的成果，還要知道他們成果背后的付出。

六、滲透法制教育

1、滲透《中華人民共和國交通法》及其法律法規(guī)。

2、滲透《未成年人愛護法》及其法律法規(guī)。

3、滲透《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》及其法律法規(guī)。

4、滲透《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》。

六班級班主任工作方案模板篇8

為了當好班主任，為了能和同學融洽地生活，學習在一起，我仔細制訂了工作方案，從孩子們的角度考慮，給孩子自由的空間，讓他們得到更多的熬煉。

一、正班風：

隨著班級的上升，同學的思想變得簡單多變，比較簡單受到新奇事物的影響，由于受現(xiàn)在社會不良現(xiàn)象的影響，有些孩子的心理或行為方面消失了不