下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
初中化學(xué)復(fù)習(xí)課教案----初中化學(xué)常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與推斷_______________________________________________________________學(xué)習(xí)目標(biāo):1、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)已有知識(shí)的使用和銜接;2、加深學(xué)生對(duì)酸、堿、鹽的性質(zhì)及其物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化的認(rèn)識(shí)和理解;3、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)已學(xué)知識(shí)作好歸納、總結(jié),以便使學(xué)生構(gòu)建自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)習(xí)過程:1、課前導(dǎo)入-----物質(zhì)的分類及物質(zhì)的轉(zhuǎn)化;2、推進(jìn)新課-----歸納不同物質(zhì)之間的關(guān)系。練習(xí)、鞏固、提高:1.物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化-------課堂練習(xí)和課后作業(yè)1、2、3。物質(zhì)推斷------課堂練習(xí)和課后作業(yè)4、5……8。3.甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的四種不同類別的物質(zhì),它們呢之間存在如圖所示的變化關(guān)系,其中“_________”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“——”表示相互之間能反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略)。已知:甲是生產(chǎn)生活應(yīng)用廣泛的金屬,丙可用于配制農(nóng)藥波爾多液,其水溶液呈藍(lán)色。請(qǐng)回答:(1)甲可能是_________,丙是_________,乙的一種用途是___________________________。(2)乙和丙反應(yīng)生成丙,丁可能是_________。(3)寫出甲與丙反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________________,該反應(yīng)的基本類型是__________________。4.如圖所示:A、B、C、D、E分別是鐵、硝酸銅溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氫氧化鈉溶液中的一種,A是硝酸銅溶液。(“——”相連兩物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng))請(qǐng)回答:(1)D的化學(xué)式為_________;_________E物質(zhì)的一種用途:____________________________________;(2)A與B反應(yīng)的化學(xué)____________________________________,基本反應(yīng)類型_________。題型類別:1、討論推斷:分析題目所給條件的基礎(chǔ)上,提出假設(shè),縮小范圍,排除不合題意的結(jié)論。2、對(duì)比推斷:用圖表列出各物質(zhì)反應(yīng)的次數(shù),再由各物質(zhì)的性質(zhì)及反應(yīng)規(guī)律列出各物質(zhì)反應(yīng)的次數(shù),然后對(duì)號(hào)入座推出各物質(zhì)。3、順逆推斷:抓住“突破口”,直接得出結(jié)論,然后順向、逆向或兩邊向中間推,逐一導(dǎo)出結(jié)論解題小結(jié):1.解題關(guān)鍵:(1)題目要求_________(2)反應(yīng)特點(diǎn)物質(zhì)特征反應(yīng)特點(diǎn)題目_________(3)物質(zhì)特征2.解體思路:通讀全題---判斷物質(zhì)---完成推導(dǎo)---驗(yàn)證答案3.突破口選擇:(1)物質(zhì)的顏色(2)物質(zhì)的類別和性質(zhì)(3)物質(zhì)的用途(4)物質(zhì)的基本反應(yīng)類型等課后練習(xí):(1)推斷:B是。(2)C和F反應(yīng)的化學(xué)方程式。提示:用連線法找出所有的反應(yīng)。Zn(NO3)2Na2CO3BaCl2H2SO4Ca(OH)2Al2.下列初中化學(xué)常見的幾種物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中B為黑色固體,N為藍(lán)色沉淀,其中部分生成物和反應(yīng)條件已略去。
請(qǐng)回答:(1)D的化學(xué)式為
。(2)B→A的化學(xué)方程式為
。(3)C和F反應(yīng)的化學(xué)方程式為
,其基本反應(yīng)類型為
。3.將堿A的溶液和鹽B的溶液,按下圖程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并假設(shè)每次反應(yīng)都
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 8 沏茶問題(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版001
- Unit 8 I can do this for you?(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年譯林版(三起)(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- Review Module Unit 1(說(shuō)課稿)-2023-2024學(xué)年外研版(三起)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)
- 2024-2025學(xué)年新教材高中生物 第5章 基因突變及其他變異 微專題六 遺傳變異相關(guān)的解題方法說(shuō)課稿 新人教版必修第二冊(cè)
- 2025合同樣例舞臺(tái)燈光音響租賃合同范本
- 2024春八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第1單元 2回延安說(shuō)課稿 新人教版
- 5草船借箭說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版
- Unit1 Making friends(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 2024-2025學(xué)年高中化學(xué) 第一章 物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律 第一節(jié) 元素周期表第3課時(shí)說(shuō)課稿3 新人教版必修2
- 陽(yáng)光板雨棚施工方案
- 人教版(2024新版)七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第六章《幾何圖形初步》測(cè)試卷(含答案)
- 2025屆高三數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 第六章 專題六 幾何體的外接球與內(nèi)切球問題配套課件
- 引水隧洞施工支洞專項(xiàng)施工方案
- JT-T-496-2018公路地下通信管道高密度聚乙烯硅芯塑料管
- 貴州省銅仁市2024年中考英語(yǔ)模擬試卷(含答案)
- DB43-T 2939-2024 醬腌菜咸胚中亞硝酸鹽的測(cè)定頂空-氣相色譜法
- 食材配送投標(biāo)方案技術(shù)標(biāo)
- 再見深海合唱簡(jiǎn)譜【珠海童年樹合唱團(tuán)】
- 高中物理 選修1 第四章 光(折射反射干涉衍射偏振)(2024人教版)
- 計(jì)算機(jī)安全弱口令風(fēng)險(xiǎn)
- 舜宇集團(tuán)2024測(cè)試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論