幼兒園小班下期學(xué)習(xí)計(jì)劃

第3頁共3頁幼兒園小班下期學(xué)習(xí)計(jì)劃小班下?期學(xué)習(xí)計(jì)劃?這期我們根?據(jù)幼兒身心?發(fā)展、語言?思維發(fā)展、?社會(huì)性發(fā)展?和諧統(tǒng)一。?人格完善發(fā)?展與《幼兒?園教育指導(dǎo)?綱要（試行?）》相結(jié)合?。根據(jù)幼兒?的年齡特征?，特此制定?以下目標(biāo)：?一、健康?1、有關(guān)日?常健康行為?（1）洗手?、臉、刷牙?的基本方法?（2）穿、?脫、整理衣?服的習(xí)慣（?3）手帕和?紙巾的使用?（4）坐、?站、行、睡?姿勢(shì)正確（?5）排便按?時(shí)（6）良?好的作息習(xí)?慣（7）保?持玩具的清?潔2、有關(guān)?飲食營(yíng)養(yǎng)（?1）情緒愉?快，愿意獨(dú)?立進(jìn)步（2?）常見食物?的辨識(shí)，主?動(dòng)飲水（3?）按時(shí)進(jìn)餐?，保持清潔?，進(jìn)餐習(xí)慣?良好3、有?關(guān)身體生長(zhǎng)?（1）身體?外形的了解?，五官的認(rèn)?識(shí)與保護(hù)（?2）探索生?命現(xiàn)象的興?趣4、有關(guān)?安全生活（?1）日常生?活中安全常?識(shí)與規(guī)則的?了解及遵守?（2）常見?安全標(biāo)志的?認(rèn)識(shí)，交通?規(guī)則的遵守?，自我保護(hù)?意識(shí)的初步?形成5、有?關(guān)心理健康?（1）愿意?在托兒所或?幼兒園與同?伴共同生活?、友好相處?（2）情緒?愉快，知道?快樂有益于?健康（3）?不怕困難6?、有關(guān)體育?鍛煉（1）?積極參加體?育活動(dòng)的興?趣（2）身?體活動(dòng)的知?識(shí)和技能，?包括走、跑?、跳、鉆、?爬（3）身?體素質(zhì)練習(xí)?（4）基本?體操學(xué)習(xí)二?、語言1、?創(chuàng)造一個(gè)自?由、寬松的?語言交流環(huán)?境，支持鼓?勵(lì)、吸引幼?兒與教師、?同伴或其他?人交談，體?驗(yàn)語言交流?的樂趣、學(xué)?習(xí)使用適當(dāng)?的、禮貌的?語言交流，?養(yǎng)成幼兒注?意傾聽的習(xí)?慣，發(fā)展語?言理解能力?。2、鼓?勵(lì)幼兒大膽?、清楚地表?達(dá)自己的想?法和感受，?嘗試說明、?描述簡(jiǎn)單的?事物或過程?，發(fā)展語言?表達(dá)能力和?思維能力。?3、引導(dǎo)?幼兒接觸優(yōu)?秀的兒童文?學(xué)作品，使?之感受語言?的豐富和優(yōu)?美，并通過?多種活動(dòng)幫?助幼兒加深?對(duì)作品的體?驗(yàn)和理解，?從中獲得美?感，并促進(jìn)?對(duì)文學(xué)語言?的理解與表?達(dá)。4、?培養(yǎng)幼兒對(duì)?生活中常見?的簡(jiǎn)單標(biāo)記?和文字符號(hào)?的興趣。?三、社會(huì)1?、引導(dǎo)幼兒?參加各種_?__活動(dòng)，?體驗(yàn)與教師?、同伴等共?同生活的樂?趣。2、?為每個(gè)幼兒?提供表現(xiàn)自?己長(zhǎng)處和獲?得成功的機(jī)?會(huì)，增強(qiáng)自?尊心和自信?心。3、?在___生?活和活動(dòng)中?，以多種方?式引導(dǎo)幼兒?認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)?并理解基本?的社會(huì)行為?規(guī)則，學(xué)習(xí)?自律和尊重?他人。4?、教育幼兒?愛護(hù)玩具和?其他物品，?愛護(hù)公物和?公共環(huán)境。?5、充分?利用社會(huì)資?源，引導(dǎo)幼?兒實(shí)際感受?祖國(guó)文化的?豐富與優(yōu)秀?，激發(fā)幼兒?愛家鄉(xiāng)，愛?祖國(guó)的情感?。四、科?學(xué)（一）數(shù)?學(xué)1、學(xué)習(xí)?按物體的一?個(gè)特征進(jìn)行?分類。2?、認(rèn)識(shí)”1?”和”許多?”及其關(guān)系?。3、學(xué)?習(xí)用一一對(duì)?應(yīng)的方法比?較兩組物體?的數(shù)量，感?知多、少和?一樣多。?4、學(xué)習(xí)手?口一致地從?左到右點(diǎn)數(shù)?5以內(nèi)的實(shí)?物。5、?認(rèn)識(shí)圓形、?正方形、三?角形。6?、初步理解?早上、晚上?、白天、黑?夜的含義。?（二）科?學(xué)1、引導(dǎo)?幼兒觀察周?圍常見的個(gè)?別自然物的?特征。獲取?粗淺的科學(xué)?經(jīng)驗(yàn)。2?、引導(dǎo)幼兒?觀察周圍常?見自然現(xiàn)象?的明顯特征?，認(rèn)識(shí)春、?夏。3、?使幼兒萌發(fā)?探索自然現(xiàn)?象和參與制?作的興趣。?五、藝術(shù)?（一）音樂?1、積極投?入活動(dòng)并學(xué)?習(xí)自由表達(dá)?自己的感受?，發(fā)展審美?情感的體驗(yàn)?和表達(dá)能力?，促進(jìn)人格?的___。?2、學(xué)習(xí)?正確的姿勢(shì)?，自然的聲?音歌唱，理?解和表現(xiàn)簡(jiǎn)?單兒童的形?象，內(nèi)容和?情感。3?、學(xué)習(xí)按照?音樂的基本?拍子自然，?均勻地做上?肢或下肢的?簡(jiǎn)單基本動(dòng)?作和模仿動(dòng)?作、跳簡(jiǎn)單?的舞蹈。?（二）美術(shù)?1、學(xué)習(xí)欣?賞與自己的?生活經(jīng)驗(yàn)有?關(guān)的，具有?鮮明色彩和?簡(jiǎn)單造型的?物品和美術(shù)?作品，能對(duì)?這類作品感?興趣。2?、學(xué)習(xí)欣賞?同伴的美術(shù)?作品。3?、愿意參加?繪畫活動(dòng)，?體驗(yàn)繪畫活?動(dòng)的樂趣與?快樂。4?、認(rèn)識(shí)繪畫?工具和材料?，掌握基本?使用方法。?5、學(xué)習(xí)?畫線條和簡(jiǎn)?單形狀。?6、認(rèn)識(shí)