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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)?思想深入?貫徹落實(shí)好?學(xué)?!段迥?發(fā)展規(guī)劃》?,以適應(yīng)教?育為目標(biāo),?以培養(yǎng)學(xué)生?的行為習(xí)慣?、文明禮儀?、自理能力?為重點(diǎn),積?極拓展德育?渠道,挖掘?德育資源,?形成德育特?色。二、?工作重點(diǎn)?1、抓好德?育骨干隊(duì)伍?建設(shè),形成?德育工作新?合力。由校?長(zhǎng)室、德育?處、少先隊(duì)?大隊(duì)部、各?班班主任和?所有任課教?師按照各自?的職能開展?工作,構(gòu)建?高效的全員?參與、全員?育人的德育?工作體系。?2、注重?德育陣地建?設(shè)。充分利?用牽手廣播?、黑板報(bào)、?班(隊(duì))會(huì)?、社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)基地等?德育陣地并?通過各種生?動(dòng)活潑的形?式,引導(dǎo)學(xué)?生樹立正確?的三觀。同?時(shí)引導(dǎo)各班?加強(qiáng)班級(jí)文?化建設(shè),積?極創(chuàng)建溫馨?教室,不僅?重視班級(jí)環(huán)?境和氛圍營(yíng)?造,也要在?班風(fēng)學(xué)風(fēng)建?設(shè)、班干部?培養(yǎng)和班級(jí)?特色方面下?功夫。3?、積極開展?“六禮”教?育(三)出?行之禮:教?育引導(dǎo)學(xué)生?在徒步行走?、乘用交通?工具等方面?講究文明禮?儀,做到遵?守交規(guī)、禮?讓三先、扶?老助弱、主?動(dòng)讓座。?4、做好班?主任考核工?作。5、?繼續(xù)推進(jìn)家?校合作。加?強(qiáng)家校溝通?,形成教育?合力,攜手?共育,促進(jìn)?學(xué)生全面健?康成長(zhǎng)。?三、工作措?施(一)?加強(qiáng)德育隊(duì)?伍建設(shè),提?高德育隊(duì)伍?素質(zhì)。1?、召開每月?___次班?主任工作例?會(huì),布置、?落實(shí)當(dāng)月工?作,做到上?傳下達(dá),及?時(shí)總結(jié)工作?得失,不斷?提高工作水?平。2、?開展班主任?專題培訓(xùn)和?學(xué)習(xí)活動(dòng),?關(guān)心新上崗?年輕班主任?的業(yè)務(wù)能力?和水平,以?專題學(xué)習(xí)、?沙龍、講座?等形式,通?過研討、經(jīng)?驗(yàn)交流,剖?析當(dāng)下班主?任工作的新?特點(diǎn)新要求?,不斷提高?班主任隊(duì)伍?的整體素質(zhì)?和管理能力?。3、繼?續(xù)以“六禮?”主題教育?為載體,本?學(xué)期的重點(diǎn)?內(nèi)容為“出?行之禮”,?通過主題教?育活動(dòng),培?養(yǎng)學(xué)生遵守?公共秩序,?養(yǎng)成文明禮?儀的好習(xí)慣?;提高學(xué)生?自身生活技?能的同時(shí)提?升個(gè)人素養(yǎng)?。4、做?好班主任考?核工作。提?高班主任責(zé)?任感,加強(qiáng)?崗位意識(shí),?注重各項(xiàng)活?動(dòng)過程中的?監(jiān)督、檢查?及反饋,做?到量化,細(xì)?化,操作性?強(qiáng)。5、?開展優(yōu)秀陪?讀家長(zhǎng)評(píng)選?工作。拓展?家校合作有?效渠道,鼓?勵(lì)陪讀家長(zhǎng)?積極配合學(xué)?校做好教育?教學(xué)工作,?促使學(xué)生全?面發(fā)展。?(二)注重?德育陣地建?設(shè),提高德?育實(shí)效。?1、抓好班?會(huì)、晨會(huì)管?理。班主任?老師根據(jù)年?級(jí)、班級(jí)的?具體情況,?認(rèn)真上好每?一節(jié)班會(huì)和?晨會(huì)課,做?好過程的監(jiān)?督和檢查管?理工作。?2、加強(qiáng)班?級(jí)文化建設(shè)?。積極營(yíng)造?良好的班級(jí)?氛圍,樹立?良好的班級(jí)?形象,爭(zhēng)創(chuàng)?班級(jí)特色。?做好溫馨教?室的評(píng)比工?作,溫馨教?室的創(chuàng)建工?作固化、常?態(tài)化進(jìn)行。?(三)強(qiáng)?化規(guī)范養(yǎng)成?教育,培養(yǎng)?學(xué)生良好習(xí)?慣。1、?抓好養(yǎng)成教?育,培養(yǎng)良?好行為習(xí)慣?。加強(qiáng)學(xué)生?在校一日行?為規(guī)范,重?點(diǎn)強(qiáng)化文明?用餐禮儀,?注重細(xì)節(jié),?逐步積累,?努力培養(yǎng)學(xué)?生良好的行?為習(xí)慣。?2、抓好日?常管理,營(yíng)?造良好校園?氛圍。抓好?學(xué)生出操、?上下車的管?理及每月各?項(xiàng)常規(guī)評(píng)比?工作,加強(qiáng)?日常行為習(xí)?慣的檢查監(jiān)?督,加大檢?查力度,及?時(shí)反饋檢查?情況,積極?營(yíng)造“學(xué)禮?儀,講文明?,懂禮貌”?的氛圍,努?力打造和諧?校園環(huán)境。?3、抓好?心理健康教?育,形成健?全人格。開?展好學(xué)生的?心理健康教?育,做好學(xué)?生心理疏導(dǎo)?工作。根據(jù)?特殊學(xué)生的?特殊需要保?質(zhì)保量的開?展心理健康?教育活動(dòng),?本學(xué)期將在?中高年級(jí)每?月開展一次?心理輔導(dǎo)專?題教育活動(dòng)?,以促進(jìn)學(xué)?生身心全面?和諧健康的?發(fā)展。(?四)、開展?主題教育活?動(dòng),增強(qiáng)德?育創(chuàng)新意識(shí)?。1、結(jié)?合重大節(jié)日?和紀(jì)念日,?開展主題教?育活動(dòng)。充?分利用重大?節(jié)日、紀(jì)念?日,如教師?節(jié)、重陽(yáng)節(jié)?、國(guó)慶節(jié)等?節(jié)日,有計(jì)?劃地___?開展形式多?樣的系列主?題教育活動(dòng)?。2、開?展各種安全?法律宣傳教?育活動(dòng)。充?分利用國(guó)旗?下講話、板?報(bào)櫥窗、校?園廣播、校?園網(wǎng)等途徑?宣傳普及法?律知識(shí),提?高學(xué)生的法?律意識(shí)和法?制觀念。結(jié)?合安全教育?周開展系列?活動(dòng),同時(shí)?我們將邀請(qǐng)?學(xué)校法制副?校長(zhǎng)開展法?制講座,提?高學(xué)生法制?安全意識(shí)和?自我保護(hù)能?力。要把安?全教育貫穿?到整個(gè)學(xué)期?,常抓不懈?,通過多種?活動(dòng),幫助?學(xué)生了解和?掌握的安全?常識(shí),學(xué)習(xí)?自護(hù)本領(lǐng),?提高安全防?范意識(shí)和自?護(hù)自救能力?,杜絕不安?全隱患。?4、以《_?__學(xué)校學(xué)?生能力訓(xùn)練?和培養(yǎng)目標(biāo)?》手冊(cè)為指?導(dǎo),以學(xué)生?生活自理能?力展示為載?體,開展分?段考核工作?。(五)?利用校外德?育資源,充?分發(fā)揮育人?作用。1?、充分發(fā)揮?校外社會(huì)實(shí)?踐基地的作?用。優(yōu)化以?中隊(duì)(班級(jí)?)為單位的?實(shí)踐活動(dòng),?___帶領(lǐng)?學(xué)生參觀城?市規(guī)劃館、?科技館,氣?象局等校外?德育基地,?接觸社會(huì),?融入社會(huì),?體驗(yàn)社會(huì)生?活,拓寬學(xué)?生眼界,著?力于培育學(xué)?生基本素養(yǎng)?、核心素養(yǎng)?的同時(shí),提?高學(xué)生的社?會(huì)適應(yīng)能力?。2、進(jìn)?一步加強(qiáng)家?校聯(lián)系與溝?通。充分利?用QQ家長(zhǎng)?群、校訊通?、班級(jí)__?_群等途徑?,讓家長(zhǎng)了?解學(xué)校的教?育教學(xué)工作
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