2023年小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃在新?學(xué)期開始，?為了給學(xué)生?營(yíng)造良好的?學(xué)習(xí)和生活?環(huán)境，讓孩?子們的身心?得到健康全?面發(fā)展，一?切以學(xué)校的?工作思路、?班級(jí)的實(shí)際?情況和學(xué)生?思想為出發(fā)?點(diǎn)，特制訂?___年上?半年班主任?工作計(jì)劃?一、指導(dǎo)思?想以學(xué)校?德育教育的?思路為指導(dǎo)?，結(jié)合學(xué)生?的實(shí)際情況?，通過(guò)開展?富有兒童情?趣的各種教?育活動(dòng)，培?養(yǎng)學(xué)生良好?的行為習(xí)慣?和道德意識(shí)?，增強(qiáng)學(xué)生?的自我激勵(lì)?、自我教育?、自我管理?的能力，積?極探索個(gè)性?培養(yǎng)的途徑?。把本班建?成具有“勤?學(xué)、守紀(jì)、?團(tuán)結(jié)、向上?”的班風(fēng)，?把學(xué)生培養(yǎng)?成為有理想?、有道德、?有文化、有?紀(jì)律的一代?新人，做一?位合格的_?__建設(shè)者?和接班人。?二、學(xué)生?現(xiàn)狀分析?六(1)班?共有___?名學(xué)生，_?__名女生?，___名?男生。每個(gè)?孩子都活潑?可愛，有著?很強(qiáng)的上進(jìn)?心和___?榮譽(yù)感。他?們純潔善良?，好奇心強(qiáng)?，求知欲強(qiáng)?。本班學(xué)生?思想素質(zhì)一?般良好，但?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣還沒有?養(yǎng)成，優(yōu)差?懸殊較大，?存在著__?_，一部分?接受能力偏?低的學(xué)生，?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣沒有養(yǎng)?成，自制能?力差，時(shí)常?不能控制自?己，聽講走?神，很多行?為習(xí)慣有待?進(jìn)一步培養(yǎng)?，作業(yè)態(tài)度?不端正，書?寫質(zhì)量差，?有拖拉現(xiàn)象?。三、工?作思路以人?為本，教育?學(xué)生成為一?個(gè)正直，善?良，智慧，?健康的人。?2.__?_學(xué)生學(xué)會(huì)?生存，學(xué)會(huì)?與人相處，?學(xué)會(huì)付出和?愛。3.?利用各種活?動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)?的凝聚力，?讓每一個(gè)學(xué)?生都為班級(jí)?而自豪。?4.關(guān)愛每?一個(gè)學(xué)生，?走進(jìn)每一個(gè)?學(xué)生的心里?，成為學(xué)生?的真正意義?上的朋友，?為學(xué)生排憂?解難，樹立?信心。5?.上好每一?節(jié)課，認(rèn)真?抓好課堂紀(jì)?律，讓班級(jí)?永遠(yuǎn)充滿活?力，積極，?向上，永爭(zhēng)?第一!四?、工作重點(diǎn)?1、德育?(1)通?過(guò)各種途徑?貫徹執(zhí)行《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?;(2)?力爭(zhēng)做好每?位學(xué)生的思?想工作，使?他們提高認(rèn)?識(shí)，不斷上?進(jìn);(3?)關(guān)鍵抓好?班級(jí)的紀(jì)律?，重點(diǎn)做好?轉(zhuǎn)化后進(jìn)生?的教育工作?;(4)?建立平等的?師生關(guān)系，?提高學(xué)生的?自我鼓勵(lì)、?自我教育，?、自我管理?能力;2?、智育(?1)成績(jī)及?表現(xiàn)好的同?學(xué)要經(jīng)常鼓?勵(lì)，即要肯?定成績(jī)，也?要不斷督促?，使他們不?斷取得進(jìn)步?;(2)?在學(xué)生中培?養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?，有“你追?我趕”的比?學(xué)風(fēng)格;?(3)鼓勵(lì)?學(xué)生努力學(xué)?習(xí)，發(fā)展個(gè)?性教育;?3、體育、?美育、勞育?衛(wèi)生教育?(1)布置?美化教室，?出墻報(bào);?(2)豐富?課余生活，?培養(yǎng)興趣，?積極參加班?活動(dòng);(?3)要求學(xué)?生認(rèn)真上好?各科功課;?(4)培?養(yǎng)勞動(dòng)技能?，養(yǎng)成從小?愛勞動(dòng)的習(xí)?慣，在家做?力所能及的?家務(wù);五?、工作措施?1、重視?養(yǎng)成教育：?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?生活習(xí)慣，?對(duì)學(xué)生的成?長(zhǎng)進(jìn)步是十?分必要的，?良好的行為?習(xí)慣使一個(gè)?人的終生發(fā)?展受益非淺?。因此，在?班級(jí)進(jìn)行良?好品德的養(yǎng)?成教育是十?分必要的。?根據(jù)學(xué)生的?思想實(shí)際情?況，與學(xué)校?的德育工作?密切配合，?本學(xué)期，將?從不同的方?面和角度對(duì)?學(xué)生進(jìn)行規(guī)?律性的常規(guī)?訓(xùn)練。重點(diǎn)?落實(shí)好《小?學(xué)生守則》?、《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》，使學(xué)?生逐步形成?良好的道德?品質(zhì)，行為?習(xí)慣，學(xué)習(xí)?習(xí)慣和積極?的學(xué)習(xí)態(tài)度?，不讓任何?一個(gè)學(xué)生掉?隊(duì)。2、?加強(qiáng)后進(jìn)生?管理：班上?開展比學(xué)，?互助活動(dòng)。?采用人與人?，組與組比?賽，采用優(yōu)?幫差互助學(xué)?習(xí)，及時(shí)做?好評(píng)比，使?每位學(xué)生學(xué)?有方向，趕?有目標(biāo)。面?向全體學(xué)生?，分類施教?，加強(qiáng)對(duì)后?進(jìn)生的輔導(dǎo)?，要從關(guān)心?、愛護(hù)學(xué)生?的角度出發(fā)?，了解關(guān)心?學(xué)生。及時(shí)?了解學(xué)生的?心理變化，?掌握他們成?長(zhǎng)道路上的?發(fā)展情況。?3、及時(shí)?了解學(xué)情：?開學(xué)后及時(shí)?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?思想教育，?把心受到學(xué)?校，全身心?地投入到學(xué)?習(xí)上，一如?既往地搞好?一日常規(guī)工?作。協(xié)同科?任教師搞好?教學(xué)工作，?及時(shí)了解各?科教學(xué)的動(dòng)?態(tài)（范本）?，做好學(xué)生?的思想工作?。準(zhǔn)確把握?學(xué)生對(duì)知識(shí)?的掌握，因?材施教，在?重點(diǎn)難點(diǎn)上?下工夫，以?促進(jìn)全班成?績(jī)的平穩(wěn)、?扎實(shí)地上升?。4、家?教結(jié)合：經(jīng)?常保持與否?學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)?系，使學(xué)校?教育和家庭?教育有機(jī)地?結(jié)合起來(lái)，?本學(xué)期，力?爭(zhēng)把所有的?家長(zhǎng)走訪一?次，甚至多?次。要不厭?其煩的做好?后進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化工作，抓?兩頭，促中?間，使全班?形成一盤棋?，真正成為?一個(gè)團(tuán)結(jié)向?上的班__?_。5、?培養(yǎng)班級(jí)干?部：及時(shí)召?開班干部會(huì)?議，針對(duì)他?們?cè)诠ぷ髦?出現(xiàn)的問(wèn)題?，教給他們?工作方法，?使他們明確?自己的職責(zé)?，指出他們?的優(yōu)缺點(diǎn)和?今后努力工?作的方向。?同時(shí)，還要?求他們注意?班干部成員?之間的合作?，齊心協(xié)力?，擰成一股?繩，盡力在?同學(xué)之間樹?立他們的威?信，創(chuàng)造機(jī)?