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《稅務(wù)會計》課程單元教學(xué)設(shè)計單元(模塊)名稱:企業(yè)所得稅的會計核算所屬系部:制定人:制定時間:
《稅務(wù)會計》課程單元教學(xué)設(shè)計一、教案頭模塊5.3標(biāo)題:扣除項目的核算授課對象:大數(shù)據(jù)會計班學(xué)時:2上課地點:教學(xué)目標(biāo)能力(技能)目標(biāo)知識目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)熟練進行企業(yè)所得稅應(yīng)納稅所得額的扣除項目的計算1、了解企業(yè)所得稅應(yīng)納稅所得額的計算,2、掌握不同情況下應(yīng)納稅所得額的不同計算和不同劃分1、培養(yǎng)團隊合作能力,認(rèn)真細(xì)致一絲不茍的工作態(tài)度,精益求精的工作精神。2、提高獨立學(xué)習(xí)、獲取新知識技能的能力。3、提高稅務(wù)專業(yè)能力。教學(xué)設(shè)計過程任務(wù)初探.組織教學(xué)(素養(yǎng)小課堂)穩(wěn)定學(xué)生情緒,維持課堂秩序,引導(dǎo)學(xué)生迅速集中精力到本節(jié)課的學(xué)習(xí)上來。(布置任務(wù):讓學(xué)生們搜集疫情期間,國家發(fā)布的有關(guān)企業(yè)所得稅的相關(guān)稅收優(yōu)惠政策,激發(fā)大家對于稅收調(diào)節(jié)經(jīng)濟方面的興趣,培養(yǎng)其愛國情懷。).任務(wù)初探本課題由企業(yè)的企業(yè)所得稅項目引入,課前,我們給學(xué)生分好組。學(xué)生通過課程前期任務(wù),以及自學(xué)學(xué)習(xí)平臺的學(xué)習(xí)資源,已經(jīng)對本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容有了一定的了解,借助平臺上的電子教材和顆?;曨l以及其他相關(guān)素材。組織學(xué)生進行互動,以小組搶答的方式對企業(yè)所得稅基本知識進行回答,有針對性的讓學(xué)生記憶常用的企業(yè)所得稅知識。任務(wù)解析本課題由企業(yè)的企業(yè)所得稅計算項目引入,課前,我們給學(xué)生分好組。學(xué)生通過課程前期任務(wù),以及自學(xué)學(xué)習(xí)平臺的學(xué)習(xí)資源,已經(jīng)對本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容有了一定的了解,借助平臺上的電子教材和顆?;曨l以及其他相關(guān)素材。組織學(xué)生進行互動,以小組搶答的方式對企業(yè)所得稅基本知識進行回答。(1)利潤總額:營業(yè)收入一營業(yè)成本一稅金及附加一期間費用一資產(chǎn)減值損失+公允價值變動損益+投資收益+營業(yè)外收入一營業(yè)外支出(2)應(yīng)納稅額調(diào)整事項,包括收入類調(diào)整項目、扣除類調(diào)整項目、資產(chǎn)類調(diào)整項目和特殊事項調(diào)整項目。a.收入類調(diào)整項目b.扣除類調(diào)整項目準(zhǔn)予稅前扣除項目的規(guī)定限額扣除項目的規(guī)定不得扣除項目的規(guī)定c.資產(chǎn)類調(diào)整項目d.準(zhǔn)備金調(diào)整項目e.預(yù)售收入的預(yù)計利潤調(diào)整項目f.特別調(diào)整項目請大家看多媒體課件演示,然后進行講解。針對學(xué)生在企業(yè)利潤總額的計算和納稅調(diào)整額中出現(xiàn)的問題展開知識點解析,明確企業(yè)的具體要求。首先,要明確企業(yè)利潤總額的計算公式及各部分內(nèi)容.(1)應(yīng)納稅額=應(yīng)納稅所得額X適用稅率-減免稅額-抵免稅額(2)直接法:應(yīng)納稅所得額;收入總額-不征稅收入-免稅收入-準(zhǔn)予扣除項目金額-允許彌補的以前年度虧損(3)間接法:應(yīng)納稅所得額;會計利潤總額-納稅調(diào)整增加額-納稅調(diào)整減少額其次,介紹收入總額的概念,收入按來源進行分類的類別,收入的確認(rèn)時間,特殊銷售方式下銷售金額的確定,不征稅收入和免稅收入。最后,分別介紹企業(yè)收益性支出項目的扣除情況。主要包括不得稅前扣除的項目、稅金的扣除、工資、薪金支出和四項經(jīng)費的扣除、保險費的扣除及與生產(chǎn)經(jīng)營直接相關(guān)的扣除項目。任務(wù)實施在學(xué)生掌握企業(yè)所得稅的基本概念,征稅范圍,稅率等相關(guān)知識后,老師以“任務(wù)指導(dǎo)書”為依據(jù),對學(xué)生的任務(wù)提出新的要求。任務(wù)拓展給我們的校外實訓(xùn)基地中大貝萊特進行納稅人的調(diào)查,納稅人會計科目的設(shè)置,企業(yè)所得稅的稅率的選擇。課堂小結(jié)布置作業(yè):到稅務(wù)局辦證中心了解企業(yè)所得稅征稅范圍的確定,不同納稅人企業(yè)所得稅的稅率的
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