2023教師教育年度工作計劃范文

第44頁共44頁2023老師教育年度工作方案范文2023老師教育年度工作方案范文。按照文件精神，進一步進步我鄉(xiāng)老師整體素質(zhì)和學校管理程度，進步根底教育質(zhì)量，辦人民滿意教育，努力打造合適我鄉(xiāng)教育開展的老師隊伍，結合我鄉(xiāng)實際，認真落實縣師訓提出的工作思路，即：一個建立，六個培訓，八個載體，三個催促。特制定2023年老師教育工作方案。一、認真抓好師德師風建立繼續(xù)把師德師風建立作為老師建立的頭等大事來抓，增強老師務教的事業(yè)心和責任感，樹立正確的人生觀和價值觀，經(jīng)中心校研究，本學年準備做好七件事：1、首先集中中小學校長學電視臺推出的“2023年感動中國年度人物”——小學支教老師李桂林、陸建芬夫婦___年如一日，堅守在山區(qū)任教的先進事跡。然后讓全鄉(xiāng)中小學老師學習一遍，進步師德程度。2、組織全鄉(xiāng)中小學老師學習《中小學老師職業(yè)道德標準》，以校為單位建立師德師風檔案，中心校與校長、校長與老師層層簽訂師德師風責任書和廉政從教承諾書。3、聘請我縣名師和教育專家、老教育工作者到我鄉(xiāng)開展師德師風講座。4、中心校將根據(jù)我鄉(xiāng)實際，制定師德標兵條件，在期末評選出20名師德標兵。5、在廣闊中小學老師中開展師德征文活動和演講活動。增強廣闊老師的責任感、使命感和榮耀感。6、期末開展一次優(yōu)秀班主任評選活動，并召開一次班主任經(jīng)歷交流會。7、認真開展“讀教育名著，學習先進理念”活動，以校為單位，于3月20日前，報所選擇的書目，中心校將備案備查。老師必須有學習筆記。二、認真抓好老師培訓工作，進步老師素質(zhì)1、在去年教育技術才能培訓的根底上，認真組織去年已培訓的74名老師參加全國統(tǒng)一組織的教育技術才能考試和認證工作，并組織全鄉(xiāng)50歲以下的老師全部參加教育技術才能培訓。圓滿完成縣下達的培訓任務。2、學歷進步培訓。根據(jù)我鄉(xiāng)老師學歷情況，中小學老師中還有五名沒有進入培訓渠道，中心校將催促和學校協(xié)商，在今年盡快參加培訓。3、繼續(xù)搞好校本培訓，進一步完善培訓制度，加大對中小學培訓力度的監(jiān)管，堅持和保證周三晚上的校本培訓時間，中心校將在5月——6月對各中小學進展一次全面檢查，之后，將以簡報形式通報全鄉(xiāng)。4、高質(zhì)量、高標準確定中小學骨干老師，建立骨干老師檔案。并積極協(xié)調(diào)給骨干老師提供學習和交流的平臺，使之充分發(fā)揮作用。5、中心校將在6月份舉行“中小學老師根本功大賽”〔三字一畫及計算機操作〕，有關事宜另行通知。三、按照教育局“一幫一”結對支教的工作要求，認真做好大章鄉(xiāng)一中與洛陽市東升三中、趙嶺小學與洛陽漢屯小學的對口支教工作，重點做好支教老師的安置工作，保證結對支教活動極大限度的發(fā)揮作用。四、經(jīng)費保障。中心校將針對每個學校的經(jīng)費，進展審核劃撥，確保公用經(jīng)費的5%用于老師培訓。五、中心校將把師德征文、演講、優(yōu)秀班主任評選、根本功大賽、校本培訓、教育技術才能培訓等完成情況與年度考核、評優(yōu)表先、職稱評定掛鉤。2023安康教育年度工作方案范文安康是人人應當享有的根本權利，是社會進步的重要標志和潛在的動力。一直以來，醫(yī)療衛(wèi)生效勞機構是安康教育與安康促進的重要場所，開展安康教育與安康促進是進步全鄉(xiāng)人民群眾的安康知識知曉率，安康行為形成率，及疾病相關知識知曉率的重要措施，是進步安康文明素質(zhì)、進步全鄉(xiāng)人民群眾生活質(zhì)量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內(nèi)容。一、目的通過安康教育與安康促進活動，進步全鎮(zhèn)人民群眾的衛(wèi)生知識程度、安康意識以及疾病相關知識知曉率，促進社會對安康的廣泛支持，推動根本公共衛(wèi)生效勞，創(chuàng)造有利于安康的生活條件，以到達進步全鎮(zhèn)人民群眾的安康程度和生活質(zhì)量。二、內(nèi)容(一)充分發(fā)揮衛(wèi)生院安康教育領導小組的作用。廣泛發(fā)動領導層、發(fā)動專業(yè)人員、發(fā)動鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生效勞有關人員參與。(二)每年制定并下達安康教育工作方案。制訂相應方案組織詳細施行，要進一步加強網(wǎng)絡建立，定期組織安康教育員培訓，齊抓共管，創(chuàng)立一個有益于安康的環(huán)境。為安康教育投入必要的人力、財力、物力。(三)加強醫(yī)院安康教育陣地建立。門診應設有固定的安康教育陣地(如宣傳欄、黑板報等)，每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂安康書刊，對上級下發(fā)的及本院自制的安康教育資料及時張貼、分發(fā)。利用各種形式，積極傳播安康信息。(四)開展安康教育知識培訓。1、對全院醫(yī)務人員開展安康教育知識培訓每年一次，以進步醫(yī)務人員的衛(wèi)生知識程度、安康意識，使醫(yī)務人員的安康知識知曉率達80%以上，安康行為形成率達70%以上。2、加強對村衛(wèi)生室人員的安康教育知識技術培訓，進步村級醫(yī)療衛(wèi)生效勞人員安康教育程度，全年不少于6次。(五)大力開展院內(nèi)安康教育活動。1、門診安康教育：醫(yī)生應有針對性開展候診教育與隨診教育。2、住院安康教育：做好入院教育與出院教育的同時，重點做好住院期教育：①醫(yī)生在進展醫(yī)療活動時所運用的安康咨詢、安康處方等對病人及其親屬開展安康教育。對住院病人可采取疾病小知識口頭和書面測試，分發(fā)資料、給病人上課等多種形式的安康教育;住院病人相關知識知曉率達≥80%。②安康處方：每位住院病人或家屬至少一種安康教育處方，有針對性地對每位住院病人或家屬開展安康教育2—3次。③利用宣傳陣地進展宣傳教育。(六)積極開展院外安康教育活動。針對轄區(qū)內(nèi)的安康人群、亞安康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群，結合公共衛(wèi)生效勞，對轄區(qū)各村進展經(jīng)常性指導。配合各種宣傳日，深化各村開展咨詢和宣傳。利用預防接種、疾病普查等時機開展安康教育活動。(七)加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳，充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式，經(jīng)常性地進展吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。積極參與創(chuàng)立無煙醫(yī)院，醫(yī)院有禁煙制度，醫(yī)療場所有禁煙標志，無人吸煙。(八)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員，對各村衛(wèi)生室的安康教育工作進展指導、檢查，完善安康教育執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。通過安康知識知曉率、安康行為形成率及住院病人相關知識知曉率的測試，對安康教育工作進展評價與總結。三、時間安排一月份：教育重點是節(jié)日食品衛(wèi)生平安教育、家庭急救與護理。二月份：教育重點是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。三月份：結合三八婦女節(jié)、3.24結核病防治宣傳日，重點宣傳生殖安康知識、結核病防治知識。四月份：結合愛國衛(wèi)生月和4.25全國方案免疫傳宣日，重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預防接種知識教育。五月份：結合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。六月份：結合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日。重點宣傳兒童保健，近視防治，環(huán)境保護，遠離____等方面的知識。七月份：重點開展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衛(wèi)生知識教育。八月份：結合母乳喂養(yǎng)宣傳周，開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。九月份：結合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。十月份：結合全國防治高血壓日、世界精神衛(wèi)生日，開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育。十一月份：結合全國防治糖尿病日，開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育。十二月份：結合12.1世界艾滋病防治宣傳日，重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。五、措施(一)進步認識、加強領導。安康教育是“低投入，高產(chǎn)出，高效率”的效勞手段，是控制醫(yī)療費用，拉動保健需求的根本措施。主管領導要高度重視，將其納入工作重要日程，實行目的管理。確保有專人負責，有一定的工作經(jīng)費，有標準的工作制度和檔案。(二)健絡、抓好培訓。要建立一支熱心安康教育工作、掌握安康教育根本知識和技能的安康教育骨干隊伍。充分發(fā)揮領導小組成員的積極性，定期開展業(yè)務培訓，進步安康教育員的工作才能。通過定期的檢查指導和年度考核等形式，推動安康教育全面開展。(三)利用醫(yī)院資、推進安康教育。要建立固定的安康教育陣地。開展經(jīng)常性的安康教育活動。在抓落實上下功夫，在以點帶面上下功夫，加強檢查指導，擴大受益面，增強吸引力，進步有效性、針對性。(四)做好評估、注重質(zhì)量。要針對醫(yī)院存在的主要安康問題及其影響因素，制定實在可行的工作方案，認真組織施行，做好教育評價。重點解決影響醫(yī)院評價的主要問題，進步全鄉(xiāng)人民群眾安康知識知曉率和安康行為形成率，疾病相關知識知曉率。六、總結評估每年對轄區(qū)各村衛(wèi)生所安康教育工作進展檢查指導。并通過年度考核、知識測試等形式做好總結評估，發(fā)現(xiàn)缺乏，明確努力方向，進一步推進我鄉(xiāng)安康教育工作的全面開展。2023老師年度工作方案一、預期目的：作為校級骨干老師，本學期我要認真貫徹學校新學期工作方案與教學方案，根據(jù)區(qū)進修學校教學會議精神，以課改為中心，以科研為導向，注重課堂常規(guī)教學，在學習中成長，在反思中進步。以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心，創(chuàng)造合適學生開展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養(yǎng)。加強自然教學常規(guī)管理和教學研究，開拓教學改革新領域，進一步讓自然教學成為施行素質(zhì)教育的重要陣地。二、分項開展目的：專業(yè)技術方面：〔1〕學習教育科學理論和現(xiàn)代科學文化知識，苦練根本功，一專多能，不斷改良教學方法、進步教學質(zhì)量?！?〕承當學校安排的自然課教學任務的同時開展有關的課外活動。〔3〕培養(yǎng)學生對科學技術的興趣，開展學科學、用科學的才能?！?〕觀察和實驗是人類認識自然的根本途徑，也是自然教學的特點。我將創(chuàng)造條件，讓學生親自參加觀察和實驗活動，從中獲得知識和鍛煉的才能?！?〕在自身素質(zhì)方面，做到在理論上多學習，理論中多探究，總結中多討論、多反思。在學生方面，以培養(yǎng)學生的記錄才能、探究才能為重點，輔導學生撰寫科學小論文?！?〕實驗中要加強平安觀念，學生實驗應在老師指導下按操作規(guī)程和步驟進展，確保人身和儀器設備不受損害。2、詳細措施：〔1〕本學期里閱讀兩本教育理論的書籍，并寫好?！?〕研究一項課題《自然課長期作業(yè)的設計與研究》，并寫好中途報告?！?〕針對課題研究，上一門自然科學拓展性課程。〔4〕本學期12周左右上一節(jié)片級公開課，開展與本學科老師的手拉手活動，要有實效，積極進展研討及反思，共同進步?！?〕在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式，動腦筋想方法，利用學生愛游戲，好動的特點，創(chuàng)新一些合適學生的活動，轉變學生的學習方式，使學生樂學、會學。〔6〕嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革，以學生自我評價為主，制定評價表格，促進學生的主動開展?！?〕結合學校“學習型團隊”的創(chuàng)立工作，樹立終身學習的思想，通過自學、集中學、反思、交流、網(wǎng)上等多種形式進展教育理論和新課標學習，以學導行，以學促教，以學提升個人素質(zhì)?！?〕應用信息技術輔助課堂教學。要靈敏、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣，使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學生的學習興趣，使學消費生強烈的學習欲望，樂學、愛學?！?〕課堂教學做到尊重學生，以學生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動學生的積極性。面向全體學生與關注個別差異相結合；加強環(huán)境保護教育、促進學生行為習慣的養(yǎng)成?！?0〕繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習，修完本科學歷，進步自身教育教學程度及修養(yǎng)。以上是我擔任自然骨干老師在本學期的工作方案，相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。2023英語老師年度工作方案范文一、整體目的堅持我校“十二字”教育形式，全面貫徹和落實學校工作報告精神；進一步創(chuàng)新教育教學，和諧幼小銜接，重視習慣養(yǎng)成，夯實母語根底，強化英語特色，突出教學中心，精心打造部門雙語文化品牌；團結緊張，嚴肅活潑，自醒自覺，高質(zhì)高效，以優(yōu)異的成績，向十周年校慶獻厚禮。二、工作理念堅持情商第一，寓學于樂。興趣是的老師。教育就是幫助學生養(yǎng)成好的習慣。2、堅持閱讀第一，快樂高效。盡早閱讀就是一切。在閱讀中擴大識字量，在閱讀中激發(fā)學習興趣，在閱讀中奠定人生根底。3、堅持英語第一，學用結合。大量輸入，交際輸出；浸透文化，自然習得。4、堅持潛能第一，注重后勁。尊重兒童天性；賞識每一個孩子；開發(fā)右腦資；讓學生從小充滿靈性、悟性、個性、創(chuàng)造性。5、堅持老師第一，敲打錘煉。自醒的老師最自覺，自覺的老師大。真心愛學生，真才教學生，真知感染學生。三、常規(guī)工作進一步完善課程改革：根底課程、才能課程、個性課程、德育綜合主題活動課程。一是抓好國家根底課程，打穩(wěn)根基。學習課程標準，堅持探究“負擔輕、質(zhì)量高”課堂教學形式：研究“先”字教學法——讓學生先質(zhì)疑、先考慮、先表達；討論“讓”字教學法——讓學生在游戲中學，在交流中學，在發(fā)現(xiàn)中學。二是穩(wěn)固校本才能課程，強化技能。語文——上好每天非常鐘寫字課、晨讀誦詩課、閱讀課、童話創(chuàng)作〔演說課〕、語電課和中國傳統(tǒng)文化課。英語——上好唱背課、口語課、視聽課、劍橋讀寫課和英美傳統(tǒng)文化課。數(shù)學——上好電腦速算課，增加思維訓練課。上好六門綜合才能課，指導老師要選好題，備好課，進步教學質(zhì)量；配合專業(yè)老師上好鋼琴課和游泳課，要求學生提早到達課堂，保證準時開課；老師不隨意拘留學生，保證學生受到良好教育。設計并組織好一年級晚自習下棋等益智活動。校本才能課全部納入課表管理。三是堅持個性特長課程，開發(fā)潛能。上好科普課，于第二周進展。指導學生選實在際的個性課課題，充分利用課余時間，注重過程研究，做好過程記錄，做好辯論展示，第三周準時開課。建立語數(shù)英培優(yōu)班，并納入個性課管理。培優(yōu)班做到“有賽必參，有獎必得”，并都要力爭第一。組織好每周三晚科教電視，精選內(nèi)容，吸引學生。四是堅持德育綜合主題活動課程，學會做人。繼續(xù)開展以“孝心獻父母”為主題的德育活動：一活動內(nèi)容要做細、做小、做實在，有些內(nèi)容不隨意更改，直到成習慣；二活動影響要做大、做強、做深遠，不讓一個學生落伍，調(diào)動每一個家長的積極性為我們效勞，直到學生“氣質(zhì)與眾不同”，“即使不穿校服，也很容易被識別出來的”。繼續(xù)開展“孝心獻父母”經(jīng)歷交流，邀請家長參與“孝心小標兵”評選，編輯《孝心獻父母專集》，舉行“獻孝心”展示課，結合孝心活動實行家訪等。讓學生在“學孝、行孝、勸孝、獻愛心”活動中，學會孝敬父母，關愛別人，感悟做人的真諦。讓初小部德育之花在孝心活動中綻放。2、進一步研究上下銜接：英語銜接、漢語銜接、生活銜接第一是初小與幼兒園的銜接。英語銜接：初小部“不能?！?，還需要“助跑”，否那么前功盡棄。我們多年的理論，總結了一條經(jīng)歷教訓：孩子從大班升上小學一年級，英語還需要強化，還需要入骨、入髓、入心。漢語銜接：初小部“不能緩”，更需要“強化”，否那么得不償失。我校英語幼兒園為了突出英語特色，在漢語教學上作出了一定犧牲，這可以理解。但作為初小部，必須充分認識到自己所承當?shù)臐h語啟蒙教學的重責，必須堅決“母語根底”不動搖。目前，小學人教版漢語教材還不能完全合適我校英語幼兒園大班升上來的學生實際開展需要，還不能滿足這些學生對漢語學習的渴求。這使初小部的漢語教學的任務更加艱巨。生活銜接：初小部“不能同”，需要“扶放結合”。英語幼兒園“保”字突出，到了小學，我們需要變“?！睘椤胺觥薄椤胺拧?，重視培養(yǎng)學生自我管理的才能。2023年老師年度工作方案范文本學期我主要擔任以下幾個方面的工作：初二11到20班的信息技術課的教學工作、初三8到14班的信息技術課的教學工作以及學生的信息學奧賽小組的輔導工作以及學校安排的信息技術方面的日常工作等。同時本學期還有一個重要工作就是做一個完好的信息技術課題——初中信息技術基于小組協(xié)作競爭環(huán)境的“任務驅動”教學法。為有效地進展信息技術教育教學工作，保證學生的信息學奧賽輔導質(zhì)量，特做如下方案安排：一、認真做好備、講、練、評等常規(guī)教學工作，上好每一節(jié)課。信息技術課是一門較新的學科，但它的地位卻越來越重要。對學生來說，它雖不是主科，但卻勝似主科。所以，本學期，我將認真做好備、講、練、評等常規(guī)教學工作，上好每一節(jié)課，這是我們的第一任務，也是首要任務。同時，在上好每節(jié)課的同時，精心備上幾節(jié)有特色、有程度的備課，既提升自己的備課程度和素養(yǎng)，同時也為做課題做好準備。本學期初三的信息技術課主要是以下內(nèi)容：第一章數(shù)字化聲音第1節(jié)數(shù)字化聲音播放第2節(jié)數(shù)字化聲音錄制第3節(jié)數(shù)字化聲音編輯第二章數(shù)字化視頻第1節(jié)數(shù)字化視頻播放第2節(jié)數(shù)字化視頻編輯第3節(jié)視頻的拍攝與采集第三章電腦動畫初步第1節(jié)走進繽紛的電腦動畫世界第2節(jié)逐幀動畫第3節(jié)我來當大師——形狀補間第4節(jié)我來當大師——動作補間第5節(jié)我來當大師——引導線動畫第四章電腦動畫精彩實例第1節(jié)精彩banner第2節(jié)創(chuàng)作片頭第3節(jié)音樂賀卡二、認真鉆研教材，探究創(chuàng)新型教學方法。信息技術開展如此之快，教材的內(nèi)容往往跟不上信息技術的開展，更別說信息技術教學方面的教研資料。這就要求我們必須認真鉆研教材，并從中探究出一套實在可行的教學方法。作為專業(yè)的信息技術老師我打算在接下來的教學工作中繼續(xù)進展任務驅動式教學方法的研究，并創(chuàng)新型的開發(fā)出一套合適自己學生的教學方法。三、做好學生的信息學奧賽輔導工作。經(jīng)過開學初的調(diào)查，我們在初一新生中發(fā)現(xiàn)了不少在信息技術方面有一定特長的學生。為進一步進步學生的信息技術程度和操作才能，我們將從這批學生中挑選一批尖子生，對他們進展強化培訓。同時，對原有的信息學奧賽小組進展進一步的培訓，進一步進步他們的數(shù)據(jù)構造和編程程度，為參加今年的noip2023打下根底。以往我校學生參賽的成績不理想，今年我們將從興趣愛好小組成員中挑選出幾位特別突出的學生，從近三年的noip試題入手，利用上、下午的課間操和音、體、美、微課，按方案開展好培訓工作，力爭在這次競賽中獲得比擬好的成績，為學校爭光。四、配合學校其他老師和部門，認真完成好學校下達的各項工作任務。以上幾點是本人這學期的教學、工作方案。我將嚴格按照方案中所述做好各項工作。假設有遺漏及不對的地方，望各位領導和同事指正。老師培訓年度工作方案范文2023一、指導思想2023年我校老師培訓工作結合長春市及綠園區(qū)相關工作布署，堅持注重實效、聯(lián)絡實際、立足校本的原那么，充分發(fā)揮校本培訓的功能和優(yōu)勢，營造有利老師終生教育和可持續(xù)開展的良好環(huán)境，造就師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質(zhì)精、教學技能全、教學根本功過硬、具有一定教科研才能、適應新時期新課程改革需求的老師隊伍。二、培訓目的1.面向全體老師，全員參與培訓，強化老師“終身學習”的意識。2.圍繞辦學目的和特色開展校本培訓，注重培訓老師的科技知識和技能，進步科學素養(yǎng)，建一支能適應學校辦學特色需要的老師隊伍。3.推動老師專業(yè)化開展，鼓勵老師多能開展。促進老師專業(yè)程度、教育教學才能得到進一步進步，向科研型、學者型過渡。4.加強骨干老師隊伍建立。發(fā)揮骨干老師的輻射、引領作用，提升青年老師的教改科研才能，使反思型、研究型老師的數(shù)量逐步增多、質(zhì)量逐步進步，骨干比例增大、層次進步。5.實現(xiàn)老師整體素質(zhì)和學校教育教學綜合才能進步的目的。三、培訓原那么1.堅持以校為本的原那么，即從學校的實際出發(fā)，以學校開展為本，立足自己，實現(xiàn)培訓后能進步素質(zhì)，解決教育教學實際問題。堅持以人為本原那么，從老師的實際出發(fā)，幫助老師有層次地確定自己的開展目的，學校目的中要表達差異性，有利調(diào)動老師積極性，使他們主動參與，自我創(chuàng)新。2.堅持“教、學、研”一體化原那么，把培訓落到實處，把培訓的結果顯如今教育教學工作理論中。四、培訓內(nèi)容在參加綠園區(qū)統(tǒng)一組織的老師培訓的同時，我校積極開展以進步老師整體素質(zhì)、促進老師專業(yè)化程度進步為宗旨的校本培訓。1.業(yè)務培訓以課題研究為抓手，培養(yǎng)德育、教學、行政管理三支科研隊伍，組織老師學習現(xiàn)代化教育科研理論，指導老師掌握一般的科研方法，增強老師的科研意識，進步老師的科研才能，培養(yǎng)老師的可持續(xù)開展才能，引領老師真正走進老師專業(yè)型開展學校。本學期我校將繼續(xù)施行“長春市八十七中學人文素養(yǎng)拓展方案”，通過整合學校和社會的文化藝術資，構建“閱讀系列”“研討系列”“培訓系列”“觀摩欣賞系列”，進展相關的理論研究，幫助老師提升師德修養(yǎng)和育人程度。根據(jù)老師實際需要和學科教學的特點、要求，進一步組織老師學習心理學、教育學、現(xiàn)代教育理論，使老師能用理論指導教育教學行為，以學科研究為主要形式，穩(wěn)固、拓寬專業(yè)根底知識，使所有老師有較扎實的專業(yè)知識，并為老師創(chuàng)造必要的條件，進一步進步學歷層次,不斷豐富和更新學科知識，以扎實的專業(yè)知識，更好地完成教育教學任務。根據(jù)老師職業(yè)根本功和專業(yè)根本功要求，開展教學理論和技能培訓，繼續(xù)開展“過四關，爭四杯”活動，把課堂作為主要陣地，改革教學方法，優(yōu)化課堂構造，進步課堂效益。加強現(xiàn)代信息技術知識的培訓和運用，進步教學技能。積極引導老師，運用教學理論，對教學問題進展理論、研究、反思、總結，對教育信息進展搜集、處理、共享，使老師教育教學行為表達明確性、示范性、參與性和有效性。結合綠園區(qū)老師培訓工作的部署，施行“四個一”工程。即每人每年讀一本教育理論專著，上一節(jié)研討課，評一節(jié)課，寫一篇有質(zhì)量的教育敘事。通過“四個一”工程的施行，促進老師教學程度的進步。2.自身進步充分發(fā)揮老師自身主體創(chuàng)造性、能動性和資優(yōu)勢，引導老師低起點、小科研，從身邊發(fā)生的教育教學問題和現(xiàn)象進展研討，按方案，有步驟地開展研究活動，特別注重平時研究，堅持教研結合。提倡寫自學讀書筆記、教育教學隨筆、撰寫教育敘事、教育教學反思、研討交流報告等，并要求老師在建立專業(yè)開展博客，參加學校博客圈，及時把學習心得上傳到博客，和大家交流共享。3.骨干引領加強我校骨干老師的隊伍建立，充分發(fā)揮其科研帶動作用，為我校創(chuàng)立學科、老師打好科研根底。目前我校有省級骨干老師7人，市級骨干老師25人，市級科研骨干老師9人，區(qū)級骨干老師55人，區(qū)級科研骨干老師18人，希望通過對他們給任務、壓擔子、搭臺子，使他們得到鍛煉，同時通過各級骨干的帶動作用，促進更多的年輕老師進步自身的開展和業(yè)務程度的，參加到骨干的行列。本年度，配合區(qū)培訓部，對第四批區(qū)骨干老師進展培訓不少于100學時，其中理論學習60學時，理論活動訓練40學時，內(nèi)容為教學設計評比、說課、骨干老師論壇。并對加強骨干老師的過程管理，建立跟蹤考核檔案。4、新老師上崗培訓開學初對新老師進展培訓，理論培訓和理論培訓相結合，并為新老師配好師父，加強師徒傳幫帶的作用，實在進步新老師的業(yè)務才能，盡快適應新的崗位工作。五、培訓形式培訓的主要形式是以校本培訓、自我培訓為主，以學校為主陣地，圍繞教育教學實際，培訓進步老師，促使老師自我完善。1.專家培訓。聘請教育專家和校內(nèi)外有一定經(jīng)歷及知名度的老師，如骨干老師、學科帶頭人、特級老師等，圍繞教育、教學、教改、教研進展專題講座，幫助老師樹立正確教育觀念。2.交流研討。圍繞教育教學中出現(xiàn)的一些帶共性、有研究價值的問題，組織研究課，在參與、體驗、反思中總結經(jīng)歷，轉變教育觀念，通過研討、交流，學習別人長處，進步認識，促進自己進步，促整體程度進步。3.觀摩欣賞。運用現(xiàn)代信息技術，借助多媒體，組織老師觀看有關課改、教學、師德影片。4.開展“四杯賽”活動，參與課題實驗，在理論中培訓鍛煉進步。5.通過撰寫案例、論文、敘事文章等，提升老師根本素質(zhì)和業(yè)務程度。六、考核與管理學校負責對老師各種學習按規(guī)定要求參加，折合學時，按照繼續(xù)教育工作評查方案要求，做好老師參加繼續(xù)教育學習的考勤、學習、資料、成果等情況的檢查、記載，認真做好審核工作。2023老師年度工作方案范本作為一名新老師，我深深的感到，應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學特色，以適應時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長，特制定老師自我成長方案，并在方案施行中不斷修正自己、完善自己，不斷進步作為一名老師應具有的素質(zhì)。一、現(xiàn)狀分析^p：1、優(yōu)勢：(1)半學期的教學工作經(jīng)歷，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)歷和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔憂和無措。(2)隨著上半學期家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)歷，并且我和班中家長的關系比擬融洽，家長也很諒解、配合老師的工作。(3)有好學精神，敢于承受新事物的挑戰(zhàn)，樂于承受教學新理念的沖擊。2、缺乏：因為我是一名新老師，工作只有半年時間，工作上還缺乏經(jīng)歷，面對一些問題還不能圓滿解決。二、個人開展總目的：(1)盡快進步自己對小班幼兒的管理和教學才能。(2)努力進步自己的專業(yè)素質(zhì)，認真學習、鉆研業(yè)務，能更熟悉小班幼兒的年齡特征和開展特點。(3)繼續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。三、措施：(1)多向富有教學經(jīng)歷的搭班老師學習，注重典范借鑒、內(nèi)化，爭取盡快進步自己對小班年齡幼兒的管理和教學才能。(2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力。除了及時關注論壇外,還要加快家園聯(lián)絡窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)效勞。除此之外，我還必須做到每周向家長反應幼兒在園的情況，經(jīng)常理解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。(3)主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，汲取教育學科的新知識、新技能。作為幼兒園老師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的，自己還要多學幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關教學的資料，人活到老學到老，這樣是絕對有百益而無一害的。我希望以后在主班的指導下，積極進取，齊心協(xié)力把班級教的越來越好，有光陰說不行，要看自己的行動!每當自己想要懶惰時，一定要提醒自己，懶惰只會給自己帶來失敗，只有真正付出的人才是最后的成功者!2023年老師年度工作方案一、預期目的：作為校級骨干老師，本學期我要認真貫徹學校新學期工作方案與教學方案，根據(jù)區(qū)進修學校教學會議精神，以課改為中心，以科研為導向，注重課堂常規(guī)教學，在學習中成長，在反思中進步。以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心，創(chuàng)造合適學生開展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養(yǎng)。加強自然教學常規(guī)管理和教學研究，開拓教學改革新領域，進一步讓自然教學成為施行素質(zhì)教育的重要陣地。二、分項開展目的：專業(yè)技術方面：〔1〕學習教育科學理論和現(xiàn)代科學文化知識，苦練根本功，一專多能，不斷改良教學方法、進步教學質(zhì)量。〔2〕承當學校安排的自然課教學任務的同時開展有關的課外活動。〔3〕培養(yǎng)學生對科學技術的興趣，開展學科學、用科學的才能。〔4〕觀察和實驗是人類認識自然的根本途徑，也是自然教學的特點。我將創(chuàng)造條件，讓學生親自參加觀察和實驗活動，從中獲得知識和鍛煉的才能?！?〕在自身素質(zhì)方面，做到在理論上多學習，理論中多探究，總結中多討論、多反思。在學生方面，以培養(yǎng)學生的記錄才能、探究才能為重點，輔導學生撰寫科學小論文。〔6〕實驗中要加強平安觀念，學生實驗應在老師指導下按操作規(guī)程和步驟進展，確保人身和儀器設備不受損害。2、詳細措施：〔1〕本學期里閱讀兩本教育理論的書籍，并寫好?！?〕研究一項課題《自然課長期作業(yè)的設計與研究》，并寫好中途報告。〔3〕針對課題研究，上一門自然科學拓展性課程。〔4〕本學期12周左右上一節(jié)片級公開課，開展與本學科老師的手拉手活動，要有實效，積極進展研討及反思，共同進步?！?〕在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式，動腦筋想方法，利用學生愛游戲，好動的特點，創(chuàng)新一些合適學生的活動，轉變學生的學習方式，使學生樂學、會學?！?〕嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革，以學生自我評價為主，制定評價表格，促進學生的主動開展。〔7〕結合學?！皩W習型團隊”的創(chuàng)立工作，樹立終身學習的思想，通過自學、集中學、反思、交流、網(wǎng)上等多種形式進展教育理論和新課標學習，以學導行，以學促教，以學提升個人素質(zhì)?！?〕應用信息技術輔助課堂教學。要靈敏、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣，使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學生的學習興趣，使學消費生強烈的學習欲望，樂學、愛學?！?〕課堂教學做到尊重學生，以學生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動學生的積極性。面向全體學生與關注個別差異相結合；加強環(huán)境保護教育、促進學生行為習慣的養(yǎng)成?！?0〕繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習，修完本科學歷，進步自身教育教學程度及修養(yǎng)。以上是我擔任自然骨干老師在本學期的工作方案，相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。2023老師年度工作方案：小學老師年度個人方案范文一、預期目的：作為校級骨干老師，本學期我要認真貫徹學校新學期工作方案與教學方案，根據(jù)區(qū)進修學校教學會議精神，以課改為中心，以科研為導向，注重課堂常規(guī)教學，在學習中成長，在反思中進步。以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心，創(chuàng)造合適學生開展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養(yǎng)。加強自然教學常規(guī)管理和教學研究，開拓教學改革新領域，進一步讓自然教學成為施行素質(zhì)教育的重要陣地。二、分項開展目的：專業(yè)技術方面：〔1〕學習教育科學理論和現(xiàn)代科學文化知識，苦練根本功，一專多能，不斷改良教學方法、進步教學質(zhì)量。〔2〕承當學校安排的自然課教學任務的同時開展有關的課外活動?！?〕培養(yǎng)學生對科學技術的興趣，開展學科學、用科學的才能。〔4〕觀察和實驗是人類認識自然的根本途徑，也是自然教學的特點。我將創(chuàng)造條件，讓學生親自參加觀察和實驗活動，從中獲得知識和鍛煉的才能。〔5〕在自身素質(zhì)方面，做到在理論上多學習，理論中多探究，總結中多討論、多反思。在學生方面，以培養(yǎng)學生的記錄才能、探究才能為重點，輔導學生撰寫科學小論文?！?〕實驗中要加強平安觀念，學生實驗應在老師指導下按操作規(guī)程和步驟進展，確保人身和儀器設備不受損害。2、詳細措施：〔1〕本學期里閱讀兩本教育理論的書籍，并寫好?！?〕研究一項課題《自然課長期作業(yè)的設計與研究》，并寫好中途報告?！?〕針對課題研究，上一門自然科學拓展性課程?！?〕本學期12周左右上一節(jié)片級公開課，開展與本學科老師的手拉手活動，要有實效，積極進展研討及反思，共同進步。〔5〕在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式，動腦筋想方法，利用學生愛游戲，好動的特點，創(chuàng)新一些合適學生的活動，轉變學生的學習方式，使學生樂學、會學。〔6〕嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革，以學生自我評價為主，制定評價表格，促進學生的主動開展。〔7〕結合學?！皩W習型團隊”的創(chuàng)立工作，樹立終身學習的思想，通過自學、集中學、反思、交流、網(wǎng)上等多種形式進展教育理論和新課標學習，以學導行，以學促教，以學提升個人素質(zhì)?！?〕應用信息技術輔助課堂教學。要靈敏、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣，使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學生的學習興趣，使學消費生強烈的學習欲望，樂學、愛學?！?〕課堂教學做到尊重學生，以學生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動學生的積極性。面向全體學生與關注個別差異相結合；加強環(huán)境保護教育、促進學生行為習慣的養(yǎng)成?！?0〕繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習，修完本科學歷，進步自身教育教學程度及修養(yǎng)。以上是我擔任自然骨干老師在本學期的工作方案，相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。查看更多老師年度工作方案請____>>2023年安康教育年度工作方案安康是人人應當享有的根本權利，是社會進步的重要標志和潛在的動力。一直以來，醫(yī)療衛(wèi)生效勞機構是安康教育與安康促進的重要場所，開展安康教育與安康促進是進步全鄉(xiāng)人民群眾的安康知識知曉率，安康行為形成率，及疾病相關知識知曉率的重要措施，是進步安康文明素質(zhì)、進步全鄉(xiāng)人民群眾生活質(zhì)量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內(nèi)容。一、目的通過安康教育與安康促進活動，進步全鎮(zhèn)人民群眾的衛(wèi)生知識程度、安康意識以及疾病相關知識知曉率，促進社會對安康的廣泛支持，推動根本公共衛(wèi)生效勞，創(chuàng)造有利于安康的生活條件，以到達進步全鎮(zhèn)人民群眾的安康程度和生活質(zhì)量。二、內(nèi)容(一〕充分發(fā)揮衛(wèi)生院安康教育領導小組的作用。廣泛發(fā)動領導層、發(fā)動專業(yè)人員、發(fā)動鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生效勞有關人員參與。〔二〕每年制定并下達安康教育工作方案。制訂相應方案組織詳細施行，要進一步加強網(wǎng)絡建立，定期組織安康教育員培訓，齊抓共管，創(chuàng)立一個有益于安康的環(huán)境。為安康教育投入必要的人力、財力、物力?！踩臣訌娽t(yī)院安康教育陣地建立。門診應設有固定的安康教育陣地〔如宣傳欄、黑板報等〕，每月更換一次〔每年出刊12期以上〕。積極征訂安康書刊，對上級下發(fā)的及本院自制的安康教育資料及時張貼、分發(fā)。利用各種形式，積極傳播安康信息?！菜摹抽_展安康教育知識培訓。1、對全院醫(yī)務人員開展安康教育知識培訓每年一次，以進步醫(yī)務人員的衛(wèi)生知識程度、安康意識，使醫(yī)務人員的安康知識知曉率達80%以上，安康行為形成率達70%以上。2、加強對村衛(wèi)生室人員的安康教育知識技術培訓，進步村級醫(yī)療衛(wèi)生效勞人員安康教育程度，全年不少于6次?！参濉炒罅﹂_展院內(nèi)安康教育活動。1、門診安康教育：醫(yī)生應有針對性開展候診教育與隨診教育。2、住院安康教育：做好入院教育與出院教育的同時，重點做好住院期教育：①醫(yī)生在進展醫(yī)療活動時所運用的安康咨詢、安康處方等對病人及其親屬開展安康教育。對住院病人可采取疾病小知識口頭和書面測試，分發(fā)資料、給病人上課等多種形式的安康教育；住院病人相關知識知曉率達≥80%。②安康處方：每位住院病人或家屬至少一種安康教育處方，有針對性地對每位住院病人或家屬開展安康教育2—3次。③利用宣傳陣地進展宣傳教育。〔六〕積極開展院外安康教育活動。針對轄區(qū)內(nèi)的安康人群、亞安康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群，結合公共衛(wèi)生效勞，對轄區(qū)各村進展經(jīng)常性指導。配合各種宣傳日，深化各村開展咨詢和宣傳。利用預防接種、疾病普查等時機開展安康教育活動。〔七〕加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳，充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式，經(jīng)常性地進展吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。積極參與創(chuàng)立無煙醫(yī)院，醫(yī)院有禁煙制度，醫(yī)療場所有禁煙標志，無人吸煙。〔八〕做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員，對各村衛(wèi)生室的安康教育工作進展指導、檢查，完善安康教育執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。通過安康知識知曉率、安康行為形成率及住院病人相關知識知曉率的測試，對安康教育工作進展評價與總結。三、時間安排一月份：教育重點是節(jié)日食品衛(wèi)生平安教育、家庭急救與護理。二月份：教育重點是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。三月份：結合三八婦女節(jié)、3.24結核病防治宣傳日，重點宣傳生殖安康知識、結核病防治知識。四月份：結合愛國衛(wèi)生月和4.25全國方案免疫傳宣日，重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預防接種知識教育。五月份：結合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。六月份：結合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日。重點宣傳兒童保健，近視防治，環(huán)境保護，遠離____等方面的知識。七月份：重點開展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衛(wèi)生知識教育。八月份：結合母乳喂養(yǎng)宣傳周，開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。九月份：結合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。十月份：結合全國防治高血壓日、世界精神衛(wèi)生日，開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育。十一月份：結合全國防治糖尿病日，開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育。十二月份：結合12.1世界艾滋病防治宣傳日，重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。五、措施〔一〕進步認識、加強領導。安康教育是“低投入，高產(chǎn)出，高效率”的效勞手段，是控制醫(yī)療費用，拉動保健需求的根本措施。主管領導要高度重視，將其納入工作重要日程，實行目的管理。確保有專人負責，有一定的工作經(jīng)費，有標準的工作制度和檔案。〔二〕健絡、抓好培訓。要建立一支熱心安康教育工作、掌握安康教育根本知識和技能的安康教育骨干隊伍。充分發(fā)揮領導小組成員的積極性，定期開展業(yè)務培訓，進步安康教育員的工作才能。通過定期的檢查指導和年度考核等形式，推動安康教育全面開展?！踩忱冕t(yī)院資、推進安康教育。要建立固定的安康教育陣地。開展經(jīng)常性的安康教育活動。在抓落實上下功夫，在以點帶面上下功夫，加強檢查指導，擴大受益面，增強吸引力，進步有效性、針對性?！菜摹匙龊迷u估、注重質(zhì)量。要針對醫(yī)院存在的主要安康問題及其影響因素，制定實在可行的工作方案，認真組織施行，做好教育評價。重點解決影響醫(yī)院評價的主要問題，進步全鄉(xiāng)人民群眾安康知識知曉率和安康行為形成率，疾病相關知識知曉率。六、總結評估每年對轄區(qū)各村衛(wèi)生所安康教育工作進展檢查指導。并通過年度考核、知識測試等形式做好總結評估，發(fā)現(xiàn)缺乏，明確努力方向，進一步推進我鄉(xiāng)安康教育工作的全面開展。2023老師年度工作方案：高中老師工作目的范文一、教學工作的方案(1)學生情況分析^p：高一年的學生選項為武術教學班人數(shù)較多，高二年選項出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象，但也根本上是上個學分選項時的根本情況，對于學習時起到這個工程的連續(xù)性有一定的幫助。學習時也能理解到老師的教學意圖，這樣方便教學的總體安排，也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。(2)教材與教輔分析^p：①分析^p教材與教輔的內(nèi)容與構造：這個學期采用2個學分同時選項，這樣有利于全學期的學習方案與安排，不用再教根本功，本學期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個套路進展教學，采用一套拳，一套器械的方式配合實用技能進展教學，這樣有利于學生的學習興趣，從內(nèi)容與構造上的安排是注重學生的學習過程，特別是動作的到位，學不在多，而在精。②分析^p教材的特點與重點、難點：教材的特點為有利于學生的學習，興趣比擬濃，對于學習過程比擬注重，方便學生的素質(zhì)不同者的學習;重點在于武德，這是本個工程開設的重點，也是教學過程中最重最重的重點，讓學生知道學習的根本意圖，也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能，進步學以致用，能有防身的本領。③提出教學任務：在全面開展體能的根底上，進一步開展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng);引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，理解實現(xiàn)目的時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克制困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心別人，將自身安康與社會需要相聯(lián)絡，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結合本身工程去理解一些武術名人并能對他們進展簡單的評價;加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié)。(3)教學目的：①總體目的：建立“安康第一”的理念，培養(yǎng)學生的安康意識和體魄，進一步激發(fā)學生的學習“永春白鶴拳”興趣，培養(yǎng)學生的終身體育意識，以學生身心安康開展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作方案，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在本“永春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“永春白鶴拳”的根本套路，加強學習的的興趣，提升學生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng)。②詳細目的：運動參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣。b根據(jù)科學鍛煉的原那么，制定并施行個人鍛煉方案。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。運動技能：a認識武術運動工程的價值，并關注國內(nèi)外重大體賽事。b