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文檔簡介
Pastparticiple(3)
usedasAdverbial過去分詞與現(xiàn)在分詞作狀語
過去分詞表完成、被動,與主句主語之間是被動關(guān)系;現(xiàn)在分詞表進行,主動,與主句主語之間是主動關(guān)系。如果一個被動的動作發(fā)生在謂語動詞之前,則可使用現(xiàn)在分詞的完成被動式或過去分詞。attentionDiscoveringAsIwasworriedaboutthejourney,Iwasunsettledforthefirstfewdays._______________________________Iwasunsettledforthefirstfewdays.WhileIwasconfusedbythenewsurroundings,Iwashitbythelackoffreshair._________________________________Iwashitbythelackoffreshair.Worriedaboutthejourney,Confusedbythenewsurrounding,Pastparticipleusedasadverbial過去分詞作狀語,修飾謂語,大多說明動作發(fā)生的背景或情景,表示時間、條件、原因、讓步、伴隨情況等。前邊往往可以加when,while,asif,asthough.一般說來,這一結(jié)構(gòu)的邏輯主語是主句的主語。1.Whenitisheated,icewillbechangedintowater.2.Whenitisseenunderamicroscope,afreshsnowflakehasasix-pointedshape.Whenheated,icewillbechangedintowater.Seenunderamicroscope,afreshsnowflakehasasix-pointedshape.過去分詞作時間狀語過去分詞作原因狀語1.Since/Asshewasgivenadvicebythefamousdetective,theyoungladywasnolongerafraid.2.Becauseitwasdoneinahurry,hishomeworkwasfullofmistakes.Givenadvicebythefamousdetective,theyoungladywasnolongerafraid.Doneinahurry,hishomeworkwasfullofmistakes.過去分詞作條件或者假設(shè)狀語1.Iftheyhadbeengivenmoreattention,thecabbagescouldhavegrownbetter.2.IfIamcomparedwithyou,Istillhavealongwaytogo.Givenmoreattention,thecabbagescouldhavegrownbetter.Comparedwithyou,Istillhavealongwaytogo.作方式或伴隨情況狀語1.Thehunterlefthishouse,followedbyhisdog.
Thehunterlefthishouse,andhewasfollowedbyhisdog.2.Shesatbythewindow,lostinthought.Shesatbythewindow,and
shewaslostinthought.
lost表示一種迷失心理狀態(tài)1)過去分詞在句子中可以作時間狀語、原因狀語、伴隨狀語、條件狀語和讓步狀語等。2)過去分詞作狀語時,過去分詞的邏輯主語與句子主語一致。Summary獨立結(jié)構(gòu)
如果--ed分詞短語與--ing短語帶有與句子主語不同的主語,即本短語自己本身帶有主語,這就構(gòu)成了獨立結(jié)構(gòu)(也叫獨立主格結(jié)構(gòu)或垂懸結(jié)構(gòu)),這種結(jié)構(gòu)也可作狀語表示時間,原因等,有時在獨立結(jié)構(gòu)前還可加介詞with或without.
1)This_____,wewentouttoplay.[A]wasdone[B]did
[C]wasdong[D]done 2)_____allhisfollowersdead,thecommanderwastakenbyhisenemy.
[A]For[B]As
[C]Becauseof[D]With過去分詞作狀語:過去分詞有兩大特點:1.表示被動的動作;2.表示已經(jīng)完成的動作,因此,當過去分詞作狀語的時候一定要搞清楚分詞與主語的邏輯關(guān)系--動賓關(guān)系,表被動,例如:Rewritewithproperconjunctions1.Unitedwestand,dividedwefail.
Ifweare
united,wewillstand,
butifweare
divided,wewillfail.Example:2.Askedwhathadhappened,hetoldusaboutit.→Whenhewasasked
whathadhappened,hetoldusaboutit.3.Wellknownforhisexpertadvice,hereceivedmanyinvitationstogivelectures.→Becausehewas
wellknownforhisexpertadvice,hereceivedmanyinvitationstogivelectures.4.Givenmoretime,wewouldbeabletodotheworkmuchbetter.
Ifwewere
givenmoretime,wewouldbeabletodotheworkmuchbetter.
5.OncetranslatedintoChinese,thebookbecameverypopularamongChineseteenagers.
Once
itwas
translatedintoChinese,thebookbecameverypopularamongChineseteenagers.6.Deeplyinterestedinmedicine,shedecidedtobecomeadoctor.
Becauseshewas
deeplyinter
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