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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯第 第 頁2022年植樹節(jié)活動心得感想5篇大全 (植樹節(jié))是按照法律規(guī)定宣傳保護樹木,并組織動員群眾積極參加以植樹造林為活動內容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周和植樹月,共稱為國際植樹節(jié)。提倡通過這種活動,激發(fā)人們愛林造林的熱情、意識到環(huán)保的重要性。下面是我為大家收集的關于2022年植樹節(jié)活動心得感想5篇大全。希望可以幫助大家。 2022年植樹節(jié)活動心得感想篇一 陽春三月,春暖花開,在這欣欣向榮,生機勃勃的春日里,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。在園長媽媽的愛心倡導下,我們的活動拉開了帷幕! 大班的哥哥姐姐們上午為幼兒園種下了希望的小樹苗,下午我們的孩子

2、們一起精心裝飾了兩棵象征著“綠色、環(huán)?!钡拇髽?,寶貝們興致極高,充分感受到了節(jié)日的快樂氣氛和(教育)意義。 活動即將結束時,我們以“小手拉大手”的形式,讓大班的哥哥姐姐領著我們小托班的寶寶,一起參觀了他們親手(種植)的“木槿樹”,寶寶們也體驗到了成功的喜悅,孩子們共同期待“木槿樹”到夏天開出漂亮的花朵,來裝扮我們美麗的校園。 活動結束后我們一起拍照合影,在哥哥姐姐的陪同下孩子們高興地回到了活動室,結束了此次活動。 從小對幼兒進行環(huán)保教育,是現代幼兒教育更新的具體體現。通過此次活動,培養(yǎng)了幼兒從小學會愛護花草樹木的情感,通過課前滲透,讓幼兒知道了植樹節(jié)的來歷,認識了許多的樹,知道綠化對于人類及整

3、個地球的意義。 2022年植樹節(jié)活動心得感想篇二 又是一年植樹節(jié),在學校的號召下,我們來到了學校食堂后進行植樹活動。當我們來到空地后,發(fā)現這個地方雜草亂長。然后因為我們敬愛的團支書同志走的有點慢,沒有借到挖坑工具。于是在我們下去之前,那個地方依然是塊沒有坑的草地。 我們就去向別的班級借了工具,然后開始了熱火朝天的挖坑之旅??雍猛?,但是草根不好挖,不知道是不是時間悠久的原因,這里的草的根粗而長,十分的難處理。但是“世上只有不想做的事,沒有做不到的事”。大家一人接一人賣力的揮舞著工具,有的同學早已汗流浹背了但是仍舊不肯放棄。最后,在我們共同的努力下,處理掉了草根問題,我們的坑成功的挖好了。后來樹來

4、了,我們成功的種下了新的一棵樹。 這棵樹不僅僅代表著是一個小樹,還寄托著我們128班對綠色生活的向往和支持,這是我們用汗水種植的小樹,相信在不久的將來它會成長成參天大樹,佇立在校園中成為一道美麗的風景。 經過了這次幸苦的植樹的經歷以后,我們大家都明白了植樹的艱辛和植樹人的辛苦,我們沒有義務去砍伐樹木相反,我們有責任去愛護和呵護每一棵小樹。這次植樹我們懂得了保護環(huán)境的重要性。 2022年植樹節(jié)活動心得感想篇三 植樹節(jié)不光是植樹,還有護樹,限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開始,每天少用一些紙,相信只有我們從自己做起,從現在做起,我們祖國大地上的樹木才會越來越多,森林才會越來越密。

5、3月12日植樹節(jié)。很多人沒有機會去植樹,但他們還是很關心綠化的。我就是其中的一員。沒有植樹我不免有些遺憾,但我要把自己對保護樹木,保護環(huán)境的很多感想說一說,以此為綠色工程做點事。 現在不少人紙張浪費嚴重。他們總是說,現在紙不貴,浪費一兩張沒什么關系。但他們可曾想過,一個人浪費的紙雖不多,但是整個北京,整個中國呢?就按一人每天浪費一張紙算,每一天整個中國就可能浪費13億張紙。而現實中有些人每天又何止浪費一張紙,這要多少樹木才能制造出那些紙呢? 我們現在已不用以前的手絹了,這被一次性紙巾所替代,也就是我們說的面巾紙。我們每天都用掉很多張面巾紙,這消耗了多少木材。不是說我們絕對不能用面巾紙,而是我們

6、為什么在并不一定非得用面巾紙的時候毫不猶豫的選擇了面巾紙。以前沒有這么方便的面巾紙的時候,很多人都是用手帕來解決。每天帶一兩個手帕,需要的時候用一下,晚上洗干凈,晾干,第二天繼續(xù)用。即不浪費紙又保護環(huán)境。在日本、歐洲許多發(fā)達國家,手帕的使用是相當普遍的,很多人都在使用手帕而不是一次性的面巾紙。他們認為地球上樹木資源是很有限的,不能過度消耗,而且造紙浪費水資源、污染環(huán)境,廢紙的回收處理成本很高,另外紙漿漂白及紙上面的熒光劑殘留還含有致癌物,不利于健康。為了環(huán)境和健康大多發(fā)達國家仍廣泛使用手絹,這已成為一個國家文明程度的一個具體體現,我們難道不應該學學他們嗎? 植樹節(jié)不光是植樹,還有護樹,限度減少

7、木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開始,每天少用一些紙,相信只有我們從自己做起,從現在做起,我們祖國大地上的樹木才會越來越多,森林才會越來越密。 2022年植樹節(jié)活動心得感想篇四 暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求學生做到: 1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座; 2、利用周末對本

8、學校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等; 3、低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽; 4、中年級學生可創(chuàng)作愛樹護綠(標語),制作標語牌; 5、高年級學生可上網了解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。 3月10日,全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求; 3月7日,各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義; 3月12日,一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本

9、班墻壁,營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課,集體設計創(chuàng)作了十幾條愛苗護綠標語,不僅語言凝練,而且制作精美; 下課后,在老師的帶領下,同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。 恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學校又增添了一道春天的風景。傳的(文章),希望能給您幫助 此次植樹節(jié)活

10、動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城_,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量! 2022年植樹節(jié)活動心得感想篇五 3月12號的植樹節(jié)即將臨近,所有的人都開始宣傳保護樹木、植樹造林的理念。 我們的綠化應該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,正如象山縣一位小學生在(作文)中把這種現象叫做綠化的農轉非。他在調查后發(fā)現,原本在數十年農村長得好好的樹,有的移到城市后死了,人挪活,樹挪死,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。 在綠化中當然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時有發(fā)生,有些單位未經審批就把樹鋸掉,有些商店認為樹木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹,有的把樹干當作搭建涼棚支撐,有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹旁生起爐子經營早點快餐,樹木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。

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