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星恒教育-以知識(shí)點(diǎn)為底層架構(gòu)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)
功能主體定義及功能需求說明
作者:何偉2015-04-5目錄二、學(xué)員學(xué)習(xí)過程可視化流程說明三、學(xué)習(xí)系統(tǒng)功能主體最小單元及功能需求說明一、星恒教育學(xué)習(xí)系統(tǒng)生態(tài)圈概示一、用戶痛點(diǎn)和學(xué)習(xí)者需求:明確痛點(diǎn)怎么過怎么學(xué)學(xué)習(xí)系統(tǒng)預(yù)習(xí)做題聽課面授O2O用戶體驗(yàn)有興趣學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)有效果口碑二、完成從研發(fā)到學(xué)習(xí)系統(tǒng)、學(xué)員管理的完整運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ)研發(fā)按照知識(shí)點(diǎn)研發(fā)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn);單個(gè)知識(shí)點(diǎn)包括:文章、試題、課程、教材。組建出來的產(chǎn)品:一到四區(qū)的產(chǎn)品形式都可以整理出來學(xué)習(xí)系統(tǒng)預(yù)習(xí):看教材做題:題庫系統(tǒng)聽課:課程系統(tǒng)文章:文庫系統(tǒng)用戶管理可視化記錄用戶行為三、星恒教育學(xué)習(xí)系統(tǒng)生態(tài)圈概示聽課做題看書試學(xué)試聽直播講義擴(kuò)展閱讀測(cè)評(píng)配套習(xí)題學(xué)員老師用戶可視化中心課程中心學(xué)員社區(qū)名師頻道前端學(xué)員入口前端老師人口課件庫題庫知識(shí)庫/文庫四、用戶可視化管理系統(tǒng)網(wǎng)友體驗(yàn)促銷潛在學(xué)員測(cè)評(píng)系統(tǒng)選課對(duì)比系統(tǒng)課程顧問待報(bào)班學(xué)員報(bào)班學(xué)員一區(qū)產(chǎn)品特價(jià)課積累優(yōu)惠試學(xué)直播試聽水平摸底課程推薦支付流程優(yōu)化課程顧問學(xué)習(xí)成長(zhǎng)學(xué)員過關(guān)學(xué)員定義學(xué)習(xí)成長(zhǎng)報(bào)告學(xué)員參與學(xué)員建議過關(guān)學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)劃自習(xí)室曬證/成績(jī)單學(xué)員社區(qū)榮譽(yù)系統(tǒng)活躍學(xué)員課程中心流程師生互動(dòng)自習(xí)室用戶可時(shí)化中心五、學(xué)習(xí)系統(tǒng)功能主體概述5.1、學(xué)習(xí)系統(tǒng)(題庫部分)功能主體定義及功能需求5.2、學(xué)習(xí)系統(tǒng)(課件庫部分)功能主體定義及功能需求5.3、學(xué)習(xí)系統(tǒng)(知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容庫部分)功能主體定義及功能需求5.4、學(xué)習(xí)系統(tǒng)(文庫內(nèi)容部分)功能主體定義及功能需求5.5、學(xué)習(xí)系統(tǒng)(課程中心)功能主體定義及功能需求5.6、學(xué)習(xí)系統(tǒng)(學(xué)員可視化中
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