星恒教育-以知識(shí)點(diǎn)為底層架構(gòu)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)-功能主體定義及功能需求說(shuō)明

星恒教育-以知識(shí)點(diǎn)為底層架構(gòu)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)

功能主體定義及功能需求說(shuō)明

作者：何偉2015-04-5目錄二、學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程可視化流程說(shuō)明三、學(xué)習(xí)系統(tǒng)功能主體最小單元及功能需求說(shuō)明一、星恒教育學(xué)習(xí)系統(tǒng)生態(tài)圈概示一、用戶痛點(diǎn)和學(xué)習(xí)者需求：明確痛點(diǎn)怎么過(guò)怎么學(xué)學(xué)習(xí)系統(tǒng)預(yù)習(xí)做題聽(tīng)課面授O2O用戶體驗(yàn)有興趣學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)有效果口碑二、完成從研發(fā)到學(xué)習(xí)系統(tǒng)、學(xué)員管理的完整運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ)研發(fā)按照知識(shí)點(diǎn)研發(fā)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)；單個(gè)知識(shí)點(diǎn)包括：文章、試題、課程、教材。組建出來(lái)的產(chǎn)品：一到四區(qū)的產(chǎn)品形式都可以整理出來(lái)學(xué)習(xí)系統(tǒng)預(yù)習(xí)：看教材做題：題庫(kù)系統(tǒng)聽(tīng)課：課程系統(tǒng)文章：文庫(kù)系統(tǒng)用戶管理可視化記錄用戶行為三、星恒教育學(xué)習(xí)系統(tǒng)生態(tài)圈概示聽(tīng)課做題看書(shū)試學(xué)試聽(tīng)直播講義擴(kuò)展閱讀測(cè)評(píng)配套習(xí)題學(xué)員老師用戶可視化中心課程中心學(xué)員社區(qū)名師頻道前端學(xué)員入口前端老師人口課件庫(kù)題庫(kù)知識(shí)庫(kù)/文庫(kù)四、用戶可視化管理系統(tǒng)網(wǎng)友體驗(yàn)促銷(xiāo)潛在學(xué)員測(cè)評(píng)系統(tǒng)選課對(duì)比系統(tǒng)課程顧問(wèn)待報(bào)班學(xué)員報(bào)班學(xué)員一區(qū)產(chǎn)品特價(jià)課積累優(yōu)惠試學(xué)直播試聽(tīng)水平摸底課程推薦支付流程優(yōu)化課程顧問(wèn)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)學(xué)員過(guò)關(guān)學(xué)員定義學(xué)習(xí)成長(zhǎng)報(bào)告學(xué)員參與學(xué)員建議過(guò)關(guān)學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)劃自習(xí)室曬證/成績(jī)單學(xué)員社區(qū)榮譽(yù)系統(tǒng)活躍學(xué)員課程中心流程師生互動(dòng)自習(xí)室用戶可時(shí)化中心五、學(xué)習(xí)系統(tǒng)功能主體概述5.1、學(xué)習(xí)系統(tǒng)（題庫(kù)部分）功能主體定義及功能需求5.2、學(xué)習(xí)系統(tǒng)（課件庫(kù)部分）功能主體定義及功能需求5.3、學(xué)習(xí)系統(tǒng)（知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容庫(kù)部分）功能主體定義及功能需求5.4、學(xué)習(xí)系統(tǒng)（文庫(kù)內(nèi)容部分）功能主體定義及功能需求5.5、學(xué)習(xí)系統(tǒng)（課程中心）功能主體定義及功能需求5.6、學(xué)習(xí)系統(tǒng)（學(xué)員可視化中