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PAGEPAGE23好書連連看范文大全正文第一篇:好書連連看1誰動了我的奶酪2人生路遙3致加西亞的信4挺立在孤獨、失敗與屈辱的廢墟上5永不言敗6生命如一泓清水7卡耐基勵志經(jīng)典大全集8立志要趨早9我就是要挑戰(zhàn)這世界--一本世界級的勵志成長小說!美國有史以來獲獎最多的出版奇跡!奧巴馬稱贊它是“最好的成長禮物”!獻給所有心懷夢想?yún)s不敢飛翔的人,勇敢少年發(fā)現(xiàn)內(nèi)心潛力的故事10職場達人不告訴你的事(找準你的位子,賺到你的票子。職場達人阿登勵志小品,媲美劉墉勵志散文。一本教你在給老板打工的同時找到自己的位置、快樂與成就的書)黹-b訲4.0一.讀書從大師開始讀點大師的書吧,下面提到的人可以去百度搜搜,最好他所有的書都看看亞洲成功學第一人陳安之.《把自己激勵成“超人”》、《自己就是一座寶藏》、《為成功改變環(huán)境》美國潛能開發(fā)大師安東尼羅賓,陳安之他老師,《激發(fā)無限的潛力》、《喚起心中的巨人》、《巨人的腳步》和《一分鐘巨人》美國成功學之父拿破侖希爾《思考致富》《成功學全集》中國行動成功學創(chuàng)始人李踐《做自己想做的人》亞洲超級演說家、行銷大師梁凱恩《別說不可能》《像魔術般改變?nèi)松穭?chuàng)新工程CEO李開復《做最好的自己》《一網(wǎng)情深》《與未來同行》《世界因你不同》世界激勵大師約翰庫提斯《別說不可能》(演講)世界上最偉大的推銷員喬?吉拉德《喬?吉拉德》世界第一人際關系大師《攻心為上》影響力訓練創(chuàng)始人易發(fā)久《成功一定有方法》、《不是不可能》首屈一指的個人成長權(quán)威人士、《創(chuàng)建你的未來》、《創(chuàng)造自己的財運》著名財商教育專家羅伯特?T?清崎《窮爸爸富爸爸》日本四大“經(jīng)營之圣”之一稻盛和夫《活法》股神巴菲特,他的書都可以看看,職業(yè)規(guī)劃和人生發(fā)展咨詢專家徐小平《美國簽證哲學》《圖窮對話錄》《黃金是怎樣煉成的》《騎驢找馬》《郵箱里的燈光》二.成功學的書主要是陳安之、安東尼羅賓、拿破侖希爾等人的書十分十分經(jīng)典一部書《世界上最偉大的推銷員》我看了N遍時間管理方面:首推《把時間留給最重要的事》《高效人士的七個習慣》經(jīng)典《把時間當朋友》李笑來很有思想的人《如何掌控你的是時間和生活》人際關系方面,多看看卡耐基的書,《人性的弱點》《方與圓》評價很高是樹《菜根譚》古人的智慧《九型人格》很實用的其他《細節(jié)決定成敗》《學會站著睡覺》異度成功學《我不是教你詐》劉墉的其他書也不錯《開放你的人生》寫的很好《舞遍全球》一個芭蕾舞蹈家的自傳《萬能鑰匙》據(jù)說曾經(jīng)是禁書《我的成功可以復制》唐駿《贏》《人生的四大秘密》《瞬間抓住人心的66個關鍵》三.靈修類的書阿米系列《宇宙之心》《星星的小孩》《愛的文明》《與神對話》很暢銷的一部書,共三部秘密系列《秘密》《吸引了法則使用手冊》《秘密沒說完的事:如何擁有好情緒》《失落百年的致富經(jīng)典》《吸引定律的秘密-讓你心想事成的拉丁神燈》還有很多,在網(wǎng)上搜搜NLP系列NAC系列《少有人走的路》《蘇菲的世界》哲學的《當下的力量》《遇見心想事成的自己》《活出全新的自己》《新世界》張德芬的,看看吧,不錯《世界在你心中》《水知道答案》很神奇的現(xiàn)象《生命喜悅的祈禱》《外星世界》《圣經(jīng)》這個不要說了《心的出路》《一的法則》《擁舞生命潛能》許宜銘《生命的不可思議》胡因夢《來自宇宙人的信息》《寬恕十二招》《夢的解析》弗洛尹德的經(jīng)典《情緒的驚人力量》《薩拉,所羅門指導她飛翔》《薩拉赫賽斯奇遇記》四.理財?shù)臅陡F爸爸富爸爸》一系列書,強烈推薦推薦巴菲特的書,和介紹巴菲特投資理念的書,看看吧《小狗錢錢》寫的很生動,有趣《股市入門基礎》《35歲前要上的33堂理財課》《賺錢小竅門:生活中不可或缺的賺錢智慧》《賭客信條你不可不知的行為經(jīng)濟學》《華爾街操盤手日記》《基金投資入門與技巧》《一生的理財計劃》《20XX要懂點經(jīng)濟學》《你為什么是窮人》五.教育有關的書強烈推薦《成長比成功更重要》《哈佛女孩劉亦婷》《卡爾維特的教育》很好的書《年輕的戰(zhàn)場》張揚新東方名師在美國留學《高考在美國》《素質(zhì)教育在美國》看看美國的教育制度徐小平《美國簽證哲學》《美國留學天問》《圖窮對話錄》《黃金是怎樣煉成的》《騎驢找馬》《郵箱里的燈光》李開復給大學生寫的七封信曾國藩家書《洛克菲勒留給兒子的38封信》《讀大學究竟讀什么》大學生必讀,寫的很好《求職,從大一開始》《王大哥的求職經(jīng)》求職的事,講得全面到位《英才是怎樣造就的》王金戰(zhàn)的,還有《中國英才家庭造》《學習哪有那么難》六.揭露現(xiàn)實的國企《滄浪之水》《狼商》看了會有不少感悟的官場《國畫》只能在網(wǎng)上看了,禁了外企《杜拉拉升職記》《思科九年》七.中國古典名著:最好看大師的講解,推薦翟鴻燊的視頻強烈推薦:《易經(jīng)》博大精深,全球都在研究《道德經(jīng)》老子的智慧《論語》孔子的《孫子兵法》《三十六計》外國人都看七.其他《致加西亞的信》《郵差弗雷德》工作要忠誠《讓別人無法取代》形成自己的核心價值《追求卓越》《基業(yè)長青》都是企業(yè)的事《洛克菲勒的忠告》《誰動了我的奶酪》改變與創(chuàng)新,暢銷書《馬云點評創(chuàng)業(yè)》創(chuàng)業(yè)的看看《富孩子聰明孩子》羅伯特清琦寫的《態(tài)度決定一切》《二八法則》很實用第二篇:連連看“連連看”讓我們共同前進夢想之花要綻放得絢麗多彩,我們就要學會與他人合作。20XX年3月1日14點,貴州師范學院的足球場迎來了一群可愛的人——11級物本(2)班的全體同學,他們將要在這里舉行一個“連連看”的活動,以便讓同學們更好的學會團結(jié),學會互助。在14點10分的時候,我們看到同學們分成了四個小組,然后每個小組的成員互相把腳綁在一起。在14點20XX時候活動開始了,他們每兩組進行一次比賽,然后由計時員統(tǒng)計好每個小組到達終點的,最后根據(jù)時間排名,排到前兩名的組分別給予相應的獎勵。在活動中我們聽到了同學們的笑聲,看到了他們一起前進的喜悅,但也看到有的同學會由于跟不上其他同學的步伐就會讓整個小組的前進速度同學們正在做“連連看”的活動慢了下來,又通過他們的合作與努力超過其它組的自得,由此可見團結(jié)的力量真大??!“此次活動的目的就在于讓同學們更好的學會與他人合作,共同來面對各種困難。活動中出現(xiàn)的各種問題也就成了對他們的考驗?!必撠熑擞H切的告訴我們。通過各種實踐活動來培養(yǎng)學生之間的團結(jié)合作和人際交往能力,如今在這所美麗的校園里已經(jīng)成為了一種讓老師和學生都很樂意接受的一種獨特的風格。記者:11級物本(2)班王維第三篇:“換書連連看”活動總結(jié)一、活動背景為了擴大學院同學的閱讀量、豐富提高人文素質(zhì),在校青志的號召下,經(jīng)過將近一周的精心策劃和準備,我們開展了以換書促進多讀書的“換書連連看”活動。于xx年3月24日晚上對c7、c11進行掃樓活動,并于26號正式開展由我們的現(xiàn)場活動。二、活動目的人文精神追求人生美好的境界、推崇感性和情感,對生活的理想化和多樣化有很大的幫助。華南理工是一所理工類為主的學校,因此,讓同學們擴大閱讀量、對人文精神的提高有莫大的好處。三、活動之前的準備1、根據(jù)校青志的要求,我們部門對此次換書活動進行了精心的策劃,并形成了書面策劃,同時號召全體同學積極參與此活動,這為此次活動成功開展提供了前提保證;2、召集志愿者,為掃樓活動的開展提供人手,并進行適當?shù)呐嘤枺?、提前印發(fā)換書券,并在掃樓現(xiàn)場發(fā)予捐出書本的同學;4、對所收集的書本進行分類,并在活動之前布置好會場,準備好活動的必需物品;5、提前向全體同學通知現(xiàn)場活動的時間、地點。四、活動基本情況(一)活動分為兩個環(huán)節(jié)1、掃樓活動;2、“換書連連看”現(xiàn)場活動。(二)活動的過程:1、掃樓活動:對志愿者進行分組,一個小組對應一個樓層,對c7、c11進行全方面的通知,募集書本并派發(fā)換書券,2、“換書連連看”現(xiàn)場活動:擺放出所募集的書本,等待同學用換書券換取。并與現(xiàn)場接受以書換書的活動,加大活動的價值。五、活動的效果利用各個同學看過的、擺在柜子上的書籍,來換取自己喜歡的、沒有看過的。在一定程度上,充分利用了同學的主動性,使活動順利召開并得到極大的響應。進行掃樓活動,使部門同學不至于在活動當天拿著一大疊書來我們攤位,因此為活動增添許多人氣,并且豐富我們書本的存量。使得我們活動得以順利開展。對書本進行詳細的分類,使換書的同學一目了然,令同學能盡量找到自己滿意的書本。活動即將結(jié)束的時刻,我們對所剩下的書籍進行現(xiàn)場派發(fā),使書本的價值極大的發(fā)揮,使更多的同學收益。同時,增加了我們經(jīng)貿(mào)青志的名氣,為以后同類活動的開展提供強大的助力。六、存在問題及建議(一)問題1、志愿者收集書本的沒多注意書本類別,以致掃樓活動收集的書本參差不齊,有些書本是大家共有的教科書,而導致活動進行時出現(xiàn)尷尬現(xiàn)象,并使一些同學感到吃虧;2、因校青志臨時改活動地點,雖我們通過每班素拓委員進行通知,但還是使部分同學找不到我們的活動攤位,使同學擁有的換書券的價值無法實現(xiàn);3、因現(xiàn)場活動給予布置時間不多,而且書本較多,以致于我們在活動開始后半個小時才能布置完現(xiàn)場,讓部分同學等候。(二)建議1、完善策劃書的細節(jié),加強活動對書本收集的規(guī)范;2、增大培訓力度,要求志愿者對書本類別多加注意;3、與活動舉辦方多加聯(lián)系,確認好活動地點,合理安排時間;4、詢問素拓委員是否真正把消息通知到各班同學,使消息及時傳達??傮w上說,我們這個活動還是比較成功。利用各個同學看過的書籍,來換取沒有看過的,是書籍的價值達到最大。與此同時,我們更希望通過我們這個活動,使學校的文化氛圍越加濃烈,使華工成為一個充滿書香的學校。第四篇:馬來西亞元旦習俗連連看如果你在為元旦手抄報應該加入什么內(nèi)容而煩惱的話,我建議你來點新花樣:介紹馬來西亞元旦的習俗吧。馬來西亞是一個多民族國家,所以節(jié)日也多。馬來西亞光新年就有5個。每年10月到第二年4月是5個新年的集中期:最早的是馬來人的新年開齋節(jié);之后是印度人的新年屠妖節(jié),屠妖節(jié)很熱鬧,會有很多表演,他們起得很早,去廟里備好鮮花供奉;然后就是圣誕節(jié)和元旦;最后就是華人的春節(jié)。這些新年除了圣誕節(jié)之外,其他都放3~5天的假。馬來西亞算得上是東南亞的美食中心。多元的民族文化和飲食傳統(tǒng)讓各種各樣的食物在那里薈萃。馬來人最有特色的美食是椰漿飯,把飯、花生米、雞腿、半個雞蛋、小鳳尾魚干等搭配在一起,浸泡在濃椰漿里,然后再上鍋蒸。馬來西亞華人最愛的是肉骨茶,里面有豬肉、豬肚和油條。肉骨茶的湯汁是由各種食材的料包做成的,有一點中藥的味道。此外,馬來西亞的沙嗲燒烤也很有特色,他們的沙嗲是甜的,我吃過幾次后才能適應。第五篇:百家爭鳴管理學院校連連看百家爭鳴管理學院校連連看中國的現(xiàn)代管理學教育重啟于1984年,學習西方管理學教育模式成立了管理學院,隨后又引入工商管理碩士(MBA)等專業(yè)碩士。從恢復辦學至今,管理學教育25年有余的發(fā)展創(chuàng)造了驚人的奇跡,據(jù)統(tǒng)計,20XX年我國管理學碩士畢業(yè)生占同期碩士畢業(yè)生總數(shù)的9.18%。作為一門時興的專業(yè),管理學之所以吸引了眾多考研人的目光,究其原因:一是管理學專業(yè)有良好的就業(yè)前景與廣闊的發(fā)展空間。我國經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型與發(fā)展對管理類人才提出了更高的要求,優(yōu)秀的管理人才更是高薪難求。二是就業(yè)門檻的提高,增強了人們提升自身素質(zhì)的意識,而管理學知識在社會各領域的運用也激發(fā)了人們對管理學知識的渴求,許多在職者也紛紛選擇報考管理學研究生來實現(xiàn)為自己“充電”的目的。據(jù)經(jīng)濟學家們預測,我國經(jīng)濟還將繼續(xù)增長幾十年。朱镕基總理曾說“管理科學,興國之道”,足見這門學科的未來不可小覷。各大管理學院系強強林立猶如“百家爭鳴”,令人眼花繚亂,讓跨考帶領大家一起走近管理學院系,一覽其實。諸子百家,四分天下由于管理學在我國起步較晚,屬于新興學科,至今還沒有專門的管理類大學,在各大高校中,有的單獨設立管理學院,有的將管理類專業(yè)置于相關學院之下,因此在報考時需要全面衡量。對于跨專業(yè)考生來說,尤其需要注意的是,部分管理類專業(yè)在其他學院也有設置。開設管理學研究生教育的院校,歷史不同,實力各異,管理學學科在這些院校中側(cè)重不一,從整體來看,開設管理學研究生教育的院校呈現(xiàn)以下布局特色:一、老牌院校,遙遙領先老牌的管理學院系,多集中于北京、上海、武漢等大城市,如北京大學光華管理學院、復旦大學管理學院、清華大學經(jīng)濟管理學院等,他們都在1984年中國現(xiàn)代管理學教育重啟之初成立,是我國歷史最悠久、實力最雄厚的管理學院系,管理學教學體系較為成熟。能夠到這類管理學院讀研,是眾多優(yōu)秀考生的理想,因此盡管競爭激烈,報考難度很大,仍然吸引了眾多報考者。據(jù)北大光華管理學院20XX級碩士研究生張同學說,20XX年報考北大企業(yè)管理專業(yè)的有500多人,只錄取了15人。在這些考生中,除了少數(shù)是保研失敗的本校學生外,大部分都是外校考生,還有一些是辭去工作專職考研的考生。相比之下,外??忌鷱土暩涌炭?,因此占到錄取名額的很大比重。以北京大學經(jīng)濟學院為例,每年的考研錄取者中,僅有一兩個是本??忌?。對于想要報考這些老牌院系的外??忌?,首先應當衡量自身實力,如果認為自己有這個能力,就不要放棄,畢竟這些院校有著其他院校無法比擬的優(yōu)勢。二、實力為證,奮起直追與老牌院校相比,開設在“211工程”高校的管理類院系,其實力不俗,發(fā)展迅速,在管理學教育上絲毫不遜色于老牌院校,在一些專業(yè)上甚至可以與之比肩,如西南財經(jīng)大學的工商管理專業(yè)、上海財經(jīng)大學的會計學專業(yè)等,這些專業(yè)無論是師資力量還是教學水平,都處于國內(nèi)領先地位。這些院校培養(yǎng)的畢業(yè)生綜合能力較強,就業(yè)形勢非常好,許多大型跨國公司像四大會計師事務所,每年都在中南財經(jīng)政法大學等財經(jīng)類院校招收大量畢業(yè)生。由于院校本身的實力較強,報考這些院校的考生多為本??忌?,他們在獲取內(nèi)部資源方面占據(jù)天時地利的優(yōu)勢,往往錄取率較高。報考這些院校的跨??忌藬?shù)較少,且本科多為二類院校,實力一般,因此考試難度較大,考研成功需要付出更多的努力。需要注意的是,盡管這些院校的初試分數(shù)線為國家線,但是由于報考人數(shù)比較多,最后錄取的分數(shù)線往往高出國家線很多。因此,報考時需要向所報研究生院或在讀的師兄師姐咨詢相關信息,復習考試時才會更有針對性更有動力。對于本科就讀于這類院校的學生,跨考老師建議有能力的考生,不妨嘗試報考第一類院校,這樣對于自己日后的發(fā)展而言將是一個新的飛躍。三、后起之秀,濟濟一堂這類院校多為省屬重點大學的管理學院,雖然成立歷史較短,但發(fā)展迅速,并且與省內(nèi)多所企業(yè)開展院企合作,為本省輸送了大量管理人才,對其經(jīng)濟影響很大。這類院校管理學教育多以實用為標準,畢業(yè)生具有較強的實際應用能力,受到各大企業(yè)的歡迎。每年報考這些院校的本省考生比例較高,競爭情況視報考專業(yè)而有所不同,企業(yè)管理、管理工程等專業(yè)競爭比較激烈,而圖書館學、情報學等專業(yè)則較為冷門。對于那些基礎稍弱而又想繼續(xù)深造的考生,跨考咨詢師推薦報考這類院校,這些院校的分數(shù)線較低,錄取率較高。此外,這些院校的教育更加具有針對性,又往往與地區(qū)企業(yè)有著良好的合作關系,有利于今后的就業(yè)及發(fā)展。四、嶄露頭角,后發(fā)優(yōu)勢這些院校包括那些設立管理學碩士點不久的院校,以及在某些管理學專業(yè)建設上有所建樹的院校,比如西北農(nóng)林科技大學的農(nóng)業(yè)林業(yè)經(jīng)濟管理、中國礦業(yè)大學的礦產(chǎn)資源經(jīng)濟與管理、北京物資學院的物流管理等。這些院校在其擅長領域的研究往往有比較好的導師和研究團隊,在這方面的研究不亞于重點院校。由于為較少考生所知,這些院校往往被考生忽略,每年報考人數(shù)不多,考取難度相對較低。報考這類院校的考生來源較為多樣,不一而論,跨考老師建議考生不要排斥這類院校,在報考時可以有所選擇。春蘭秋菊,各分千秋相信上面對管理學院校的全面介紹會讓考生更加清楚自己想要報考的院校類型,下面跨考教育咨詢師曹老師為考生更加詳細介紹部分管理學院校的特色學科及其教育特色,希望對考生有所裨益。浙江大學特色學科:企業(yè)管理、管理科學與工程、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理教育特色:浙大管理學院致力于建立研究導向型學院,將“國際化管理研究”與“本土化管理實踐”結(jié)合,運用學校、政府、企業(yè)三者的力量,建立創(chuàng)新基地培養(yǎng)人才,鼓勵學生在中國社會轉(zhuǎn)型背景下探討管理學科發(fā)展的新理論、新方法;并于20XX年起實施全英文的“創(chuàng)業(yè)管理”專業(yè)課程計劃,專門培養(yǎng)管理創(chuàng)新人才。北京大學特色學科:企業(yè)管理、會計學教育特色:在教學中,北大光華管理學院格外重視理論與實踐的結(jié)合,強調(diào)應對市場需求培養(yǎng)學生解決實際問題的能力,經(jīng)常聘請學術造詣深厚與富有管理經(jīng)驗的專家學者作為兼職教授,為學生舉辦專題講座。復旦大學特色學科:管理科學與工程、企業(yè)管理教育特色:復旦大學管理學院優(yōu)勢在于有著優(yōu)厚的軟硬件條件。以其金融工程實驗室為例,這是在美國SUN公司支持下設立的,能夠依托最新的計算機技術,運用數(shù)學、金融學、經(jīng)濟學和管理科學等多個學科知識對金融現(xiàn)代化進行綜合研究。同時,學院積極探索培養(yǎng)跨專業(yè)復合型人才,如電子商務、現(xiàn)代物流管理等。北京師范大學特色學科:教育經(jīng)濟與管理學教育特色:北京師范大學經(jīng)濟與工商管理學院以教師隊伍建設作為學科建設的基礎,擁有一支結(jié)構(gòu)合理、學術功底扎實、高素質(zhì)的教師隊伍,從人才培養(yǎng)角度考慮設置課程,追求寬口徑教學以擴大學生的就業(yè)面。同時,學院還定期組織社會實踐以增強學生的實踐能力。北京航空航天大學特色學科:管理科學與工程教育特色:北航經(jīng)濟管理學院前身為航空工程經(jīng)濟系,這一歷史使得學院的教育以培養(yǎng)國防工業(yè)管理領域的人才為目標,著重通過學術研究與應用研究的結(jié)合培養(yǎng)有自主創(chuàng)新能力的高級管理人才。暨南大學特色學科:企業(yè)管理、會計學、工商管理教育特色:作為著名的華僑大學,暨南大學管理學院以培養(yǎng)應用型人才為主,研究生群體中很大一部分來自港、澳及其他海外地區(qū),這種外向型的生源結(jié)構(gòu)使得學院辦學的國際化程度較高,形成了良好的學術科研環(huán)境與鮮明的學科建設特點。西安理工大學特色學科:管理科學與工程、企業(yè)管理教育特色:西安理工大學管理學院在管理學教育方面有著優(yōu)秀的軟硬件環(huán)境。一方面與本省的大中型企業(yè)保持著良好的合作關系,學生有更多機會參與實踐;另一方面擁有企業(yè)管理模擬實驗室、電子商務實驗室、會計與金融實驗室等七個專業(yè)實驗室,促進了學生的學習。上海財經(jīng)大學特色學科:會計學、企業(yè)管理教育特色:上海財經(jīng)大學的管理類學科分布在會計學院、國際工商管理學院、公共經(jīng)濟與管理學院等多個學院,這種學科細化使得每個學院的教育更加具有針對性。以會計學院為例,其教學管理水平與國際接軌,著重培養(yǎng)以“復合型、外向型、創(chuàng)新型”為特色的高層次會計與財務管理專業(yè)人才。山東大學特色學科:管理科學與工程教育特色:山東大學管理學院碩士點涵蓋了工商管理、管理科學與工程、圖書館與檔案管理三個一級學科。學院師資力量雄厚,還聘請了一批學術造詣深厚、有著豐富管理實踐經(jīng)驗的學者、專家和企業(yè)家擔任兼職教授為學生授課,而且與美國休斯頓大學、日本山口大學等學院建立了良好的合作關系,以“國際化”思路培養(yǎng)人才。哈爾濱工程大學特色學科:管理科學與工程教育特色:哈爾濱工程大學經(jīng)濟管理學院有著較為完備的學科體系、雄厚的師資力量以及現(xiàn)代化的教學手段和教學設備,培養(yǎng)的人才有著扎實的專業(yè)理論基礎與良好的創(chuàng)新實踐意識,各個專業(yè)畢業(yè)生深受社會歡迎。合肥工業(yè)大學特色學科:管理科學與工程教育特色:合肥工業(yè)大學管理學院以建設國際化、研究型的高水平院校為目標,堅持以學生為本、德育為先,重視學生的全面發(fā)展,其畢業(yè)生有著較強的社會適應能力與就業(yè)競爭能力。自20XX年起,其研究生人數(shù)大幅擴招,為有志于繼續(xù)深造的學生提供了更多機會。西南財經(jīng)大學特色學科:工商管理教育特色:西南財經(jīng)大學的管理學教育集中于工商管理學院與公共管理學院兩大院系。工商管理學院以培養(yǎng)有著實踐能力和創(chuàng)新精神的企業(yè)經(jīng)營管理人才為目標;而公共管理學院以經(jīng)濟學為導向,培養(yǎng)復合型、應用型的管理人才。這兩個院系都有著優(yōu)良的師資力量以及與企事業(yè)單位的良好合作關系,在人才培養(yǎng)方面具有得天獨厚的優(yōu)勢。華南理工大學特色學科:企業(yè)管理教育特色:華南理工工商管理學院充分發(fā)揮自己在學科基礎和地緣方面的優(yōu)勢,科研實力較強。在人才培養(yǎng)方面,學院強化專業(yè)外語與計算機應用能力的訓練,同時為學生提供多種實踐機會,增強了學生適應社會的能力,學院被稱為“華南企業(yè)家的搖籃,商界精英的殿堂”。安徽財經(jīng)大學特色學科:會計學教育特色:安徽財經(jīng)大學的管理學教育重視學生知識與能力兩方面的綜合提高,著意培養(yǎng)既掌握扎實的專業(yè)理論知識又熟練掌握現(xiàn)代管理方法與技術、并能夠?qū)⑵溥\用于實踐的高層次管理人才。山西財經(jīng)大學特色學科:會計學、管理科學與工程、社會保障教育特色:山西財經(jīng)大學擁有一支高素質(zhì)的科研教學隊伍,以“寬、合、分”為模式積極培養(yǎng)創(chuàng)新人才,其畢業(yè)生廣受社會各界歡迎,研究生就業(yè)率高達98%。湘潭大學特色學科:圖書館學、行政管理、旅游管理教育特色:湘潭大學管理學院在重視理論教育的同時,注重學生素質(zhì)尤其是實踐能力的鍛煉,鼓勵學生不斷創(chuàng)新,讓科研服務于產(chǎn)業(yè)

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