新編實(shí)用英語說課課件非常實(shí)用

《大學(xué)英語》課程說課外語教研室韓課程說課內(nèi)容課程教學(xué)大綱1教材與教學(xué)內(nèi)容2教學(xué)方法與手段3學(xué)情分析4課程資源5教學(xué)評(píng)價(jià)6特色7單元說課8CompanyLogo一、課程教學(xué)大綱課程性質(zhì)：

這門課程是我院三年制非英語專業(yè)學(xué)生第一學(xué)年開設(shè)的公共英語課程，是一門必修課，是各專業(yè)開展專業(yè)英語教學(xué)的基礎(chǔ)。課程定位：

通過112學(xué)時(shí)的教學(xué)，扎實(shí)語音、語法、詞匯和基本句型結(jié)構(gòu)等語言基本功，強(qiáng)化并提高聽說讀寫譯的綜合能力，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。CompanyLogo

《高中英語》《商務(wù)英語》，《旅游英語》，《酒店英語》…大學(xué)英語先修課

后續(xù)課課程銜接

CompanyLogo課程目標(biāo)目標(biāo)體系

知識(shí)目標(biāo)：1.掌握3400個(gè)英語單詞及常用詞組；2.掌握基本語法。3.掌握聽力、口語交流的基本技巧以及應(yīng)用文寫作的格式和常用句型；

情感目標(biāo)：掌握語言學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力提升自身素質(zhì)，加深內(nèi)涵。

技能目標(biāo)：培養(yǎng)閱讀能力和一定聽說讀寫譯的能力學(xué)生能夠用英語交流信息CompanyLogo課程說課內(nèi)容課程教學(xué)大綱1教材與教學(xué)內(nèi)容2教學(xué)方法與手段3學(xué)情分析4課程資源5教學(xué)評(píng)價(jià)6特色7單元說課8CompanyLogo二、教材與教學(xué)內(nèi)容《新編實(shí)用英語》綜合教程

教材CompanyLogo《新編實(shí)用英語》系列教材是普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材，遵循高職高專培養(yǎng)高等應(yīng)用型人才的目標(biāo)，通過180~220學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握必需的、實(shí)用的英語語言知識(shí)和技能，使學(xué)生具有較強(qiáng)的閱讀能力，一定的聽、譯能力和初步的寫、說能力以及翻譯與其本專業(yè)有關(guān)的英文資料的初步能力。

教材CompanyLogo

教學(xué)內(nèi)容5.談?wù)撎鞖?方向與標(biāo)志2.感謝與遺憾8個(gè)單元主題第一冊(cè)4時(shí)間表與行程單7.慶祝節(jié)日與交友1問候與介紹6.體育與戶外運(yùn)動(dòng)8健康與就醫(yī)CompanyLogo教學(xué)內(nèi)容5.預(yù)訂3告別2.電子郵件8個(gè)單元主題第二冊(cè)4電話交談7.購物與觀光1.邀請(qǐng)6.在飯店8.應(yīng)聘工作CompanyLogo教學(xué)內(nèi)容課時(shí)安排單元模塊

聽說部分閱讀部分訓(xùn)練技能

口語面對(duì)面聽力理解

精讀一篇文章泛讀一篇文章

語言點(diǎn)講解

語法應(yīng)用A/B級(jí)訓(xùn)練

應(yīng)用文寫作CompanyLogo課程說課內(nèi)容課程教學(xué)大綱1教材與教學(xué)內(nèi)容2教學(xué)方法與手段3學(xué)情分析4課程資源5教學(xué)評(píng)價(jià)6特色7單元說課8CompanyLogo三、教學(xué)方法與手段視聽法

情景教學(xué)法

引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法任務(wù)教學(xué)法講授法CompanyLogo視聽法：通過課本配套光盤、錄音等多媒體資料在課堂中練習(xí)學(xué)生聽力，每單元的聽力部分主要以則會(huì)用這種方式組織教學(xué)

講授法：直觀地對(duì)知識(shí)開展講解，在課堂教學(xué)中出現(xiàn)陌生語法點(diǎn)、生疏詞匯、句型、文化背景常識(shí)等情況下進(jìn)行補(bǔ)充性的講解，主要用于第二部分-閱讀的教學(xué)引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法：主要用于第一部分的talkingfacetoface,通過大腦風(fēng)暴、連環(huán)設(shè)問等方式引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)所學(xué)語句，并組織對(duì)話CompanyLogo情景交際法：通過文本、多媒體等方式為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)接近生活的情境，讓學(xué)生在這樣的情境中運(yùn)用英語交流。課本中的situationaldialogues通常是以這樣的方式組織教學(xué)的。另外，還可以根據(jù)單元主題和課本內(nèi)容，組織學(xué)生進(jìn)行一些討論。任務(wù)教學(xué)法：教師根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生布置一個(gè)融合單元知識(shí)點(diǎn)的“任務(wù)”，使每個(gè)學(xué)生參與其中，共同完成任務(wù)。CompanyLogo課程說課內(nèi)容課程教學(xué)大綱1教材與教學(xué)內(nèi)容2教學(xué)方法與手段3學(xué)情分析4課程資源5教學(xué)評(píng)價(jià)6特色7單元說課8CompanyLogo四、學(xué)情分析學(xué)情分析大班教學(xué)活動(dòng)受限學(xué)生水平參差不齊學(xué)生興趣不一樣方法單一缺少科學(xué)方法指導(dǎo)基礎(chǔ)薄弱語言思維能力差

詞匯量有限語法結(jié)構(gòu)不清缺乏參與意識(shí)被動(dòng)接受CompanyLogo學(xué)情總結(jié)

學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱，部分學(xué)生求知欲望還是比較強(qiáng)烈，但大部分學(xué)生有明顯厭倦英語學(xué)習(xí)的情緒，鑒于這種情況，本校學(xué)生需要進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，擴(kuò)展知識(shí)儲(chǔ)備，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法和策略，提高綜合素質(zhì)，適應(yīng)市場(chǎng)需求。CompanyLogo課程說課內(nèi)容課程教學(xué)大綱1教材與教學(xué)內(nèi)容2教學(xué)方法與手段3學(xué)情分析4課程資源5教學(xué)評(píng)價(jià)6特色7單元說課8CompanyLogo五、課程資源

教材

教學(xué)場(chǎng)所

教學(xué)團(tuán)隊(duì)《新編實(shí)用英語》高職高專英語能力測(cè)試A、B級(jí)練習(xí)①環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備齊全的教室②籌建高級(jí)多媒體語言視聽訓(xùn)練中心

本學(xué)期講授本課程的是外語教研室7位獲得學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位的專業(yè)英語教師、副教授。

視聽資料視頻音頻《色拉英語》《Mr

Beans》《Friends》《歌舞青春》CompanyLogo課程說課內(nèi)容課程教學(xué)大綱1教材與教學(xué)內(nèi)容2教學(xué)方法與手段3學(xué)情分析4課程資源5教學(xué)評(píng)價(jià)6特色7單元說課8CompanyLogo六、教學(xué)評(píng)價(jià)成績(jī)構(gòu)成

形成性評(píng)價(jià)

終結(jié)性評(píng)價(jià)

平時(shí)成績(jī)，占總評(píng)成績(jī)40%。從學(xué)生的平時(shí)作業(yè)、出勤上課參與度來考察。

期末考試，占總評(píng)成績(jī)60%，期末考試的形式是筆試。CompanyLogo課程說課內(nèi)容課程教學(xué)大綱1教材與教學(xué)內(nèi)容2教學(xué)方法與手段3學(xué)情分析4課程資源5教學(xué)評(píng)價(jià)6特色7單元說課8CompanyLogo七、教學(xué)特色基礎(chǔ)與專業(yè)相結(jié)合

1、課堂十分鐘“專業(yè)詞匯大比拼”（與專業(yè)教師合作）

2、專業(yè)英語早知道鼓勵(lì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)、圖書館等資源查閱與專業(yè)英語相關(guān)的知識(shí)，每周安排五分鐘讓學(xué)生輪流到講臺(tái)上給同學(xué)們介紹自己所了解到的知識(shí)。CompanyLogo課程說課內(nèi)容課程教學(xué)大綱1教材與教學(xué)內(nèi)容2教學(xué)方法與手段3學(xué)情分析4課程資源5教學(xué)評(píng)價(jià)6特色7單元說課8CompanyLogo八、單元說課

《新編實(shí)用英語》第二冊(cè)UnitFiveAtaRestaurant在餐廳CompanyLogo

（一）單元定位

《大學(xué)英語》課程是為我院三年制非英語專業(yè)學(xué)生第一學(xué)年開設(shè)的公共基礎(chǔ)課也是各個(gè)專業(yè)的專業(yè)英語課程的基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)學(xué)生人文素質(zhì)的一門必修課。CompanyLogo選擇的單元在書中的地位U1-U4U5在餐廳U6-U8電話溝通預(yù)約申請(qǐng)工作道別電子郵件旅游購物邀請(qǐng)CompanyLogo（二）、教學(xué)目標(biāo)TeachingObjectives

KnowledgeObjectives

AbilityObjectives

Knowhowtotakingorder,orderingfood,askingforrecommendation,andmakingrecommendationwhilehavingdinneratarestaurant

Raisingspeakingreading,listening.andwritingability,especiallylisteningandspeaking.

Howtorespectotherswhengoingtoapublicareas,forexample,restaurant.MoralObjectivesCompanyLogo（三）教學(xué)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)3035個(gè)常用句型。2個(gè)交際對(duì)話。5個(gè)互動(dòng)表演60個(gè)單詞詞組。12個(gè)難句。菜單設(shè)計(jì)1.點(diǎn)菜2.推薦菜品常用句型。利用所學(xué)句型。模擬表演在餐廳點(diǎn)餐，結(jié)賬等日常活動(dòng)。

CompanyLogoRoomServiceMenuASandwiches&Burgers(漢堡包)

(ServedwithFrenchFries)

RoastBeeforTurkey(火雞)……$7.25

Anna’sClubSandwich ……….$6.95All-AmericanBurger……………$5.25

Anna’sBurger…………………$6.50

Bacon(熏肉)Cheeseburger…….$6.50

(2stripsbaconwithAmericanCheese)

ANNA’SCAFECompanyLogoTranslatethefollowingmenuintoChinese,usingtheDataBankintheWorkbookforreference.

APPETIZERS(小吃)

FriedPotato ………………….$2.50

FriedChickenLegs ………….$3.00

FriedFish ………………….$3.00

FriedShrimp(蝦) ………….$6.00

SALAD

ChickenSalad…………………$4.25

Grilled(烤)FishSalad………..$4.99

GardenSalad …………………..$4.55

GreekSalad …………………..$6.45

referenceCompanyLogo

小吃炸土豆 2.50美元炸雞腿 3.00美元炸魚 3.00美元炸蝦 6.00美元

色拉雞肉色拉 4.25美元炙烤魚色拉 4.99美元花園色拉 4.55美元希臘色拉 6.45美元

CompanyLogo（四）、教學(xué)方法視聽法引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法情景交際法

講授法CompanyLogo（五）學(xué)時(shí)安排及主要環(huán)節(jié)說明(6學(xué)時(shí))

AtaRestaurant語法與寫作（2學(xué)時(shí)）閱讀（2學(xué)時(shí)）口語聽力（2學(xué)時(shí)）

AdverbialClausesDesignamenuAproblemofMenusEatingout

Followthesamples&Actout六CompanyLogo主要環(huán)節(jié)說明單元課節(jié)（時(shí)間）授課內(nèi)容安排步驟第五單元第一課（90分鐘）口語面對(duì)面&聽力理解組織教學(xué)復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課小結(jié)作業(yè)1.復(fù)習(xí)第4單元預(yù)定句子和單詞（5’）2.導(dǎo)入（5’）。播放餐廳點(diǎn)菜視頻創(chuàng)設(shè)主題情境提出問題。3教師講解和學(xué)生練習(xí)與點(diǎn)菜推薦菜品表有關(guān)的單詞和句子（20’）。4.學(xué)生聽讀模仿與點(diǎn)菜與推薦菜品有關(guān)的小對(duì)話（15’）。播放錄音5.學(xué)生根據(jù)書上的五個(gè)在餐廳的交際任務(wù)，分組討論，分配角色，當(dāng)堂表演點(diǎn)菜，推薦等場(chǎng)景。（40’）6總結(jié)和作業(yè)（5’）第五單元第二課（90分鐘）閱讀理解組織教學(xué)復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課小結(jié)5.作業(yè)復(fù)習(xí)上次課句型（5’）。導(dǎo)入，（5’）。介紹西餐餐廳用餐習(xí)俗引出話題教師精講課文及重難點(diǎn)講解學(xué)生閱讀課文