江西省萍鄉(xiāng)市宣風(fēng)鎮(zhèn)中學(xué)七年級政治上冊《微笑面對生活》課件 新人教版_第1頁
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文檔簡介

微笑面對生活一、激情情境體驗—

當(dāng)一回盲人海倫?凱勒（1880—1968）出生19個月后因病致啞失明，不久耳朵也聾了，面對不幸的命運，她樂觀堅強地與厄運斗爭，曾周游世界，寫了很多書，如《我的一生》、《海倫·凱勒日記》等，并終身致力于聾盲人的救助事業(yè)，成為了美國著名的作家、教育家、翻譯家。走進海倫·凱勒的世界微笑面對生活二、啟思1、說一說：什么是挫折？

挫折是指在實現(xiàn)和追求某種目標(biāo)的活動中所受到的妨礙和干擾等。2、探究園地：考試失敗后：情境一：成績好的王強在數(shù)學(xué)考試時，大題沒有解出來……情境二：李娟在期中考試時，把自己的強項英語考砸了，她難過地流淚了……實話實說：如果你是王強或李娟，會怎么辦？一怒之下，提前離開考場。受到批評后，關(guān)在房里不吃不喝，心灰意冷，從此一蹶不振。

試卷發(fā)下后，冷靜分析出錯原因，認(rèn)真把試卷重做了一遍，并鼓勵自己：失敗乃成功之母，我一定行！你欣賞或不欣賞誰？為什么？3、相互交流：自己遇到印象深刻的一次挫折是什么？當(dāng)時是如何面對的？畏難止步，向挫折屈服迎難而止，勇于戰(zhàn)勝挫折面對挫折常有的兩種態(tài)度

微笑面對生活的小主人

——醴陵市富里中學(xué)C183李信同學(xué)

今年十二歲的李信自幼就是小兒麻痹癥患者，并且伴有肌肉萎縮。但他從沒有灰心、悲觀，而是樂觀自信地去生活、學(xué)習(xí)。他喜歡助人為樂，學(xué)習(xí)認(rèn)真、懂事、生活自理能力強；是老師的小助手：辦事大膽、認(rèn)真負(fù)責(zé)。生活中每天都能見到他陽光般的笑容，他被喻為是富中一顆獨特的閃亮之星，用行動證明了：殘疾兒童一樣能活得精彩！小“名人”背后的故事三、導(dǎo)行

請你出主意

最近，正在讀七年級的李小敏先后經(jīng)歷了父親遭遇意外事故、母親下崗，家庭經(jīng)濟生活一下子特別困難等重大家庭變故。為此她時常感到劇烈頭疼，成績也快速下降，情緒十分低落，非常煩惱，以致有時曠課獨自一人在家里哭。無疑，李小敏同學(xué)遭遇到重大的挫折，正身處逆境。

幫幫她：面對生活中的挫折、失敗、困難，小敏該怎么辦？面

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