改善成果匯報會案例

改善成果匯報會案例改善成果匯報會案例改善成果匯報會案例成果內(nèi)容QC小組改善報告培訓(xùn)課程收益畢業(yè)論文5S及目視化改善報告幻燈片播放已設(shè)為動畫，其他PPT你看是否自己更改。問題分析及解決案例若是假的，則刪除！課程收益——一線主管的職責(zé)及角色1.從課程中，我理解了基層管理的意義，促進(jìn)我自己職業(yè)感提升；2.通過學(xué)習(xí)，我理解了從操作能手到管理高手的變化及自我提升途徑；3.課程中，我深刻感觸“少數(shù)人創(chuàng)造環(huán)境、環(huán)境造就多數(shù)人”的內(nèi)涵；4.深刻理解恰當(dāng)及不恰當(dāng)?shù)囊痪€主管角色定位，從而實(shí)現(xiàn)剛?cè)岵?jì)，

提升現(xiàn)場的執(zhí)行力；5.課程有助于自己樹立積極的職業(yè)心態(tài)；6.課程幫助了我了解一線主管的認(rèn)識誤區(qū)，并結(jié)合自身現(xiàn)狀進(jìn)行改變；從該課程中，我得到了如下收益及啟發(fā)：本頁請結(jié)合自己對學(xué)習(xí)領(lǐng)悟去寫，1-10條即可，最好結(jié)合讓你感觸最深的或收獲最大的去寫課程收益——基于信任的溝通1.熟悉周哈里窗戶的內(nèi)涵，深刻理解溝通、學(xué)習(xí)和信任等要素，

對個人成長的意義；2.掌握溝通的基本原理，加深對表達(dá)、傾聽和反饋技巧的理解3.學(xué)會應(yīng)用漢堡包模式、形體語言，提升自己的溝通能力；4.掌握班前會的技巧及其班前會的內(nèi)容，并了解在班前會中容易出現(xiàn)的誤解；5.了解和下屬面談的準(zhǔn)備思路，掌握面談中的結(jié)束要領(lǐng)；6.了解了產(chǎn)生沖突的原因和沖突對管理的意義，掌握解決沖突的五大方式，

深刻體會“解決沖突先解決規(guī)則”的內(nèi)涵，了解在面對沖突時的五種管理風(fēng)格；7.了解解決跨部門沖突的要點(diǎn)；從該課程中，我得到了如下收益及啟發(fā)：本頁請結(jié)合自己對學(xué)習(xí)領(lǐng)悟去寫，1-10條即可，最好結(jié)合讓你感觸最深的或收獲最大的去寫課程收益——5S及目視化管理1.掌握5S活動的內(nèi)涵，深刻體會5S活動對做事育人的作用；2.掌握整理工作的方法，理解“不需要物品”、“廢棄物制度”、“紅標(biāo)簽活動”等

概念和管理方法；3.掌握整頓工作的方法體系，理解定置管理、定量擺放、取用方便、目視管理等

方法的具體內(nèi)容，提升對“5S更是為了效率”的理解；4.了解減少清掃工作量的三大方法，即：杜絕發(fā)生根源、防止擴(kuò)散和改善清掃工作；5.掌握5S推進(jìn)的方法及步驟，了解小組建立的要點(diǎn)；6.理解影響5S活動堅(jiān)持力的三大要素：興趣、過程分享和積極評價；7.理解標(biāo)準(zhǔn)化在現(xiàn)場的作用，掌握標(biāo)準(zhǔn)化在現(xiàn)場管理的應(yīng)用；從該課程中，我得到了如下收益及啟發(fā)：本頁請結(jié)合自己對學(xué)習(xí)領(lǐng)悟去寫，1-10條即可，最好結(jié)合讓你感觸最深的或收獲最大的去寫課程收益——現(xiàn)場質(zhì)量問題的分析及解決1.了解問題的定義及類型，現(xiàn)狀偏離目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到需要糾正的程度即為問題；2.熟悉發(fā)現(xiàn)問題可以采用的直覺法、數(shù)據(jù)法、圖表法等常用方法；3.掌握解決問題的基本思路與應(yīng)具備的問題意識與素質(zhì)；4.掌握解決問題的標(biāo)準(zhǔn)步驟，切入點(diǎn)5W1H與5WHY分析方法；5.了解QCC活動解決問題與8D解決問題的異同；6.掌握PDCA原則，4階段7步驟，以及各個階段常用的工具與方法；7.掌握了防錯工具POKAYOKE在預(yù)防問題中的運(yùn)用從該課程中，我得到了如下收益及啟發(fā)：本頁請結(jié)合自己對學(xué)習(xí)領(lǐng)悟去寫，1-10條即可，最好結(jié)合讓你感觸最深的或收獲最大的去寫畢業(yè)論文——如何做好一線主管我的管理職責(zé)描述1.達(dá)成班組目標(biāo)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成班組每天的目標(biāo)2.提升員工積極性提升團(tuán)隊(duì)氣勢及凝聚力3.培育員工促使員工不斷成長，成為公司需要的人”財”我的角色定位描述教練對待員工像師傅跟徒弟一樣，幫組和督促其學(xué)習(xí)，以教為主舵手帶領(lǐng)員工走正確的工作方向，保證團(tuán)隊(duì)目標(biāo)一致指揮提升員工的執(zhí)行力和效率我的職業(yè)發(fā)展及職業(yè)心態(tài)描述能力的提升學(xué)習(xí)并提升專業(yè)科學(xué)管理的技能人脈的擴(kuò)展通過學(xué)習(xí)人的管理，來擴(kuò)展人脈心態(tài)健康陽光明確自己每天的責(zé)任，為公司的輝煌而努力，制定合理的職業(yè)目標(biāo)本頁格式自定義：請結(jié)合課程知識點(diǎn)，寫出您的感悟或未來計(jì)劃，所以最好結(jié)合讓你的自己的特質(zhì)去寫畢業(yè)論文——如何管好團(tuán)隊(duì)管好團(tuán)隊(duì)的方法：1.指導(dǎo)員工按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的方法，讓他具備按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的能力;2.給員工明確的目標(biāo)或指令（即目標(biāo)）；3.根據(jù)根據(jù)目標(biāo)監(jiān)督檢察，做到賞罰分明，公平公正；民主自由;4.根據(jù)檢察結(jié)果，改善問題部分，修訂職責(zé)或目標(biāo)；5.通過人性話的溝通表激勵，提高員工的積極性；6.管理者要以身作則，讓員工對自己有認(rèn)知感、認(rèn)同感，定期跟下屬進(jìn)行有效溝通，了解下屬的思想動態(tài)，增強(qiáng)彼此的信任，消除心理顧慮，認(rèn)可公司的管理及生產(chǎn)模式，對公司有歸屬感、依賴感，不斷的去提高士氣，提高員工工作的積極性，增強(qiáng)公司的生產(chǎn)效益、、、、、、沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊(duì)！本頁格式自定義：請結(jié)合課程知識點(diǎn)，寫出您的感悟或未來計(jì)劃，所以最好結(jié)合讓你的自己的特質(zhì)去寫畢業(yè)論文——管好現(xiàn)場日工作指南月工作指南時間內(nèi)容時間內(nèi)容7：00-7：30整理現(xiàn)場并安排當(dāng)日生產(chǎn)任務(wù)；收集并審閱昨日報表，入昨日員工考勤1日核對所有員工出勤工時7：30-8：00核對及處理昨日廢品并確認(rèn)每個工位首件1日核對所有員工產(chǎn)出工時8：00-9：00早會，匯總頭天生產(chǎn)問題及會下解決問題1日核對并上交當(dāng)月出勤工時，產(chǎn)出工時及員工績效9：00-9：30檢查現(xiàn)場6S，及時處理所出現(xiàn)的問題7日盤點(diǎn)物料，差異平賬9：30-11：30過程檢查，再次確認(rèn)產(chǎn)品質(zhì)量和計(jì)劃完成情況15日盤點(diǎn)物料，差異平賬11：30-12：00午餐時間21日盤點(diǎn)物料，差異平賬12：00–12：30計(jì)劃會30日盤點(diǎn)物料，差異平賬12：30–14：30過程檢查，再次確認(rèn)產(chǎn)品質(zhì)量和計(jì)劃完成情況14：30–14：45總結(jié)當(dāng)天生產(chǎn)情況14：45–15：00班末會，員工素質(zhì)與技能培訓(xùn)，質(zhì)量培訓(xùn)本頁格式自定義：請結(jié)合課程知識點(diǎn)，寫出您的感悟或未來計(jì)劃，所以最好結(jié)合讓你的自己的特質(zhì)去寫課題改善《5S及目視化改善報告》《QC小組改善報告》報告基本要求：請結(jié)合課程知識點(diǎn)，將課程中學(xué)到的思路、工具、方法，用于您的工作現(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)場改善，最終形成您的課題改善報告。5S及目視化改善報告本報告請以上次課程給的模板去準(zhǔn)備，本例只是參考！改善-1改善前改善后改善-2改善前改善后改善-3改善前改善后磁力貼，只能放一張操作基準(zhǔn)書，過高，還經(jīng)常掉落Good！小改善，多鼓勵。這種簡單的，不花錢的改善，員工容易實(shí)施，易帶來自己的團(tuán)隊(duì)、班組形成改善的氛圍！改善-4改善前改善后疑問？這些軸應(yīng)該比較重？放在這些盒子里，是否有安全隱患？按照使用頻率、重量決定放的位置。改善-5改善前改善后5s改善前后，注意定點(diǎn)攝影。此改善后的變化是？改善-6地面規(guī)劃改善后設(shè)備周身一般是紅色標(biāo)記，紅色標(biāo)記為安全警示改善-7改善前改善后改善-8改善前改善后紅色料箱紅色區(qū)域紅色標(biāo)識改善-9改善前改善后改善-10改善前改善后改善-11改善前改善后轉(zhuǎn)運(yùn)車不會掉進(jìn)下水道，員工不會崴腳改善-12改善前改善后

QC小組改善報告本案例可做參考！其他2則案例，也可以參考！但必須符合QC小組活動問題分析及解決的套路！??！

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永爭第一小組成員簡介小組名稱：永爭第一小組成立時間：2013年10月21日成員介紹：只為成功找方法，不為失敗找借口小組口號照片姓名職務(wù)職責(zé)劉剛組長組織分配任務(wù)徐全有組員數(shù)據(jù)收集曹穎濤組員要因分析黃春生組員要因驗(yàn)證梁維組員實(shí)際操作產(chǎn)品介紹總成護(hù)套法蘭法蘭名稱：汽車空調(diào)管客戶：一汽大眾品目4GO.260.712設(shè)備圓盤焊接材料鋁管法蘭焊環(huán)焊藥選題理由

項(xiàng)目課題品質(zhì)經(jīng)濟(jì)難易度可行性全員參與綜合評價評價結(jié)果課題一712IWT.法蘭過火廢品降低4545523○課題二594氣閥偏5423317×課題三595法蘭泄露4323315×高：5分中：3分低：1分課題選定：712IWT法蘭過火廢品降低活動計(jì)劃項(xiàng)目負(fù)責(zé)人6月7月8月9月10月課題選定全員計(jì)劃制訂劉剛目標(biāo)設(shè)定徐全有要因分析曹穎濤改善實(shí)施黃春生效果確認(rèn)梁維再發(fā)防止全員實(shí)施：計(jì)劃：

CONTITECHGrandOceanChangchun,VRChina現(xiàn)狀調(diào)查不良調(diào)查（13年6月—13年8月）法蘭過火不良占總不良率的平均17%機(jī)加IWT管裝配扣壓

CONTITECHGrandOcean712IWT作業(yè)流程

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焊接彎管五工位焊接裝配成品包裝目標(biāo)設(shè)定法蘭過火不良減半

CONTITECHGrandOceanChangchun,VRChina要因分析法蘭口過火人設(shè)備材料方法環(huán)境調(diào)整技能標(biāo)準(zhǔn)化操作操作設(shè)備調(diào)試資質(zhì)技能驗(yàn)證作業(yè)基準(zhǔn)書技能矩陣不會操作設(shè)備違章操作設(shè)備焊槍焊槍位置焊槍槍芯焊槍槍管槍芯規(guī)格槍芯規(guī)格不統(tǒng)一冷卻裝置循環(huán)水.水泵循環(huán)水臟冷卻效果不好法蘭座焊具法蘭座不透氣管材質(zhì)來件檢驗(yàn)機(jī)加后符合樣板法蘭尺寸管和法蘭配合尺寸來件清洗法蘭和管清洗檢驗(yàn)方法目視檢驗(yàn)失效涂焊藥方法涂焊藥位置焊具換型焊具換型順序法蘭座松動松動設(shè)備操作方法室內(nèi)溫度異常空調(diào)風(fēng)大濕度地面有水工位溫度高煤氣泄漏異味槍火無防護(hù)導(dǎo)致溫度高

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Changchun,VRChina對策重點(diǎn)：法蘭座.焊槍槍芯.循環(huán)水1.槍芯規(guī)格不統(tǒng)一2.法蘭座不透氣3.循環(huán)水臟冷卻效果不好4.目視檢測失效不能百分百控制對策實(shí)施——統(tǒng)一槍芯規(guī)格改善前：槍芯規(guī)格為0.30mm.0.35mm兩種槍芯，導(dǎo)致火焰溫度有差異改善后：槍芯統(tǒng)一規(guī)格為0.35mm.一種槍芯.火焰溫度統(tǒng)一廢品降低1.3%對策實(shí)施——法蘭座鉆孔鉆孔前鉆孔后鉆孔后管內(nèi)溫度能降下來，法蘭過火不良率降低7.6%要因?qū)Σ邔?shí)施——更換循環(huán)水改善前循環(huán)水臟有雜質(zhì)改善后及時更換循環(huán)水廢品降低1.5%對策實(shí)施——更改檢測方法改善前控制方法為目視改善后控制方法為專業(yè)檢具后序工藝廢品降低：2.3%結(jié)果確認(rèn)目標(biāo)達(dá)成

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Changchun,VRChina效果確認(rèn)不良損失金額減少：1200元/十月份預(yù)計(jì)：年節(jié)省金額14400元

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Changchun,VRChina再發(fā)防止序號事項(xiàng)責(zé)任人日期1更新維護(hù)基準(zhǔn)書，規(guī)定焊芯規(guī)格為0.35mm.并培訓(xùn)操作者劉，曹，黃.11.12更新焊具圖紙，增加鉆孔.劉，張.11.33更新?lián)Q水頻次由一次/每周，為一次/2天.并記錄.劉，曹，黃，徐，梁。11.54更改基準(zhǔn)書加入夾具檢驗(yàn).并定期檢定.劉，趙，董。11.6

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