注意交通安全班隊活動方案

注意交通安全班隊活動方案活動?目標。通過?活動，使隊?員認識一些?常見的交通?標志，增強?交通安全意?識，自覺遵?守交通規(guī)則?，注意交通?安全，珍愛?生命?；?動準備：?1、準備有?關(guān)交通安全?教育的錄像?、課件等。?2、排練?小品等節(jié)目?。3、活?動用具。道?路交通標志?（紅綠燈）?。4、隊?員收集各種?交通標志（?照片或圖片?）?；顒?過程：一?、全體立正?、各小隊整?隊。二、?各小隊長向?中隊長報告?人數(shù)，中隊?長向中隊輔?導員報告人?數(shù)。三、?出旗、奏樂?、敬禮。?四、唱隊歌?。五、主?題活動開始?：（一）?展開聯(lián)想，?揭示活動主?題出示課?件。各種車?輛的喧鬧聲?，接著是緊?急剎車的聲?音，然后是?人們的尖叫?聲，屏幕由?黑色逐漸變?成鮮紅色。?隊員認真?地聽著，仔?細地看著…?…主持人?1?；锇閭?，剛才你們?看到了什么?。聽到了什?么。想到了?什么。隊?員1。我聽?到了汽車的?嗽叭聲，還?聽到了剎車?的聲音。?隊員2。我?還聽見了一?個人的尖叫?聲，我看見?了血流出來?了。隊員?3。我好像?看到了一場?車禍，人被?壓死在汽車?下面。主?持人2。是?啊。多么可?怕的車禍，?為了不讓這?樣的事情再?發(fā)生，我們?一定要注意?交通安全。?（引出活動?主題）（?二）、游戲?活動。在活?動中體會交?通規(guī)則的重?要性。（范?本）1、?主持人1。?伙伴們，看?看我們坐的?隊形像什么?。隊員。?我們坐的隊?形像十字路?口。主持?人2。十字?路口的學問?可多了，現(xiàn)?在我們就在?十字路口做?個游戲。我?要請出三個?司機，三個?騎車的以及?五個行人。?（隊員到位?）參加游戲?活動的隊員?聽到我說完?“開始”之?后，立即向?自己的對面?出發(fā)。其他?隊員仔細觀?察，看看會?發(fā)生什么事?情。（隊員?開始活動，?車輛和行人?任意穿梭。?）2、主?持人2。剛?才你們看到?了什么。你?們想說什么?。隊員1?：我看見走?路的人和自?行車撞在了?一起，我想?說：“如果?大家慢一點?就好了?！?主持人2?。你的建議?挺不錯。?隊員2。我?看見自行車?撞到了汽車?，我想一定?把他們碰疼?了。主持?人2。我想?也是。隊?員3。我看?見車子和行?人擠在一起?，誰也走不?了，那樣一?定很耽誤時?間。3、?主持人1。?是啊。如果?生活中也是?這樣可不行?啊。___?會發(fā)生這種?情況呢。?隊員1。我?覺得是他們?不遵守規(guī)則?。隊員2?。我認為是?因為沒有人?指揮他們，?如果有人指?揮他們怎么?走，一定不?會發(fā)生賭車?的事情。?主持人1。?對啊。要是?有人指揮就?好了。4?、主持人2?。我們現(xiàn)在?就來演一演??？墒茄葜?前得先回答?出我的問題?來。你知道?這種標志嗎?。隊員1?。是紅綠燈?。主持人?2。當紅燈?亮時。我們?怎么做。?隊員2。紅?燈亮了，車?輛和行人就?得停下來。?主持人2?。綠燈呢。?黃燈呢。?隊員3。綠?燈亮了，人?們就可以走?了。隊員?4。黃燈亮?了，人們要?等一等。?主持人2。?大家回答真?棒?，F(xiàn)在我?們開始做游?戲吧。誰來?演警察。誰?來演行人。?（隊員們演?一演。）?（三）和交?通標志交朋?友主持人?1：為了?我們不再付?出血的代價?，為了我們?健康地成長?，我們要學?交通法規(guī)，?還要和道路?交通標志交?朋友。請?大家拿出自?己準備的各?種交通標志?（照片或圖?片），讓其?他小隊的隊?員說說這是?什么交通標?志、有什么?作用，并向?大家簡單介?紹。答對了?的一組可豎?一面小旗。?（四）擦?亮眼睛辨是?非。主持?人2。這些?隊員真棒。?再來看一看?，我們的眼?睛是不是雪?亮的，請大?家“擦亮眼?睛辨是非”??？纯茨男?行為有交通?安全意識。?哪些行為沒?有交通安全?意識。（全?體隊員分為?小隊，進行?搶答。）?1、看小品?表演《踢球?》兩個小朋?友在路邊踢?球，球不小?心踢到了馬?路中央，一?個小朋友因?為撿球斷送?了一條腿。?2、看圖?片。在未畫?人行橫道的?馬路上，有?人突然改變?行走路線、?猛跑、后退?；有人倚坐?在人行道、?車行道護欄?上休息；有?人為了圖方?便，從車行?道的護欄上?跨過去。?3、隊員表?演：《紅綠?燈下》（表?演在音樂的?伴奏下配音?）：行人道?上，人人有?秩序行走；?車道上，車?輛分道行駛?；十字路口?，小交警在?指揮交通；?紅燈亮了，?直行方向的?車輛和行人?都停了下來?；綠燈亮了?，車輛和行?人才通行；?……主持?人2。瞧，?學了交通法?規(guī)，大家的?交通安全意?識加強了，?一切是那樣?井然有序。?愿我們每一?個少先隊員