學(xué)生版word課下練：課內(nèi)外對(duì)比文言文閱讀

任務(wù)卡基礎(chǔ)任務(wù)：通過閱讀文章，結(jié)合注釋和所學(xué)文言知識(shí)，理解文章大意，完成文章后試題。綜合探究：通過閱讀文章，思考鄒忌和季子分別是如何勸說君主的呢？一、閱讀下面的文言文，完成1?4題。（12分）【甲】于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！蓖跞眨骸吧颇讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，田寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進(jìn)諫，門庭假設(shè)市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而用進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者.燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。【乙】公孫衍為魏將，與其相田需①不善。李子為衍謂梁王曰：“王獨(dú)不見夫服牛醪驥②乎？不可以行百步。今王以衍為可使將，將用之也;而聽相之計(jì)，是服牛修腺也。牛馬母死，而不能成其功，王之國必傷矣!愿王舉之?！薄咀ⅰ竣偬镄瑁簯?zhàn)國時(shí)齊國人。②服牛軫驥：牛駕轅，馬為駿，指牛馬并駕。.解釋F列句中加點(diǎn)詞的含義。（4分）（1）四寡人之耳者聞：（2）時(shí)時(shí)而回進(jìn)間：（3）牛馬俱死俱：（4）愿王搴之察：.以下句子中加點(diǎn)的“為”，和”公孫衍為魏將”中“為”的意義和用法全都相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）（2分）A.以為順流下矣（《河中石獸》）B.缺乏為外人道也（《桃花源記》）C.假設(shè)有作奸犯科及為忠善者（《出師表》）D.為人謀而不思乎（《＜論語）十二章》）.請(qǐng)將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。（2分）（2）今王以衍為可使將，故用之也。（2分）.【甲】文中的鄒忌和【乙】文中的季子都用了什么方法勸諫君主?請(qǐng)簡要分析。（2分）

任務(wù)卡基礎(chǔ)任務(wù)：通過閱讀文章，結(jié)合注釋和所學(xué)文言知識(shí)，理解文章大意，完成文章后試題。綜合探究：通過閱讀文章，你認(rèn)為曹劌和太宗有什么相同的思想？二、閱讀下面的文言文，完成1?4題。（12分）【甲】十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄴，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分入?！睂?duì)目：“小惠未遍，民弗從也?！惫剩骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂?duì)日：“小信未孚，神弗羊也?！惫眨骸靶〈笾z，雖不能察，必以情。"對(duì)日：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)那么請(qǐng)從?！保ü?jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》）【乙】貞觀元年，太宗日：“朕看古來帝王以仁義為治者，國祚延長，任法御人者，雖救弊于一時(shí)，敗自亦促。今欲專以仁義誠信為治?！蓖醌晫?duì)曰：“天下溝喪日久，陛下承其畬弊，弘道移風(fēng)，萬代之福。但非賢不理，惟在得人。"太宗曰:“朕思賢之情，豈舍夢(mèng)寐！”（節(jié)選自吳兢《貞觀政要》，有刪改）1.解釋以下句中加點(diǎn)詞的含義。（4分）TOC\o"1-5"\h\z⑴肉食者苗（）⑵神弗事也（）⑶敗亡亦促（）⑷承其余弊（）2.2.以下句子中加點(diǎn)的“以”，和“以仁義為治者”中2.以下句子中加點(diǎn)的“以”，和“以仁義為治者”中以”的意義和用法全都相同的2.以下句子中加點(diǎn)的“以”，和“以仁義為治者”中以”的意義和用法全都相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）（2分）B.咨臣以當(dāng)世之事（《出師表》）用（來）*C.全石以為底（《小石潭記》）把D.以為順流下矣（《河中石獸》）以為，認(rèn)為.請(qǐng)將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)那么請(qǐng)從。（2分）⑵雖救弊于一時(shí)，敗亡亦促。（2分）.結(jié)合乙文中太宗提出的政治思想，分析啊劌和太宗有什么相同的治國思想。（2分）第一期參考答案一、（12分）（4分）（1）使……聽到（2）間或、偶然（3）全，都（4）明察（2分）C（4分）（1）燕、趙、韓、魏等國聽到這種情況，都到齊國來朝見。（2）現(xiàn)在大王認(rèn)為公孫衍是可以領(lǐng)兵的將領(lǐng),因此任用他。（2分）類比說理的方法?！炯住课闹朽u忌以日?！氨让馈边@件小事來類比國家大事，使齊威王明白了自己受人蒙蔽已久的道理。【乙】文中季子替公孫衍勸諫魏王，以牛馬并駕即使累死也不能行遠(yuǎn)路，類比公孫衍和田需不和睦，會(huì)使國家利益受到損害,說明了善用人才的重要性。二、（12分）（4分）（1）淺陋。這里指目光短淺（2）賜福，保佑（3）滅亡（4）遺留，遺存（2分）B（4分）（1）（這）是盡職分之類的事情?？蓱{借（這個(gè)條件）打一仗。作戰(zhàn)時(shí)請(qǐng)?jiān)试S我跟隨您去。（2）雖然能挽救一時(shí)的弊端，但國家很快就會(huì)滅亡。（2分）兩人都