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文檔簡介

塔吊滑輪組綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)1.使用定滑輪的好處是＿＿＿＿＿＿＿＿。2.使用動(dòng)滑輪的好處是＿＿＿＿。利用定滑輪和動(dòng)滑輪的優(yōu)點(diǎn)把它們組合成

，能既省力又方便為人類工作。改變用力的方向省力滑輪組復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)用畫線代替繩子，組裝滑輪用畫線代替繩子，組裝滑輪，看看他們是什么滑輪，各有什么作用？動(dòng)滑輪定滑輪滑輪組省力能改變力的方向既省力又改變力的方向綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一、滑輪組的作用直接提升物體的力（N）用滑輪組提升的力（N）我們的發(fā)現(xiàn)滑輪組的作用的實(shí)驗(yàn)記錄表一243216滑輪組既省力又能改變力的方向FG綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)滑輪組的作用的實(shí)驗(yàn)記錄表二直接提升物體的力（N）用滑輪組提升的力（N）我們的發(fā)現(xiàn)

42621.40.7動(dòng)滑輪上繩的組數(shù)越多越省力FG一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪另一種組裝法綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)二、比較由一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成滑輪組FFFGGG實(shí)驗(yàn)結(jié)果：12F＝G13F＝G12F＝G拉力F的大小與吊起動(dòng)滑輪的繩子股數(shù)n有關(guān)。n=2n=2n=3滑輪組的組數(shù)越多，就越省力綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)三、多個(gè)動(dòng)滑輪和多個(gè)定滑輪組裝的滑輪組滑輪組的作用的實(shí)驗(yàn)記錄表三直接提升物體的力（N）用滑輪組提升的力（N）我們的發(fā)現(xiàn)

4812321動(dòng)滑輪越多越省力GF綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)使用滑輪組時(shí)，動(dòng)滑輪被幾股繩子吊起，所用力就是物重和動(dòng)滑輪的幾分之一即1nF＝G思考題：在左圖所示的滑輪組中，(a)若動(dòng)滑輪重G/不計(jì)，拉力F是多少？(b)若動(dòng)滑輪重G/不能忽略，那么圖中的拉力F應(yīng)等于多少？G/GF15F＝G15F＝(G+G/)分析：圖中吊起動(dòng)滑輪的繩子股數(shù)為5綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)如圖所示，拉力F的大小等于＿＿＿＿。F.三、滑輪組1

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