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文檔簡介
目錄第1講描述直線運(yùn)動(dòng)的基本概念第2講勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及應(yīng)用第3講自由落體和豎直上拋運(yùn)動(dòng)第4講運(yùn)動(dòng)圖象追及與相遇問題第5講實(shí)驗(yàn):研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)第一單元運(yùn)動(dòng)的描述與勻變速直線運(yùn)動(dòng)新課標(biāo)·人教版第一單元│知識(shí)系統(tǒng)總覽第1講描述直線運(yùn)動(dòng)的基本概念考點(diǎn)自主梳理?知識(shí)點(diǎn)一質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系
1.質(zhì)點(diǎn):用來代替物體的有________的點(diǎn).
(1)質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)________模型,實(shí)際上并不存在.
(2)當(dāng)物體的大小和形狀對(duì)所研究問題的影響________時(shí),物體可看作質(zhì)點(diǎn).
2.參考系:為了研究物體的運(yùn)動(dòng)而假定不動(dòng)的物體,通常以________和相對(duì)地面靜止的物體為參考系.
3.坐標(biāo)系:定量研究物理的位置和位置變化而引人,三要素:原點(diǎn)、正方向、
。質(zhì)量
理想可以忽略地面
單位長度?知識(shí)點(diǎn)二位移和路程
1.位移:位移是描述質(zhì)點(diǎn)__________的物理量,它是由質(zhì)點(diǎn)的初位置指向末位置的有向線段,是矢量.
2.路程:路程是質(zhì)點(diǎn)實(shí)際________的長度,是標(biāo)量.
[說明:(1)一般情況下,路程不等于位移的大小,只有質(zhì)點(diǎn)做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí),位移的大小才等于路程;(2)位移和路程都是過程量,質(zhì)點(diǎn)發(fā)生一段位移或通過一段路程都需要經(jīng)歷一段時(shí)間]位置變化運(yùn)動(dòng)軌跡
?知識(shí)點(diǎn)三時(shí)間和時(shí)刻
1.時(shí)刻:時(shí)刻指的是某一時(shí)間點(diǎn),在時(shí)間軸上用一個(gè)確定的________表示,對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)量是位置、瞬時(shí)速度、瞬時(shí)加速度.
2.時(shí)間:時(shí)間是兩個(gè)時(shí)刻間的一段間隔,在時(shí)間軸上用一段________表示,對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)量是位移、平均速度、速度變化量.點(diǎn)線段?知識(shí)點(diǎn)四速度與加速度
1.速度:描述質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)快慢及方向的物理量,是矢量.
(1)定義:速度是質(zhì)點(diǎn)的________與發(fā)生__________所用時(shí)間的比值(
),方向與位移方向相同.
(2)瞬時(shí)速度與瞬時(shí)速率:瞬時(shí)速度指物體在________(或________)的速度,方向沿軌跡的切線方向;________的大小叫瞬時(shí)速率.前者是矢量,后者是標(biāo)量.
(3)平均速度與平均速率
①物體在某段時(shí)間的________跟發(fā)生這段位移所用時(shí)間的比值稱為平均速度,是矢量,方向與位移方向相同.位移該段位移某一時(shí)刻某一位置瞬時(shí)速度位移
②物體在某段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的________與所用時(shí)間的比值叫平均速率,是標(biāo)量.
2.加速度:描述質(zhì)點(diǎn)的速度改變快慢及方向的物理量,是矢量.
(1)定義:質(zhì)點(diǎn)的________________跟發(fā)生這一改變所用時(shí)間的比值(
).
(2)大小:加速度的大小在數(shù)值上等于運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)在單位時(shí)間內(nèi)________________,即速度的變化率.
(3)方向:加速度方向與__________的方向相同.路程速度的變化量速度的變化量速度變化?知識(shí)點(diǎn)五勻速直線運(yùn)動(dòng)
1.定義:在__________相等的時(shí)間內(nèi)完成的位移不變的直線運(yùn)動(dòng).
2.特點(diǎn):(1)________為恒量;(2)加速度為________.
3.規(guī)律:(1)x=vt;(2)圖象:如圖1-1所示.甲乙圖1-1任意連續(xù)速度零
方法指導(dǎo)
一、理解質(zhì)點(diǎn)
例12008年8月16日,牙買加運(yùn)動(dòng)員博爾特在北京奧運(yùn)會(huì)上以9秒69打破男子百米跑世界紀(jì)錄,再創(chuàng)速度極限.下列說法正確的是(
)
A.在博爾特的100米飛奔中,可以將他看做質(zhì)點(diǎn)
B.教練為了分析其動(dòng)作要領(lǐng),可以將其看做質(zhì)點(diǎn)
C.無論研究什么問題,均不能把博爾特看做質(zhì)點(diǎn)
D.是否能將博爾特看作質(zhì)點(diǎn),決定于我們所研究的問題答案:AD
二、參考系與相對(duì)運(yùn)動(dòng)問題
例2.我們描述某個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),總是相對(duì)一定的參考系.下列說法正確的是(
)
A.我們說“太陽東升西落”,是以地球?yàn)閰⒖枷档?/p>
B.我們說“地球圍繞太陽轉(zhuǎn)”,是以地球?yàn)閰⒖枷档?/p>
C.我們說“同步衛(wèi)星在高空靜止不動(dòng)”,是以太陽為參考系的
D.坐在火車上的乘客看到鐵路旁的樹木、電線桿迎面向他飛奔而來,乘客是以火車為參考系的答案
AD練
.煙囪冒出的煙和平直路面上甲、乙兩車上的小旗的朝向如圖所示,關(guān)于甲、乙兩車相對(duì)于路旁房子的運(yùn)運(yùn)情況,下列說法正確的是(
)
A.甲、乙兩車一定向左運(yùn)動(dòng)
B.甲車可能靜止或向右運(yùn)動(dòng)或向左緩慢運(yùn)動(dòng),乙車一定向左運(yùn)動(dòng)
C.甲車可能向右加速運(yùn)動(dòng),乙車可能向右減速運(yùn)動(dòng)
D.甲車一定向右運(yùn)動(dòng),乙車一定向左運(yùn)動(dòng)答案
B例3.一物體從O點(diǎn)出發(fā),沿東偏北30°的方向運(yùn)動(dòng)10m至A點(diǎn),然后又向正南方向運(yùn)動(dòng)5m至B點(diǎn).
(1)建立適當(dāng)坐標(biāo)系,描述出該物體的運(yùn)動(dòng)軌跡.
(2)依據(jù)建立的坐標(biāo)系,分別求出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo).
解析
(1)坐標(biāo)系如圖所示,線OAB為運(yùn)動(dòng)軌跡.
(2)xA=5m,yA=5m;xB=5m,yB=0.A點(diǎn)的坐標(biāo):(5,5),B點(diǎn)的坐標(biāo):(5,0).
三、坐標(biāo)系
四、時(shí)間與時(shí)刻的區(qū)別與聯(lián)系
例關(guān)于時(shí)間和時(shí)刻,下列說法正確的是(
)
A.物體在5s時(shí)指的是物體在5s末時(shí),指的是時(shí)刻
B.物體在5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s末這1s的時(shí)間
C.物體在第5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s末這1s的時(shí)間
D.第4s末就是第5s初,指的是時(shí)刻
答案
ACD
下列的計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)指時(shí)間的是(
)
A.天津開往德州的列車于13時(shí)35分從天津發(fā)車
B.某人用15s跑完100m
C.中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播節(jié)目19時(shí)開播
D.1997年7月1日零時(shí)中國對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)
答案
B
五、位移和路程的區(qū)別
例如圖2-1所示,在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員分別參加了在主體育場舉行的400m和100m田徑?jīng)Q賽,且兩人都是在最內(nèi)側(cè)跑道完成了比賽.則兩人在各自的比賽過程中通過的位移大小x甲、x乙和通過的路程大小l甲、l乙之間的關(guān)系是(
)
A.x甲>x乙,l甲<l乙
B.x甲<x乙,l甲>l乙
C.x甲>x乙,l甲>l乙
D.x甲<x乙,l甲<l乙
答案
B練.物體沿半徑分別為r和R的半圓弧由A點(diǎn)經(jīng)B點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn),如圖所示.則它運(yùn)動(dòng)的位移和路程分別是(
)
A.2(R+r);π(R+r)
B.2(R+r),向東;2πR,向東
C.2π(R+r),向東;2π(R+r)
D.2(R+r),向東;π(R+r)
解析
位移是由初位置指向末位置的矢量,其大小等于A、C間的距離,即x=2r+2R=2(R+r),方向由A指向B,即向東.路程是標(biāo)量,其大小等于兩半圓弧長度之和,即l=πr+πR=π(R+r),沒有方向.
答案
D
六、直線運(yùn)動(dòng)中的位置和位移
例3
在如圖2-3所示的坐標(biāo)系中,物體由A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),再由B點(diǎn)沿直線返回到C點(diǎn),試分別求出物體從A到B、從B到C、從A到C三段的路程和位移.答案路程分別為30m、40m、70m位移分別為30m、-40m、-10m
練.在運(yùn)動(dòng)場的一條直線跑道上,每隔5m距離放置一個(gè)空瓶子,運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行往返跑訓(xùn)練,從中間某一瓶子出發(fā),跑向最近的空瓶將其扳倒后再扳倒出發(fā)點(diǎn)處的第一個(gè)瓶子,之后再往返到前面的最近處的瓶子,依次下去,當(dāng)他扳倒第6個(gè)空瓶時(shí),他跑過的路程為多大,位移是多大?路程:(2×5+10+15+20+25)m=80m位移:OE=10m
七、平均速度
1.平均速度:反映一段時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的平均快慢程度,它與一段位移或一段時(shí)間相對(duì)應(yīng),不指出對(duì)應(yīng)哪一個(gè)過程的平均速度是沒有意義的.
2.比較平均速度與瞬時(shí)速度
(1)含義:平均速度指某`過程中物體位置變化的平均快慢程度;瞬時(shí)速度指某時(shí)刻或某處物體運(yùn)動(dòng)的快慢程度.
(2)對(duì)應(yīng):平均速度對(duì)應(yīng)某個(gè)過程,如一段時(shí)間、一段位移;瞬時(shí)速度對(duì)應(yīng)某個(gè)狀態(tài),如時(shí)刻、位置.
例下列描述的幾個(gè)速度中,屬于瞬時(shí)速度的是(
)
A.子彈以790m/s的速度擊中目標(biāo)
B.信號(hào)沿動(dòng)物神經(jīng)傳播的速度大約為102m/s
C.汽車上速度計(jì)的示數(shù)為80km/h
D.臺(tái)風(fēng)以36m/s的速度向東北方向移動(dòng)
解析
瞬時(shí)速度是物體在某一時(shí)刻或某一位置的速度,所以選項(xiàng)A正確,B、D錯(cuò)誤.
答案
A練.一輛汽車沿平直公路行駛,先以速度v1通過前的1/3位移,再以速度v2=50km/h通過其余的位移.若整個(gè)位移中的平均速度V=37.5km/h,則第一段位移內(nèi)的速度是多少?
八、位移-時(shí)間圖象
圖3-1
1.位移-時(shí)間圖象(x-t圖象):在如圖3-1所示的直角坐標(biāo)系中,用來描述位移x與時(shí)間t關(guān)系的圖象叫位移-時(shí)間圖象或x-t圖象.
2.利用x-t圖象描述物體的運(yùn)動(dòng)
(1)從x-t圖象中可以找出物體在各個(gè)時(shí)刻對(duì)應(yīng)的位移.
(2)若物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),則x-t圖象是一條傾斜的直線,直線的斜率表示物體的速度.
圖3-2
圖3-3
(3)若x-t圖象與時(shí)間軸平行,表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖3-2所示.
(4)若物體做非勻速運(yùn)動(dòng),則x-t圖象是一條曲線,如圖3-3所示,在時(shí)間t1~t3內(nèi)的平均速度等于直線AB的斜率,t2時(shí)刻對(duì)應(yīng)圖象上點(diǎn)的切線的斜率表示該點(diǎn)的瞬時(shí)速度.
練.遙控玩具汽車在平直路面上運(yùn)動(dòng)的x-t圖象如圖所示,則(
)
A.15s末汽車的位移為300m
B.20s末汽車的速度為-1m/s
C.前10s內(nèi)汽車的加速度為3m/s2
D.前25s內(nèi)汽車做單方向直線運(yùn)動(dòng)[答案]B
例如圖所示是做直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體相對(duì)于同一參考系的位移一時(shí)間(x-t)圖象,下列說法錯(cuò)誤的是(
)
圖3-4
A.甲啟動(dòng)的時(shí)刻比乙早t1s
B.當(dāng)t=t2時(shí),兩物體相遇
C.當(dāng)t=t2時(shí),兩物體相距最遠(yuǎn)
D.當(dāng)t=t3時(shí),兩物體相距x0m答案
C
百米賽跑中,甲、乙、丙三人從一開始就做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲按時(shí)起跑,乙比甲落后0.5s起跑,丙搶跑的距離為1m,試說明圖中的A、B、C三條圖線分別表示的是誰的圖象并比較他們的速度大?。?/p>
答案
A-甲,B-丙,C-乙v甲>v乙>v丙
九、理解速度、速度變化量、加速度的區(qū)別與聯(lián)系
1.含義
(1)v表示運(yùn)動(dòng)的快慢程度.
(2)Δv表示速度改變的多少.
(3)a表示速度改變的快慢,是速度的變化率.
2.方向:三個(gè)量都有大小也有方向,都可用“+”、“-”表示方向.
(1)v指物體運(yùn)動(dòng)的方向.
(2)Δv指速度改變的方向,也是矢量,由初末速度共同決定.
(3)a與Δv的方向相同,與v的方向沒有必然關(guān)系.
運(yùn)動(dòng)的判斷
判斷物體是加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng)的方法有兩個(gè):
1.根據(jù)v-t圖象,看隨著時(shí)間的增加,速度的大小如何變化,若越來越大,則加速,反之則減速;
2.根據(jù)加速度方向和速度方向間的關(guān)系.只要加速度方向和速度方向相同,就是加速;加速度方向和速度方向相反,就是減速.這與加速度的變化和加速度的正負(fù)無關(guān).
例1
甲、乙兩個(gè)物體沿同一直線向同一方向運(yùn)動(dòng)時(shí),取物體的初速度方向?yàn)檎?,甲的加速度恒?m/s2,乙的加速度恒為-3m/s2,則下列說法正確的是(
)
A.兩物體都做加速直線運(yùn)動(dòng),乙的速度變化快
B.甲做加速直線運(yùn)動(dòng),它的速度變化快
C.乙做減速直線運(yùn)動(dòng),它的速度變化率大
D.甲的加速度比乙的加速度大
答案
C
例2下列說法正確的是(
)
A.加速度為零,則速度一定為零,速度變化也為零
B.加速度越大,則速度變化也越大
C.加速度不為零,則速度越來越大
D.速度很大時(shí),加速度可能很小答案
D
有以下幾種情景:①點(diǎn)火后即將升空的火箭;②高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車;③運(yùn)行的磁懸浮列車在軌道上高速行駛;④太空的空間站在繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng).
下列對(duì)情景的分析和判斷的說法中,正確的是(
)
A.因火箭還沒運(yùn)動(dòng),所以加速度一定為零
B.轎車緊急剎車,速度變化很快,所以加速度很大
C.高速行駛的磁懸浮列車因速度很大,所以加速度也一定很大
D.盡管空間站勻速轉(zhuǎn)動(dòng),但加速度不為零
[答案]BD
例3
圖5-3所示為某物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象.試分析物體在各段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)情況并計(jì)算各階段加速度的大小和方向.
一、實(shí)驗(yàn)步驟
1.把附有滑輪的長木板放在實(shí)驗(yàn)桌上,把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板上不帶滑輪的一側(cè),將細(xì)繩繞過滑輪,下端掛適當(dāng)?shù)你^碼,將紙帶連在小車后面,并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.
2.將小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置,啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,釋放紙帶,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一行小點(diǎn),然后關(guān)閉電源,取下紙帶.
3.換上紙帶重復(fù)操作兩次.
4.在三條紙帶中選擇一條最清晰的,舍棄開頭一些過于密集的點(diǎn),找一個(gè)適當(dāng)點(diǎn)作為計(jì)時(shí)起點(diǎn).
5.選擇相隔0.1s的若干計(jì)數(shù)點(diǎn)進(jìn)行測量,把數(shù)據(jù)填入設(shè)計(jì)好的表格.
6.增減所掛鉤碼數(shù),再做兩次實(shí)驗(yàn).十、實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律
二、數(shù)據(jù)分析
1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù),計(jì)算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)瞬時(shí)速度,填入表中.
2.以速度v為縱軸,時(shí)間t為橫軸,建立直角坐標(biāo)系,根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點(diǎn),將這些點(diǎn)連成一條直線.連線時(shí)應(yīng)使盡量多的點(diǎn)落在直線上,不在直線上的點(diǎn)要盡量對(duì)稱分布在直線兩側(cè).誤差較大的點(diǎn)可舍去.
3.分析v-t圖象,描述出小車運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律.
三、注意事項(xiàng)
1.開始釋放小車時(shí),應(yīng)使小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.
2.先接通電源,等打點(diǎn)穩(wěn)定后,再釋放小車.
3.取下紙帶前,先斷開電源.
5.要防止鉤碼落地,避免小車跟滑輪相碰,當(dāng)小車到達(dá)滑輪前及時(shí)用手按住.
6.要區(qū)分打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的計(jì)時(shí)點(diǎn)和人為選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),一般在紙帶上每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),即時(shí)間間隔T=0.02×5s=0.1s.
7.在坐標(biāo)紙上畫v-t圖象時(shí),注意坐標(biāo)軸單位長度的選取,使圖象分布在坐標(biāo)平面的大部分面積.
四、誤差分析
1.根據(jù)紙帶測量的位移有誤差.
2.根據(jù)位移計(jì)算的瞬時(shí)速度有誤差.
3.木板的粗糙程度并非完全相同.
用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測量瞬時(shí)速度
實(shí)驗(yàn)誤差分析
例某同學(xué)在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做實(shí)驗(yàn)時(shí),得到的紙帶如圖4-6所示,這可能是因?yàn)?
)
A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器錯(cuò)接在直流電源上
B.電源的電壓不穩(wěn)
C.電源的頻率不穩(wěn)
D.振針壓得過緊
解析
正常情況下,振針應(yīng)該恰好敲打在限位板上,這樣在紙帶上才能留下點(diǎn).當(dāng)振針與復(fù)寫紙的距離過大時(shí),振針可能打不到復(fù)寫紙,這時(shí)會(huì)出現(xiàn)有時(shí)有點(diǎn),有時(shí)無點(diǎn).當(dāng)振針與復(fù)寫紙的距離過小時(shí),振針就會(huì)有較長的時(shí)間與復(fù)寫紙接觸,這樣就會(huì)在復(fù)寫紙上留下一段一段的小線段.
答案
D
例在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,圖中給出了從0點(diǎn)開始,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶,其中0,1,2,3,4,5,6都為計(jì)數(shù)點(diǎn).測得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm.那么:(1)在計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)1,2,3,4,5時(shí),小車的速度分別為:
v1=16.50cm/s,v2=________cm/s,v3=26.30cm/s,v4=31.35cm/s,v5=________cm/s.(2)在平面直角坐標(biāo)系中作出v-t圖象.(3)分析小車運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律.計(jì)算加速度的大小是多少?
(2)利用描點(diǎn)法作出v-t
圖象,如圖所示.(3)小車運(yùn)動(dòng)的v-t圖象是一條傾斜向上的直線,說明速度隨時(shí)間均勻增加,它們是“線性關(guān)系”.一輛客車在某高速公路上行駛,在經(jīng)過某直線路段時(shí),司機(jī)駕車做勻速直線運(yùn)動(dòng).司機(jī)發(fā)現(xiàn)其正要通過正前方高山懸崖下的隧道,于是鳴笛,經(jīng)t1=5s后聽到回聲,聽到回聲后又行駛了t2=10s,司機(jī)第二次鳴笛,又經(jīng)t3=2s后聽到回聲,請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)判斷客車是否超速行駛.(已知此高速路段最高限速為120km/h,聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)十一、勻速直線運(yùn)動(dòng)第2講勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及應(yīng)用?知識(shí)點(diǎn)二勻變速直線運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律?知識(shí)點(diǎn)一勻變速直線運(yùn)動(dòng)
1.概念:沿著一條直線且__________不變的運(yùn)動(dòng).
2.特點(diǎn):(1)軌跡為直線;(2)速度隨時(shí)間均勻變化.加速度?知識(shí)點(diǎn)三
勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論
1.勻變速直線運(yùn)動(dòng)中常用的推論
(1)Δx=aT2,即任意相鄰相等時(shí)間內(nèi)的位移之差______.
可以推廣到xm-xn=(m-n)aT2.相等平均速度1∶2∶3∶
……∶n
1∶3∶5∶……∶(2n-1)
勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的基本應(yīng)用只要物體沿直線運(yùn)動(dòng)且其加速度恒定,則物體即做勻變速直線運(yùn)動(dòng).應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律分析運(yùn)動(dòng)問題需要注意選用恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)學(xué)公式:
v0、v、a、x
t
v2-v20=2ax
v0、v、t、x
a
x=v+v02t
說明:(1)以上四個(gè)公式中共有五個(gè)物理量:x、t、a、v0、v,這五個(gè)物理量中只有三個(gè)是獨(dú)立的,可以任意選定.只要其中三個(gè)物理量確定,另外兩個(gè)也就唯一確定.
(2)通過上表可以看到,通過觀察題目中所涉及的物理量和未涉及的物理量,很容易確定適用公式.
(3)以上五個(gè)物理量中,除t外,x、v0、v、a均為矢量,所以需要規(guī)定正方向.一般以v0的方向?yàn)檎较?,以t=0時(shí)刻的位移為零,這時(shí)x、v和a的正負(fù)就都有了確定的物理意義.按照以上符號(hào)法則進(jìn)行列式時(shí)一定要保持公式形式不變,包括公式中的正負(fù)號(hào).
(4)對(duì)于涉及位移的問題,同等條件下可優(yōu)先考慮應(yīng)用平均速度公式.
例1
質(zhì)點(diǎn)做勻減速直線運(yùn)動(dòng),在第1s內(nèi)位移為6m,停止運(yùn)動(dòng)前的最后1s內(nèi)位移為2m,求:
(1)在整個(gè)減速運(yùn)動(dòng)過程中質(zhì)點(diǎn)的位移大小;
(2)整個(gè)減速過程所用的時(shí)間.
[答案](1)8m
(2)2s
變式題
我國改裝的瓦良格航空母艦已經(jīng)完成了海試.海試中航空母艦應(yīng)以一定的速度航行,以保證飛機(jī)能安全起飛.已知某型號(hào)戰(zhàn)斗機(jī)起飛時(shí)的最大加速度是a=5.0m/s2,速度必須達(dá)到v=50m/s才能起飛,若飛機(jī)在該航空母艦甲板上有效滑行距離為l=160m,為了使飛機(jī)能安全起飛,航空母艦應(yīng)以多大的速度v0向什么方向航行?[答案]速度至少為10m/s,方向與飛機(jī)起飛方向相同
靈活應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)公式
例2
火車沿平直鐵軌勻加速前進(jìn),通過一路標(biāo)時(shí)的速度為10.8km/h,1min后變成54km/h,又需經(jīng)一段時(shí)間,火車的速度才能達(dá)到64.8km/h.求所述過程中火車的位移是多少.
點(diǎn)評(píng)
(1)由于運(yùn)動(dòng)學(xué)公式較多,同一個(gè)題目往往有不同求解方法,具體選用哪一種,要視情況而定.
(2)為確定解題結(jié)果是否正確,用不同方法求解是一有效措施.
變式訓(xùn)練1
一物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),第5s內(nèi)的位移為10m,第7s內(nèi)的位移為20m,求物體的加速度大小.(至少用兩種方法求解)
解析
解法一第5s內(nèi)、第7s內(nèi)的平均速度分別等于第4.5s和第6.5s的瞬時(shí)速度,即
剎車類問題分析
例3
以10m/s的速度勻速行駛的汽車,剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng).若汽車剎車后第2s內(nèi)的位移為6.25m(剎車時(shí)間超過2s),則剎車后6s內(nèi)汽車的位移是多大?
解析
先求出汽車剎車過程中的加速度,再求出汽車剎車所用的時(shí)間t,把此時(shí)間與題給時(shí)間比較,若小于題給時(shí)間,則在汽車減速為零以后的時(shí)間內(nèi)汽車保持靜止.設(shè)汽車剎車時(shí)的加速度為a,則有:
練3、汽車進(jìn)行剎車試驗(yàn),若速度從8m/s勻減速到零所用的時(shí)間為1s,按規(guī)定速率為8m/s的汽車剎車后位移不得超過5.9m,那么上述剎車試驗(yàn)是否符合規(guī)定()A.位移為8m,符合規(guī)定B.位移為8m,不符合規(guī)定C.位移為4m,符合規(guī)定D.位移為4m,不符合規(guī)定答案:C
勻變速直線運(yùn)動(dòng)推論的應(yīng)用5.圖象法:應(yīng)用x-t圖象、v-t圖象、a-t圖象,可把較復(fù)雜的物理問題轉(zhuǎn)化為較為簡單的數(shù)學(xué)問題解決,無論是定性分析還是定量計(jì)算,均可簡捷直觀地快速找出答案.6.巧選參考系:研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)常以地面為參考系,有時(shí)選取其他參考系可簡化解題過程.例.某動(dòng)車組列車以平均速度v從甲地開到乙地所需的時(shí)間為t,該列車以速度v0從甲地出發(fā)勻速前進(jìn),途中接到緊急停車命令緊急剎車,列車停車后又立即勻加速到v0繼續(xù)勻速前進(jìn),從開始剎車至加速到v0的時(shí)間是t0(列車剎車過程與加速過程中的加速度大小相等),若列車仍要在t時(shí)間內(nèi)到達(dá)乙地,則動(dòng)車組列車勻速運(yùn)動(dòng)的速度v0應(yīng)為()B.C.D.A[答案]C
[答案]AC
例2
如圖2-2所示,為了測定一輛電動(dòng)汽車的加速性能,研究人員駕駛汽車沿平直公路從標(biāo)桿O處由靜止啟動(dòng),依次經(jīng)過A、B、C三處標(biāo)桿.已知A、B間的距離為l1,B、C間的距離為l2.測得汽車通過AB段與BC段所用的時(shí)間均為t,將汽車的運(yùn)動(dòng)過程視為勻加速行駛.求標(biāo)桿O與標(biāo)桿A的距離.
變式題
例3
從斜面上某一位置每隔0.1s釋放一顆小球,在連續(xù)釋放幾顆后,對(duì)斜面上正在運(yùn)動(dòng)著的小球拍下部分照片,如圖所示.現(xiàn)測得AB=15cm,BC=20cm,已知小球在斜面上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),且加速度大小相同,求:
(1)小球的加速度;
(2)拍攝時(shí)B球的速度;
(3)D、C兩球相距多遠(yuǎn)?
(4)A球上面正在運(yùn)動(dòng)著的小球共有幾顆?
物體分階段運(yùn)動(dòng)問題
例發(fā)射衛(wèi)星一般采用多級(jí)火箭,第一級(jí)火箭點(diǎn)火后,使衛(wèi)星向上做勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度為50m/s2,燃燒30s后第一級(jí)脫離,第二級(jí)火箭沒有馬上點(diǎn)火,所以衛(wèi)星向上做加速度為10m/s2的勻減速運(yùn)動(dòng),10s后第二級(jí)火箭啟動(dòng),衛(wèi)星的加速度為80m/s2,這樣經(jīng)過1分半鐘等第二級(jí)火箭脫離時(shí),衛(wèi)星的線速度為多大?
解析
整個(gè)過程中衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)不是勻變速直線運(yùn)動(dòng),但可以分解為三個(gè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)處理.第一級(jí)火箭燃燒完畢時(shí)的速度為:
v1=a1t1=1500m/s減速上升10s后的速度為:
v2=v1-a2t2=1400m/s第二級(jí)火箭熄火時(shí)的速度為:
v3=v2+a3t3=8600m/s.
答案
8600m/s
點(diǎn)評(píng)
對(duì)于過程復(fù)雜的運(yùn)動(dòng),我們可以將其分為幾個(gè)簡單運(yùn)動(dòng),然后在每段運(yùn)動(dòng)中運(yùn)用公式解答,從而達(dá)到化繁為簡的目的.
變式訓(xùn)練
升降機(jī)由靜止開始以加速度a1勻加速上升2s后速度達(dá)到3m/s,接著勻速運(yùn)動(dòng)了一段時(shí)間,最后再以大小為1m/s2的加速度勻減速上升才停下來.求:
(1)升降機(jī)勻加速上升的加速度a1.
(2)升降機(jī)勻減速上升的時(shí)間t2.
解析
設(shè)升降機(jī)向上運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎较颍?/p>
(1)勻加速上升過程,初速度v0=0,末速度v1=3m/s,t1=2s.根據(jù)vt=v0+at,得
答案
(1)1.5m/s2
(2)3s例、如圖所示,t=0時(shí),質(zhì)量為0.5kg的物體從光滑斜面上的A點(diǎn)由靜止開始下滑,經(jīng)過B點(diǎn)后進(jìn)入水平面(設(shè)經(jīng)過B點(diǎn)前后速度大小不變),最后停在C點(diǎn)。測得每隔2s的三個(gè)時(shí)刻物體的瞬時(shí)速度,記錄在下表中。g取10m/s2,則下列說法中正確的是()A.物體運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度為12m/sB.t=3s的時(shí)刻物體恰好經(jīng)過B點(diǎn)C.t=10s的時(shí)刻恰好停在C點(diǎn)D.A、B間的距離大于B、C間距離答案:C
例.甲、乙兩輛汽車都從靜止出發(fā)做加速直線運(yùn)動(dòng),加速度方向一直不變.在第一段時(shí)間間隔內(nèi),兩輛汽車的加速度大小不變,乙汽車的加速度大小是甲汽車的兩倍;在接下來的相同時(shí)間間隔內(nèi),甲汽車的加速度大小增大為原來的兩倍,乙汽車的加速度大小減小為原來的一半.求甲、乙兩車各自在這兩段時(shí)間間隔內(nèi)走過的總路程之比.變式、A、B兩車由靜止開始運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向不變,運(yùn)動(dòng)總位移相同,A行駛的前一半時(shí)間以加速度a1做勻加速運(yùn)動(dòng),后一半時(shí)間以加速度a2做勻加速運(yùn)動(dòng),而B則是前一半時(shí)間以加速度a2做勻加速度運(yùn)動(dòng),后一半時(shí)間以加速度a1做勻加速運(yùn)動(dòng),已知a1>a2,設(shè)A的行駛時(shí)間為tA、未速度為vA,B的行駛時(shí)間為tB,未速度為vB,則()A.tA<tB,vA<vBB.tA<tB,vA=vB
C.tA>tB,vA=vBD.tA>tB,vA>vB答案:A
練、冰壺比賽場地如圖所示,運(yùn)動(dòng)員從起滑架處推著冰壺出發(fā),在投擲線MN處放手讓冰壺滑出。設(shè)在某次投擲后發(fā)現(xiàn)冰壺投擲的初速度v0較小,直接滑行不能使冰壺沿虛線到達(dá)盡量靠近圓心O的位置,于是運(yùn)動(dòng)員在冰壺到達(dá)前用毛刷摩擦冰壺運(yùn)行前方的冰面,這樣可以使冰壺與冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù)從μ減小到某一較小值μ′,設(shè)經(jīng)過這樣擦冰,冰壺恰好滑行到圓心O點(diǎn)。關(guān)于這一運(yùn)動(dòng)過程,以下說法正確的是()A.為使本次投擲成功,必須在冰壺滑行路線上的特定區(qū)間上擦冰B.為使本次投擲成功,可以在冰壺滑行路線上的不同區(qū)間上擦冰C.擦冰區(qū)間越靠近投擲線,冰壺滑行的總時(shí)間越短D.擦冰區(qū)間越遠(yuǎn)離投擲線,冰壺滑行的總時(shí)間越短答案:BC
練.一物體以4m/s的速度滑上光滑斜面做勻減速直線運(yùn)動(dòng),途經(jīng)A、B兩點(diǎn),已知物體在A點(diǎn)時(shí)的速度是B點(diǎn)時(shí)速度的2倍,由B點(diǎn)再經(jīng)過0.5s物體滑到頂點(diǎn)C點(diǎn)時(shí)速度恰好為零,已知AB=75cm,求:(1)斜面的長度;(2)物體由底端D點(diǎn)滑到B點(diǎn)時(shí)所需要的時(shí)間。第3講自由落體和豎直上拋運(yùn)動(dòng)?知識(shí)點(diǎn)一自由落體運(yùn)動(dòng)
1.概念:物體只在重力作用下由________開始下落的運(yùn)動(dòng).
2.運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)
(1)初速度為__________.
(2)加速度的大小等于g,加速度的方向__________.
3.運(yùn)動(dòng)規(guī)律
(1)速度公式:__________.
(2)位移公式:__________.
(3)速度位移關(guān)系式:__________.靜止零豎直向下v=gtv2=2gh?知識(shí)點(diǎn)二豎直上拋運(yùn)動(dòng)
1.概念:物體以初速度v0豎直向上拋出后,只在__________作用下的運(yùn)動(dòng).
2.運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)
(1)初速度__________.
(2)加速度的大小等于_____,加速度的方向__________.
重力豎直向上g豎直向下
3.運(yùn)動(dòng)規(guī)律(取豎直向上為正方向)
(1)速度公式:__________.
(2)位移公式:__________.
(3)速度位移關(guān)系式:_______________.
(4)上升的最大高度:H=__________.
(5)上升到最大高度所需的時(shí)間:T=__________.v=v0-gt
二、重力加速度的測量
1.用頻閃照相研究自由落體運(yùn)動(dòng)頻閃照相機(jī)可間隔相等的時(shí)間拍攝一次,利用頻閃照相機(jī)可追蹤記錄做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體在各時(shí)刻的位置.利用照片,可以研究自由落體是否為勻變速運(yùn)動(dòng)(Δx是否為恒量),可以測量重力加速度(若T已知,利用Δx=gT2求解),可以測量物體在某一位置的瞬時(shí)速度.
2.應(yīng)用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器或電火花計(jì)時(shí)器,研究自由落體運(yùn)動(dòng),通過對(duì)紙帶的分析和計(jì)算,測得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎担@是測定重力加速度的一種方法.
三、探討伽利略的科學(xué)方法
1.伽利略第一次把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)推演)和諧地結(jié)合了起來,打開了近代科學(xué)的大門,從前的學(xué)者只注重思辨不重視實(shí)驗(yàn).尊重事實(shí),敢于質(zhì)疑權(quán)威是創(chuàng)新的必備素質(zhì).伽利略把自己的科學(xué)方法付諸應(yīng)用,成功地解決了自由落體運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)問題,其中有觀察,有猜想,有實(shí)驗(yàn),有邏輯(包括數(shù)學(xué)推演).他的研究方法為后人所采用,創(chuàng)造了科學(xué)的奇跡.
2.伽利略的研究方法從教材內(nèi)容我們能感受到伽利略敢于向舊觀念挑戰(zhàn)的精神、高超的推理能力、運(yùn)用數(shù)學(xué)工具的能力和利用實(shí)驗(yàn)不斷探索的精神.
(1)伽利略運(yùn)用“歸謬法”否定了亞里士多德關(guān)于重的物體下落快、輕的物體下落慢的論斷.
(2)伽利略有克服困難的勇氣.當(dāng)時(shí)只有“快慢”之分,而他竟然在沒有“速度”概念的條件下,想到速度的均勻增加,并建立速度的概念,再繼續(xù)研究加速度.
(3)伽利略提出自由落體運(yùn)動(dòng)是一種最簡單的變速運(yùn)動(dòng)——?jiǎng)蜃兯龠\(yùn)動(dòng)的假說.(并考慮到是相對(duì)時(shí)間,還是相對(duì)位移均勻變化的問題)
(4)伽利略用間接驗(yàn)證的方法得出自由落體運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng).
①運(yùn)用數(shù)學(xué)推導(dǎo)的方法得出初速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)符合x∝t2.②理想斜面實(shí)驗(yàn)
a.運(yùn)用斜面實(shí)驗(yàn)測出小球沿光滑斜面向下的運(yùn)動(dòng)符合x∝t2,是勻變速直線運(yùn)動(dòng).
b.不同質(zhì)量的小球沿同一傾角的斜面運(yùn)動(dòng),的值不變,說明它們運(yùn)動(dòng)的情況相同.
c.不斷增大斜面傾角,得出的值隨之增大,說明小球做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度隨傾角的增大而增大.
d.伽利略將斜面實(shí)驗(yàn)結(jié)果外推到斜面傾角增大到90°的情況——小球自由下落,認(rèn)為小球仍會(huì)保持勻變速直線運(yùn)動(dòng)的性質(zhì).
③自由落體太快,當(dāng)時(shí)用滴水計(jì)時(shí)無法解決,他想到利用斜面上物體的運(yùn)動(dòng)來“沖淡”重力.伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,創(chuàng)造了研究自然規(guī)律的科學(xué)方法——抽象思維、數(shù)學(xué)推導(dǎo)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合.這種方法到現(xiàn)在仍然一直是物理學(xué)乃至整個(gè)自然科學(xué)最基本的研究方法,不但標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端,也有力地推進(jìn)了人類科學(xué)認(rèn)識(shí)的發(fā)展,近代科學(xué)研究的大門從此打開.
3.伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究給我們的啟示
(1)要善于觀察,勤于思考,勇于發(fā)現(xiàn)問題和提出問題.
(2)要合理地進(jìn)行猜想與假設(shè).
(3)要科學(xué)地制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃.例、關(guān)于伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,以下說法正確的是()A.伽利略認(rèn)為在同一地點(diǎn),重的物體和輕的物體下落快慢不同B.伽利略猜想運(yùn)動(dòng)速度與下落時(shí)間成正比,并直接用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了驗(yàn)證C.伽利略通過數(shù)學(xué)推演并用小球在斜面上驗(yàn)證了位移與時(shí)間的平方成正比D.伽利略用小球在斜面上驗(yàn)證了運(yùn)動(dòng)速度與位移成正比答案:C
例1
水滴從屋檐自由落下,經(jīng)過高為1.8m的窗戶歷時(shí)0.2s.若不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2,則屋檐離窗戶頂沿有多高?
[答案]3.2m練、一物體從高H處自由下落,當(dāng)它運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的時(shí)間恰好為整個(gè)過程時(shí)間的一半,不計(jì)空氣阻力,則P點(diǎn)離地面的高度為 A.3H/4 B.H/2 C.H/4 D.H/8[答案]A
例2
從離地500m的空中由靜止開始自由落下一個(gè)小球,取g=10m/s2,求:
(1)小球經(jīng)過多少時(shí)間落到地面.
(2)從開始落下的時(shí)刻起,小球在第1s內(nèi)的位移和最后1s內(nèi)的位移.
(3)小球落下一半時(shí)間的位移.
答案
(1)10s
(2)5m
95m
(3)125m
例3從160m高空靜止的氣球上自由落下一物體,此物體下落2s后張開降落傘勻減速下落,且到達(dá)地面時(shí)物體速度恰好為零.
(1)求物體共經(jīng)歷多長時(shí)間落到地面.
(2)作出v-t圖象,并在圖中指明已知量.
解析
例4.跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演,當(dāng)飛機(jī)離地面224m時(shí),運(yùn)動(dòng)員離開飛機(jī)在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,立即打開降落傘,展傘后運(yùn)動(dòng)員以12.5m/s2的平均加速度勻減速下降,為了運(yùn)動(dòng)員的安全,要求運(yùn)動(dòng)員落地速度最大不得超過5m/s。取g=10m/s2。求:(1)運(yùn)動(dòng)員展傘時(shí),離地面的高度至少為多少?(2)運(yùn)動(dòng)員在空中的最短時(shí)間為多少?第4講運(yùn)動(dòng)圖象追及與相遇問題?知識(shí)點(diǎn)一兩種常見的運(yùn)動(dòng)圖象
常見運(yùn)動(dòng)圖象有位移—時(shí)間圖象(x-t圖象)和速度—時(shí)間圖象(v-t圖象),這兩種圖象的橫軸均表示時(shí)間,縱軸分別表示位移或速度.由于運(yùn)動(dòng)參量中的位移、速度、加速度等矢量只有正、負(fù)兩個(gè)方向,所以單純一個(gè)運(yùn)動(dòng)圖象只能描述直線運(yùn)動(dòng).
1.位移—時(shí)間圖象(x-t圖象)
(1)物理意義:反映做直線運(yùn)動(dòng)的物體的________隨時(shí)間變化的規(guī)律.位移
(2)說明:①如果x-t圖象是一條傾斜的直線,說明物體做__________運(yùn)動(dòng);②如果x-t圖象是一條平行于時(shí)間軸的直線,說明物體處于__________.
2.速度—時(shí)間圖象(v-t圖象)
(1)物理意義:反映了做直線運(yùn)動(dòng)的物體的________隨時(shí)間的變化規(guī)律.
(2)說明:①勻速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象是與橫軸________的直線;②________直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象是一條傾斜直線.另外,在解決某些定性運(yùn)動(dòng)問題時(shí)涉及的加速度—時(shí)間圖象(a-t圖象)反映的是物體加速度隨時(shí)間變化的規(guī)律.勻速直線靜止?fàn)顟B(tài)速度平行勻變速準(zhǔn)確解讀圖象信息
1.運(yùn)動(dòng)圖象的識(shí)別
根據(jù)圖象中橫、縱坐標(biāo)軸所代表的物理量,明確該圖象是位移—時(shí)間圖象(x-t圖象),還是速度—時(shí)間圖象(v-t圖象),或是加速度—時(shí)間圖象(a-t圖象),這是解讀運(yùn)動(dòng)圖象信息的前提.
2.圖象信息的解讀
圖象信息的解讀主要是解讀圖象中的“點(diǎn)”、“線”、“斜率”、“截距”、“面積”等數(shù)學(xué)特征的物理意義.
(1)點(diǎn):圖線上的每一個(gè)點(diǎn)都對(duì)應(yīng)運(yùn)動(dòng)物體的一個(gè)狀態(tài),特別要注意“起點(diǎn)”、“終點(diǎn)”、“拐點(diǎn)”,它們往往對(duì)應(yīng)一個(gè)特殊狀態(tài).例如:x-t圖象中兩圖線的交點(diǎn)表示兩物體在對(duì)應(yīng)時(shí)刻相遇,v-t圖象中兩圖線的交點(diǎn)表示兩物體在對(duì)應(yīng)時(shí)刻速度相等,此時(shí)兩物體之間的距離達(dá)到極值(最大或最小),a-t圖象中兩圖線的交點(diǎn)表示兩物體在對(duì)應(yīng)時(shí)刻加速度相等.
(2)線:表示研究對(duì)象的變化過程和規(guī)律.例如:x-t圖象中傾斜的直線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng);v-t圖象中傾斜的直線表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng).
(3)面積:圖線與坐標(biāo)軸、時(shí)刻線所圍的面積常表示運(yùn)動(dòng)過程的某一物理量.例如v-t圖線與橫軸、時(shí)刻線包圍的“面積”表示位移的大小,a-t圖線與橫軸、時(shí)刻線包圍的“面積”表示速度的變化量.
(4)斜率:圖線的斜率(或圖線切線的斜率)表示某物理量的變化率.例如x-t圖象中圖線的斜率(或圖線切線的斜率)的絕對(duì)值表示速度的大小,斜率的正負(fù)表示速度的方向;v-t圖象中圖線的斜率(或圖線切線的斜率)的絕對(duì)值表示加速度的大小,斜率的正負(fù)表示加速度的方向.(5)截距:橫、縱軸上的截距分別表示橫、縱坐標(biāo)兩物理量在“初始”或“邊界”條件下的大小,往往對(duì)應(yīng)特殊狀態(tài).例如:v-t圖象在縱軸上的截距表示物體運(yùn)動(dòng)的初速度.圖象x-t圖象v-t圖象a-t圖象圖象實(shí)例圖象x-t圖象v-t圖象a-t圖象圖線含義圖線①表示質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)(斜率表示速度v)圖線①表示質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)(斜率表示加速度a)圖線①表示質(zhì)點(diǎn)做加速度增大的直線運(yùn)動(dòng)圖線②表示質(zhì)點(diǎn)靜止圖線②表示質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)圖線②表示質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)圖線③表示質(zhì)點(diǎn)向負(fù)方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)圖線③表示質(zhì)點(diǎn)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)圖線③表示質(zhì)點(diǎn)做加速度減小的直線運(yùn)動(dòng)圖象x-t圖象v-t圖象a-t圖象圖線含義交點(diǎn)④表示此時(shí)三個(gè)質(zhì)點(diǎn)相遇交點(diǎn)④表示此時(shí)三個(gè)質(zhì)點(diǎn)有相同的速度交點(diǎn)④表示此時(shí)三個(gè)質(zhì)點(diǎn)有相同的加速度點(diǎn)⑤表示t1時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)位移為x1(圖中陰影部分的面積沒有意義)點(diǎn)⑤表示t1時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)速度為v1(圖中陰影部分面積表示質(zhì)點(diǎn)在0~t1時(shí)間內(nèi)的位移)點(diǎn)⑤表示t1時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)加速度為a1(圖中陰影部分面積表示質(zhì)點(diǎn)在0~t1時(shí)間內(nèi)的速度變化量)圖線①表示質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)(斜率表示速度v)圖線①表示質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)(斜率表示加速度a)圖線①表示質(zhì)點(diǎn)做加速度增大的直線運(yùn)動(dòng)
例
2012年4月12日,亞丁灣索馬里海域六艘海盜快艇試圖靠近中國海軍護(hù)航編隊(duì)保護(hù)的商船,中國特戰(zhàn)隊(duì)員發(fā)射爆震彈成功將其驅(qū)離.假如其中一艘海盜快艇在海面上運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,設(shè)運(yùn)動(dòng)過程中海盜快艇所受阻力不變,則下列說法正確的是()
A.海盜快艇在0~66s內(nèi)從靜止出發(fā)做加速度增大的加速直線運(yùn)動(dòng)B.海盜快艇在96s末開始調(diào)頭逃離C.海盜快艇在66s末離商船最近D.海盜快艇在96~116s內(nèi),海盜快艇沿反方向做勻加速運(yùn)動(dòng)
答案
BD練.質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,規(guī)定向右為正方向,則該質(zhì)點(diǎn)在前8s內(nèi)平均速度的大小和方向分別為(
)
A.0.25m/s,向右
B.0.25m/s,向左
C.1m/s,向右
D.1m/s,向左
[答案]B
例.在軍事演習(xí)中,某空降兵從飛機(jī)上跳下,先做自由落體運(yùn)動(dòng),在t1時(shí)刻,速度達(dá)較大值v1時(shí)打開降落傘,做減速運(yùn)動(dòng),在t2時(shí)刻以較小速度v2著地.他的速度圖象如右圖所示.下列關(guān)于該空降兵在0~t2或t1~t2時(shí)間內(nèi)的平均速度的結(jié)論正確的是(
)DA.0~t2;B.t1~t2;C.t1~t2;D.t1~t2;
練.利用速度傳感器與計(jì)算機(jī)結(jié)合,可以自動(dòng)作出物體運(yùn)動(dòng)的圖象.某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中得到運(yùn)動(dòng)小車的v-t圖象如圖所示,請(qǐng)據(jù)此回答:
(1)小車做什么樣的運(yùn)動(dòng)?
(2)小車運(yùn)動(dòng)的最大速度約為多少?
(3)小車運(yùn)動(dòng)的最大位移約為多少?
通過割補(bǔ)法處理可得,約為8.3m.
練.
某一物體運(yùn)動(dòng)情況或所受合外力的情況如圖所示,四幅
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